[經(jīng)典]實(shí)施方案6篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案6篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　根據(jù)教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳 《關(guān)于做好20xx 年“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》 要求，依據(jù)寶清縣教體局《關(guān)于組織開展全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師參加“國培計(jì)劃”---農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》的文件精神及相關(guān)安排，為切實(shí)提升我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、提高我校教師對(duì)“國家計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，了解掌握“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的操作方法和管理方法。

　　2、提高教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平，了解掌握最新的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式，為長(zhǎng)期研修做好準(zhǔn)備。

　　3、培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，提高教師的教育理論素養(yǎng)，不斷更新教育觀念，提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。

　　二、組織分工

　　1、為加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的管理工作，成立“國培計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：周祥忠

　　副組長(zhǎng)：鄭永明 包偉 林璽廷 張文華

　　成 員：竺福臨 王德鳳 劉桂芬 周洪波 徐金玉 孫玲 賈明金

　　張麗英 關(guān)靜凡 任景松 王龍波 李忠華

　　周祥忠校長(zhǎng)作為“國培”第一責(zé)任人，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，認(rèn)真組織實(shí)施，為此次教師培訓(xùn)提供良好的服務(wù)工作。

　　鄭永明校長(zhǎng)負(fù)責(zé)把遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教學(xué)工作和崗位業(yè)務(wù)練兵緊密結(jié)合，

　　組織相關(guān)教學(xué)研討、校本研修及參訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)考核。

　　包偉主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、檢查各學(xué)科教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教

　　師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。林璽廷、張文華協(xié)助包偉主任做好各項(xiàng)具體“國培計(jì)劃”工作。

　　教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)，定期向教務(wù)主任匯報(bào)教師學(xué)習(xí)情況。

　　2、建立龍頭中心學(xué)�！敖處熝行藁�地教師混合培訓(xùn)” 班級(jí)管理機(jī)制。 班主任：竺福臨 王德鳳

　　輔導(dǎo)教師：王龍波 李忠華

　　組 長(zhǎng)：初中語文組 劉桂芬 小學(xué)低段語數(shù)組：張麗英

　　初中數(shù)學(xué)組 周洪波 小學(xué)高段語數(shù)組：賈明金

　　初中英語組 徐金玉 小學(xué)英語組：王德鳳

　　初中綜合組 孫 玲 小學(xué)綜合組：關(guān)靜凡

　　福和組：任景松

　　班主任負(fù)責(zé)學(xué)校集中培訓(xùn)期間教師出勤（遲到、間缺、早退）及學(xué)習(xí)情況記錄，輔導(dǎo)教師做好教師混合培訓(xùn)的'技術(shù)指導(dǎo)。

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　小學(xué)語文組郭亮等20人、小學(xué)數(shù)學(xué)組郭玉霞等7人、小學(xué)英語組張磊等3人、小學(xué)品德與社會(huì)組張德學(xué)等5人、小學(xué)信息技術(shù)組李忠華等2人、小學(xué)體育組車萬里等3人、小學(xué)科學(xué)組朱新榮3人、小學(xué)美術(shù)吳文忠等2人、初中語文劉桂芬等3人、初中數(shù)學(xué)周洪波等 3人、初中英語組徐金玉等4 人、初中物理趙遠(yuǎn)剛等3人、初中化學(xué)吳莉莉1人、初中思想品德孫玲等2人、初中地理湯華軍1人、初中歷史王世春1人、初中生物孫榮華等3人、初中信息技術(shù)王龍波1人、初中體育孫海田等2人、初中音樂馬愛清1人， 共計(jì)70名教師。

　　四、培訓(xùn)時(shí)間 20xx 年11 月——20xx 年1 月。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　共80 學(xué)時(shí)，其中課程學(xué)習(xí)40 學(xué)時(shí)，作業(yè)32 學(xué)時(shí)，互動(dòng)與交流 8 學(xué)時(shí)。共分為3 個(gè)維度--5 個(gè)模塊--16 個(gè)專題。

