實施方案集合（8篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案9篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教師開展陽光體育活動,建設(shè)和諧校園,促使廣大教職工“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,20xx年校工會將充分利用校內(nèi)外資源,組織全校教職工大力開展健康向上的文體活動。
工會將在不影響正常教學(xué)工作的前提下組織教職工參加文體活動,每周一至周四下午安排不同鍛煉項目,周五如學(xué)校不安排政治學(xué)習(xí)或教研活動,則工會將安排一些小型的校內(nèi)比賽或者校際交流活動。
考慮到諸多制約因素(場地、師資、教學(xué)工作等),所以8個項目每周只有一次固定的活動時間,請各位老師按照報名情況前去活動,每個活動小組將有一位同志負(fù)責(zé)器材和點名工作;對教職工積極參加本組的活動(60%以上),20xx年末學(xué)校將給予物質(zhì)獎勵,低于60%比例的不獎。
20xx年9月,老師們可對文體項目的選擇做出調(diào)整。本學(xué)期的.報名情況匯總?cè)缦?如與上課時間發(fā)生沖突而無法參加,請于下周一之前告知何君老師進(jìn)行修改。
希望自覺參加體育活動,每天都有一定的鍛煉時間成為廣大教職工的習(xí)慣,讓我們每一個人都擁有一個健康的身體和陽光的心理,更好地投身教育教學(xué)工作。
項目 具體時間 地點 負(fù)責(zé)人
周一 網(wǎng)球 下午第4節(jié) 運動場西邊網(wǎng)球場地 z
周二 太極拳 下午第4節(jié) 圖書館前,如雨,移至行政二樓大廳 z
周三 棋類 下午第4節(jié) 教工活動室 z
周四 柔力球 呼啦圈 毽子、空竹
下午第4節(jié) 行政二樓大廳 z
足球 下午第4節(jié) 足球場封場期間暫在籃球場踢小場 z
籃球 下午第4節(jié) z室外球場 z
羽毛球 下午第3、4節(jié) 籃球館 z
拉丁舞 下午15:30-17:00 籃球館內(nèi)健身房 z
每天 乒乓球 每天11:30~13:00,下午第4節(jié) 體育組旁邊乒乓房 z
教工活動室
拉丁舞組(22人)
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柔力球呼啦圈毽子空竹組(24人)
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二十四史簡化太極拳組(23人)
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足球組(11人)
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籃球(22人)
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乒乓球(43人)
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羽毛球(63人)
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圍棋象棋五子棋跳棋飛鏢(9人)
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網(wǎng)球(18人)
實施方案 篇2
衛(wèi)生健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分，為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹"預(yù)防為主"的衛(wèi)生工作方針，堅持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。
二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長：
副組長：
成員：
教育局安辦
醫(yī)院辦公室電話：
三、主要工作措施
1、加強(qiáng)健康教育的宣傳。學(xué)校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道，多種形式，做好流行病、H7N9禽流感、結(jié)核病、血吸蟲病、手足口病、狂犬病、細(xì)菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識宣傳，積極宣傳健康的`生活方式。做好接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立"學(xué)校是我家，健康靠大家"的濃厚意識，增強(qiáng)師生"講衛(wèi)生、重健康、防疾病"的意識和自律行為，提高師生"人人都是衛(wèi)生工作者"的主人翁責(zé)任感和自覺性，真正營造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學(xué)健身的良好氛圍。
2、切實做好學(xué)生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的，應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。
3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū)，并堅持每天清掃一次�？匆姽矆鏊欣�、紙屑，有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)"六病"防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血，特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實，準(zhǔn)時上課、下課不拖堂，不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實"三個一"(一尺一拳一寸)，規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力。
5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
6、開設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實行衛(wèi)生流動紅旗評比等，促進(jìn)學(xué)生健康意識的提高，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。
7、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā)，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力
做到："衛(wèi)生有保障，營養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)，口味有改善。"同時要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作，學(xué)校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動場所每周消毒二次。
健康教育大課內(nèi)容安排
二月份：春季流行病的預(yù)防知識、H7N9禽流感防控知識
