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父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-18 13:28:13 父母的愛(ài)作文

父母的愛(ài)三年級(jí)作文9篇[合集]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文9篇[合集]

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1

  從小,有個(gè)人在我們身邊培養(yǎng)我們,那就是我們的父母了。父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。這些說(shuō)出來(lái)誰(shuí)都知道。我看過(guò)很多人的作品,差不多都是寫(xiě)的父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大,是多么的無(wú)私。

  有一點(diǎn)我也可以肯定,父母的愛(ài)的的確確是偉大的,也是無(wú)私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對(duì)子女的愛(ài)寫(xiě)得那么的`偉大,那么的感人,而我在生活中總沒(méi)有看到、沒(méi)有碰到呢。我總是在想,他們寫(xiě)父母對(duì)他們的那份愛(ài)、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫(xiě)父母對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)是真的。

  在我的家中,父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛(ài)也是無(wú)私的,父母讓我們衣食無(wú)憂(yōu),讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里,父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^(guò)來(lái),而要我們不去上課,或者學(xué)習(xí),去幫他們的忙。就算他們?cè)倜,別人家里的孩子都回家?guī)兔,而我們一家卻沒(méi)有一個(gè)人回去,我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話(huà)讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>

  我們還小,不懂愛(ài),不懂爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心,不懂報(bào)答父母。這些,到長(zhǎng)大以后,知識(shí)讓我們懂得了愛(ài),課文讓我們懂得爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和報(bào)答父母。

  每當(dāng)放學(xué)回家,看著父母辛苦的在忙,我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。

  爸爸媽媽生病的時(shí)候,我看著爸爸媽媽生病了,還在做家務(wù)活;每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽將要付出一切。甚至,還要放下手里還沒(méi)做完的工作;爸爸看到我的考試的成績(jī)的時(shí)候,有時(shí)一陣高興的表情;有時(shí)一陣生氣的表情。

  我的作業(yè),又要爸爸操心,又要熬夜。

  我的營(yíng)養(yǎng),又要媽媽操心。因?yàn)閶寢尶吹轿以诩依锍缘倪@么多,在學(xué)?赡軟](méi)有吃。

  看到這些,這些年對(duì)不住的是父母。他(她)們用這一切來(lái)保護(hù)我們。來(lái)愛(ài)我們。我們應(yīng)該要報(bào)答父母,愛(ài)父母。

  父母的愛(ài)是關(guān)懷的,又是偉大的!爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!愛(ài)您對(duì)我的一切照護(hù),愛(ài)您對(duì)我嚴(yán)厲,愛(ài)您對(duì)我的一切痛罵!

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2

  父母是那么愛(ài)我,就算是我是一個(gè)愛(ài)瘋玩的孩子,他們都會(huì)出一份愛(ài)心交到我手里。

  記的有一次,我一不小心從自行車(chē)上摔了下來(lái),摔到了有刺的'花枝里,把臉劃了四五道,當(dāng)時(shí),我還不知道該怎么辦,就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽跑了過(guò)來(lái),就給我上了藥,我很感謝他們,我也不知道該怎么說(shuō)才好。

  我記得還有一次,我的英語(yǔ)不是很好,我爸爸媽媽就讓我去英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。我來(lái)的時(shí)候,我有很多不懂得的英語(yǔ)。媽媽就給我講解,可我還是不懂得,媽媽還是不放棄的給我講,我聽(tīng)了好幾遍,我才會(huì)了。

  從那時(shí)刻起,我知道了父母的愛(ài)是不會(huì)放棄的,也是珍貴的。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3

  父母的愛(ài)是無(wú)私的。老爸老媽天天在我身邊守護(hù)著我,每天讓我開(kāi)開(kāi)心心。

  再過(guò)幾天是我的生日。于是,老爸老媽想給我一個(gè)驚喜。任務(wù):老爸做蛋糕,老媽買(mǎi)禮物。首先,老爸去買(mǎi)材料,然后趁我不在的時(shí)候偷偷地做了起來(lái)。老爸先用“羅漢十八掌”打面粉,結(jié)果自己變成了“白人”。后來(lái),他才明白不能太用力打面粉,應(yīng)該輕輕地揉,終于面粉變成了果凍形,然后把揉好的面放到微波爐里。不一會(huì)兒,蛋糕就烤好了。接著,他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面,最后把各種水果放在上面。當(dāng)然,沒(méi)有少“蔡森旭生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。