　�。ㄒ唬�3 個(gè)維度

　　維度1:提升專業(yè)理念與師德；

　　維度2：豐富專業(yè)知識(shí)；

　　維度3：增長(zhǎng)專業(yè)能力。

　�。ǘ�）5 個(gè)模塊

　　模塊1：師德修養(yǎng)；

　　模塊2：專業(yè)理念；

　　模塊3：研讀課標(biāo)、教材（課程改革背景下的有效教學(xué)）；

　　模塊4：教學(xué)設(shè)計(jì)與課例分析；

　　模塊5：校本研修與在崗實(shí)踐。

　　（三）16 個(gè)專題

　　專題1：研讀新課標(biāo)（修訂）；

　　專題2：研讀新教材（整體分析）；

　　專題3：研讀新教材（分冊(cè)分析）；

　　專題4：學(xué)生學(xué)習(xí)教材疑難問題解析；

　　專題5—專題16 祥見中國教師研修網(wǎng)。

　　六、培訓(xùn)要求

　　1、培訓(xùn)流程：由于本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)分學(xué)科進(jìn)行，具體由中國教師研修網(wǎng)等單位承擔(dān)，參訓(xùn)教師應(yīng)按照各網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求和步驟完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、參培學(xué)員學(xué)習(xí)要求：所有學(xué)員按規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間完成注冊(cè)登記，學(xué)員完成登錄后，即可進(jìn)入相應(yīng)網(wǎng)站進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。所有學(xué)員要 按照各平臺(tái)預(yù)設(shè)的課程計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)文本資源、收看視頻課程、瀏 覽拓展性資源，

　　認(rèn)真完成和提交相關(guān)作業(yè)，參加班級(jí)討論或答疑、學(xué)科研討、成果展示，提交個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)等。參訓(xùn)作業(yè)提交后，打印文本一份（A4紙）上交教務(wù)處存檔。參訓(xùn)結(jié)束后，教師寫一份參加“國培”學(xué)習(xí)總結(jié)材料（用A4紙打印）上交。

　　3、教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理，要積極督促學(xué)員注冊(cè)和完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極組織和支持參培學(xué)員開展校本研訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、教務(wù)處每周向?qū)W校副校長(zhǎng)按要求及時(shí)上報(bào)一次遠(yuǎn)程培訓(xùn)進(jìn)展情況(上報(bào)作品包括文字情況、圖片、視頻等)。

　　5、培訓(xùn)結(jié)束15日內(nèi)，審核考核合格教師名單，教師培訓(xùn)結(jié)束1個(gè)月后，登陸項(xiàng)目網(wǎng)站下載培訓(xùn)合格電子證書。培訓(xùn)學(xué)時(shí)及成績(jī)計(jì)入教師繼續(xù)教育檔案。

　　七、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

　　（一）質(zhì)量監(jiān)測(cè)

　　（1）由中國教師研修網(wǎng)對(duì)“市—區(qū)縣—學(xué)校（班級(jí)）”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

　�。�2）將參訓(xùn)率（已登錄人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、有效學(xué)習(xí)率（有學(xué)時(shí)人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、合格率（成績(jī)合格人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、在線學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)（在線觀看課程視頻時(shí)間與閱讀文本資料時(shí)間總和）、作業(yè)數(shù)等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo)。

　�。�3）定期召開學(xué)情通報(bào)會(huì)。

　�。�4）參照縣項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本鎮(zhèn)中小學(xué)教師參訓(xùn)工作。

　�。�5）校內(nèi)匯報(bào)，培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員需向全校公開匯報(bào)研修成果，由學(xué)校做出鑒定；引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化和表面化。

　�。�6）學(xué)員考核辦法，對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行四項(xiàng)考核，班級(jí)指導(dǎo)教

　　師結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績(jī)，60分為合格。

　　（7）綜合評(píng)定成績(jī)培訓(xùn)合格的學(xué)員統(tǒng)一頒發(fā)教育部統(tǒng)一監(jiān)制的 “國培計(jì)劃”培訓(xùn)合格證書，并計(jì)80學(xué)時(shí)的規(guī)范性學(xué)時(shí)。成績(jī)培訓(xùn)不合格者必須參加補(bǔ)修補(bǔ)學(xué)，確�！皣�培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)的完成。

　　全體學(xué)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)

　　（二）總結(jié)評(píng)優(yōu)

