家長會方案7篇【通用】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的家長會方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了抓好七年級新生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，盡快適應(yīng)初中階段學(xué)習(xí)，爭取家校合育局面早日形成，盡快暢通班主任、主要任課教師與學(xué)生家長的溝通渠道。
二、時間：
周五（9月18日）下午3:40—5:30
三、具體安排：
1.第一階段：下午3:40在體育館召開全年級家長會。
主要內(nèi)容：
�。�1）xx校長介紹學(xué)校情況。
（2）xx主任作“中小學(xué)銜接應(yīng)注意的方面，家庭教育方法指導(dǎo)”講座。
2.第二階段：4:30在各自班級召開各班家長會。
主要內(nèi)容：
�。�1）班主任介紹開學(xué)以來班級情況，需要家長怎么配合等。
（2）主要學(xué)科教師介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求、方法，需要家長怎么配合等。
�。�3）軍訓(xùn)事宜布置。
�。�4）收費事宜。
四、責(zé)任分工：
1.總務(wù)處準(zhǔn)備333張凳子，分8個班，每班兩排共40張，留13張在后面；班與班之間留有過道；兩張課桌凳，投影、話筒一個。
2.校衛(wèi)隊、保安負(fù)責(zé)自行車停放安排以及秩序管理。
3.xx老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音響和電腦與投影儀連接。
4.xx主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、主持。
5.xx負(fù)責(zé)家長座位安排，并做好攝影與宣傳報道工作。
6.班主任于3:50放學(xué)，打掃好衛(wèi)生，留下2-4名學(xué)生服務(wù)。用PPT展示歡迎標(biāo)語。
家長會方案 篇2
活動過程
一、開場游戲(搶椅子)
1、讓家長都積極主動參與班級的各項活動，并為班級提供力所能及的幫助
2、老師頒發(fā)熱心家長獎狀
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現(xiàn)
老師在家長講述后作進(jìn)行逐個點評
三、 本學(xué)期的工作重點
1、介紹班級老師的工作安排
2、本學(xué)期大活動——智慧節(jié);六一兒童節(jié);親子活動
3、家委會分配的工作
4、本學(xué)期孩子的能力比賽
四、 家長注意事項和配合工作
1、 多關(guān)注班級qq群網(wǎng)站和班級門口的家長園地，收到通知要及時回復(fù)回帖。
2、幼兒接送要刷卡，最好有固定的家長來接，如有更換要及時跟老師聯(lián)系，接走孩子要跟老師說再見，才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。
3、 我們要遵守幼兒園的接送制度，早上家長把孩子送到醫(yī)生處檢查，讓孩子自己走進(jìn)班級，家長不能走進(jìn)教室(除周一放被子外)。
4、孩子生病有藥物的家長，一定要把藥物交給醫(yī)生，并登記班級、姓名及喂藥的時間和劑量。
5、老師布置的任務(wù)要及時完成;孩子有什么特殊情況，及時和老師聯(lián)系
6、 要根據(jù)幼兒園的常規(guī)作息時間安排好雙休日的作息時間
7、 換洗衣服要及時更換
8、 被子半月洗一次，最好每周帶回去曬
9、 周一要穿園服，8點20分到;有事情要跟老師請假，雙休日要把小孩子的指甲剪干凈，周一要檢查。
10、孩子有反常情況，家長第一時間一定要跟老師取得聯(lián)系，家園互動，互相諒解，共同商談解決。
11、家長自身要多關(guān)注孩子，不要把所有的'責(zé)任推給爺爺奶奶，要了解孩子的發(fā)展情況
12、學(xué)校里所有組織的活動，盡量是媽媽爸爸來參加。
13、 注意孩子的個人衛(wèi)生，少去公共場所，預(yù)防春季傳染病。
14、 孩子來園不能佩戴金銀首飾，早上來園不要讓孩子帶危險物品。
15、 家園合作要一致，及時改善孩子的不良習(xí)慣。
五、 欣賞成長冊�；ハ鄬W(xué)習(xí)
六、介紹繪本圖書學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、加強班級家長集體的凝聚力。
2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點。
3、介紹本學(xué)期班級重要活動，分工合作，讓家長都積極參加班級活動。
家長會方案 篇3
召開家長會是學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，也是實現(xiàn)家校教育合力的需要。為了使我們的家長會開得富有特色、更有成效，對相關(guān)事宜通知如下。
一、家長會時間安排：20xx-11-22 上午9：00—11：30（暫定）
二、家長會召開年級：七、八、九年級同時進(jìn)行
三、相關(guān)準(zhǔn)備工作：
（一）學(xué)工處：
制定學(xué)校家長會方案，提出整體要求；
安排學(xué)工助理校門口迎接、校內(nèi)服務(wù)；
通過網(wǎng)站和微信平臺進(jìn)行家長會前期宣傳。
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擬定具有年級特色的家長會主題并制定年級家長會活動方案；
負(fù)責(zé)年級家長會氛圍營造；
督促各班做好家長會課件，充分利用多媒體，讓教室亮起來；
做好會前、會中、會后的年級衛(wèi)生工作；
負(fù)責(zé)各班家長會材料的收取、匯總、評比；
做好家長會的組織、巡查、總結(jié)；
安排年級學(xué)生會做好服務(wù)工作。
�。ㄈ┬�(wù)辦：
校園氛圍營造（彩旗、學(xué)校簡介、成果展示、家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合方面的宣傳展示）；
《致學(xué)生家長一封信》（第一部分：學(xué)校篇 ）；
家長會的`宣傳報道；
安排校長助理進(jìn)行輔助宣傳。
�。ㄋ模┖笄诜⻊�(wù)處：
車輛管理 ；
安排后勤助理在校門口服務(wù)。
附：班級家長會建議：
營造好班級家長會氛圍；
學(xué)生寫一封給家長的信；
學(xué)生的座位上放一張白紙及筆，供家長使用；
學(xué)生作業(yè)展示或其他成果展示；
利用多媒體豐富內(nèi)容；
班主任、教師、家長、學(xué)生共同參與；
形式多樣，突出班級特色，注重實效。
xx市贛榆實驗中學(xué)
20xx-11-12
家長會方案 篇4
活動目標(biāo)：
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級工作
活動過程：
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的課程（海南版主題課、奧爾夫音樂、國學(xué)、安全教育）
三、我園的.作息時間（略）