三月份：血吸蟲病預(yù)防，健康保健血吸蟲病防治知識問答四月份：學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識
五月份：兒童手足口病的預(yù)防、學(xué)生的膳食營養(yǎng)
六月份：6月6日愛眼日，常見食物中毒的預(yù)防
九月份：傳染病簡介，飲水衛(wèi)生與疾病
十月份：兒童口腔疾病防治知識，兒童、青少年心理衛(wèi)生
十一月份：健康66條--中國公民健康素養(yǎng)讀本
十二月份：計劃免疫知識學(xué)校飲水衛(wèi)生知識
實施方案 篇3
為貫徹國務(wù)院《信訪條例》，維護(hù)和規(guī)范信訪工作秩序，保護(hù)民政對象的合法權(quán)益，根據(jù)《信訪條例》和省、市有關(guān)信訪工作規(guī)定，結(jié)合我縣民政工作實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)原則
民政信訪工作指導(dǎo)原則：以人為本、為民解困，上為黨委政府分憂，下為群眾解愁。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
民政局成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政協(xié)副主席、民政局局長高傳海任組長，黨組書記郝偉任第一副組長，其他班子成員為副組長，股室及二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員，副局長薛文濤負(fù)責(zé)信訪工作。
三、任務(wù)目標(biāo)
實行誰主管誰負(fù)責(zé)的“分級負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”制，做到“有訪必接、逐級消化”，杜絕越級或群體上訪現(xiàn)象發(fā)生，切實把群眾反映的合理訴求解決好。規(guī)范信訪工作秩序，保護(hù)民政服務(wù)對象的合法權(quán)益，維護(hù)民政局機(jī)關(guān)的正常辦公秩序。
四、實施步驟
接待時間：每周一至周五，民政局班子成員輪流值班。具體接訪負(fù)責(zé)人，按值班表接訪。
接訪地點：縣民政局二樓信訪接待室。
接訪形式：采取正常接訪和預(yù)約接訪兩種形式。按照接訪領(lǐng)導(dǎo)、時間、地點、程序四公開的要求，提前向社會公布并按照公布的時間、地點準(zhǔn)時接待來訪群眾。接訪時，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人陪同接訪，或經(jīng)主要負(fù)責(zé)人同意邀請其他股室的負(fù)責(zé)人參與接訪。接訪負(fù)責(zé)人因開會、出差等原因不能到場接訪的，經(jīng)局主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，接訪負(fù)責(zé)人應(yīng)安排有關(guān)股室負(fù)責(zé)人代崗接訪或調(diào)整接訪日期。能當(dāng)場答復(fù)解決的，應(yīng)當(dāng)場答復(fù)解決，需其他股室答復(fù)的，應(yīng)通知相關(guān)股室工作人員到場答復(fù)解決；不能當(dāng)場答復(fù)解決的應(yīng)填寫《縣民政局來訪接待登記表》，經(jīng)局信訪室登記，局主要負(fù)責(zé)人簽批后，交有關(guān)股室或工作片辦理，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，會同相關(guān)業(yè)務(wù)股室拿出處理意見，書面回復(fù)來訪人，最后把辦理結(jié)果交局信訪室存檔；來訪人反映的問題不涉及民政職責(zé)范圍的，要當(dāng)場建議來訪人到相關(guān)部門咨詢和反映。
五、工作紀(jì)律
接訪人要做到信訪接待有熱心、聽取訴求有耐心，解釋疏導(dǎo)要貼心，解決問題有誠心，努力在解決群眾實際問題上下功夫，認(rèn)真研究解決問題的辦法和措施。
嚴(yán)格落實責(zé)任制和責(zé)任追究制，主要負(fù)責(zé)人是信訪工作的`第一責(zé)任人，值班接訪人是接訪工作的直接責(zé)任人。信訪接待嚴(yán)禁推諉扯皮，轉(zhuǎn)移或上交矛盾，對走過場、敷衍了事，造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以衛(wèi)生部《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》文件精神以及省市衛(wèi)生主管部門有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，以“拒絕煙草、從我做起、引領(lǐng)健康、人人有責(zé)”為主題，創(chuàng)建“無煙單位”。
二、工作目標(biāo)
通過開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，在20xx年實現(xiàn)中心室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標(biāo)。
三、組織管理
�。ㄒ唬┏闪⒖�?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx（主任）
副組長：xx（副主任）
xx（副主任）
成 員：xx、xx、xx、xx、xx
�。ǘ┏闪⒖�?zé)熮k公室
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在項目辦
主任：xx
成員：xx
�。ㄈ┏闪⒖剖铱�?zé)熜〗M
以科室、門診為基本單位，成立以科室科長（所長）任組長，科室成員組成的科室控?zé)煿ぷ餍〗M，并由科長（所長）任控?zé)煴O(jiān)督員。
(四）控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、各科室的控?zé)熉氊?zé)：
控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)制定控?zé)煿ぷ骰顒訉嵤┓桨负凸ぷ饔媱�，�?fù)責(zé)中心控?zé)煿ぷ鞯慕M織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、考核和評估工作；負(fù)責(zé)控?zé)熁顒庸芾怼h(huán)境衛(wèi)生和控?zé)熃】到逃芾淼确矫娴娜藛T培訓(xùn)；負(fù)責(zé)控?zé)熁顒铀栌嘘P(guān)物資、健康教育傳播材料的'配備和發(fā)放工作；負(fù)責(zé)中心有關(guān)控?zé)熁顒硬牧系氖占捅４婀ぷ鳌?/p>
科室負(fù)責(zé)人職責(zé)負(fù)責(zé)本科室控?zé)煿ぷ鞯慕M織實施與管理；負(fù)責(zé)組織落實控?zé)熃】到逃麄�、控�(zé)熥稍兎⻊?wù)等工作。
實施方案 篇5
新的課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)在全國各地風(fēng)風(fēng)火火的開展起來了，作為一名剛工作的年輕教師，我有幸趕上這改革的列車。對于新課程標(biāo)準(zhǔn)，我談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
最近我在一些書刊上看到一些學(xué)生對自己心目中的車工課的看法，我摘錄了一部分：
我喜歡上這樣的車工課：老師不是整天把我們困在教室里埋頭做作業(yè)，這樣會搞得我們頭昏腦脹，像機(jī)器人一樣活著，而是在下課的時候能給我們有休息的時間；
