感恩作文

時(shí)間：2026-02-17 10:48:46 感恩作文

（精華）感恩作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精華）感恩作文

感恩作文篇1

　　感恩的心，展開(kāi)一張叫感情的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫給我我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱、感恩的心。小草、藍(lán)天、大樹(shù)、海洋……這些都值得我們感恩。

　　我要感恩我的父母，是他們給予了我生命。記得那是五年級(jí)的時(shí)候，外面下著大雨、著大風(fēng)，我身上穿的很單薄，褲子又濕了，就不得不打電話叫爸爸送衣服�？商鞖馓珢毫恿耍以詾榘职植粫�(huì)來(lái)了，但忽然我看到了一個(gè)身影 —— 是爸爸！我立刻沖了出去，只見(jiàn)爸爸穿著雨衣，雨水順著衣服流了下來(lái)。爸爸把衣服拿給我，又塞了錢給我，就走了。我看著爸爸的背影，鼻子酸酸的'，我在心里暗暗發(fā)誓：我以后一定要有出息，讓爸爸不再這么辛苦！

　　老師，您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)： “ 做作業(yè)要認(rèn)真思考，專等別人的答案就好比吃別人吐在地上的甘蔗！ ” 您的每一句話都深深的教育著我們。在學(xué)習(xí)上，您要我們學(xué)會(huì) “ 溫故而知新 ” ;而在課后，您就鼓動(dòng)我們盡情的玩。您對(duì)我們的諾言都會(huì)一一兌現(xiàn)，您又那么信任我們，把圖書(shū)都放心的借給我們，讓我們滿足 “ 讀書(shū)欲 ” ……我要感謝您！

　　我要感謝我的死黨 —— 朱婷婷。她仿佛就是我的開(kāi)心果，每一次我心情不好，她就用一句話： “ 看，要笑了，要笑了…… ” 我就忍不住開(kāi)懷大笑。有一次，發(fā)生了一點(diǎn)事情，我覺(jué)得很委屈，面對(duì)別人的說(shuō)三道四，我忍受不了，最終我哭了。朱婷婷她就來(lái)安慰我，還替我打抱不平，我感到很欣慰。幾乎每一次辛酸與挫折，朱婷婷她都愿意為我分擔(dān)我很高興有她這個(gè)朋友。

　　感恩讓人與人之間更加和諧，感恩讓世界變得美好，讓我們用一顆感恩的心去感恩全世界！

感恩作文篇2

　　那次，我領(lǐng)著弟弟在路上玩，這是，忽然間一只螞蟻出現(xiàn)在我的眼眸下，便指給弟弟看，弟弟卻因?yàn)楹闷孢@么小的東西，一腳踩向了螞蟻。由于人小，沒(méi)多大勁，因此，沒(méi)直接踩死�？墒�，這更讓螞蟻痛苦，因?yàn)橄胩佑譀](méi)勁，但又死不了。我不禁為這只螞蟻感到悲哀。這時(shí)，又過(guò)來(lái)一只螞蟻，看見(jiàn)這只痛不欲生的螞蟻，二話不說(shuō)，就把受傷的螞蟻拖向洞穴去了，并且還走走停停的，仿佛在說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持住�！笨匆�(jiàn)這一幕，我不禁想：那只螞蟻應(yīng)該是他的朋友或親人，或者是幫助過(guò)他的人，而他自己也一定是記住了這份恩情，才會(huì)那么匆忙地“救螞蟻”。

　　我真的被這小小的螞蟻震撼了，在我看來(lái)，“感恩”是要做一件什么驚天動(dòng)地的`事，才能體現(xiàn)出真誠(chéng)，真正達(dá)到感恩，所以認(rèn)為“感恩”其實(shí)不簡(jiǎn)單。而這小小的螞蟻卻用它的動(dòng)作展現(xiàn)了這兩個(gè)字，豈不令人震撼？

　　當(dāng)然，動(dòng)物都能做到這個(gè)地步，人豈不是做得更好?

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩非常熱愛(ài)舞蹈，所以參加了舞蹈隊(duì)。演出買服裝時(shí)，她覺(jué)得自己家不富裕，也不想讓父母操心，于是沒(méi)有伸手向家里要錢，而是自己省吃儉用了三個(gè)星期.她每天只吃兩個(gè)饅頭，再喝一些水，不再吃別的，別人兩三天就讓家長(zhǎng)買衣服，而自己卻不。就這樣，她終于攢夠了錢，買了演出服，解決了自己的問(wèn)題，也沒(méi)有讓父母擔(dān)心。他用自己的努力體諒了父母，難道不是因?yàn)樗闹杏小案卸鳌倍謫幔?/p>