　　1、中國教師研修網(wǎng)根據(jù)培訓(xùn)考核與發(fā)證 。

　　2、寶清縣教體局根據(jù)培訓(xùn)考核頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證。

　　3、我校對(duì)參訓(xùn)教師的考核與獎(jiǎng)懲

實(shí)施方案 篇2

　　為了加快我鎮(zhèn)綠色生態(tài)建設(shè)步伐、鞏固造林綠化工程建設(shè)成果、改善居民生態(tài)環(huán)境、提升生活品味、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，按照府辦發(fā)〔20xx〕74號(hào)《20xx年市造林綠化工程建設(shè)實(shí)施方案》文件要求，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省、市加快生態(tài)環(huán)境建設(shè)的有關(guān)方針、政策，堅(jiān)持“政府組織，群眾參與，統(tǒng)一規(guī)劃，因地制宜，講求實(shí)效”的原則，緊密結(jié)合農(nóng)村面貌改造提升及“森林城鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作，突出重點(diǎn)，全民共建，全力推進(jìn)造林綠化工作，力爭(zhēng)把我鎮(zhèn)建成環(huán)境優(yōu)美、功能完善、空氣清新、人居和諧的森林生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　在實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)“森林鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠色通道”建設(shè)三年成效、五年展新貌的前提下，20xx年確保完成新造林及撫育與封山面積2800畝，其中新造林地700畝，封山育林600畝，中幼林撫育1500畝，森林覆蓋率和綠化率進(jìn)一步提高，森林綠化質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　三、工作重點(diǎn)

　　今冬明春我鎮(zhèn)的造林綠化工作繼續(xù)借助重點(diǎn)工程項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施好鞏固退耕還林、血防林和種苗基地建設(shè)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。

　　1、抓好高產(chǎn)油茶示范基地建設(shè)。一是在紅光村（原青華張嶺背）建設(shè)一個(gè)千畝的油茶示范基地，通過荒山流轉(zhuǎn)方式，引進(jìn)外商（大戶）進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)油茶示范基地建設(shè)。二是對(duì)老油茶示范基地加強(qiáng)管理補(bǔ)植，使之造一片成一片，逐步形成一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。

　　2、開展“森林十創(chuàng)”活動(dòng)。集鎮(zhèn)、新農(nóng)村鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)建設(shè)點(diǎn)、校園、機(jī)關(guān)單位，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)采取治臟補(bǔ)綠、見縫插綠的措施綠化到位。采取以種植樟樹、楓香、石南、桂花、喜樹、杜鵑等樹種為主，做到樹、花、草綜合利用，喬、灌、草相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)多品種、多樣式、多顏色、多層次綠化，全面提高居住區(qū)、單位庭院的綠化水平。

　　3、集鎮(zhèn)綠化。結(jié)合集鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，以綠化美化為中心，全面改善集鎮(zhèn)綠化狀況和人居環(huán)境。街道兩旁進(jìn)行全面補(bǔ)植樟樹和桂花樹，駐鎮(zhèn)單位所管轄的地段由本單位負(fù)責(zé)綠化。整體集鎮(zhèn)綠化規(guī)劃由城建辦負(fù)責(zé)制定和實(shí)施。

　　4、村莊綠化。全鎮(zhèn)的大小村莊環(huán)境綠化是造林綠化的重點(diǎn)工程。首先，要突出新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的環(huán)境綠化工作，充分利用房前屋后的土地，大力栽種白楊和泡桐樹以及果木經(jīng)濟(jì)林。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)型、休閑觀賞型鄉(xiāng)村綠化模式，改善農(nóng)村居住環(huán)境，增加農(nóng)民收入。

　　5、荒灘、路溝渠綠化。一是以河和初升河為綠化重點(diǎn)，搞好荒灘、河壩的植樹工程。按各村所管轄的地段各自組織勞動(dòng)力或采取承包方式進(jìn)行打穴植樹。二是搞好村組公路兩旁的綠化。過去植樹成活率不達(dá)標(biāo)的地段要進(jìn)行打穴補(bǔ)植。三是搞好溝渠的綠化任務(wù)。對(duì)新施工的溝渠兩旁和用于農(nóng)田灌溉的小溝兩旁都要栽上樹，防止水土流失，提高平原綠化效果。

　　四、工作措施

　　1、落實(shí)經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任制。將全鎮(zhèn)造林綠化建設(shè)工程責(zé)任落實(shí)到人，嚴(yán)禁栽種無主樹，實(shí)行誰栽樹、誰管理、誰受益的管理機(jī)制。吸收能人和大戶投資造林綠化工程建設(shè)。