我喜歡上這樣的車工課：老師在上課的時候不那么嚴(yán)肅，不然我們會很緊張，最好面帶笑容，還帶點神秘感，使我們對老師充滿好奇，看看老師葫蘆里賣的什么藥；
我喜歡上這樣的車工課：老師用幽默的語言去表達(dá)車工問題，而不是用枯燥的車工術(shù)語去表達(dá)；
我喜歡上這樣的車工課：老師不能只講書本上的內(nèi)容，偶爾也要講講課外的知識，但一定不能超過我們的知識范圍，不然我們會聽不懂。
看到學(xué)生們的這些心里話，我很受震撼。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生的學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程�！彼栽诮虒W(xué)過程中，我們需要做的首先是讓孩子們愿意親近車工，了解車工，喜歡車工，從而主動地從事車工學(xué)習(xí)。我想第一個要做到的就是激發(fā)學(xué)生的興趣。蘇霍姆林斯基曾說過：如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動情感的腦力勞動就會帶來疲勞。興趣是最好的老師，它是學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極思維的，勇于探索的強(qiáng)大的驅(qū)動力。根據(jù)小學(xué)生愛新奇，好勝的心理特征，結(jié)合車工教學(xué)內(nèi)容，不失時機(jī)地誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生親自經(jīng)歷探索知識過程，充分調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性和積極性，從而使他們體驗到獲取知識的快樂感、成功感，增強(qiáng)他們學(xué)好車工的自信心。我們在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和能力水平，巧妙地設(shè)置適當(dāng)?shù)膽夷�，�?chuàng)設(shè)思維情景，使學(xué)生產(chǎn)生新奇感和求知欲望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，在引導(dǎo)學(xué)生探索問題時，還可以用不同的語氣，如：強(qiáng)調(diào)的語氣、神秘的語氣、激將的語氣、贊賞的'語氣、懷疑的語氣，激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，把學(xué)生帶入積極思維的學(xué)習(xí)境地，使他們積極主動的投入到學(xué)習(xí)中去。
第二個就是要充分挖掘教材的智力因素。蘇霍姆林斯基說過：學(xué)生來到學(xué)校里，不僅僅是為了取得一份知識的行囊，更主要的是為了變得更聰明。教師不能局限于書本上的例題，而是讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)之上找出生活中的素材，把與學(xué)生生活密切相關(guān)的問題組織起來，使教學(xué)素材取之于生活。由于生活的事例都是同學(xué)們親手收集人類生活的真實材料，因此他們對制作都特別感興趣，學(xué)習(xí)的容量自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過書本，還培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識，分析和解決實際問題的能力。
第三點只有個性化的學(xué)習(xí)，才能使不同的人學(xué)到不同的車工，得到不同的發(fā)展。教師要做的就是讓具有不同思維特點的學(xué)生有機(jī)會表達(dá)自己的思想。學(xué)生對車工理解方式的差異，教師都應(yīng)該鼓勵，而不是采用一個模式，企圖讓所有的學(xué)生都按同一個模式去理解。在教學(xué)中不追求思維的“統(tǒng)一化”和“最佳化”，而應(yīng)當(dāng)致力于“多樣化”“合理化”，使學(xué)生對知識的真正理解和個性化發(fā)展成為可能。
最后，也是我認(rèn)為最重要的一點，改變“教師為主體”的觀念，轉(zhuǎn)為“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們學(xué)什么要重要的多，當(dāng)學(xué)生處在最有探索欲望的年齡時，我們不能只讓他們記憶�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師是一位組織者、引導(dǎo)者和合作者，教學(xué)策略不在是怎樣講清楚了，而是怎樣創(chuàng)設(shè)問題情境，怎樣把現(xiàn)實生活中蘊含的大量車工信息引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、實驗、歸納、類比、推理、合理猜測、尋求證據(jù)、做出證明、舉出反例，進(jìn)行社會調(diào)查，開展小組討論，鼓勵不同的見解等等。那么，學(xué)生在車工課上得到的就不僅僅是知識，對學(xué)習(xí)材料的興趣使得他們樂于參與到探索中去，從而有了親身體驗知識發(fā)生和發(fā)展過程的經(jīng)歷。
實施方案 篇6
縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)貼項目自 年6月份正式啟動以來,我們在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，以緊抓制度落實、責(zé)任落實為重點,切實強(qiáng)化了隊伍管理規(guī)范了管理程序;以做好宣傳、培訓(xùn)、驗收工作為支撐，夯實了工作基礎(chǔ)提升了工作水平;以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、健全急救功能、強(qiáng)化經(jīng)常性監(jiān)督為保障，完成了全力以赴、不辱使命的錚錚誓言,筑就了婦幼健康的堅實“靠山”。
一、突出重點，抓好了兩個關(guān)鍵
一是抓好了農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目制度落實這一關(guān)鍵。
項目實施以來，我們始終堅持用制度提高效率，用制度明確職責(zé)，用制度強(qiáng)化程序，用制度嚴(yán)格獎懲。因此，在我縣，凡是項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺的意見都能在第一時間貫徹執(zhí)行，凡是項目技術(shù)指導(dǎo)小組安排的工作都能在第一時間落實，凡是項目實施方案要求的內(nèi)容都能夠不折不扣地執(zhí)行。
二是抓好了職責(zé)落實這個關(guān)鍵。
我們通過把各項工作任務(wù)量化分解，明確到主管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，從而切實做到了對各項任務(wù)、各個程序、各個環(huán)節(jié)的督導(dǎo)到位、技術(shù)指導(dǎo)到位、督促檢查到位；形成了層層有人抓、事事有人管，逐級抓落實、上下一盤棋，單項爭第一、整體創(chuàng)一流的工作運行機(jī)制。
二、打好基礎(chǔ)，做好了三項工作
一是做好了項目宣傳工作。