　　記得那次，我看見(jiàn)別人都穿著一種鞋，特別漂亮，我也想讓媽媽給我買。但是，我也知道我們家的經(jīng)濟(jì)條件不好，所以，久久不敢給媽媽說(shuō)。最終，虛榮心讓我無(wú)法控制自己，我給媽媽說(shuō)了。當(dāng)然，得到的只是一頓臭罵。我也知道這是我自找的，我為什么不能像她一樣，多為父母想一下呢？由此可見(jiàn)，感恩真非難事。

　　我們都是一樣的，他們都懂得感謝與報(bào)恩，我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們？要知道：想要心存感恩，真的不難！

感恩作文篇3

　　提到“感恩”，我們很容易想到羊的跪乳之恩，烏鴉的反哺之義。但是感恩并不僅僅是一種情感，它更是一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。因?yàn)槟阋卸鞯牟粌H是愛(ài)你、幫助過(guò)你的人，我們還要學(xué)會(huì)逆向感恩。感激你的敵人，感激那些曾薄待過(guò)你的人。

　　感激我們的敵人。曹操有句格言：“不要去恨你的敵人，你要學(xué)會(huì)去愛(ài)他們�！蔽覀冞€是一群不懂事的孩子，雖已成年，但正年輕氣盛，沖動(dòng)好斗，要我們?nèi)?ài)我們的敵人恐怕很難。可是，大學(xué)正是我們?nèi)松?起點(diǎn)，真正的生活才要開(kāi)始，只有學(xué)會(huì)了愛(ài)我們的敵人，你才能大有所成。這個(gè)世界沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益，也許今日的敵人就是你明日的朋友。而且仇恨容易讓人迷失理智，判斷失誤。仇視你的敵人，只會(huì)讓你在你的敵人面前更加狼狽。學(xué)會(huì)愛(ài)你的敵人吧！

　　正是因?yàn)橛辛藬橙�，你才一步步充�?shí)自己，讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大；正是因?yàn)橛辛藬橙�，你才有了壓力，有了危機(jī)意識(shí)，不得不讓自己不斷進(jìn)步；正是因?yàn)橛辛藬橙�，你才能一次次挑�?zhàn)極限，超越自我，完成了一個(gè)個(gè)“不可能”完成的任務(wù)，只為了打敗你的敵人。而且通常我們最大的敵人就是最了解我們的人，從這個(gè)意義上來(lái)講，敵人也是知己。由此來(lái)看，我們又有什么理由不去愛(ài)我們的敵人呢？永遠(yuǎn)記住一句話：這個(gè)世界沒(méi)有真正的絆腳石，只有不用的墊腳石。

　　感激那些曾薄待過(guò)你的人，不要記恨，不要報(bào)復(fù)，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)感恩。

　　感激傷害你的人，因?yàn)樗屇忝靼琢耸裁词菆?jiān)強(qiáng)；

　　感激拌倒你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了什么是拼搏；

　　感激嘲笑你的人，因?yàn)樗屇愣昧耸裁词亲詮?qiáng)；

　　感激拋棄你的人，因?yàn)樗屇阒懒耸裁词亲粤ⅰ?/p>

　　學(xué)會(huì)逆向感恩，你的生活會(huì)少掉許多抱怨與不滿，你的人生也會(huì)變得更加精彩紛呈。滿懷感恩之心，踏上日生旅途，綻放絢麗人生。

感恩作文篇4

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……

　　這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人�！薄罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩�！案卸鳌敝�，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的.人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

感恩作文篇5

　　今天，是支教的第五天。我們的支教生活已經(jīng)過(guò)去了一半，回想起前幾天，小朋友對(duì)我們還不太熟悉，而到現(xiàn)在，小朋友見(jiàn)到我們會(huì)主動(dòng)的打招呼，五六年級(jí)的學(xué)生，見(jiàn)到我們也不會(huì)再是躲在一旁，他們會(huì)叫“老師”了，這一些變化，足以讓我們感動(dòng)。小朋友還會(huì)寫信給老師，積極的評(píng)價(jià)那些老師，我們由衷希望，他們都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假。

　　由于活動(dòng)組活動(dòng)的'需要，我們特定開(kāi)設(shè)了兩次第二課堂，專門按照小朋友的興趣去開(kāi)設(shè)，小朋友積極報(bào)名，小朋友們積極地參加手語(yǔ)班、舞蹈班跟大合唱班，截至今天，小朋友排練的課程也學(xué)得差不多了。

　　尤其是下午，在我們手語(yǔ)課老師張曉婷和崔子雄的帶領(lǐng)下，開(kāi)設(shè)了手語(yǔ)課，以感恩的心這首歌曲為授課內(nèi)容，讓小朋友學(xué)習(xí)感恩，學(xué)會(huì)感激曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì)感激那些苦口婆心的老師，學(xué)會(huì)感激操勞大半輩子的父母。在他們的帶領(lǐng)下，我們支教的老師也跟著小朋友們學(xué)了起來(lái)，但是，也有一些小朋友不理解，不明白學(xué)手語(yǔ)的意義，“又不是啞巴，為什么要學(xué)手語(yǔ)”，于是，我們特定為他們解釋了手語(yǔ)的意義�？傆幸恍┦拢恍〇|西是語(yǔ)言所不能描述的。

