感恩的作文匯編[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1

　　人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因?yàn)橹車�環(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰(shuí)或什么事才值得她感恩；還有的人根本就不屑感恩。

　　不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心，為什么不去盡了這份孝心呢？

　　我在廣告里曾看到這樣一幅畫(huà)面。一個(gè)農(nóng)民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒�？膳畠阂�(jiàn)到父親開(kāi)口第一話就責(zé)怪父親：“您怎么來(lái)公司看我啊，這樣對(duì)我影響不好�！备赣H顯然有些窘迫和失望。正巧此時(shí)一位同事經(jīng)過(guò)，問(wèn)那位老人家是誰(shuí)。女兒皺了皺眉頭說(shuō)道：“是我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚�！备赣H一聽(tīng)這話扭頭就走。過(guò)了些日子，女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句：爸爸，對(duì)不起！ 父親見(jiàn)了立刻展開(kāi)笑顏，還到處想鄰居炫耀女兒給他買的禮盒。

　　父親的寬容無(wú)私以及他對(duì)女兒博大的愛(ài)令人感動(dòng)我們也不得不否認(rèn)他的女兒還是個(gè)挺有孝心，懂得感恩的人。只是礙于面子，不敢感恩罷了。其實(shí)這又有什么面子不面子的問(wèn)題，難道感恩是件可恥的事嗎？別人會(huì)因?yàn)槟愠姓J(rèn)自己有一個(gè)農(nóng)名老爸而歧視你嗎？如果他們真的`瞧不起你，你完全有理由瞧不起他們。因?yàn)楦赣H終究是父親，感恩沒(méi)有什么不對(duì)的。

　　不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)不到呢？

　　小草尚且感恩于滋潤(rùn)他成長(zhǎng)的雨水；巖石中的小花尚且明白巖石是促她堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的嚴(yán)師；烏鴉長(zhǎng)大后還贍養(yǎng)他年邁的母親。你，難道真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在你的身邊有很多默默支持你的人嗎？她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽，他或許是借你橡皮的同桌，它或許是在你做作業(yè)時(shí)趴在你腳邊陪伴你的小貓。

　　不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會(huì)變得如此堅(jiān)硬如此冰冷�；蛟S你感覺(jué)不到別人給你的愛(ài)，或許你將自己封鎖起來(lái)別人無(wú)法接近你將溫度傳遞給你。但是請(qǐng)相信：世間到處充滿愛(ài)！打開(kāi)你的心扉，讓別人愛(ài)你，你也試著去愛(ài)別人！要知道愛(ài)和被愛(ài)都是一種幸福！

　　感恩是心頭的一枚郵票，大家都將它傳遞起來(lái)！我真誠(chéng)希望：幸福之花處處開(kāi)遍！

感恩的作文 篇2

　　“寶貝，晚安！”媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)。“媽媽！媽媽不要走，再多陪我一會(huì)兒！”我嚷嚷道�！安�，媽媽還要去洗衣服呢！”于是媽媽親了我一下，便走了。

　　我聽(tīng)著媽媽上樓梯的聲音，她很輕，很輕，小心翼翼的，生怕打擾了我睡覺(jué)。之后，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗衣服的聲音�！班оА蹦锹曇舨恢�疲勞，帶著一股濃濃的母愛(ài)；“唰唰”那聲音如同一眼清泉涌進(jìn)我的心頭；“唰唰”那聲音如同一束鮮花綻放在我的心中；“唰唰”那聲音又如同一首美妙的勤勞之歌；“唰唰、唰唰、唰唰……”那時(shí)，我的心一陣酸楚，不禁淚眼蒙眬，媽媽為了我穿得干凈、整潔，就這么無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞。

　　此時(shí)此刻，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里：要不要為媽媽說(shuō)上一句“您辛苦了！”于是我跳下床，正在穿拖鞋時(shí)，我又猶豫了：媽媽肯定想我擁有良好的睡眠，要是我現(xiàn)在上樓，媽媽會(huì)為我擔(dān)心的，不如明天早上再說(shuō)吧！于是，帶著媽媽的愛(ài)很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上起床后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每天晚上為我洗衣服，辛苦您了！”媽媽聽(tīng)了，甜甜地笑了。