我們通過成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，出動6輛宣傳車，抽出16名專門人員，走村竄巷、趕綆攆會，發(fā)放了20多萬張宣傳頁、2萬多個印有項目補(bǔ)助主要內(nèi)容的宣傳手提袋、5000多個塑料盆，解決了農(nóng)村孕產(chǎn)婦不了解的住院分娩“為啥補(bǔ)”的問題；通過投資10萬元在 縣 大道等繁華路段制作醒目的“ 縣孕產(chǎn)婦急救中心”等跨路標(biāo)牌及在主要醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的門診大廳、產(chǎn)科病區(qū)等處制作主題突出的宣傳版面，解決了農(nóng)村孕產(chǎn)婦不知道的住院分娩補(bǔ)助“補(bǔ)什么”的問題；通過在縣電視臺作專題講座、開專題欄目，解決了農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助“如何補(bǔ)”的問題。通過這些形式的宣傳，使群眾的保健知識和保健意識顯著增強(qiáng)，群眾知曉率在95%以上。
二是做好了項目培訓(xùn)工作。
我們圍繞產(chǎn)科急救與轉(zhuǎn)診、產(chǎn)后出血、妊娠期高血壓病、正常產(chǎn)處理、異常產(chǎn)的識別與處理等產(chǎn)科前沿技術(shù)，將 年定為“學(xué)用年”，采取請進(jìn)來、走出去的方法，本著緊缺啥補(bǔ)啥的原則，選派優(yōu)秀師資進(jìn)行菜單式點學(xué)授課，達(dá)到了培訓(xùn)內(nèi)容上求新的預(yù)期效果；通過采取互動式、觀摩式的教學(xué)手段，達(dá)到了培訓(xùn)方式上求活的預(yù)期效果；通過組織技術(shù)小組分批赴縣、鄉(xiāng)有關(guān)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行手把手、面對面的指導(dǎo)，達(dá)到了培訓(xùn)質(zhì)量上求高的預(yù)期效果。通過學(xué)用結(jié)合，我縣近千名受訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)水平、能力素質(zhì)得以明顯提升，相當(dāng)一部分已成為急診急救的能手、善解難題的高手、項目開展的強(qiáng)手。
三是做好了對各助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的驗收工作。
我縣項目領(lǐng)導(dǎo)小組組織了6名專家，分別在去年的 月份，對全縣的助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面驗收，有17家已成為廣大農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩、嬰幼兒保健方面可以信賴、值得托付的放心助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，有效提高了醫(yī)療安全指數(shù)。
三、精準(zhǔn)實施，發(fā)揮好四個作用
一是完善了三級轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)，確保在暢通“孕產(chǎn)婦搶救綠色通道”中發(fā)揮好作用。
為讓 縣孕產(chǎn)婦急救中心作用發(fā)揮最大化，我們在村級保健隊伍中，健全了孕產(chǎn)婦護(hù)送小組；在鄉(xiāng)級保健人員中，完善了鄉(xiāng)級衛(wèi)生醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)；在縣級保健隊伍中，建立了 縣孕產(chǎn)婦急救中心，并成立了設(shè)有專人、專車、專線的急救隊，24小時值班，確保了“綠色通道”運轉(zhuǎn)暢通，有良好
的技術(shù)保障。同時， 縣婦幼保健院還率先在全縣開展了為嬰兒免費洗澡、為嬰幼兒免費體檢、為孕產(chǎn)婦免費送“月子飯”等相關(guān)服務(wù)項目，讓完美服務(wù)時刻呵護(hù)、溫暖著每一位婦女兒童。
二是定期開展了督查活動，確保發(fā)揮好督導(dǎo)作用。
我們按照督查制度，將項目工作督查情況引入激勵和監(jiān)督機(jī)制，通過獎勤罰劣，調(diào)動了各方面的積極性。項目實施以來，已進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)206人次，接受市級督導(dǎo)9次，對存在的問題，均為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)量身定制了服務(wù)改進(jìn)措施并監(jiān)督其整改徹底。
三是組織有關(guān)專家發(fā)揮好蹲點指導(dǎo)作用。
我們通過組織市駐縣的項目專家到有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)蹲點調(diào)研、制定指導(dǎo)方案、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有力地促進(jìn)了全縣的項目工作開展。截至目前，已舉辦現(xiàn)場觀摩接生全過程2次，組織危重疑難病例分折、查房26次，承擔(dān)專題講課5期，培訓(xùn)人員89人次。四是實行孕產(chǎn)婦住院分娩限價收費公示制，發(fā)揮好項目資金作用。我們通過實行縣級平產(chǎn)最高限價750元、鄉(xiāng)級平產(chǎn)最高限價550元的標(biāo)準(zhǔn)公示，杜絕了高收亂收。通過確定300元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和一系列財務(wù)制度的.實施，確保了項目資金的專款專用，保證了項目的正常運轉(zhuǎn)。
四、項目目標(biāo)工作完成情況通過項目的實施，我縣完成了以下目標(biāo)：
1、住院分娩率達(dá)到90%以上；
2、產(chǎn)前檢查覆蓋率達(dá)到90%；
3、新法接生率100%；
4、高危妊娠管理率100%；
5、縣、鄉(xiāng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)產(chǎn)科“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）考核合格率達(dá)80%以上；
6、對婦幼衛(wèi)生人員“三基”考核率（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）考核合格率達(dá)80%以上；
7、婦幼衛(wèi)生監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報率達(dá)100%；
8、孕產(chǎn)婦檔案管理率達(dá)100%；
9、新生兒出生缺陷工作合格率達(dá)100%
10、新生兒死亡率降低到3.74‰；
11、無一例新生兒破傷風(fēng)發(fā)生。
總之，通過大家的積極努力，我縣農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項目工作得到了順利實施。目前已經(jīng)補(bǔ)助人員12260人，降消項目補(bǔ)助資金367.8萬元，救助資金達(dá)613萬元。其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分娩得到補(bǔ)助的有5762人，占補(bǔ)助人數(shù)的47%，5762名農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院生孩全免費，享受補(bǔ)助資金316.91萬元，縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院分娩得到補(bǔ)助的有6498人，占53%，享受補(bǔ)助資金357.39萬元，其中 縣婦幼保健院貧困孕產(chǎn)婦平產(chǎn)全免費300人，享受補(bǔ)助資金22.5萬元，異常分娩的產(chǎn)婦全免費30人，享受補(bǔ)助資金6.9萬元。僅 縣婦幼保健院就救助特困孕產(chǎn)婦330人，免收費用29.4萬元，得到了社會的一致好評，省市縣給予肯定。