  老媽跑到南昌去跟我買(mǎi)禮物。她找了十多家店才找到一個(gè)生日禮物。生日這天晚上,我意外收到驚喜。原來(lái)生日禮物是一個(gè)會(huì)唱歌的小盒子。開(kāi)始吃蛋糕了,我想把最大的給老爸老媽?zhuān)上П焕蠇寭屜攘耍畲蟮?在我這,最小的卻在他們倆那。當(dāng)時(shí)的情景讓我太感動(dòng)了。

  父母的愛(ài)是最偉大的!澳笎(ài)如水,父愛(ài)如山”這句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4

  人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”此時(shí)我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽就是最適宜但就是了。

  父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對(duì)我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性,它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候,外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的,但就是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。

  媽媽就是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。

  媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。

  爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山,此時(shí)我只想用上大學(xué)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的'付出,我愛(ài)他們!這就是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,我期望他們聽(tīng)見(jiàn)。

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5

  [父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

  如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn),父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。

  父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

  記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!薄緮U(kuò)展閱讀篇】

  作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

  1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),寫(xiě)到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

  3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi):一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲,寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的.也不要寫(xiě);花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱(chēng)入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà),要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫(xiě)故事,但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,編寫(xiě)故

  事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

  4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話(huà)硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

  5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫(xiě)得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

  6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求?xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),一筆一畫(huà)清清楚楚,不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫(xiě)工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

  7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6

  父母的愛(ài)是偉大的,父母的愛(ài)是回報(bào)不完的,父母的愛(ài)是永無(wú)止境的……。

  記得我上小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候,全球正流行甲型H1N1流感。一天,我正在上課,忽然發(fā)高燒了,第三節(jié)課父母把我從學(xué)校接了出來(lái),那時(shí)我正被燒得迷迷糊糊的,父母像熱鍋上的螞蟻,立即上了一輛出租車(chē)直奔醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,爸媽直接把我送去發(fā)熱門(mén)診,母親帶我看病,父親去掛號(hào),忙個(gè)不停。最后,醫(yī)生診斷出“急性扁桃體發(fā)炎”,全家這才松了口氣。

  晚上我一直打著吊針,爸媽都在旁邊陪著我;當(dāng)我上廁所時(shí),媽媽手提輸液瓶,爸爸小心翼翼地扶著我,好像我馬上要裂開(kāi)似的;媽媽見(jiàn)我沒(méi)吃晚飯,醫(yī)院的食堂又打過(guò)了,最后跑了好幾公里才買(mǎi)來(lái)熱騰騰的飯菜;那晚,父母一夜都沒(méi)合眼,一直守在我身邊,在父母的精心呵護(hù)下,我的病很快就好了。

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,有了你們的關(guān)愛(ài),我會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇7

  愛(ài)是世界上最寶貴的,任你有千千萬(wàn)萬(wàn)的錢(qián)都買(mǎi)不到一個(gè)愛(ài),愛(ài)有許多種不同的意義,比如有父母對(duì)子女的愛(ài);朋友之間的愛(ài);我們對(duì)窮苦人的愛(ài)……但是讓我最體會(huì)深刻的愛(ài)是父母對(duì)我的愛(ài)。

  有一天晚上,我睡得正香,突然一個(gè)開(kāi)燈的聲音驚醒了我。我把眼睛睜開(kāi)看見(jiàn)是媽媽?zhuān)@時(shí)我想,那么晚了媽媽過(guò)來(lái)干什么呢?哦,原來(lái)媽媽是過(guò)來(lái)幫我打蚊子的。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的眼睛旁有一圈黑眼圈,我想,一定是每天都在幫我打蚊子才會(huì)有黑眼圈的吧,想到這里,我感受到了媽媽是多么的疼愛(ài)我。