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情（結(jié)合實例談）
1、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30———17：00。早上入園時間7：30，下午離園16：35。
2、關(guān)于入園、離園的問題。
★幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。
★如果中午要帶孩子回家那么請你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。
★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請假。
4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
5、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
6、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長請告訴教師，以便特殊照顧。
7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的聯(lián)系電話：
8、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福！
家長會方案 篇5
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的`教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時間：
20xx年6月11日下午2：30
二、活動地點：教室
三、通知家長
班主任在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
六、家長配合完成：
1、按時完成作業(yè)，按時作息。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3做孩子學(xué)習(xí)的助手。
七、對老師的要求:
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn) 確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
家長會方案 篇6
經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我們班于昨天下午召開了這學(xué)期第二次的家長會�，F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié)：
一、學(xué)生家長高度重視
此次家長會我們班學(xué)生家長全到，到會率100%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。
二、會議程序安排合理
本次家長會先是學(xué)校統(tǒng)一組織，首先是校長對學(xué)校的工作做了介紹，接著教導(dǎo)主任針對各個班級的學(xué)習(xí)成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的，首先是班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學(xué)校工作，有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下兩個方面：1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。2、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。
三、達(dá)到了預(yù)期的目的'
1、引起家長對孩子、對學(xué)校的關(guān)注；2、取得了家長對學(xué)校活動的支持；3、對外宣傳了學(xué)校，宣傳了教師。
四、存在的問題與不足
1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、教師和家長的聯(lián)系少，教師要主動多和家長聯(lián)系，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。
會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。
家長會方案 篇7
一、活動時間：
二、活動地址：大一班教室
三、活動目標(biāo)：
1、為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2、讓家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
3、在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
4、促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、具體活動方案：
一、歡迎家長致辭
各位家長：
大家好!
首先，我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!
二、本次家長會的主要內(nèi)容
本次召開大家來開家長會的內(nèi)容有如下幾點：
1、分析本學(xué)期的情況
2、老師自我介紹
3、幼兒常規(guī)
4、本學(xué)期的工作重點
5、幼兒園幼兒一日時間安排
<一>班級基本情況介紹
我們大一班有兩位老師,我叫王偉是大一班的班主任。我擔(dān)任語言、音樂、美術(shù)、
體育科目。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會科目。本班有47名幼兒
男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼兒都是從中班升上來。經(jīng)過近一學(xué)
年的學(xué)習(xí)生活, 孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外,在園內(nèi)的生活是快樂而充實的。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過我們的教育活動, 孩子們的行為習(xí)慣,健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,形成了良好的班級風(fēng)氣。這個班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學(xué)期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
<二>幼兒園情況
1、欣賞孩子在園的活動照片。
2、幼兒園每學(xué)期都開展活動,這都需要各位家長的配合和支持,每次活動的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi).