　　2、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)分階段實(shí)施。①20xx年11月30日前做好造林綠化撫育林地的落實(shí)與設(shè)計(jì)工作。②20xx年12月底前完成新造林地的清理和整地工作。③20xx年3月底前全面完成造林綠化的植苗及撫育工作任務(wù)。

　　3、加強(qiáng)管理、確保質(zhì)量。在工程實(shí)施中，林業(yè)工作站要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)造林綠化各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)指導(dǎo)和工程質(zhì)量監(jiān)督工作，采取技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，跟蹤督查等多種方式保證造林質(zhì)量，嚴(yán)格按照規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督程序的要求施工，確保造林質(zhì)量的.樹木成活率。

　　4、改革采伐政策。按照“誰造誰有”的原則，依法及時(shí)給林木經(jīng)營(yíng)者頒發(fā)林權(quán)證。農(nóng)民個(gè)人在房前屋后和自留地上營(yíng)造林木，允許繼承和轉(zhuǎn)讓。對(duì)簽訂好土地流轉(zhuǎn)合同的造林大戶，鎮(zhèn)政府積極支持辦理相關(guān)的林權(quán)證書。

　　5、切實(shí)加強(qiáng)造林綠化工程建設(shè)工作的督促、檢查、考核力度，對(duì)各項(xiàng)工作實(shí)施全程跟蹤管理，建立完善的激勵(lì)機(jī)制。對(duì)工作力度大、完成任務(wù)好、造林質(zhì)量高、造林綠化工程有一定規(guī)模的村給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力、未完成任務(wù)的村進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改，造林綠化工作列入年終目標(biāo)管理考評(píng)。

實(shí)施方案 篇3

　　為貫徹國務(wù)院《信訪條例》，維護(hù)和規(guī)范信訪工作秩序，保護(hù)民政對(duì)象的合法權(quán)益，根據(jù)《信訪條例》和省、市有關(guān)信訪工作規(guī)定，結(jié)合我縣民政工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)原則

　　民政信訪工作指導(dǎo)原則：以人為本、為民解困，上為黨委政府分憂，下為群眾解愁。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　民政局成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政協(xié)副主席、民政局局長(zhǎng)高傳海任組長(zhǎng)，黨組書記郝偉任第一副組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，股室及二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員，副局長(zhǎng)薛文濤負(fù)責(zé)信訪工作。

　　三、任務(wù)目標(biāo)

　　實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)的“分級(jí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”制，做到“有訪必接、逐級(jí)消化”，杜絕越級(jí)或群體上訪現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把群眾反映的合理訴求解決好。規(guī)范信訪工作秩序，保護(hù)民政服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，維護(hù)民政局機(jī)關(guān)的正常辦公秩序。

　　四、實(shí)施步驟

　　接待時(shí)間：每周一至周五，民政局班子成員輪流值班。具體接訪負(fù)責(zé)人，按值班表接訪。

　　接訪地點(diǎn)：縣民政局二樓信訪接待室。

　　接訪形式：采取正常接訪和預(yù)約接訪兩種形式。按照接訪領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間、地點(diǎn)、程序四公開的`要求，提前向社會(huì)公布并按照公布的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)接待來訪群眾。接訪時(shí)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人陪同接訪，或經(jīng)主要負(fù)責(zé)人同意邀請(qǐng)其他股室的負(fù)責(zé)人參與接訪。接訪負(fù)責(zé)人因開會(huì)、出差等原因不能到場(chǎng)接訪的，經(jīng)局主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，接訪負(fù)責(zé)人應(yīng)安排有關(guān)股室負(fù)責(zé)人代崗接訪或調(diào)整接訪日期。能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)解決的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)答復(fù)解決，需其他股室答復(fù)的，應(yīng)通知相關(guān)股室工作人員到場(chǎng)答復(fù)解決；不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)解決的應(yīng)填寫《縣民政局來訪接待登記表》，經(jīng)局信訪室登記，局主要負(fù)責(zé)人簽批后，交有關(guān)股室或工作片辦理，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，會(huì)同相關(guān)業(yè)務(wù)股室拿出處理意見，書面回復(fù)來訪人，最后把辦理結(jié)果交局信訪室存檔；來訪人反映的問題不涉及民政職責(zé)范圍的，要當(dāng)場(chǎng)建議來訪人到相關(guān)部門咨詢和反映。