　　手語(yǔ)課上，小朋友們積極表演，一手刻畫出感恩的味道。每到小朋友聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己”這句歌詞的時(shí)候，他們都有一種幸福的心情，他們擺動(dòng)著一個(gè)心型的時(shí)候，表現(xiàn)得很嚴(yán)肅，很有感情。

　　這一刻，我知道他們都懂得感恩，我看到了他們那短小的手指在筆畫著，我想，那就是感恩吧。

　　舉起手，跟我學(xué)感恩！

感恩作文篇6

　　魚(yú)兒因感恩河流，所以為它舞蹈；蟋蟀因感恩草叢，所以為它歌唱�？梢哉f(shuō)，感恩之心是每種生物都與生俱來(lái)的。

　　可是，有些時(shí)候，有的人，絲毫都不懂得感恩，當(dāng)有一天，突然被什么東西刺激，想感恩時(shí)卻已回不來(lái)了。所以，要做一個(gè)懂得感恩的人，不要給自己留下遺憾……

　　其實(shí)，值得感恩的很多事情往往就發(fā)生在身邊，只是沒(méi)有善于去發(fā)現(xiàn)而已。

　　有一天，窗外雨絲如柳絮一般往下飄，雨很小，男生們都來(lái)到操場(chǎng)上，任憑雨絲灑到身上。我伸出手去接雨絲，冰冰涼涼。

　　每當(dāng)放學(xué)了，我都要走到老地方，等外婆來(lái)接我。還沒(méi)到目的地，我就看到了那個(gè)熟悉的身影，外婆一直左顧右盼，仿佛在尋找我的身影。我慢慢走近她，她關(guān)切地問(wèn)：“這天氣說(shuō)變就變的，沒(méi)有被淋著吧？”說(shuō)著上下打量著我，“雨這么小，不要緊�！蔽掖鸬��！霸傩∫彩怯曷铮傩∫部赡軙�(huì)讓你感冒！”說(shuō)著，外婆將自行車從避雨的地方推了出來(lái)，并遞給我一把雨傘。我剛要坐到車椅上，外婆卻叫我先別坐，拿出了一條毛巾仔細(xì)地擦干車椅，我看看車椅，上面就只有幾滴小小的水珠，相比之下，前面的車椅還更濕些，因?yàn)槲恢玫年P(guān)系，雨將車椅的黑色染得更加深了，可外婆擦都沒(méi)擦就坐上去了。

　　那一刻，我心里暖暖的，鼻子酸酸的，有感動(dòng)，更多的是幸福。

　　這場(chǎng)雨下得很詭異。外婆載著我時(shí)，雨突然變大，如發(fā)瘋般，雨點(diǎn)前仆后繼地打下來(lái)，顆顆飽滿有力，打在雨傘上，發(fā)出清脆的響聲，風(fēng)也十分配合，像一只有力的手，指揮著雨的方向。外婆的身軀幫我遮擋著傾斜著的雨，而撲面而來(lái)的.雨卻將她的臉打得滿是水，我將那把小小的雨傘舉到外婆頭頂，那把雨傘勉強(qiáng)可以撐住兩個(gè)人，可外婆卻讓我別管她，自己撐好，我堅(jiān)決不同意。不一會(huì)兒雨傘被風(fēng)吹得東倒西歪，極不好拿，外婆感到了動(dòng)靜，再次說(shuō)：“這樣不好拿，我穿了雨衣，沒(méi)事�！蔽铱戳丝赐馄诺挠暌�，衣帽都被風(fēng)吹下來(lái)了。我一直那樣舉著，可外婆堅(jiān)持讓我放下，最終我還是放下了手中的雨傘。下車了，我看著外婆的臉，眼睫毛上垂著水珠，面頰上的雨點(diǎn)如淚珠般往下掉。雖然穿著雨衣，但風(fēng)將外婆雨衣上的帽子吹得掛了下來(lái)，雨將她的頭發(fā)粘在了一起。

　　我的眼眶濕了，淚水不受控制地往下掉。雖然說(shuō)長(zhǎng)輩們不求我們的回報(bào)，但對(duì)老人來(lái)說(shuō)，最需要的是陪伴。我在心中暗暗地說(shuō)：外婆，謝謝您為我付出那么多，我會(huì)竭盡所能回報(bào)您，會(huì)給予您更多的陪伴。外婆，謝謝您！

　　我撫摸著那輛載著我回憶的自行車。有一個(gè)疼愛(ài)我的外婆，我應(yīng)該是這世界上最幸福的人了吧！

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