我感恩的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我感恩的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我感恩的老師作文1
我的日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去，我慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間，就到了在小學(xué)生涯里的最后一個學(xué)期。在此，我想對全校的所有老師說一聲謝謝。
一年級，媽媽帶著我來到這個陌生的地方，我不安的望著四周。是您，我的班主任，微笑地牽起我的手，默默的帶我來到屬于我和其他同學(xué)的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事，教我們學(xué)道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您！老師！
二年級，您為我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，教我們怎樣正確的敬禮，教我們宣誓……您教我們溫故而知新，讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您！老師！
三年級，當(dāng)我們要背對我們來說是長篇大論的'英語課文時，您鼓勵我們要耐心背；背數(shù)學(xué)乘法表時，您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您！老師！
四年級，您開始對我們變得嚴(yán)厲起來。每次有同學(xué)搗蛋的時候，您不再講道理，而是用嚴(yán)厲的方法去懲罰他。嚴(yán)師必出高徒。老師，我知道，您這樣是為了我們好。謝謝您！老師！
五六年級的時候，您開始全力以赴來為我們準(zhǔn)備小升初的“地獄復(fù)習(xí)”——給我們惡補(bǔ)知識。雖然我們很累，但我們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常鞏固。謝謝您！老師！
謝謝您！老師！是您為我們付出了太多太多。在不久的將來，我們會努力好好學(xué)習(xí)，來作為對你的報答。
在此，我再次謝謝您！老師！
我感恩的老師作文2
“聽我說謝謝你，因為有你，溫暖的四季，謝謝你，感謝有你，世界更美麗……”當(dāng)我聽到這首歌心中就會想到了許多感謝的人，感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感恩爺爺奶奶對我無微不至的關(guān)懷，但我最想感謝老師們對我辛勤的付出。
記得剛上一年級的`，我與同學(xué)不相識，我感到孤獨不快樂，由于這個原因，我變得膽小內(nèi)向在課堂上就是知道的問題也總是不敢舉手，記得有一次您提問時，目光在班里掃了一圈，最后停留在我身上，那一刻我心跳加速，十分緊張，嘴巴像被強(qiáng)力膠粘住一樣，說不出話。您好像是察覺到了我的緊張，向我投來鼓勵的目光，似乎再說：“俊杰，別害怕，鼓起勇氣把你的答案說出來答錯了也沒關(guān)系。”您那溫柔的目光魔法般地打開了我的口腔，說出來了，我終于說出來！雖然答得不怎么樣，但您還是表揚(yáng)了我。我心中有說不出來的喜悅。
自從那一天以后我的膽量變大了，自信心增加了，越來越喜歡學(xué)習(xí)，到二年級的時候，我的成績開始突飛猛進(jìn)，每次考試都能考95分以上，您還經(jīng)常幫我改錯題，告訴我要繼續(xù)努力，不要驕傲。
我終于明白謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師——李老師，感謝您對我的諄諄教導(dǎo)。
您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔，我會把這份愛永記于心！
我感恩的老師作文3
我印象最深的一位老師，是一年級的一位男老師，我的啟蒙老師。年紀(jì)相當(dāng)老了，胡子與頭發(fā)都夾雜著許多銀絲，但他說話簡短有力，眼神也很有精神，他叫孟慶生。
當(dāng)我上一年級時，學(xué)習(xí)一般，一切都一般，當(dāng)時進(jìn)行了一次考試，是我人生中的第一次考試，由于先前沒有任何經(jīng)驗，我錯的很多而且還很離譜，像“老鷹在飛”給出了兩個字，我添錯字的現(xiàn)象都在這句話中出現(xiàn)了，這種題都能錯，成績又怎么可能會好呢？只考了四五十分，而我周圍的人全都及格了，唯獨我卻……回到家后，爸爸媽媽一邊看著試卷一邊數(shù)落我，我感覺我的心情瞬間跌落到谷底，天空變成了陰沉的，周圍的顏色都變成黑與灰這兩種顏色。哪知，第二天去了學(xué)習(xí)，下課后老師卻讓我拿著試卷去他辦公室一趟，我懷著忐忑不安的心情走入了辦公室，可孟老師并沒有說我，而是看了看試卷，告訴了我這些題的注意事項。他摸了摸我的頭說：“我相信你是一個有潛力的人，下回一定能考好！”我當(dāng)時怔住了，呆呆的`看向他，心想：為了什么他會那么相信我呢？不過我也很高興，因為有人認(rèn)可了我。下一次語文考試時我真的考了八九十分，我當(dāng)時超級高興，差點蹦起來。現(xiàn)在想來，如果沒有孟老師對我的認(rèn)可，我的語文成績能好嗎？
感謝孟老師的認(rèn)可，感謝孟老師幫助我重拾了學(xué)習(xí)的信心。
我感恩的老師作文4
感恩是什么？是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激，在生活中如果你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……
不過我認(rèn)為，最應(yīng)該去感恩的人是我的老師，因為詩人李商隱說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻(xiàn)的精神讓我感動，溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上初中時，因為一次考試失敗了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的李老師，居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪，悄悄的把我叫去談話，問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進(jìn)了我昏暗的'陰影里，讓我豁然開朗，在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我，激勵我學(xué)習(xí)的興趣。