　　五、工作紀(jì)律

　　接訪人要做到信訪接待有熱心、聽取訴求有耐心，解釋疏導(dǎo)要貼心，解決問題有誠心，努力在解決群眾實(shí)際問題上下功夫，認(rèn)真研究解決問題的辦法和措施。

　　嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，主要負(fù)責(zé)人是信訪工作的第一責(zé)任人，值班接訪人是接訪工作的直接責(zé)任人。信訪接待嚴(yán)禁推諉扯皮，轉(zhuǎn)移或上交矛盾，對(duì)走過場(chǎng)、敷衍了事，造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

實(shí)施方案 篇4

　　我公司是***石油公司**油庫，庫區(qū)周邊土地沙化嚴(yán)重，為解決這個(gè)問題并推動(dòng)公司庫區(qū)綠化建設(shè)，根據(jù)公司實(shí)際情況，并按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們要以***石油公司的企業(yè)文化思想為指導(dǎo)，廣泛的開展庫區(qū)綠化工作，合理利用閑置土地資源，見縫插針，實(shí)現(xiàn)庫區(qū)周邊閑散地、廢棄地全面綠化。以此次植樹活動(dòng)為契機(jī)，大力宣傳植樹造林、綠化美化的重要意義，廣泛宣傳綠化先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大員工積極參加植樹綠化活動(dòng)，共同建設(shè)綠色家園。

　　二、此次“植樹造林”活動(dòng)的目標(biāo)

　　通過開展***石油公司“植樹造林”活動(dòng)，大力治理公司庫區(qū)周邊的土地沙化問題，使廣大工作人員普遍受到良好的環(huán)境教育，增強(qiáng)工作人員的環(huán)保意識(shí)和自律意識(shí)，使公司庫區(qū)周圍的環(huán)境變的更加美好。并為以后開展類似活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

　　三、此次植樹活動(dòng)工作重點(diǎn)

　　為切實(shí)有效的完成此次“植樹造林”活動(dòng)，我們將主要完成新造林**畝，實(shí)現(xiàn)綠化工程***畝，生態(tài)修復(fù)工程**畝。完成***棵樹苗的栽種任務(wù)，實(shí)現(xiàn)庫區(qū)周邊樹苗成活率達(dá)到90%以上，營(yíng)造出一片整齊、美觀、不缺行斷壟綠色防護(hù)林。

　　四、工作具體實(shí)施步驟

　　為切實(shí)落實(shí)好此次植樹活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，保證各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們將單位人員按部門分為四組，每組組長(zhǎng)由各部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。每個(gè)小組各自負(fù)責(zé)一個(gè)地方的植樹任務(wù)。植樹活動(dòng)計(jì)劃于本月23號(hào)舉行。并將分兩個(gè)工作階段。

　　第一階段：植樹階段

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，落實(shí)責(zé)任。

　　為切實(shí)做好此次植樹活動(dòng)的各項(xiàng)工作，各個(gè)部門成員都要聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，各個(gè)組要按照樹苗的不同，分別進(jìn)行整地標(biāo)準(zhǔn)，桐樹為0.8×0.8×0.8米，楊樹和其他樹種為0.6×0.6×0.6米，每個(gè)組都有沒參加過植樹活動(dòng)的工作人員，對(duì)此，各組組長(zhǎng)均要指定專人進(jìn)行一幫一的.指導(dǎo)服務(wù)，讓那他們盡快掌握植樹的工作方法。

　　2、栽植過程技術(shù)處理

　　嚴(yán)把技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，確保造林質(zhì)量。要在造林過程中，切實(shí)嚴(yán)把整地、苗木質(zhì)量、栽植、管護(hù)等關(guān)鍵措施，確保造林質(zhì)量。楊樹栽植前首先要把根系在清水中浸泡24小時(shí)，然后拉泥漿進(jìn)行栽植；泡桐浸泡4—5小時(shí)后栽植；女貞、側(cè)柏等常綠樹必須帶土球。 在栽種樹苗時(shí)每組成員要按照"三埋兩踩一提苗”的操作規(guī)程，做到苗木根舒、踩實(shí)、不窩根。栽植后12小時(shí)內(nèi)必須及時(shí)澆足定根水，以利苗木成活，澆水量每棵不少于50公斤，水滲干后，進(jìn)行封土堆，以利保墑。并在栽植后對(duì)樹干統(tǒng)一進(jìn)行涂白，涂白高度從地面起1。2米。