右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,注重孩子的品格教育,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手。一月一個主題，一月評選出十名幼兒，并張榜公示。這些之星包括：九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀(jì)星、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星、六月藝術(shù)之星、七月愛心之星、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個月的考察。首先我們在園進(jìn)行教育，同時把評選條件發(fā)給家長，家長根據(jù)孩子實際表現(xiàn)填好,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。本月評選的是"孝敬之星"，評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合。
3、我們還特別注重孩子的動手能力,每月展示一次美工作品,改為每星期展示孩子的繪畫作品。主要是發(fā)揮孩子的.想象力增添畫,還有一些畫如:簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等，有時需要家長在家一同與孩子完成.
4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園，上午三節(jié)課下午三節(jié)課，每節(jié)課是30分鐘.具體安排如下:
上午7:30--8：20 區(qū)域活動時間
8：20-8:30 下課活動,準(zhǔn)備第一節(jié)課，
8:30-9:00 第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到，那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了，一些古詩、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上，希望家長準(zhǔn)時送孩子入園。)
9:00-9:20 是入廁和喝水時間.
9:20-9:50 第二節(jié)課.
9:50-10:20 是課間操(入廁、喝水)
10：20-10：50 第三節(jié)課
10：50--11：10 是孩子入廁和喝水時間，回來準(zhǔn)備離園。
下午1:30-2:10 是接待幼兒和午寫時間來得特別早，值得表揚，來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點東西，(語文就寫寫拼音，練練字。數(shù)學(xué)寫些計算題和數(shù)字等)
2：10-2:20 下課活動
2:20-2:50 第一節(jié)課，
2:50-3:10 下課活動(入廁、喝水)
3：10-3：40 第二節(jié)課
3：40-4：10 戶外活動(入廁、喝水)
4：10-4：40 第三節(jié)課
4：40-5：00 活動時間(入廁、喝水)準(zhǔn)備離園
5、介紹班務(wù)工作
<一>班級常規(guī)教育
俗話說:無規(guī)矩不成方圓.新學(xué)期,從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們班將重點放在幼兒的行為
習(xí)慣常規(guī)教育上.開學(xué)初,首先對幼兒的禮貌教育和排隊時候的行為習(xí)慣進(jìn)行了培養(yǎng). 短短一個多月,班內(nèi)孩子基本養(yǎng)成講禮貌習(xí)慣,見到老師主動問早,問好離園時能主動和老師再見并把小椅子推到桌子下再離園.在排隊方面也基本做到了快,靜,齊。每次表現(xiàn)好的孩子都有當(dāng)小隊長的機會,這是需要自己來爭取的。
晨間活動與入園活動
1)衣著整潔,愉快來園,接受晨檢.
2)有禮貌地向老師小朋友問好和家長再見.
3)自己將書包衣物整理好放入課桌上.
4)進(jìn)行簡單的勞動:擺放小椅子,發(fā)放書.
教育教學(xué)活動
1)聽從老師要求積極參與活動。
2)坐姿端正,不東倒西歪,不翹腿,不脫鞋,不隨意走動。
3)舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀,有一定的抗干擾能力,養(yǎng)成康好的傾聽習(xí)慣。
4)聽老師的口令,不亂摸亂動書桌上的用品。
5)上課用完的物品學(xué)會整理放回原地。
飲水,入廁,盥洗
1)在統(tǒng)一的時間內(nèi)入廁,盡量在上課的30分鐘內(nèi)不入廁,如有需要大敢提出來。
2)在統(tǒng)一的下課時間喝水,排隊分組飲水,不推不擠,不浪費水.隨時口渴,隨時喝水。
3)小零食最好不帶,如帶水果,果皮扔入垃圾桶。保持地面干凈。
游戲區(qū)域活動
1)遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)玩具,學(xué)會整理玩具。
2)自理自律,依冷熱增減衣服,不離開集體學(xué)會自我防范,不做危險動作。
<三>介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
語言:<<素養(yǎng)閱讀>>、<<朗朗閱讀>>、 <<古詩經(jīng)典>>、<<弟子規(guī)>><<快樂拼音1>> 都以講故事,學(xué)兒歌的形式來拼讀、認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的手段,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力。
數(shù)學(xué):以蒙氏數(shù)學(xué)為主,有<<幼兒用書>>和<<親自共育>>兩本,采用各種有趣的游戲形式進(jìn)行學(xué)習(xí),計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力。幼兒熟練的掌握20以內(nèi)的加減法及100以內(nèi)數(shù)的各種數(shù)法。
藝術(shù)：1、通過音樂游戲教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力和想象力、記憶力和表現(xiàn)能力
2、培養(yǎng)幼兒對繪畫,手工欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力,幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展有二的想象力,創(chuàng)造力和審美能力.
健康社會:使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可塑性強,這里包含了勞動和思想品德.
英語：本學(xué)期是以英蕾教育為主，圍繞幾個小主人公故事來學(xué)習(xí)各種簡單的對話。
<四>本學(xué)期的班務(wù)工作
1〉、學(xué)習(xí)計劃：
學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃<每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在小黑板上展示出來>
2〉、主題活動
十月份運球比賽,十二月份七巧板比賽.
