設(shè)計(jì)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.結(jié)合生活實(shí)際，使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過(guò)程，在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中正確認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、分米、米和千米，認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克與噸的進(jìn)率關(guān)系。
2.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，了解用列表法分析和解決問(wèn)題，同時(shí)體驗(yàn)和他人合作交流解決問(wèn)題的過(guò)程與樂(lè)趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)地點(diǎn)：教室、操場(chǎng)
2.活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)師生
3.活動(dòng)用具：尺子、盒尺
三、活動(dòng)過(guò)程
1.毫米的測(cè)量
通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)、寬、厚進(jìn)行估計(jì)的活動(dòng)，喚起學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)，通過(guò)判斷學(xué)生們估計(jì)的是否準(zhǔn)確，引起同學(xué)們進(jìn)行精確測(cè)量的欲望。是同學(xué)們?cè)跍y(cè)量中發(fā)現(xiàn)，課本的'厚度不到1厘米，即課本的厚度不能用整厘米數(shù)表示。從而引出毫米，體會(huì)毫米產(chǎn)生的意義。使學(xué)生明確，比厘米更小的長(zhǎng)度單位是毫米。
注：為了使同學(xué)們加深對(duì)毫米的認(rèn)識(shí)與理解，我們可以讓同學(xué)們測(cè)量1毫米的厚度是幾張紙。
2.分米的測(cè)量
利用同學(xué)們手中的尺子，告訴同學(xué)們1分米=10厘米，之后組織借助直尺同學(xué)們用手勢(shì)來(lái)展示1分米的長(zhǎng)度。由于同學(xué)們手比較小，一般拇指和食指貼在一起，然后向相反的方向分開(kāi)，分開(kāi)的距離大概就是1分米。所以?xún)芍敢环志褪?/p>
一分米。同學(xué)們可以利用這一點(diǎn)去進(jìn)行估計(jì)。估計(jì)一下測(cè)量課桌的長(zhǎng)度、寬、高，再精確測(cè)量。
注：為了使同學(xué)們加深對(duì)分米的認(rèn)識(shí)可以讓同學(xué)們測(cè)量多少本作業(yè)本摞在一起是1分米。測(cè)量課桌的長(zhǎng)度、寬、高。
3.米的測(cè)量
在以前的學(xué)習(xí)生活中中同學(xué)們接觸過(guò)米這一長(zhǎng)度單位，組織學(xué)生合作用米尺量出1米的步子。之后大家分組測(cè)量前后黑板還有門(mén)窗的高度。鞏固加深對(duì)米的認(rèn)識(shí)。
4.千米的測(cè)量
為了使同學(xué)們對(duì)較大的長(zhǎng)度單位——千米有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，需要組織同學(xué)們?nèi)ナ煜さ牟賵?chǎng)感受1千米有多長(zhǎng)，安排實(shí)際走100米。推測(cè)1千米有多長(zhǎng)，再實(shí)際走一走等活動(dòng)，體驗(yàn)1千米的實(shí)際長(zhǎng)度。
5.千克與噸的認(rèn)識(shí)
兩人一組背對(duì)背相互背一背，體會(huì)一下對(duì)方的重量。一般同學(xué)們的平均重量應(yīng)該是25千克。同學(xué)們通過(guò)背同學(xué)所體會(huì)到的重量大概就是25千克。那么 40個(gè)人合在一起的重量大概就是1噸。
設(shè)計(jì)方案 篇2
教學(xué)目的