今后，我們將以此為契機(jī)，總結(jié)成績，查找不足，把這項惠及千家萬戶、事關(guān)廣大婦女和兒童生命安全的好事做細(xì)、做實。為 縣婦女兒童健康做好堅強(qiáng)“靠山”，為全面提高全縣婦女兒童的整體健康水平，促進(jìn)全市婦幼保健工作又好又快發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)！
實施方案 篇7
為貫徹落實《安徽省20xx—20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》的文件精神，切實有效地開展我鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx—20xx年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育，特制定《鎮(zhèn)鎮(zhèn)固中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育“上好課”實施方案》。
一、培訓(xùn)時間
20xx年7月——20xx年6月
二、培訓(xùn)對象
全鎮(zhèn)中心學(xué)校在職在崗中小學(xué)教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
“上好課”專題六個模塊：①教學(xué)中的師德修養(yǎng)；②教學(xué)論與課堂教學(xué)；③課堂教學(xué)基本技能微格訓(xùn)練；④新課程課堂教學(xué)新技能；⑤課堂教學(xué)問題診斷與解決；⑥課堂教學(xué)反思方法。
四、培訓(xùn)形式與學(xué)時
初中、小學(xué)：校本實踐研修、集中問題指導(dǎo)和遠(yuǎn)程資源服務(wù)相結(jié)合，其中校本培訓(xùn)為48學(xué)時，集中問題指導(dǎo)24學(xué)時，計72學(xué)時。
五、實施步驟：
本年度培訓(xùn)工作分四個階段進(jìn)行：
第一階段（20xx年3月—8月）
1、開展“上好課”專題培訓(xùn)需求調(diào)研，梳理每一個模塊反饋的問題，確定各模塊培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)和形式，醞釀培訓(xùn)方案。
2、選派培訓(xùn)者和校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師參加省市級培訓(xùn)；組織各模塊指導(dǎo)教師集體備課。
3、制定《鎮(zhèn)鎮(zhèn)固中心學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育“上好課”實施方案》。
4、組織開展“上好課”專題第一次全員集中培訓(xùn)，全面開展培訓(xùn)工作。
第二階段（20xx年9月—12月中旬）
“上好課”專題前三個模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：教學(xué)中的師德修養(yǎng)；教學(xué)論與課堂教學(xué)；課堂教學(xué)基本技能微格訓(xùn)練。12月下旬組織“上好課”專題培訓(xùn)階段性考核評估。
第三階段（20xx年1月—20xx年5月）
“上好課”專題后三個模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：新課程課堂教學(xué)新技能；課堂教學(xué)問題診斷與解決；課堂教學(xué)反思方法。
第四階段（20xx年6月）
開展“上好課”專題校本考察和考核，評定培訓(xùn)成績，認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時，全面總結(jié)20xx—20xx年度培訓(xùn)工作。
六、各模塊培訓(xùn)安排：
20xx年8月
上好課專題各模塊的集中培訓(xùn)和問題指導(dǎo)
1、分片集中指導(dǎo)
2、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)（部分高中教師參加）
片區(qū)聯(lián)系人及相關(guān)學(xué)校
鎮(zhèn)中心學(xué)校教師學(xué)習(xí)與區(qū)教育局教師進(jìn)修學(xué)校，幫助教師明確本專題各模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)和方法；指導(dǎo)解決相關(guān)問題。
①集中培訓(xùn)出勤記錄
②聽課記錄
�、蹖W(xué)習(xí)體會
檢查出勤情況、聽課記錄
20xx年9月
教學(xué)中的師德修養(yǎng)
校本學(xué)習(xí)與問題研討
學(xué)校教導(dǎo)處或教研組
更新觀念，規(guī)范師德行為，認(rèn)識提高師德修養(yǎng)的重要意義，樹立自覺上好課的意識。
�、賹W(xué)校學(xué)習(xí)、交流討論記錄
�、诮Y(jié)合教育教學(xué)實踐，撰寫一篇教育敘事或反思材料�！�
檢查學(xué)校交流討論筆記和個人撰寫的教育敘事或反思材料。
20xx年10月
教學(xué)論與課堂教學(xué)
同上
同上
聯(lián)系上課實際需要，加強(qiáng)課堂教學(xué)的理論指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)水平。
①教學(xué)論方面的自學(xué)過程材料
�、谧珜懸黄碚撗行扌〗Y(jié)★
③學(xué)校學(xué)習(xí)記錄
查看個人學(xué)習(xí)記錄、理論研修小結(jié)、學(xué)校學(xué)習(xí)記錄
20xx年11月—12月中旬
課堂教學(xué)基本技能微格訓(xùn)練
1、業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員集中培訓(xùn)
2、校本訓(xùn)練
3、過程指導(dǎo)
鎮(zhèn)中心學(xué)校教師學(xué)習(xí)與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
學(xué)校教導(dǎo)處或教研組
各級業(yè)務(wù)指導(dǎo)組
強(qiáng)化課堂教學(xué)導(dǎo)入、講解、板書、提問、練習(xí)、結(jié)束技能訓(xùn)練，掌握課堂教學(xué)基本技能
�、偌信嘤�(xùn)出勤記錄
�、诟鲉雾椉寄苡�(xùn)練參與錄、評價表
檢查出勤情況、6個單項技能訓(xùn)練參與錄和評價表
20xx年1月—3月
新課程課堂教學(xué)新技能
1、業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員集中培訓(xùn)
2、校本學(xué)習(xí)、實踐
3、分片送課下鄉(xiāng)
鎮(zhèn)中心學(xué)校教師學(xué)習(xí)與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
學(xué)校教導(dǎo)處或教研組