  雖然爸爸很少像媽媽那樣細(xì)心的疼愛(ài)我,但是爸爸還是會(huì)有讓我印象最深刻的愛(ài)。有一天晚上,我睡得真香,我的頭卻是滿(mǎn)頭大汗的像剛洗完頭似的,這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)響亮的腳步聲朝我的房間走來(lái),我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是爸爸,我想爸爸可能是看看我睡著了沒(méi)吧?爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的連想都不想就,就立刻把自己吹著的`風(fēng)扇給我吹,想到這里,我感受到爸爸是多么的愛(ài)我。

  你們看,這就是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兪嵌嗝吹奶蹛?ài)我、關(guān)愛(ài)我啊!我長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答父母!

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇8

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多另我可敬的人,其中我最敬佩的還是我的媽媽。媽媽為我們付出了很多,我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天,天下著傾盆大雨。我站在

  學(xué)校門(mén)口,靜靜地站在那里,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘?粗艘粋(gè)個(gè)的走出校門(mén),看著人群越來(lái)越少,我有點(diǎn)急了,怕全校就剩我一個(gè)人,我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊:“小玲!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著聲音,找到叫我名字的人,是媽媽。“媽媽?zhuān)以谶@里!”我邊跑邊叫著,媽媽咳了兩聲!皨?zhuān)阍趺戳恕薄爸皇怯悬c(diǎn)咳,過(guò)兩天就好了!眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙,雨下大了!钡任覜](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)牽起我的手,朝校門(mén)走去。媽媽雖然生病了,但仍然來(lái)給我送傘。我的`眼睛里熱熱的,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。

  媽媽對(duì)我們是百分百的,但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽?zhuān)陀肋h(yuǎn)那么偉大,

  總是私奉獻(xiàn),卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,你辛苦了!”

父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇9

  愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng),給人溫暖;愛(ài)是一朵鮮花,給人芬芳;愛(ài)是流不盡的小河,給人滋潤(rùn)萬(wàn)物。

  記得有一天,風(fēng)雨交加,天黑沉沉的,我還在學(xué)校上數(shù)學(xué)課!岸b忊彙⒍b忊彙毕抡n鈴響了起來(lái),我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上,我這才打起精神來(lái),F(xiàn)在正在下雨,我摸了摸書(shū)包,“不好!”我大聲叫了起來(lái),原來(lái)我沒(méi)有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的`。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭(zhēng),小天使說(shuō):“在學(xué)校等爸媽來(lái)接吧!睈耗Х瘩g說(shuō):“直接沖回家算了吧,夠刺激!”小天使打死了惡魔,我想還是等一等吧。

  當(dāng)時(shí),我在那兒等呀等,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我想老爸可能不會(huì)來(lái)接我了,學(xué)校里都沒(méi)人了,我忽然傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候,學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)了兩個(gè)身影,那就是我的老爸和老媽?zhuān)麄z護(hù)送我回了家。

  在下車(chē)時(shí),我不小心摔倒了,把腳給摔骨折了。老爸急得二話(huà)不說(shuō),馬上背我上車(chē)去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天非常黑,仍下著大雨,我在醫(yī)院住了幾天,父母每天都送餐給我吃,下班后又急急忙忙趕來(lái)照顧我,我發(fā)現(xiàn)父母這幾天都明顯消瘦了,我非常擔(dān)心,很焦急不安。老爸對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心父母,你要心情愉快才能早日康復(fù)的!蔽衣(tīng)了老爸的話(huà)感覺(jué)心情好多了,焦急不安的心情又恢復(fù)了平靜。

  過(guò)了幾天,我的腳好了,可以上學(xué)了,老爸輕輕對(duì)我說(shuō):“以后走路要小心呀,別再摔了,要學(xué)會(huì)好好照顧自己。”我感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

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