1.要求學(xué)生能借助漢語(yǔ)拼音正確、流利地朗讀課文。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)，理解課文內(nèi)容，知道草原上的鷹和人們生活有著密切的聯(lián)系，它能夠幫助人們了解天氣的變化，能夠幫助迷路的人克服困難。
3.在理解課文的'同時(shí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力。
教學(xué)時(shí)間2課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)閱讀，去理解課文內(nèi)容，能正確解答課后練習(xí)第三題。
教學(xué)準(zhǔn)備 一幅鷹的掛圖投影片
教學(xué)過(guò)程
第一節(jié)
教學(xué)內(nèi)容：
借助拼音，帶著思考題獨(dú)立閱讀思考，然后進(jìn)行小組討論。
教學(xué)過(guò)程：
一、用圖導(dǎo)課。
1.出示掛圖。談話(huà)：圖上畫(huà)的是什么？你們見(jiàn)過(guò)它嗎？
�。ㄙN圖）
2.出示課題，看看草原上的鷹與人們的生活有什么關(guān)系。
�。ò鍟�(shū)課題）
二、借助拼音閱讀課文，把不懂的詞語(yǔ)畫(huà)下來(lái)，再查查字典。
三、說(shuō)說(shuō)有哪些詞語(yǔ)不懂，現(xiàn)弄懂了哪些。
四、正音。（出示小黑板或投影）
旋（xuán）、卷（juǎn）不要丟介母ü。
“朝”是多音字。朝著（cháo）朝霞（zhāo）
朝、逝、沙、塵這幾個(gè)字是翹舌音。
狂、汪、當(dāng)、清這幾個(gè)字是后鼻音，要讀準(zhǔn)確。
五、認(rèn)真閱讀課文，獨(dú)立思考下列問(wèn)題。
1.本課有幾個(gè)自然段？仔細(xì)想每段都寫(xiě)了什么？
2.從哪些地方可以看出草原上的鷹能預(yù)報(bào)天氣？
3.如果在草原上迷失了方向，鷹能幫什么忙？
六、組織小組針對(duì)思考題進(jìn)行討論。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
小班的孩子十分依戀父母，雖然他們進(jìn)入幼兒園已兩個(gè)多月了，漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活，但情緒時(shí)有反復(fù)，為了讓孩子逐步由依戀父母轉(zhuǎn)向大膽愉悅地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，我們捕捉著孩子在幼兒園生活中所表現(xiàn)出來(lái)的興趣點(diǎn)、熱點(diǎn)，如：孩子們特別喜愛(ài)小動(dòng)物，愿意與它們做朋友；散步時(shí)，他們圍著桔子樹(shù)，指著一只只小巧玲瓏，綠油油的桔子說(shuō)著、笑著，伸出小手撫摸著……；他們喜歡參加戶(hù)外活動(dòng)，在草地上游戲，在小樹(shù)林中藏寶，在廣場(chǎng)上玩耍，快樂(lè)極了……我園這些良好的戶(hù)外自然環(huán)境，正是孩子們親近自然的資源。經(jīng)過(guò)分析，我提出開(kāi)展活動(dòng)的兩點(diǎn)依據(jù)：
1、從孩子們的“熱點(diǎn)”出發(fā)，以《綱要》中“根據(jù)兒童的興趣、愛(ài)好、需要和發(fā)展水平，將周?chē)淖匀画h(huán)境、社會(huì)環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。”這一精神為依據(jù)，本著“來(lái)源于生活，服務(wù)于教學(xué)”的環(huán)境教育特點(diǎn)，充分挖掘和利用“桔子寶寶的成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，從而將環(huán)境資源轉(zhuǎn)化為促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育因素。
2、音樂(lè)活動(dòng)《桔子寶寶》是其中的一個(gè)活動(dòng)。結(jié)合自己正在研究的《在音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的社會(huì)性》這一課題中小班的階段目標(biāo)，本次音樂(lè)活動(dòng)重在幼兒情感的激發(fā)與表達(dá)，讓孩子在看看講講、聽(tīng)聽(tīng)唱唱的活動(dòng)中自然流露出對(duì)自己一直關(guān)愛(ài)桔子寶寶的親近之情。并根據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn)與現(xiàn)有水平，選擇了曲調(diào)簡(jiǎn)單，旋律優(yōu)美的曲子。