<五>家園共育
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項：
1、督促幼兒天天堅持來園，有事打電話和我們請假，我們的電話號碼是王偉老師：15028770399王紅艷老師13903187646
如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求家長親自來接孩子，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。
5、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。
6、因為幼兒再經(jīng)過將近一年就要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，(讓孩子在8：00前到園，這也是為了讓幼兒能早讀和吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說："我的孩子經(jīng)常丟橡皮，鉛筆!"有的家長說孩子的書包像"字紙簍"，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦-切，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí)，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮，還培養(yǎng)了孩子的自信心。
7、為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。
9、座位問題請家長放心，我們安排座位一般按男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全，所以請家長不要擔(dān)心。
10、孩子每天的作業(yè),老師都會寫在作業(yè)條上放在小塑料口袋里,防止孩子丟失.希望家長在家監(jiān)督孩子仔細(xì)寫作業(yè)。每天的作業(yè)老師都會批閱。發(fā)下的書第二天一定帶回幼兒園來以勉影響學(xué)習(xí)。杜絕孩子不完全作業(yè)家長來說情,一定要讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
<六>家長代表發(fā)言<崔佳旋的媽媽,苗雨舒的爸爸>
<七>育兒論壇
如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?
習(xí)慣是一種看不見的力量，是在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成的，孩子學(xué)習(xí)成績的好與壞，不僅與孩子的智力有關(guān)，更重要的還是與孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。所以俗話說："與其給孩子金山，銀山，不如教給孩子好習(xí)慣。"因為良好的行為習(xí)慣是決定一個孩子未來成功的基礎(chǔ)和保障。
一、首先培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上專心的習(xí)慣
要培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上專心的習(xí)慣，我個人的體會是：1、在學(xué)期初加強學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練，我們在學(xué)期初這幾個星期寧可少學(xué)點知識，也要肯花時間培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課的習(xí)慣。2、孩子的學(xué)習(xí)和做作業(yè)是否專心認(rèn)真，其實跟做父母的有很大的關(guān)系�，F(xiàn)在有些父母這邊要求孩子要用心做作業(yè)，而邊一邊又跟別人聊天或看電視，甚至在家里打牌或打麻將，這樣，孩子能靜下心來學(xué)習(xí)嗎?不能!所以教師和家長要加強協(xié)調(diào)，要給孩子創(chuàng)造一個安靜寬松的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。平時在家里，孩子在做作業(yè)的時候，家長不對孩子表示過度關(guān)心即問孩子肚子餓不餓呀!衣服是否穿得太少了!也不陪著孩子做作業(yè)或叫孩子幫忙做什么事情，讓孩子安安靜靜地做作業(yè)，使孩子有一個高度集中自己思想的小天地，這樣孩子的專心學(xué)習(xí)習(xí)慣也就逐漸養(yǎng)成了。
二、給孩子制定嚴(yán)格的作息時間表，從小注重習(xí)慣養(yǎng)成。
說明：作息時間表是按幼兒園上課時間星期一到星期五時間安排的作息表，雙休日不包括在內(nèi)。
三、從小培養(yǎng)幼兒做作業(yè)時獨立思考的解題能力。
培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)能力，我個人認(rèn)為是件特別重要的事情，應(yīng)該有意識的從小抓起，從孩子的日常活動中做起，讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)中，對父母不依不靠，幼兒能做好的事，放手讓幼兒自己去做。例如：在學(xué)習(xí)方面，就遵循古人說的一句話："授人以魚，不如授之以漁。"意思是給人魚吃，不如告訴人打魚的技術(shù)。培養(yǎng)幼兒也是這個道理。學(xué)習(xí)時，不要坐在孩子一旁監(jiān)督，也不陪幼兒看書，做作業(yè)。幼兒自己的作業(yè)要做到按時獨立地完成。至于碰到實在不會做的題目，只是給幼兒理清思路，啟發(fā)孩子多思考幾種可能性，但不要告訴幼兒答案，迫使幼兒自己養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。
五、從小培養(yǎng)孩子做完作業(yè)，自己檢查的習(xí)慣。
幼兒在做作業(yè)時，從來不打擾幼兒，讓他一個靜心的做題。幼兒做完作業(yè)后，我的具體做法是，例如數(shù)學(xué)，要求孩子看一看計算是否準(zhǔn)確，加法有沒有做成減法，訓(xùn)練孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題，然后去訂正過來。
最后我借用拿破侖的一句名言來結(jié)束我們的交流活動：播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。 事實表明，習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?/p>
<八>、結(jié)束語
我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方,,2還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。
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