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方案

設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2026-03-09 10:54:54 方案

設(shè)計(jì)方案[集合7篇]

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案7篇,歡迎大家分享。

設(shè)計(jì)方案[集合7篇]

設(shè)計(jì)方案 篇1

  活動(dòng)要求:

  1、引導(dǎo)幼兒自選喜歡的小器械玩,鼓勵(lì)他們一物多玩。

  2、帶領(lǐng)幼兒動(dòng)作有力,有節(jié)奏地做好寶寶操。

  3、觀察幼兒在活動(dòng)中出汗情況和活動(dòng)量情況,及時(shí)提醒幼兒擦汗和調(diào)整活動(dòng)量。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自選運(yùn)動(dòng)小器械若干(流星球、小轉(zhuǎn)盤、海綿棍等)

  2、小皮球人手一份

  3、小毛巾數(shù)量與人數(shù)相同

  活動(dòng)過程:

  一、 調(diào)動(dòng)身心

  1、 檢查幼兒衣服、鞋子等情況,為活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  2、 引導(dǎo)活動(dòng),放松關(guān)節(jié)

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們小手轉(zhuǎn)起來;扭扭扭,我們身體扭起來;

  跳跳跳,我們小腳跳起來;跑跑跑,大家一起跑起來!

  二、分散活動(dòng)

  1、自選活動(dòng)

  (1)觀察幼兒選擇什么器械玩且是否會(huì)一物多玩,鼓勵(lì)他們一物多玩。

 。2)提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗,減少活動(dòng)量。

 。3)鼓勵(lì)幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。

  2、一球多玩

  師生共同進(jìn)行一球多玩:小鴨走、小兔跳、趕小*、小飛機(jī),開小車,放焰火等。(隨機(jī)增加幼兒新想出的.玩法)

  三、 升旗:

  提醒幼兒抬頭,眼看國(guó)旗

  四、 集中活動(dòng)

  1、 教師領(lǐng)操,引導(dǎo)幼兒有精神動(dòng)作有力,合拍做操。

  2、 隨機(jī)練習(xí)個(gè)別做得不到位的操節(jié)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、 組織幼兒排隊(duì)有節(jié)奏地開火車。

  2、 提醒幼兒活動(dòng)后擦汗,喝小半杯水。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、班干部選舉:

   同學(xué)們選舉自己心目中的班長(zhǎng)(口頭說選誰)并說出為什么選他(她)的理由。

  二、導(dǎo)入:

   剛才我們班進(jìn)行了一次選舉,本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一篇與選舉有關(guān)的課文我選我(板書)?吹竭@個(gè)題目,你有什么想法?(把同學(xué)們提的問題寫在黑板上)通過學(xué)習(xí),讓我們來解開這些問題。

 。ㄎ疫x我是什么意思?我指的是誰?誰選誰?我選我當(dāng)什么?為什么要我選我?)

  三、授課

  1、師:下面老師來讀課文,同學(xué)們注意教師朗讀的語氣,思考課文講了一件什么事?

  (師范讀,讀后提問。講了一件班上選舉勞動(dòng)委員的事)

  2、下面同學(xué)們來分小組讀課文并且在組長(zhǎng)的組織下完成兩個(gè)任務(wù)

 、僬J(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音,讀流利課文

 、谟懻摶卮鸷诎迳咸岢龅膯栴}

  完后,師出示投影生字,指名生讀音并如何記住這些生字?交流問題的答案

  3、下面我們來分角色朗讀課文,誰當(dāng)老師?誰當(dāng)王寧?誰當(dāng)解說者?三個(gè)同學(xué)分角色朗讀,其他同學(xué)注意他們的'讀音是否正確,感情好不好?

 。ㄗx完后,讓同學(xué)們說有沒有錯(cuò)誤,哪個(gè)地方好,哪個(gè)地方不好?你會(huì)怎樣讀?師適當(dāng)引導(dǎo))

  (重點(diǎn)詞句:靜悄悄、突然、愣住了、我選我、大家都在想)

  4、分小組編話劇我選我并進(jìn)行排練)

  同學(xué)們,你們想不想當(dāng)演員?下面給你一個(gè)機(jī)會(huì),分小組編話劇我選我并進(jìn)行排練,呆會(huì)兒我們請(qǐng)一個(gè)小組上臺(tái)表演,好不好?