戶(hù)外活動(dòng)也是基于充分利用幼兒園的自然環(huán)境而考慮的，為孩子們獨(dú)自游戲，平行游戲和與同伴的合作游戲創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會(huì)，并提供一些輔助材料，讓孩子們自由選擇，自主游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┮魳�(lè)活動(dòng)：歌曲——桔子寶寶
活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)、樂(lè)意講講唱唱。
2、愿意表達(dá)對(duì)桔子寶寶喜愛(ài)、親近的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、看看講講
對(duì)桔子寶寶說(shuō)說(shuō)話(huà)
師用歌詞小結(jié)
師：我們的桔子寶寶真可愛(ài)，我們一起親親桔子寶寶吧。（一起說(shuō)：讓我親親親親你；讓我親親親親你。）
2、聽(tīng)聽(tīng)唱唱
欣賞歌曲：
問(wèn)：我對(duì)桔子寶寶說(shuō)了什么悄悄話(huà)？
再次欣賞教師表演
問(wèn)：我愛(ài)桔子寶寶，我是怎們做的？
師：喜歡你的桔子寶寶，就告訴它吧（幼兒學(xué)唱歌曲）。師注意鼓勵(lì)幼兒表達(dá)喜愛(ài)桔子寶寶的動(dòng)作、行為。
3、延伸活動(dòng)
散步時(shí)路過(guò)桔子樹(shù)，對(duì)其它桔子樹(shù)上的桔子寶寶唱這首好聽(tīng)的歌。
（二）戶(hù)外自選游戲：
活動(dòng)目標(biāo)：喜歡參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：長(zhǎng)毛絨小動(dòng)物若干、舊輪胎、小水壺、小畫(huà)架、泡沫板、顏色瓶、繩子等輔助材料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、自由選擇：幼兒自由選擇各種戶(hù)外活動(dòng)進(jìn)行游戲。
2、自主活動(dòng)：利用幼兒眼的自然環(huán)境：小樹(shù)林、小廣場(chǎng)，讓幼兒自主開(kāi)展各種活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
3、自發(fā)交流：幼兒愿意和同伴、老師說(shuō)說(shuō)游戲中快樂(lè)的事。
備注：提供毛巾、水壺等，提醒幼兒在活動(dòng)中使用；根據(jù)天氣情況、幼兒活動(dòng)情況調(diào)整幼兒的活動(dòng)量、衣著。
（三）體育活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：玩滑板車(chē)、高蹺、流星球
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)體育活動(dòng)感興趣，能大膽愉快地參與活動(dòng)能夠。
2、愿意嘗試
玩滑板車(chē)的多種方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：滑板車(chē)、高蹺、流星球各若干
觀(guān)察與指導(dǎo)：
1、熱身運(yùn)動(dòng)：我是小小運(yùn)動(dòng)員
2、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒滑板車(chē)：
�。�1）幼兒嘗試多種滑板車(chē)的方法，師個(gè)別指導(dǎo)。
�。�2）觀(guān)察幼兒的玩法，適時(shí)邀請(qǐng)幼兒展示各種玩法，互相啟發(fā)、交流。如：
A．爬行：胸腹部貼于滑板車(chē)，四肢著地爬。
B．旋轉(zhuǎn)：幼兒坐于滑板車(chē)上，用力帶動(dòng)滑板車(chē)旋轉(zhuǎn)。
C．前行（倒退）：幼兒坐于滑板車(chē)上，以腳的力量帶動(dòng)滑板車(chē)前行或倒退.