鎮(zhèn)中心學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊
圍繞新課程教學(xué)中的合作探究、學(xué)法指導(dǎo)、現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程整合等方面，重新構(gòu)建教師的技能結(jié)構(gòu)，形成和掌握新課程的教學(xué)基本技能
�、偌信嘤�(xùn)出勤記錄
�、谡n堂教學(xué)實錄★
�、蹖W(xué)校學(xué)習(xí)記錄
檢查出勤情況、《報告冊》和學(xué)校學(xué)習(xí)、交流記錄。
20xx年4月
課堂教學(xué)問題診斷與解決
校本學(xué)習(xí)與問題研討
學(xué)校教導(dǎo)處或教研組
提高教師對課堂教學(xué)的問題分析和解決能力
�、侔咐治鰣蟾娴臅娌牧�
�、趯W(xué)校集體診斷記錄及《小組合作研討記錄表》★
查看教師個人的案例分析報告、《報告冊》和學(xué)校集體診斷的記錄
20xx年5月
課堂教學(xué)反思方法
同上
同上
使教師掌握課堂教學(xué)反思方法
《自我反思報告》★
查看教師個人的教學(xué)案例反思報告
注：①帶★號的過程材料均要填寫在“上好課”專題學(xué)習(xí)報告冊上。
�、诿课唤處熞謩e撰寫集中指導(dǎo)（1篇）、自主學(xué)習(xí)（1篇）、小組合作學(xué)習(xí)（2篇）的理論學(xué)習(xí)筆記（共計4篇），填入報告冊中的《理論學(xué)習(xí)記錄表》。
七、培訓(xùn)措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)校要在“備好課”專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)校校長是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校培訓(xùn)工作負(fù)總責(zé)，分管業(yè)務(wù)的副校長對培訓(xùn)的組織管理負(fù)直接責(zé)任。各校必須落實具體的部門和人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)的常規(guī)工作，確保培訓(xùn)工作的有效實施。
2、加強(qiáng)問題反饋。
鎮(zhèn)中心學(xué)校教師學(xué)習(xí)與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校除了做好“上好課”專題培訓(xùn)前期需求調(diào)研外，在各模塊培訓(xùn)前定期梳理各校提交問題，針對各校提出的'共性和突出問題進(jìn)行分工和集體備課。聘請教研專家、優(yōu)秀中小學(xué)教師和高校專家根據(jù)問題需求單，按需備課，突出問題解決。以學(xué)校（中心校）為單位，對教師在自學(xué)中反饋的共性問題分學(xué)科、分層次進(jìn)行研討。充分發(fā)揮校本指導(dǎo)團(tuán)隊的作用，促進(jìn)經(jīng)驗共享，實施行動研究，提出解決校本問題的方法和策略。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)
鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)（校）兩級學(xué)科課程指導(dǎo)團(tuán)隊成員要認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，密切配合，協(xié)同工作，形成高效順暢的問題反饋和問題指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，真正發(fā)揮指導(dǎo)作用，把“上好課”專題培訓(xùn)活動和“骨干教師送教下鄉(xiāng)活動”有機(jī)結(jié)合起來。培訓(xùn)各學(xué)校要適當(dāng)減輕課程團(tuán)隊成員的教學(xué)任務(wù)和其他事務(wù)，把校本培訓(xùn)指導(dǎo)工作納入本人的工作量，讓課程團(tuán)隊的成員有充分的時間和精力履行業(yè)務(wù)指導(dǎo)職責(zé)，同時要對業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員的工作進(jìn)行動態(tài)管理，及時督促其履行指導(dǎo)職責(zé)。專題培訓(xùn)結(jié)束后，將對各級業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊的工作進(jìn)行考核評估，評估結(jié)果將作為其是否繼續(xù)擔(dān)任指導(dǎo)教師工作的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)者培訓(xùn)
鎮(zhèn)中心學(xué)校教師學(xué)習(xí)與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要建立一支德才兼?zhèn)涞膶＜媛毰嘤?xùn)者隊伍，實行培訓(xùn)者資格認(rèn)定制度，要加強(qiáng)培訓(xùn)者隊伍自身的崗位培訓(xùn)和短期外出培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)。每次集中培訓(xùn)前要開展集體備課，明確培訓(xùn)的目標(biāo)和要求，做好培訓(xùn)的必要準(zhǔn)備，培訓(xùn)提綱經(jīng)審核通過后，方可組織實施。要建立培訓(xùn)者教學(xué)效果測評公示制度，對學(xué)員反映意見較多的培訓(xùn)者，要令其限期改進(jìn)，不能勝任培訓(xùn)工作的培訓(xùn)者，要加強(qiáng)自主培訓(xùn)，限期達(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)過程管理
鎮(zhèn)中心學(xué)校、鄉(xiāng)、校三級領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組要相互配合，構(gòu)建鎮(zhèn)中心學(xué)校、鄉(xiāng)、校三級培訓(xùn)組織管理和過程監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校對教師個人自學(xué)自練要有布置、有檢查，每個模塊的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要以學(xué)習(xí)小組為單位檢查一次，同時要將檢查情況進(jìn)行記錄、總結(jié)，形成寫實性書面總結(jié)材料。各學(xué)校每學(xué)期末均要對培訓(xùn)工作進(jìn)行一次全面的檢查，并將檢查情況寫成文字材料，上報教育局職成教股和教師學(xué)習(xí)與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。鎮(zhèn)中心學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組每學(xué)期要對校本培訓(xùn)工作分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行一次全面檢查，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校主要負(fù)責(zé)人、分管校長和業(yè)務(wù)人員的工作和教師個人的培訓(xùn)情況進(jìn)行量化考評，考評結(jié)果納入年終考核指標(biāo)，考評情況將在全鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行通報。