 。ㄍ瑢W(xué)們?cè)诮M長(zhǎng)帶領(lǐng)下,分小組表演)

  5、剛才同學(xué)們都當(dāng)了小演員,我來檢驗(yàn)一下同學(xué)們體會(huì)得好不好,課文中教室里靜悄悄的,大家都在想大家可能在想什么?(結(jié)合課前的選舉,說自己當(dāng)時(shí)在想什么?)一片掌聲說明了什么?(大家都?xì)g迎)王寧最后當(dāng)沒當(dāng)上勞動(dòng)委員呢?(這樣的班干部同學(xué)們老師肯定都?xì)g迎)

  6、哪一組上臺(tái)表演?一小組表演或有老師參與。表演得很好,將來一定能做一名好演員

  7、剛才我們班的選舉,有想選自己的嗎?那么王寧為什么敢選自己呢?他想為同學(xué)們服務(wù)并且對(duì)自己有信心。我們同學(xué)有許多也肯定也想和王寧一樣為同學(xué)們服務(wù),那么你也可以選自己,不敢就是對(duì)自己沒有信心。讓得票多的同學(xué)說一說自己準(zhǔn)備怎樣當(dāng)好班長(zhǎng)。

  8、下面我們來學(xué)習(xí)一個(gè)句式(投影)

  李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

  我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

  自己舉幾個(gè)

  四、評(píng)價(jià)。

  通過這節(jié)課,你有什么收獲?你對(duì)王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員這件事有什么想法?你認(rèn)為王寧能不能當(dāng)好勞動(dòng)委員呢?(知識(shí)或道理)你認(rèn)為自己表現(xiàn)得怎么樣?我認(rèn)為大家表現(xiàn)都非常好。

  五、下課

  板書

  我選我

  選舉勞動(dòng)委員

  靜悄悄的

  突然

  王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員

  愣住了

  一片掌聲

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)背景本學(xué)期,我們主要研究?jī)蓚(gè)內(nèi)容,一是探索大班年齡段幼兒區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中面臨的空間小的問題。二是揭示大班年齡段幼兒在主題背景下的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的材料的設(shè)計(jì)和投放。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐與研究,我們有實(shí)踐與研究,我們有一些心得體會(huì)。就本園空間小的實(shí)際情況,本學(xué)期本班研究重點(diǎn)首先放在"有哪些空間可以利用,如何充分利用好這些空間"上。實(shí)踐下來,我們有以下一些心得體會(huì)。

  (一)充分利用好三維空間。幼兒園的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),要充分利用好室內(nèi)外的地面、墻面和空間,盡可能多地為幼兒提供知識(shí)或信息刺激的機(jī)會(huì)和條件,以便提高幼兒的無意識(shí)學(xué)習(xí)能力。

  1、在室內(nèi)外地面可 各種圖形和格子、數(shù)字等。在區(qū)域活動(dòng)時(shí),孩子們可以和同伴一起協(xié)商,制定游戲規(guī)則,一起游戲。在游戲過程中,培養(yǎng)了幼兒的規(guī)則意識(shí),促進(jìn)了幼兒合作能力的發(fā)展。

  2、空間布置主要是通過吊掛各種具有教育性和裝飾性的物品實(shí)現(xiàn)的我們?cè)谖蓓敀炝藥赘灾频牡躏?將孩子們和家長(zhǎng)自制的月餅盒燈籠吊掛起來。這樣,不但裝飾了環(huán)境,培養(yǎng)了幼兒的.自信心和成就感。

  3、充分利用好墻面,讓墻飾成為孩子學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。以往,墻飾多是老師的事情,墻飾的作用主要是為了裝飾美化教室,孩子很少參與墻面裝飾,他們與墻飾很少產(chǎn)生互動(dòng)。本學(xué)期,我們布置墻飾時(shí),主要以幼兒參與為主,充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性,讓他們畫老師、畫好朋友并進(jìn)行裝飾。促進(jìn)了主題的進(jìn)展。我班的墻飾成了孩子學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。

  (二)充分利用好櫥柜、桌面及窗臺(tái)、窗戶,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。例如:角區(qū)利用每個(gè)櫥柜放日用品、飲品做了標(biāo)記。

  (三)充分利用好室外空間。為了實(shí)現(xiàn)資源共享,在戶外活動(dòng)時(shí)利用大操場(chǎng)、還有平整的地面供幼兒使用。

  二、活動(dòng)區(qū)設(shè)置說明1、圖書區(qū):園內(nèi)發(fā)放及幼兒自帶的圖書,根據(jù)課程需要提供字卡、紙偶、識(shí)字玩具的材料。書架、書袋、小椅子、小桌子等設(shè)施。