�。�3）幼兒受啟發(fā)后，繼續(xù)嘗試練習(xí)。
�。ㄋ模┥罨顒�(dòng)：學(xué)塞衣褲
活動(dòng)目標(biāo)：
自己動(dòng)手學(xué)塞衣褲，愿意做力所能及的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒已學(xué)過(guò)塞衣褲兒歌
觀(guān)察與指導(dǎo)：
1、利用盥洗，進(jìn)行學(xué)習(xí)，嘗試自己塞衣褲。
2、幼兒盥洗，師與幼兒一起念兒歌：
衣服妹妹真調(diào)皮，偷偷跑到外面去。褲子哥哥快快來(lái)，拉住妹妹別忘記！
3、幼兒自己動(dòng)手學(xué)塞衣褲，師幫助個(gè)別幼兒。
4、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。
設(shè)計(jì)方案 篇4
為深入推進(jìn)機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)，打造“讓群眾滿(mǎn)意”的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步倡樹(shù)自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)、全心全意為群眾服務(wù)的良好導(dǎo)向，商務(wù)局現(xiàn)就組織“身邊的榜樣—群眾滿(mǎn)意集體群眾滿(mǎn)意干部”推薦評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
各科室組織事跡交流和推薦評(píng)議，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部自覺(jué)踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)市強(qiáng)民富、宜居文明的新提供堅(jiān)強(qiáng)的.組織保證。
二、推選條件和范圍
1．“群眾滿(mǎn)意集體”重點(diǎn)推選立足各自實(shí)際，積極創(chuàng)新思路、健全機(jī)制，想方設(shè)法為群眾提供便利服務(wù)，在服務(wù)對(duì)象中有良好形象、工作業(yè)績(jī)突出的集體。推選范圍為商務(wù)局各科室。
2．“群眾滿(mǎn)意干部”重點(diǎn)推選那些愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出，能夠立足自身崗位為群眾服務(wù)，在服務(wù)對(duì)象和周?chē)刹咳罕娭芯哂休^高評(píng)價(jià)的干部。推選范圍為商務(wù)局所有機(jī)關(guān)干部。
三、推選程序和時(shí)間安排
1、召開(kāi)全體工作人員會(huì)議，采取個(gè)人自薦、科室推薦等方式確定部分人員上臺(tái)交流，由與會(huì)人員評(píng)議產(chǎn)生推薦科室和人選。領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體研究確定推薦對(duì)象，報(bào)各分組牽頭部門(mén)。
各申報(bào)科室和機(jī)關(guān)干部須按照統(tǒng)一格式填寫(xiě)推薦表（見(jiàn)附件2、3）一式兩份和1500字事跡材料，于6月14日下午下班前報(bào)政工科。
設(shè)計(jì)方案 篇5
名稱(chēng)××公司手機(jī)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案受控狀態(tài)
一、產(chǎn)品與市場(chǎng)分析
1．××手機(jī)市場(chǎng)分析
�。�1）時(shí)尚化的外觀(guān)設(shè)計(jì)。
�。�2）體積小、重量輕。
（3）含音樂(lè)播放、MP4等功能。
2．同類(lèi)手機(jī)市場(chǎng)分析
××手機(jī)屬于時(shí)尚新產(chǎn)品，目前主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手包括××、××等。
二、目標(biāo)受眾分析
本公司主要目標(biāo)客戶(hù)群為中青年學(xué)生一族和剛參加工作的白領(lǐng)人士。這類(lèi)人群主要的特點(diǎn)：
1．思想前衛(wèi)，追求時(shí)尚。
2．追求功能多樣化。
3．價(jià)格敏感度較高。
三、線(xiàn)上活動(dòng)方案
1．活動(dòng)主題
“來(lái)××網(wǎng)站，感受時(shí)尚沖擊”。
2．活動(dòng)時(shí)間
從××××年××月××日開(kāi)始到××××年××月××日止。
3．線(xiàn)上活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）活動(dòng)參與形式－有獎(jiǎng)注冊(cè)