　　第二階段：植樹保護(hù)階段

　　1。栽種后要加強(qiáng)管護(hù)，鞏固造林成果

　　植樹工作完畢后，各組要對(duì)樹木進(jìn)行保護(hù)管理，確保成活率，嚴(yán)禁人為破壞。同時(shí)還要加強(qiáng)病蟲害防治工作，對(duì)病蟲害要做好監(jiān)測(cè)，做到早發(fā)現(xiàn)、早防治，杜絕病蟲害發(fā)生和蔓延，各組對(duì)成片造林要有專人管護(hù)，明確責(zé)任，落實(shí)制度，如果造成后果，要追究有關(guān)人員責(zé)任。

　　2。嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

　　此次植樹任務(wù)完成后，公司將組織人員進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)造林標(biāo)準(zhǔn)好，造林質(zhì)量高且完成任務(wù)好的小組要給予表揚(yáng)，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)造林效果差，沒有完成任務(wù)的要通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期完成任務(wù)。

　　此次“造林綠化”任務(wù)已經(jīng)明確，單位人員要積極參與，做好各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，克服困難，抓好落實(shí)，為建設(shè)庫區(qū)周邊綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

實(shí)施方案 篇5

　　為保證函授教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量與規(guī)格，根據(jù)原國家教委《普通高等學(xué)校函授教育工作暫行條例》和《函授教學(xué)過程實(shí)施要點(diǎn)》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校成人高等函授教育新的教學(xué)模式，特制定本方案。

　　我校函授教育的教學(xué)過程，由教學(xué)模式、教學(xué)準(zhǔn)備、自主學(xué)習(xí)、作業(yè)練習(xí)、課程考核、課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文七個(gè)基本環(huán)節(jié)構(gòu)成：

　　一、教學(xué)模式

　　為解決在職人員參加函授學(xué)習(xí)的工學(xué)矛盾，避免教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)成本方面的風(fēng)險(xiǎn)，我校大膽采用網(wǎng)絡(luò)教育的手段改造函授教育，函授教育的教學(xué)模式＝精講課件學(xué)習(xí)+教材學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)。

　　1、精講課件學(xué)習(xí)

　　我們對(duì)各專業(yè)的公共基礎(chǔ)課、主干課程和任意選修課，利用網(wǎng)絡(luò)精講課件實(shí)施教學(xué)，即：每門課程講授的15學(xué)時(shí)（30講）內(nèi)容，制成1～2張光盤，由各教學(xué)點(diǎn)刻錄并配發(fā)給學(xué)員。實(shí)現(xiàn)“任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、選學(xué)任何課程的任何章

　　節(jié)”五個(gè)任何的自主學(xué)習(xí)模式。為提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，考前安排一次實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)答疑輔導(dǎo)。

　　2、教材學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)

　　除了光盤學(xué)習(xí)之外的課程，進(jìn)行教材自主學(xué)習(xí)。根據(jù)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院的要求，各教學(xué)點(diǎn)為學(xué)員購置教材，開課前發(fā)給每個(gè)學(xué)員，并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)教師進(jìn)行答疑輔導(dǎo)（每學(xué)期安排1～2次）。輔導(dǎo)教師的選聘，先由各教學(xué)點(diǎn)提出初步名單，報(bào)經(jīng)我校遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院批準(zhǔn)后聘任。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)準(zhǔn)備是函授教學(xué)過程的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是函授教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基本條件和前提。函授教學(xué)準(zhǔn)備包括如下內(nèi)容：

　　1、教學(xué)計(jì)劃

　　根據(jù)函授各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，我校制定了各層次、各專業(yè)函授教育指導(dǎo)性的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃所列課程分為：公共課、專業(yè)課和選修（根據(jù)個(gè)人的興趣與愛好，學(xué)生在若干門選修課程中，選學(xué)其中兩門）課程。在教學(xué)計(jì)劃中，我們還將各課程的教學(xué)大綱、重點(diǎn)與難點(diǎn)等列入其中，供學(xué)員自主學(xué)習(xí)時(shí)參考；

　　2、學(xué)習(xí)光盤

　　公共課、專業(yè)主干課和選修課，通過絡(luò)精講課件完成教學(xué)。各教學(xué)點(diǎn)，在開學(xué)前為學(xué)員配發(fā)有關(guān)課程網(wǎng)絡(luò)精講課件光盤；