　　我知道，短短的.一句話是表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛(ài)的，還要以規(guī)范的書(shū)寫(xiě)、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。我委屈的淚，有人擦；我熱騰騰的飯菜，有人做；我受傷的心靈，有人撫慰……��！這個(gè)人就是媽媽，偉大的媽媽。

感恩的作文 篇3

　　媽媽，昨天下午你和爸爸回來(lái)了，我知道你們想我，可是我卻沒(méi)有說(shuō)一句貼心的話。爸爸想和我親熱，我卻走掉了。是我太任性，也許你會(huì)這樣說(shuō)，可是你有沒(méi)有想過(guò)是什么讓我變成現(xiàn)在這樣子?

　　進(jìn)入初中以后，我的各科成績(jī)都開(kāi)始有了不同程度的下滑，也許是剛開(kāi)始不適應(yīng)吧，可是你卻說(shuō)我不夠努力。我甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑，判定的原因竟然是你偶爾回家的時(shí)候沒(méi)有看到我在寫(xiě)作業(yè)。難道說(shuō)我餓了不可以吃點(diǎn)東西在寫(xiě)嗎?我想和你理論，想跟你解釋，但是我怕傷了你的面子。

　　每次批評(píng)我，你為什么總要拿“難道你學(xué)好了么”做你的辯證詞，你知不知道這真的讓我很反感?你拿我和別的孩子作比較，說(shuō)人家孩子小學(xué)是個(gè)笨蛋，現(xiàn)在竟然比我學(xué)習(xí)還要好，我真的很傷心，干嘛這樣拐彎抹角，坦率點(diǎn)不就是說(shuō)我比笨蛋還笨嗎?我想問(wèn)問(wèn)你，有必要嗎?我只一次有一科沒(méi)考好你就否定我所有的成績(jī)。當(dāng)“傻瓜”這兩個(gè)字一次次從你口中跳躍到我耳膜的時(shí)候，我知道我心里的感受嗎?你不知道，你什么都不知道!你只會(huì)一遍遍的命令我跟你聊天，卻從來(lái)不曾走進(jìn)我的內(nèi)心世界。

　　今天早晨，奶奶抓了一把核桃給我，嘴里嘟囔著：這個(gè)對(duì)腦子有好處，唉，再吃也沒(méi)用�！霸俪砸矝](méi)用!”這五個(gè)字眼真的'讓我承受不了。我的心在聽(tīng)到它的時(shí)候瞬間炸掉了，血肉橫飛，我舔舔傷口還是一個(gè)人咽下去了毒液�！爱吘挂獙W(xué)會(huì)面對(duì)我0的智商，這一次成績(jī)差沒(méi)關(guān)系，我要追逐著太陽(yáng)奔跑，我不會(huì)認(rèn)輸，期末一定要考好。我不能阻止任何人失望的眼神，但我想我可以讓他再次泛起希望。”我這樣安慰自己，可是冥冥中那幾個(gè)字帶來(lái)的傷害永遠(yuǎn)無(wú)法抹平。

　　你抱怨我對(duì)你冷漠，可是媽媽，我連你給我買的那摞輔導(dǎo)書(shū)都做不完，我哪有時(shí)間跟你聊天?!你既要求我一刻不同的讀書(shū)，又讓我抽出足夠的時(shí)間跟你談心，這是不是有點(diǎn)強(qiáng)人所難?!我沒(méi)有比誰(shuí)多長(zhǎng)幾只手，也沒(méi)有比誰(shuí)多張幾個(gè)大腦，我只是一個(gè)普普通通的孩子啊!

　　你認(rèn)為是寫(xiě)作耽誤了我的學(xué)習(xí)，就阻止我寫(xiě)作文，阻止我投稿。哪個(gè)人沒(méi)有自己的愛(ài)好?我拋棄自己所有的興趣，一天到晚的讀書(shū)就是好的嗎?我不是學(xué)習(xí)機(jī)器，我有理想，有追求，有自己想要的生活，你能不能給我點(diǎn)自由!