凡是注冊(cè)××網(wǎng)站的用戶(hù)，均有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)。
�。�2）注冊(cè)××網(wǎng)站的用戶(hù)將有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下表所示。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置表
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品數(shù)額
一等獎(jiǎng)紀(jì)念版××手機(jī)10名
二等獎(jiǎng)旅行水壺或CD盒100名
紀(jì)念獎(jiǎng)代言明星海報(bào)若干名
4．線(xiàn)上活動(dòng)費(fèi)用及效果說(shuō)明
�。�1）網(wǎng)上活動(dòng)費(fèi)用及配合性網(wǎng)絡(luò)廣告費(fèi)用支出預(yù)計(jì)為××萬(wàn)元（包括廣告費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用、臨時(shí)雇傭人員費(fèi)用等）。
（2）本次活動(dòng)預(yù)計(jì)××萬(wàn)人參與，從而達(dá)到提升××手機(jī)產(chǎn)品知名度的目的。
（3）利用口碑相傳的效應(yīng)，將受本次活動(dòng)的影響人群從線(xiàn)上到線(xiàn)下。
�。�4）通過(guò)線(xiàn)上宣傳活動(dòng)，可以獲得一個(gè)潛在消費(fèi)者資料庫(kù)，為今后××產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)工作打好基礎(chǔ)。
四、媒介目標(biāo)與策略
1．媒介目標(biāo)
�。�1）配合市場(chǎng)推廣活動(dòng)，最大限度地?cái)U(kuò)大信息到達(dá)率。
（2）把握媒介受眾，減少浪費(fèi)。
2．媒介任務(wù)
�。�1）宣傳××手機(jī)產(chǎn)品。
�。�2）通過(guò)合理的線(xiàn)上廣告形式組合，促使消費(fèi)者進(jìn)入××網(wǎng)站，了解更多的產(chǎn)品信息，增強(qiáng)××手機(jī)的知名度。
3．媒介選擇
我公司擬訂的主要宣傳媒介為網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)調(diào)查顯示，目前18～30歲的人群接觸最多的媒介形式是網(wǎng)絡(luò)。而這一群體又是本公司主要的目標(biāo)客戶(hù)群。
4．媒介傳播策略
�。�1）第一階段
�、僦饕蝿�(wù)
品牌形象的宣傳。
�、谥饕獋鞑ネ緩�
主要通過(guò)QQ廣播、各種游戲廣告等。
�。�2）第二階段
�、僦饕蝿�(wù)
產(chǎn)品特點(diǎn)的'宣傳。
�、谥饕獋鞑ネ緩�
主要通過(guò)搜狐、新浪等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行廣告宣傳，并組織一系列的體驗(yàn)活動(dòng)。
（3）第三階段
�、僦饕蝿�(wù)
品牌忠誠(chéng)度的建立。
②主要傳播途徑
利用各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站全面介紹本公司的各款手機(jī)產(chǎn)品，加深目標(biāo)客戶(hù)對(duì)品牌的理解。
五、媒介排期及費(fèi)用預(yù)算
××手機(jī)產(chǎn)品媒介宣傳的具體排期及費(fèi)用預(yù)算如下表所示。
媒介排期及費(fèi)用預(yù)算表
階段時(shí)間安排主要媒介預(yù)算金額
第一階段××月××日～××月××日QQ××萬(wàn)元
第二階段××月××日～××月××日搜狐、新浪××萬(wàn)元
第三階段××月××日～××月××日QQ、搜狐、新浪、163、雅虎××萬(wàn)元
六、廣告形式及表現(xiàn)
本公司在網(wǎng)站上主要的廣告形式包括以下幾種。
1．橫幅廣告
2．浮動(dòng)標(biāo)識(shí)
3．文字鏈接
4．郵件廣告
七、廣告檢測(cè)及效果評(píng)估
按日期對(duì)不同廣告形式、媒體網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)測(cè)，收集的主要信息數(shù)據(jù)指標(biāo)包括以下幾項(xiàng)。
1．曝光率。
2．點(diǎn)擊數(shù)。
3．點(diǎn)擊率。
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