　　3、教材

　　在每個(gè)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中，除了提供網(wǎng)絡(luò)精講課件學(xué)習(xí)光盤之外的課程，各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院指定的教材版本，負(fù)責(zé)為學(xué)員統(tǒng)一購置（費(fèi)用從教材費(fèi)中支付），并在開學(xué)前發(fā)到學(xué)員手中；

　　4、學(xué)習(xí)資料

　　各教學(xué)點(diǎn)，提前將下學(xué)期的開課計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)精講課件光盤、面授輔導(dǎo)課程的教材、教學(xué)大綱、輔導(dǎo)時(shí)間安排及單獨(dú)印發(fā)的作業(yè)練習(xí)，發(fā)至函授學(xué)員手中；

　　5、學(xué)習(xí)制度

　　《黃河科技學(xué)院函授教育學(xué)籍管理辦法》，函授學(xué)員需要遵守的學(xué)習(xí)紀(jì)律與管理制度；

　　6、教學(xué)設(shè)備

　　各個(gè)教學(xué)點(diǎn)，負(fù)責(zé)配備學(xué)員學(xué)習(xí)用的計(jì)算機(jī)等設(shè)備。

　　三、自主學(xué)習(xí)

　　自主學(xué)習(xí)是函授教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)員在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的精講課件光盤和教材的學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)總時(shí)數(shù)不低于該門課程總學(xué)時(shí)的60%。函授學(xué)員在自主學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、根據(jù)教學(xué)大綱和《課程自學(xué)進(jìn)度表》規(guī)定的自學(xué)進(jìn)度要求，按指定的精講課件光盤、教材、教學(xué)大綱進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟地自學(xué)；

　　2、注意培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力。通過自學(xué)，初步了解和掌握教學(xué)大綱所要求的基本知識(shí)點(diǎn)；

　　3、認(rèn)真做好教材學(xué)習(xí)的自學(xué)筆記，并在每門課程考試時(shí)上交教學(xué)點(diǎn)。

　　四、作業(yè)練習(xí)

　　在網(wǎng)絡(luò)精講課件學(xué)習(xí)和教材自主學(xué)習(xí)中，為牢固掌握知識(shí)、提高學(xué)習(xí)效果，根據(jù)課程內(nèi)容每章節(jié)布置若干作業(yè)練習(xí)題，要求學(xué)生按時(shí)完成。作業(yè)練習(xí)題分為以下兩類：

　　1、通過網(wǎng)絡(luò)精講課件光盤學(xué)習(xí)的課程，每門課程附有 40道各種類型的練習(xí)題，學(xué)生完成后并在期末考試時(shí)，送交所在

　　的教學(xué)點(diǎn)，期末考試結(jié)束后，教學(xué)點(diǎn)將作業(yè)題連同考試試卷送交（或郵寄）我校遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院；

　　2、通過教材學(xué)習(xí)的'課程，輔導(dǎo)教師為每門課程組建了50道各種類型的練習(xí)題，教學(xué)點(diǎn)在開課前印發(fā)給學(xué)員。學(xué)員在自學(xué)教材的同時(shí)，完成該練習(xí)題，在期末考試時(shí)，送交所在的教學(xué)點(diǎn)，教學(xué)點(diǎn)連同考試試卷，組織輔導(dǎo)教師評(píng)閱，計(jì)入該門課程的總成績(jī)。

　　五、課程考核

　　課程考核是檢測(cè)函授教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段，也是函授教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。函授課程考核包括函授學(xué)員的平時(shí)成績(jī)、作業(yè)練習(xí)和結(jié)業(yè)考試三部分，每門課程的綜合成績(jī)=學(xué)習(xí)筆記+作業(yè)練習(xí)成績(jī)+課程結(jié)業(yè)考試成績(jī)。

　　1、學(xué)習(xí)筆記

　　通過教材學(xué)習(xí)的課程，根據(jù)函授學(xué)生提交的自學(xué)筆記，由教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)定，該項(xiàng)成績(jī)占該門課程總成績(jī)的10%；

　　2、作業(yè)練習(xí)

　　通過課件學(xué)習(xí)課程的40道自測(cè)題，在學(xué)員完成后，由任課教師評(píng)閱，占該課程的40%成績(jī)。

實(shí)施方案 篇6

　　為切實(shí)做好我校冬季防火安全工作，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故，根據(jù)市局及上級(jí)教育主管部門要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定學(xué)校冬季防火工作實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門一系列指示精神要求，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。通過強(qiáng)有力的措施和扎實(shí)有效的工作，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，全力保障公共消防安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