5、加強(qiáng)效果評價
本專題培訓(xùn)以校本考察為主，把過程性考查與終結(jié)性考評相結(jié)合。校本考察由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和學(xué)員所在學(xué)校共同組織實施，鎮(zhèn)中心學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)組隨機(jī)進(jìn)行抽查。過程性考察重點查看能反映學(xué)習(xí)過程的文本材料（教師個人材料和學(xué)校組織培訓(xùn)工作的文字記錄），終結(jié)性考評主要是結(jié)合“優(yōu)質(zhì)課”、“精品課”評選活動，實地評測教師的課堂教學(xué)操作能力。
過程性考查與終結(jié)性考評成績分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，成績不合格的，當(dāng)年不能參與職稱評定，年終考核不得評為優(yōu)秀等次。
6、加強(qiáng)支持與服務(wù)
鎮(zhèn)中心學(xué)校教師學(xué)習(xí)與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要為培訓(xùn)提供有針對性的網(wǎng)絡(luò)、文本資源和其他必須的培訓(xùn)資源，改善培訓(xùn)條件，逐步建立能寓資源服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)對話、交流互動為一體的培訓(xùn)服務(wù)平臺，逐步使培訓(xùn)向遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。
教師學(xué)習(xí)與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校仍要建立校本培訓(xùn)聯(lián)系人制度，配合鎮(zhèn)中心學(xué)校、鄉(xiāng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)團(tuán)隊，深入教學(xué)第一線，為教師們提供面對面的指導(dǎo)和服務(wù)，幫助教師解決備課和教學(xué)中的問題和困惑，為廣大中小學(xué)、幼兒園教師提供最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。
實施方案 篇8
按照市財政局的統(tǒng)一部署，我局決定從20xx年3月至6月開展國有資產(chǎn)清查工作，為保證資產(chǎn)清查工作的順利開展，根據(jù)《陽泉市財政局關(guān)于開展20xx年全市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作的通知》（陽財資〔20xx〕1號）的要求，結(jié)合我局實際情況，制定本方案。
一、開展資產(chǎn)清查的重要意義
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)是行政事業(yè)單位履行職能、保障政權(quán)運轉(zhuǎn)以及提供公共服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是黨和政府執(zhí)政能力的重要保障。加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會關(guān)于完善國有資產(chǎn)管理體制要求的有效舉措；是降低單位運行成本，推進(jìn)厲行節(jié)約的具體體現(xiàn)。
通過資產(chǎn)清查，摸清 “家底”，有利于夯實管理基礎(chǔ)，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理；有利于完善國有資產(chǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)資產(chǎn)動態(tài)管理；有利于盤活存量資產(chǎn)，提高資產(chǎn)使用效益。同時，開展資產(chǎn)清查能夠從資產(chǎn)的數(shù)量、價值、結(jié)構(gòu)、使用狀況等多層面準(zhǔn)確反映單位財務(wù)、資產(chǎn)情況，為編制財務(wù)報告奠定基礎(chǔ)。
二、資產(chǎn)清查的工作原則和目標(biāo)
我局按照“規(guī)定政策，規(guī)定方法，規(guī)定步驟”的原則，組織開展國有資產(chǎn)清查工作。
�。ㄒ唬┤婷寮业�。對我局的基本情況、財務(wù)情況以及資產(chǎn)情況等進(jìn)行全面清理和核查，真實、完整地反映單位的資產(chǎn)和財務(wù)狀況。
�。ǘ┩晟票O(jiān)管系統(tǒng)。通過資產(chǎn)清查，為我局國有資產(chǎn)管理信息數(shù)據(jù)庫提供初始信息。
（三）實現(xiàn)兩個結(jié)合。建立資產(chǎn)管理與預(yù)算管理，資產(chǎn)管理與財務(wù)管理相結(jié)合的運行機(jī)制。
�。ㄋ模┩晟乒芾碇贫取Y產(chǎn)清查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，在全面總結(jié)、認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，提出相應(yīng)整改措施和實施計劃，建立健全我局國有資產(chǎn)管理制度。
三、清查基準(zhǔn)日
此次國有資產(chǎn)清查以20xx年12月31曰為資產(chǎn)清查基準(zhǔn)日。
四、工作內(nèi)容
（一）基本情況清理
依據(jù)機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)的文件，認(rèn)真做好機(jī)構(gòu)編制和人員情況的全面清理。
清理的內(nèi)容主要包括：單位全稱，組織機(jī)構(gòu)代碼，預(yù)算代碼，單位性質(zhì)，隸屬關(guān)系，人員編制，人員數(shù)量及人員結(jié)構(gòu)等。
（二）賬務(wù)清理
對我局銀行賬戶，會計核算科目，各類庫存現(xiàn)金和有價證券以及各項資金往來等基本財務(wù)情況進(jìn)行全面核對和清理。
賬務(wù)清理應(yīng)當(dāng)以資產(chǎn)清查基準(zhǔn)日為時點，采取倒軋的方式對各類賬務(wù)進(jìn)行全面清理。單位在賬務(wù)清理中，對清理出來的各種由于會計技術(shù)性差錯因素造成的錯賬，根據(jù)有關(guān)會計差錯調(diào)整的規(guī)定進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整。
（三）財產(chǎn)清查
對我局各項資產(chǎn)進(jìn)行全面的清理、核對和查實。財產(chǎn)清查按照實物盤點同核實賬務(wù)相結(jié)合， 清理資產(chǎn)同核查負(fù)債與凈資產(chǎn)相結(jié)合的原則，主要對我局的固定資產(chǎn)，流動資產(chǎn)，對外投資，無形資產(chǎn)，負(fù)債以及單位收入和支出情況進(jìn)行全面的清查。重點做好各類應(yīng)收款項、對外投資、賬外資產(chǎn)、資產(chǎn)出租出借和對外擔(dān)保等事項的清查。聘請資產(chǎn)清查專項審計工作的社會中介機(jī)構(gòu)按照獨立審計準(zhǔn)則的相關(guān)規(guī)定對資產(chǎn)盤點進(jìn)行監(jiān)盤。