  2、建構(gòu)區(qū):四種以上的塑料拼插玩具,廢舊材料2至3種,每種數(shù)量有利于5至6名小朋友玩游戲{紙盒、紙筒、易拉罐等}。

  3、美工區(qū):園內(nèi)發(fā)放的各種美術(shù)工具{筆、剪刀、泥板、毛筆、彩筆}等材料,根據(jù)課程需要收集的半成品、廢舊材料等。

  4、益智區(qū):幼兒游戲棋、五子棋、牌等,根據(jù)需要幼兒收集的各種雜糧、筷子、毛線等,老師自制的益智區(qū)材料《半成品》。

  5、角區(qū):幼兒收集的各種廢舊物品紙箱、奶盒、礦泉水瓶子等,還有各種仿真的蔬菜和水果,各種文具類的用品。

  三、活動(dòng)區(qū)名稱1、圖書區(qū):開心書吧。

  2、建構(gòu)區(qū):我是小小建筑師。

  3、美工區(qū):小巧手。

  4、益智區(qū):益智區(qū)。

  5、角區(qū):月亮班超市。

  四、活動(dòng)區(qū)目標(biāo)圖書區(qū):

  1、閱讀時(shí)保持安靜,不大聲講話,不影響別人。

  2、注意用眼衛(wèi)生,眼睛與書保持一定距離,坐姿端正,看完書要及時(shí)整理,擺放整齊。

  3、對(duì)文字感興趣,能在成人的啟發(fā)上認(rèn)讀漢字,愿意學(xué)說普通話,初步養(yǎng)成愛惜圖書的好習(xí)慣,能初步看東圖畫書中的主要內(nèi)容,并能夠表演。

  建構(gòu)區(qū):

  1、構(gòu)建比較復(fù)雜的,有大型主題組成的建筑。

  2、能自行設(shè)計(jì)、自行構(gòu)造。

  3、和同伴一起構(gòu)建,并解決過程中的問題。

  4、樂意在原有的作品呈現(xiàn)的基礎(chǔ)上,圍繞主題繼續(xù)創(chuàng)作。

  美工區(qū):

  1、對(duì)動(dòng)手制作活感興趣,愿意通過自己動(dòng)手制作作品2、能夠正確使用剪刀、正確分辨各種線型,進(jìn)行制作活動(dòng)。

  3、在制作活動(dòng)中不怕困難,相互幫助,獲得成功的體驗(yàn)。

  4、養(yǎng)成良好的手工制作活動(dòng)常規(guī)。

  益智區(qū):

  1、正確運(yùn)用多種材料(七巧板、數(shù)字、圖形等),探索多樣化的玩法,發(fā)揮創(chuàng)造性,一物多用。

  2、活動(dòng)有目的,操作認(rèn)真。

  3、能有重點(diǎn)的講述自己的操作過程與結(jié)果,有探索欲望。

  4、能自覺、有條理的收拾游戲材料。

  角區(qū):

  1、積極參與角色游戲,對(duì)福州小吃游戲有濃厚的興趣。

  學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,積極主動(dòng)地與同伴交往,友好合作,能解決游戲中出現(xiàn)的問題。

  2、能正確反映角色的社會(huì)職責(zé)和角色之間的社會(huì)關(guān)系。

  在游戲中能遵守游戲規(guī)則、能在游戲中正確使用禮貌用語,歸類擺放和收拾游戲材料。

  3、了解家鄉(xiāng)的飲食習(xí)俗,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的感情。

  五、材料投放說明圖書區(qū):

  1、活動(dòng)室中的小桌子和小椅子;2、充分展現(xiàn)圖書封面的書架或書袋;3、定期更換圖書,維持讀書的興趣圖書的來源:可以由幼兒園一方提供擴(kuò)展到家長(zhǎng)捐贈(zèng),或幼兒可從家?guī)接變簣@,4、圖書的變化:如果有大量的圖書,應(yīng)該一次只陳列一部分,然后定期更換,將全部書都擺在圖書區(qū),會(huì)使幼兒眼花繚亂,無從選擇,一般每隔2-3個(gè)星期更換一次。

  5、圖書的整理:圖書應(yīng)以最吸引入的方式加以陳列,如果封面破損或撕掉,就要及時(shí)修補(bǔ)或者更換,一本破損的圖書不但不能引起幼兒的興趣,而且暗示幼兒書并不重要。

設(shè)計(jì)方案 篇4

  一、揭示課題,導(dǎo)入新課

  1、揭示課題,簡(jiǎn)介莫泊桑。

  2、談話導(dǎo)入:像莫泊桑這樣的大作家,并不是一開始就能寫出好的作品,也有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的過程。那么,莫泊桑是怎樣拜師學(xué)習(xí)寫作的呢?