　　二、工作目標(biāo)

　　以保證“最大限度地增強(qiáng)我校防控火災(zāi)能力，最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害”為重點(diǎn)，建立健全消防安全責(zé)任制，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生做好冬季消防工作，全面排查整治火災(zāi)隱患，達(dá)到“二提升”、“三確�！钡目傮w目標(biāo)，即提升全校師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力；確保全�；馂�(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，確保不發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故，確保假前假后的消防安全。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長(zhǎng)：王雙連

　　副組長(zhǎng)：劉東

　　成 員：班主任及各專用教室負(fù)責(zé)教師

　　四、時(shí)間步驟

　　今冬防火工作從XX年11月15日起至XX年3月15日止，分3個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┎渴痣A段（XX年11月15日）。制定學(xué)校冬季防火實(shí)施方案，建立工作機(jī)制，根據(jù)中心學(xué)校方案對(duì)我校冬季防火進(jìn)行全面布置。

　�。ǘ�）實(shí)施階段（XX年11月16日至XX年3月15日）。按照冬防方案確定的重點(diǎn)和任務(wù)，認(rèn)真做學(xué)校今年冬季的各項(xiàng)防火安全工作。

　　（三）總結(jié)階段（XX年3月15日）。對(duì)本年度冬防工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，向中心校上報(bào)工作情況，做好接受上級(jí)部門檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。

　　五、重點(diǎn)任務(wù)

　�。ㄒ唬┐_實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時(shí)組織不少于兩次消防安全檢查（放寒假前和新學(xué)期開學(xué)時(shí)）；二是繼續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，依法落實(shí)消防安全責(zé)任，建立健全消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，確保全校消防安全。

　　（二）切實(shí)開展冬季防火安全大檢查。一是針對(duì)校內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)，每月開展一次消防安全檢查；二是結(jié)合學(xué)校防火工作實(shí)際嚴(yán)格開展“六查”（即查新建設(shè)施是否經(jīng)過消防驗(yàn)收；查疏散通道、安全出口是否暢通；查消防設(shè)施是否正常運(yùn)行；查建筑內(nèi)部裝修是否符合消防安全要求；查單位自查巡查工作是否落實(shí)；查師生是否經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)），并接受上級(jí)單位檢查。

　�。ㄈ�）切實(shí)加大火災(zāi)隱患整治力度。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)防范措施，打通安全疏散通道、出口，拆除影響疏散逃生的金屬護(hù)攔，并采取劃分防火分區(qū)、增設(shè)安全出口等技術(shù)防范手段，確保一旦發(fā)生火災(zāi)人員能夠順利疏散逃生，火災(zāi)能夠及時(shí)撲救。對(duì)冬季排查出來的新的重大火災(zāi)隱患，立即督辦整改到位。

　�。ㄋ模┣袑�(shí)做好重要節(jié)日和重大活動(dòng)的消防安全保衛(wèi)工作。高度重視元旦、春節(jié)、元宵節(jié)的消防安全保衛(wèi)工作，對(duì)重要節(jié)日和重要活動(dòng)期間的重大群眾性活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的消防安全檢查，制定切實(shí)可行的.消防安全保衛(wèi)措施。

　�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強(qiáng)消防安全宣傳教育。加大消防法律法規(guī)和消防知識(shí)的宣傳培訓(xùn)力度，切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。冬季來臨，氣候干燥，引發(fā)火災(zāi)的因素和頻率大大增加，學(xué)校全體師生要充分認(rèn)識(shí)做好冬季防火工作對(duì)于師生的生命安全、保障正常教育教學(xué)的穩(wěn)定的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真分析、研究本校冬季防火工作面臨的形勢(shì)，周密部署各項(xiàng)重點(diǎn)工作和任務(wù)，全力確保冬防各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　�。ǘ�）加大檢查督辦力度，在認(rèn)真做好“六查”的同時(shí)做好教室、圖書室、等的日常監(jiān)管，強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度。冬防期間，切實(shí)做好信息傳遞工作，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患、火災(zāi)事故必須立即上報(bào)，確保不發(fā)生重要信息遲報(bào)、漏報(bào)情況，并作好冬防工作相應(yīng)的情況匯報(bào)和總結(jié)。

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