（四）損益認(rèn)定
對各項清理出來的資產(chǎn)盤盈、資產(chǎn)損失和資金掛賬進(jìn)行認(rèn)證，提出相關(guān)處理意見。
（五）資產(chǎn)核實
在損益認(rèn)定的基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對我局資產(chǎn)清查結(jié)果提出審核批復(fù)申請。
（六）完善制度
對資產(chǎn)清查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行全面總結(jié)、認(rèn)真分析，提出相應(yīng)整改措施和實施計劃，建立健全我局資產(chǎn)管理制度。
五、工作方法
�。ㄒ唬┪揖值馁Y產(chǎn)清查結(jié)果按規(guī)定報送財政局，資產(chǎn)清查數(shù)據(jù)應(yīng)與同年度資產(chǎn)報告數(shù)據(jù)、財務(wù)會計決算數(shù)據(jù)進(jìn)行核對。
�。ǘ┙�(jīng)過清查核實后的資產(chǎn)，我單位要按照財政局的統(tǒng)一要求建立健全賬卡，完善管理信息，并按照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)管理規(guī)程》規(guī)定，將相關(guān)信息錄入信息系統(tǒng)。
（三）我局在此次資產(chǎn)清查工作的基礎(chǔ)上，建立完整的.國有資產(chǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，對資產(chǎn)變化情況做到及時更新，按時上報，實現(xiàn)資產(chǎn)的動態(tài)管理，并逐步建立和完善資產(chǎn)和預(yù)算有效結(jié)合的激勵和約束機(jī)制，防止“前清后亂”和“清管兩層皮”現(xiàn)象。
六、工作步驟
具體步驟如下：
1、成立我局資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。
2、組織召開我局國有資產(chǎn)清查工作動員部署會議。
3、研究制定資產(chǎn)清查工作方案。
4、自查，根據(jù)財政部《行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查核實管理辦法》的規(guī)定要求，我局對占有使用的國有資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，并委托社會中介機(jī)構(gòu)出具專項審計報告。自查工作完成后，我單位將申報文件、資產(chǎn)清查報表、專項審計報告和資產(chǎn)清查工作報告等材料于20xx年6月30曰前報送局計財科匯總審核。其中，紙質(zhì)材料應(yīng)當(dāng)包括正式文件、資產(chǎn)清查匯總報表、資產(chǎn)清查工作報告和社會中介機(jī)構(gòu)出具的專項審計報告等；電子材料除提供紙質(zhì)材料電子版外，還應(yīng)當(dāng)包括本單位的資產(chǎn)卡片、固定（無形）資產(chǎn)盤點單、資產(chǎn)清查明細(xì)表、資產(chǎn)清查匯總表等。
七、組織實施
為切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證我單位資產(chǎn)清查工作順利進(jìn)行，我局成立領(lǐng)導(dǎo)組。
我局法人代表高巨海是資產(chǎn)清查的第一責(zé)任人，成立資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，負(fù)責(zé)本單位資產(chǎn)清查工作的組織和實施。
按照資產(chǎn)清查工作的工作內(nèi)容及時間要求，在本單位資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，聘請中介機(jī)構(gòu)，認(rèn)真組織資產(chǎn)清查工作。
八、資產(chǎn)清查工作組織機(jī)構(gòu)
為確保我局資產(chǎn)清查工作順利實施，成立陽泉教育局國有資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我局資產(chǎn)清查工作，并組織開展資產(chǎn)清查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)組織開展資產(chǎn)清查工作。
(一）資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及其職責(zé)
陽泉教育局資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組是我局資產(chǎn)清查工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由局長高巨海同志任組長；副局長馮素清同志任副組長、成員由辦公室、人事科、計財科、基教科、職教科、成教科、師訓(xùn)科、體衛(wèi)科、思政科、安全科、監(jiān)察室等科室負(fù)責(zé)人組成。
資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查資產(chǎn)清查工作；對資產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)重大問題進(jìn)行研究和處理；審核確認(rèn)資產(chǎn)清查結(jié)果。
（二）資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室構(gòu)成及其職責(zé)
資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，主要負(fù)責(zé)我局資產(chǎn)清查工作的具體組織和實施。
辦公室主任由常征擔(dān)任，成員由科室負(fù)責(zé)人組成。
資產(chǎn)清查辦公室的職責(zé)：一是制定清查工作方案及資產(chǎn)清查工作的有關(guān)文件；二是組織召開資產(chǎn)清查動員大會及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；三是具體協(xié)調(diào)組織并督促、檢查資產(chǎn)清查工作的開展情況，重大問題向資產(chǎn)清肆斕夾∽榛惚�；四是对资睬宀橹星謇沓龅母黜椯Y產(chǎn)盤盈、盤虧、損失和資金桂賬,按照資產(chǎn)清查政策和有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行審核認(rèn)定，對資產(chǎn)清查結(jié)果按職責(zé)權(quán)限進(jìn)行核實，必要時將聘請中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核；五是完善行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)；六是匯總上報資產(chǎn)清查結(jié)果。
陽泉市教育局資產(chǎn)清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立監(jiān)督舉報電話：0353-2293332并要對舉報事項組織專門力量進(jìn)行核查。
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