　　我曾經(jīng)確實(shí)恨過(guò)你，我承認(rèn)，但更多的還是愛(ài)啊!媽媽，女兒不怪你，我只求你能夠理解我，我要自由!相信我，女兒不會(huì)讓你失望。我知道你的辛苦，現(xiàn)在讓我來(lái)背，我一定不會(huì)讓你后悔的，我要讓你知道未來(lái)日子很美。

　　我情愿讓你做我的妹妹，那樣我就可以照顧你，關(guān)心你，不惹你生氣了。我以后會(huì)很乖很乖，會(huì)很聽(tīng)話。

　　今天母親節(jié)，媽媽，節(jié)日快樂(lè)。

感恩的作文 篇4

　　感恩是一種人格品質(zhì)，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng)。人的一生，總有許多不如意的事，但當(dāng)我們遇到不如意的事的時(shí)候，成天悶悶不樂(lè)，那生活又還有什么意義呢？相反，如果我們有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的好的一面，感受平凡中的“美”，那我們就會(huì)以開(kāi)朗的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡乏味的生活煥發(fā)出迷人的色彩。

　　感恩是我們每個(gè)人都必須要具有的，常在別人嘴里聽(tīng)到，但又有幾個(gè)人是真正做到的呢？我們?cè)陲埖昀锍灾�大魚(yú)大肉的'時(shí)候，誰(shuí)能想到豬呢？如果不是它奉獻(xiàn)自己，我們會(huì)吃到這么好吃的豬肉嗎？不會(huì)。

　　牛，它是一種勤勞、樸實(shí)的動(dòng)物。他天天耕田，犁地，沒(méi)有埋怨、抱怨，可是等到它老了，耕不動(dòng)地了，犁不了田了，人們就會(huì)無(wú)情地傷害它，或者把它拉倒市場(chǎng)去賣。人們?cè)陲埖昀锍灾�它的肉，可又有多少人�?huì)想到它是多么勤勞無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的生命呢？

　　需要我們感恩的不僅是動(dòng)物，還有人，別如說(shuō)清潔工吧！

　　清潔工又名“城市的美容師”，他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)人能夠在清新的環(huán)境下工作、學(xué)習(xí)，不惜辛苦地起早貪黑為我們賣力。其實(shí)清潔工的心里和平常人一樣，有著一樣的酸甜苦辣，他們酸——人們瞧不起他們；他們甜——為人們做貢獻(xiàn)而感到高興；他們苦——起早貪黑為人們付出；他們辣——那么努力還要被人們罵……

　　所以回報(bào)那些哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、支持乃至救護(hù)過(guò)自己的人，心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)給予報(bào)答。感恩從小事做起，哪怕是微小得事情，如果全世界都有一顆感恩的心，世界就會(huì)更加美好。

　　重慶沙坪壩區(qū)大學(xué)城第一小學(xué)六年級(jí):陽(yáng)朋成

感恩的作文 篇5

　　在人生中，有的人埋頭苦干，在奔波勞累中度過(guò)；有的人碌碌無(wú)為，在平平淡淡中度過(guò)；有的人辛勤耕耘，在成就斐然中燦爛輝煌；有的人熱心誠(chéng)懇，兢兢業(yè)業(yè)，在舉足輕重中受人尊重，瀟灑一生。

　　但無(wú)論何人，都是父母之兒女，都是父母生父母養(yǎng)的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母把一份愛(ài)，一份熱，一份執(zhí)著，一份仁慈投在了兒女身上。父母寧愿虧了自己，也不愿委屈了兒女。父母是愛(ài)心的傳播者。如果兒女是綠樹(shù)，那么父母就是根須，無(wú)時(shí)不刻在吸收著水分，供給自己心愛(ài)的兒女。父母默默無(wú)聞，不為人注意；兒女蒼翠欲滴，色彩迷人。如果兒女是鮮花，那么父母就是綠葉。他們襯托著兒女的嫵媚俏麗，襯托著兒女的優(yōu)美動(dòng)人。如果兒女是土地，那么父母就是陽(yáng)光。他們?nèi)紵�了自己，照亮了遼闊的土地，照亮了兒女的心房。