  二、初讀課文,理清思路

  1、自讀課文,要求讀通順,不懂的詞語查字典。

  2、指名按自然段讀課文,教師正音。

  3、思考分段,感知大意。

  第一段(1)莫泊桑拜師的原因。

  第二段(2~9)莫泊桑拜師的經(jīng)過。

  第三段(10)莫泊桑拜師的結(jié)果。

  三、學(xué)習(xí)第一段

  1、指名讀第一段,思考:莫泊桑為什么要拜師?

  2、從哪些詞語可以看出莫泊從小就熱愛寫作?(酷愛、孜孜不倦)

  3、莫泊桑面對(duì)自己的`作品平平常常,沒有什么特色,他的心情怎樣?(焦急萬分)

  4、簡(jiǎn)介福樓拜。

  5、用自己的話說說莫泊桑拜師的原因。

  6、指導(dǎo)朗讀。

  四、布置作業(yè)

  1、完成課后練習(xí)2。

  2、朗讀課文。

設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“安全是基礎(chǔ)、安全是保障”的核心理念。以落實(shí)各級(jí)責(zé)任為基本手段,以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn),以提高安全管理水平,構(gòu)建校園安全長(zhǎng)效機(jī)制為目的,促進(jìn)學(xué)校安全形勢(shì)根本穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo)

  用一個(gè)月時(shí)間,按照《xx市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)要求,扎實(shí)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化校園創(chuàng)建工作,使全校管理制度、設(shè)施、各環(huán)節(jié)都符合校園安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求,建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,在XX年6月底前全校安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)標(biāo)。

  三、 達(dá)標(biāo)工作安排:

  1.學(xué)校成立達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署、推進(jìn)工作,促進(jìn)學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、全面達(dá)標(biāo)。

  3.達(dá)標(biāo)工作參與部門:

  各處室 各級(jí)部 各班級(jí)

  四、實(shí)施步驟

  根據(jù)我校實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分:宣傳布署、推進(jìn)實(shí)施、檢查整改、全面達(dá)標(biāo)四個(gè)階段。

  1.宣傳布署階段(XX年4月26— 4月30日)

  認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。按照學(xué)校分工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)宣傳,各科室及級(jí)部學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及要求,并安排準(zhǔn)備工作。

  2.推進(jìn)實(shí)施階段(XX年5月1日至6月10日)

  根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)和要求, 相應(yīng)的科室、級(jí)部全面開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動(dòng),著手整理、匯總、籌備相關(guān)文字材料和音像資料。

  3.檢查整改(XX年6月10至15日)

  各科室、級(jí)部按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,組織進(jìn)行自評(píng)打分,對(duì)不符合要求的進(jìn)行整改、完善,以確保達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  4.全面達(dá)標(biāo)階段(XX年6月16日—6月20日)

  各科室、級(jí)部根據(jù)自評(píng)表進(jìn)一步補(bǔ)充資料,匯總至學(xué)校安全科,向上級(jí)申報(bào)并通過安全標(biāo)準(zhǔn)化校園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  四、工作措施和要求

  1.提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任的重要途徑,是改善安全條件、提升安全管理水平的有效手段,是推動(dòng)學(xué)校建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施。各科室、級(jí)部要充分認(rèn)識(shí)開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的`重要性、緊迫性和必要性,把安全標(biāo)準(zhǔn)化校園達(dá)標(biāo)工作列為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容,作為今年的重點(diǎn)工作來抓,要深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng),將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做出成效。

  2. 定期組織考評(píng)、加強(qiáng)考核。將各部門能否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平,作為安全工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo),通報(bào)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的提出對(duì)策進(jìn)行完善。

  3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo),實(shí)行分類推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,明確工作重點(diǎn)和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實(shí)施分類推進(jìn)。

  4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固和提升已完成的成果。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展。

設(shè)計(jì)方案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間:2月13號(hào)--到2月23號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):大潤(rùn)發(fā)超市

  活動(dòng)主題:"迎春納福,大禮滿天飛舞",主色調(diào)為大紅色,白的,黃色為輔。

  一、 活動(dòng)策略 促銷商品

  生鮮:超級(jí)美食,天天美味(熟食、燒烤類、火鍋菜、碟菜) 食品:暖暖冬日,你我分享(休閑食品、飲料、酒類、牛奶) 百貨:我愛我家,營(yíng)造溫暖生活(家居百貨、針織、冬季商品) 日化:冬天不怕干,護(hù)膚我在行(洗浴、個(gè)人護(hù)理、洗滌)

  二、廣告支持

  1、 DM海報(bào):

 、 規(guī)格:16K12P,數(shù)量:*萬張。 ② DM版面分標(biāo)題及商品品類重點(diǎn):

  封面(1P):迎春納福,大禮滿天飛舞(特驚爆商品2-5款或二級(jí)營(yíng)銷活動(dòng)內(nèi)容) 生鮮(2P):超級(jí)美食,天天美味(熟食、燒烤類、火鍋菜、碟菜) 食品(3P):暖暖冬日,你我分享(休閑食品、飲料、酒類、牛奶) 百貨(2P):我愛我家,營(yíng)造溫暖生活(家居百貨、針織、冬季商品) 2、 主題設(shè)計(jì): (1)主題海報(bào)的設(shè)計(jì)

  (2)大潤(rùn)發(fā)外的玻璃拱門設(shè)計(jì)

  (3)吊旗的主圖全部圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì); (4)電梯入口及電梯周圍的`海報(bào)場(chǎng)景設(shè)計(jì)

  春節(jié)style衣食住行玩

  (5)入口設(shè)計(jì)

  (6)堆頭、展臺(tái)、場(chǎng)景設(shè)計(jì),均圍繞主題設(shè)計(jì) (7)收銀臺(tái)設(shè)計(jì)

  (8)其他一些(例如:裝飾海報(bào)、裝飾品等等)

  三、促銷活動(dòng)方案

  活動(dòng)口號(hào):春節(jié)大派送 會(huì)員更省錢

  活動(dòng)時(shí)間:02月13日至02月23日

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,采購部組織20個(gè)以上的過年及民生必需品,該類商品必須超值驚暴,如:傳統(tǒng)年貨、5L食用油、袋裝大米、名酒、禮盒、肉品、熟食、蔬果、五谷雜糧、日常洗滌用品、洗發(fā)沐浴品、超值家居品等。

設(shè)計(jì)方案 篇7

  一、宣傳主題

  今年的宣傳主題為"你我共同參與,依法防控結(jié)核--發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者"。

  二、工作要求

  1.認(rèn)真安排部署

  學(xué)校是師生學(xué)習(xí)和生活高度聚集的特殊場(chǎng)所,易造成結(jié)核病的傳播流行,一旦發(fā)生聚集性病例或暴發(fā),容易引起播散。各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,結(jié)合學(xué)校傳染病防控體系,完善學(xué)校結(jié)核病防控工作機(jī)制和應(yīng)急體系;要采取切實(shí)有力措施,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的.宣傳教育活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校結(jié)核病防控工作,增進(jìn)青少年預(yù)防結(jié)核病的意識(shí)。

  2.加大宣傳教育

  各學(xué)校要圍繞3月24日第20個(gè)"世界防治結(jié)核病日"這一時(shí)間節(jié)點(diǎn),以"你我共同參與,依法防控結(jié)核--發(fā)現(xiàn)、治療并治愈每一位患者"為宣傳主題,采取健康教育課、講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,積極開展結(jié)核病防控宣傳教育,以普及結(jié)核病防治知識(shí),增強(qiáng)結(jié)核病防病意識(shí)。

  3.活動(dòng)相關(guān)要求

  各學(xué)校及時(shí)在大足區(qū)教育網(wǎng)衛(wèi)生保健欄目下載結(jié)核病防治健康教育課件和宣傳教育資料。

  各學(xué)校于4月2日下午17:00前,將今年防控結(jié)核病宣傳活動(dòng)總結(jié)和照片(限2張)等有關(guān)資料電子件報(bào)送區(qū)學(xué)校衛(wèi)生保健所。

  聯(lián)系人:蔣莉,聯(lián)系電話:xxx,電子郵箱:xxx

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