　　孟子說(shuō)：“惟孝順父母，可以解憂”，作為兒女，應(yīng)該“以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母”。父母，一口奶一口奶哺育著兒女，一口飯一口飯喂養(yǎng)著兒女，一件衣服又一件衣服穿在兒女的`身上，讓兒女在健康的環(huán)境中逐步成長(zhǎng)，讓兒女在良好的氛圍中長(zhǎng)大，讓兒女在正直善良的心境中成人。這里面包含著父母的慈愛(ài)，包含著父母的一顆呵護(hù)之心。父母給我們生命，給我們“精神的糧食”，給我們愛(ài)心。

　　作為兒女的我們，沒(méi)有理由不關(guān)心他們，沒(méi)有理由不惦記他們，沒(méi)有理由不照顧他們。不論你的人生如何清淡如水，不論你的人生如何波瀾壯闊；不論你多富有，不論你多貧窮；不論你是民，不論你是官�！胺矠楦改傅�，莫不愛(ài)其子”，凡為父母的，莫不愛(ài)其女。兒女是父母的心肝寶貝，兒女是父母的“心中明珠”。“孝子之至，莫大于尊親”，我們應(yīng)該感恩父母，我們應(yīng)該愛(ài)我們的父母。

　　我們應(yīng)該感恩友情。友情降到我們身上，從懂得玩耍，懂得嬉戲到開(kāi)始幼兒園的生活，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從大學(xué)到社會(huì)，都需要友情，需要相互關(guān)懷，需要相互關(guān)心。我們開(kāi)始感恩友情的珍貴，感恩友情的力量之源�！暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。正因?yàn)橛颜x之手的難得，正因?yàn)橛亚橹畼?shù)的不斷茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛亚橹�花的盛開(kāi)，正因?yàn)橛亚楣麑?shí)的成熟，讓我們度過(guò)了困難，度過(guò)了艱苦，度過(guò)了孤獨(dú)。友情不斷滋養(yǎng)著我們，友情不斷地支撐著我們，友情不斷地激勵(lì)著我們，友情在不斷地幫助我們。因而，我們應(yīng)該感激友情，感謝友情。

　　我們應(yīng)該感恩愛(ài)情。愛(ài)情來(lái)臨了，是冥冥之中的安排，讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在蕓蕓眾生中相遇，讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在廣闊的世界里相識(shí)，讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在愛(ài)恨交加的世間相知，讓無(wú)數(shù)對(duì)你我在多姿多彩的人間里相守。我們得感恩眾生，在眾生中我們選擇了你我，我們有緣相處。先有了眾生，才有了你我，才有了你我的愛(ài)情。我們得感恩世界，是世界的人類有了生活，有了知覺(jué)，有了感受，有了豐富的思維。我們得感恩世間，是多姿多彩的世間讓人生有滋有味，是集喜怒哀樂(lè)于一身的世間讓愛(ài)情有甜蜜，讓愛(ài)情有歡樂(lè)，讓愛(ài)情有理想，讓愛(ài)情有未來(lái)，讓愛(ài)情“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”。從而，無(wú)數(shù)對(duì)你我生育了下一代，讓生活得以繼續(xù)，讓人生得以延續(xù)，讓人類得以繁衍，讓希望得以實(shí)現(xiàn)。

　　在生活中，在相處中，讓我們以感恩之心面對(duì)父母情，面對(duì)友情，面對(duì)愛(ài)情；讓我們以感恩之心面對(duì)讓我們生存的一切，感恩祖國(guó)，感恩大自然，感恩方方面面的真情，感恩生機(jī)勃勃的人生。

感恩的作文 篇6

　　說(shuō)到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過(guò)我們的人。其實(shí)，我們需要感謝的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

　　從現(xiàn)在開(kāi)始感恩……

　　說(shuō)到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過(guò)我們的人。其實(shí)，我們需要感謝的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　在我們的生活中，一定經(jīng)受過(guò)許多次成功和失敗。當(dāng)你成功時(shí)，感恩的理由當(dāng)然很多，但當(dāng)你失敗時(shí)，是不是只會(huì)怨天尤人呢？其實(shí)，在失敗時(shí)，我們更應(yīng)該感恩，感恩失敗讓我們看到差距，感恩失敗讓我們成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩失敗，你就能嘗到成功的喜悅。

　　當(dāng)然，除此之外，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活。生活，有時(shí)候是枯燥而乏味的，但當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，你的生活就會(huì)立刻從黑白變成彩色。生活中需要我們感恩的有許多許多，感恩是無(wú)限的，它并不僅僅局限在對(duì)父母、老師和幫助過(guò)我們的人的感謝，你可以對(duì)黑暗說(shuō)“謝謝”，感謝黑暗讓我們變得勇敢；你可以對(duì)災(zāi)難說(shuō)“謝謝”，感謝災(zāi)難讓我們變得頑強(qiáng)……

　　學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

　　感恩，它讓我們的生活變得更加美好，它讓我們的世界變得更加溫暖。那么，感恩到底是什么呢？

　　我想，對(duì)感恩最好的詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒(méi)有華麗的辭藻，卻可以打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心靈，它那真摯感人的'旋律，深深地刻在了無(wú)數(shù)人的腦海中。為什么這首歌能讓無(wú)數(shù)人喜歡呢？因?yàn)樗�讓無(wú)數(shù)人懂得了感恩。

　　其實(shí)，感恩是一種情感，一種純潔的情感，一種圣神的情感，一種發(fā)自內(nèi)心的情感！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，懷著一顆感恩的心去生活吧！感恩能讓我們的心靈更美，能讓我們的世界更美！

感恩的作文 篇7

　　從我上學(xué)以后，接觸的第一個(gè)老師就是舒老師了。她總是微笑著走進(jìn)大大的教室。每次我看著她那張親切的笑臉，就讓我想起了那美麗的鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣的美麗�；▋菏菚�(huì)凋謝的，然而老師的笑臉卻是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

　　記得有一次，正在上語(yǔ)文課，我的肚子突然痛得十分厲害，舒老師看見(jiàn)了，立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有在我的身邊，舒老師毫不猶豫的交了醫(yī)藥費(fèi)。我的病好了以后，她微笑著問(wèn)我：“病好些了嗎?一定要多注意啊!”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得流下了淚水。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫(xiě)作文，舒老師就利用中午和下課的時(shí)候來(lái)耐心的教我寫(xiě)作文。后來(lái)，我的一篇作文在全校的作文競(jìng)賽中得了第一名，并代表學(xué)校參加市里的作文競(jìng)賽呢，我還被吸收為《半壁天下》雜志的小小記者。

　　三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)要我轉(zhuǎn)學(xué)了，我很不情愿，但我家搬走了，不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行呀!不轉(zhuǎn)學(xué)每天要走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路呢!舒老師知道了以后，依然像往常那樣，微笑著對(duì)我說(shuō)：“田婷別難過(guò)了。在那個(gè)學(xué)校里有老師會(huì)更好地待你的，那里老師也會(huì)關(guān)心你的�！闭f(shuō)完，又微笑著把我送出了那個(gè)美麗的校園。那個(gè)傍晚，回到家里，我只愣愣地坐著想著舒老師那花兒般的笑容。媽媽說(shuō)我：“怎么了呀?一回來(lái)就坐在那里像丟了魂似的!”我下一子撲到媽媽?xiě)牙锟�，說(shuō)：“媽媽另一個(gè)學(xué)校的'老師也會(huì)有像舒老師那花兒般美麗的笑容嗎?”媽媽靜靜地望著我什么也沒(méi)說(shuō)。

　　我覺(jué)得舒老師像媽媽，處處關(guān)心著我們;舒老師又像爸爸，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們�，F(xiàn)在她雖然不教我們了，但她那花兒般美麗的笑臉，卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里，她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

　　舒老師!你的微笑讓我知道老師是和藹可親的!假如人的記憶會(huì)清晰如初，我最想記住的就是你的微笑。

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