在生活中有了困難，也有老師的關(guān)懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾，兩個朋友互相吵架，我在中間既牽著這個又拉著那個，不只如何是好時，又不會與家長溝通，所以在家就耍脾氣，媽媽說我矯情，我就與他們作對。這時是李老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾，然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是李老師用她多年的經(jīng)驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師，因為您就是一盞路燈，指引著我們走向未來；您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。
我感恩的老師作文5
感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的。
我要感恩我的老師。我的老師姓黃，瘦瘦高高的個兒，烏黑的短發(fā)下是一雙炯炯的神的眼睛，面孔和藹可親，穿什么衣服都顯得那么神采奕奕。雖然老師年紀(jì)輕輕，但是教學(xué)精驗豐富，把整個班級管理的有條不紊。
有一次，我上課不專心，一堂課結(jié)束什么都沒在腦海中留下，作業(yè)做得一塌糊涂。但他沒有公開批評我，怕傷了我的.自尊心，而是在課間找我到辦公室談話。在辦公室，老師親切地對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲!這句話的意思你明白嗎？”我聽后，羞愧地低下了頭，不敢回答�！靶r候不好好學(xué)習(xí)，長大了后悔都來不及。好好學(xué)習(xí)，天天向上，你說對嗎？”老師拍了拍我的肩。我非常感謝老師顧忌了我的自尊，并用言簡意賅的話語啟發(fā)了我，從此后，每節(jié)課我都用老師的話語激勵、提醒自己認(rèn)真聽講。老師不僅對我這樣，對其他同學(xué)也都是這樣循循善誘，同學(xué)們都非常喜歡與黃老師交流。
老師，您雖然沒有紅牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默地散發(fā)著淡雅清香！
感恩是每個人都應(yīng)該具備的，感恩讓世界更加和諧，更加美好！
我感恩的老師作文6
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的老師。
以前的我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰(zhàn)性的，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當(dāng)了班長。
自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的.機(jī)會，讓我認(rèn)識自己超越自己。
老師，是您讓我明白了：機(jī)會常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力，爭取各方面更上一層樓！
為了我們，您累壞了身體；為了我們，您忽略了自己的孩子；為了我們，您付出了全部心血。如果有人問我世上哪一種情感最偉大，那我將不假思索地告訴他--師生情。它不是親情，但它更無私；它不是愛情，但它更甜蜜。它是世間最美好的真情。
“一日為師，終身為父�！崩蠋煟褪俏覀冏顐ゴ蟮哪赣H。大愛無言，我只想說一句最樸實的話語“老師，謝謝您！”來表達(dá)我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。
我感恩的老師作文7
鮮花，把春天的門打開，小草，把夏天的門打開，碩果，把秋天的門打開，寒雪，把冬天的門打開，老師，把智慧的大門打開。
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，有人說，老師如明燈，她在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向，有人說，老師就是一把強(qiáng)心針，可以無時無刻的救你。
老師雖有子女但是把更多的心思花到了我們的身上，早上來上班時孩子們還在夢鄉(xiāng)中，晚上回去時孩子早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，老師，您是我們心中最暖的太陽！在我們的成長中，伴隨著濃濃的師愛。
老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給我們溫暖和力量。
老師是嚴(yán)冬的炭火，酷暑的濃萌，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的'花朵。老師，您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。
在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我最敬愛的老師們”。
我感恩的老師作文8
花兒感謝雨露的滋養(yǎng)，輪船感謝燈塔的引航，長鷹感謝天空的磨練，大樹感謝泥土的滋養(yǎng)，而我，要感謝我的語文老師——姬永玲老師。
姬老師，您還記得嗎？我剛上一年級的時候，您就讓我當(dāng)了語文課代表，這讓我既興奮又緊張，興奮的是一入學(xué)就當(dāng)上了班干部；緊張的是怕當(dāng)不好語文課代表，因為我覺得語文課代表是一個特別重要的班干部。從那天起，我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)語文，當(dāng)一個稱職的語文課代表。每到語文課的'時候，我就格外認(rèn)真聽講，您講生字的時候，我就把占格、筆順默默記在心里，回家后再認(rèn)真地復(fù)習(xí)一遍，還會把您布置的每項作業(yè)都認(rèn)真完成，尤其是讀書筆記每一篇都不落。天天堅持這樣學(xué)習(xí)，有時候也會感到累，但是我一想到我是語文課代表，就一下子有勁兒了。常常聽到有同學(xué)說語文學(xué)習(xí)比較難，比較累，但是我卻覺得語文學(xué)習(xí)很簡單，也很有趣，這都是因為您啊——姬老師，因為您帶給了我語文學(xué)習(xí)的快樂和動力。
記得有一次，姬老師感冒了，她拖著疲憊的身體站在講臺上，用沙啞的嗓子努力用最大的聲音為我們講課�？粗蠋熒n白的面龐，聽著老師沙啞的聲音，我好心疼老師啊！心里暗想：老師為我們付出了這么多，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜老師的付出，長大以后回報老師，回報祖國。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，老師像辛勤的園丁，把幼小的我們培養(yǎng)成參天大樹，在這第38個教師節(jié)來臨之際，我想對姬老師說：“姬老師，您辛苦了！我愛您！”
我感恩的老師作文9
五年級那年，我們班換了一位新語文老師，老師名叫程琦茹。程老師仙氣飄飄，帶著金邊圓形眼鏡，十分漂亮。程老師一進(jìn)班，好像有魔法似的，班上瞬間從吵鬧變成了安靜。
程老師三科都極好，時不時在語文課上說幾句我們聽不懂的英語，對程老師印象最深有兩件事：一是語文節(jié)開幕式，二是修改作文。
程老師教兩個班——三班和四班。更愛我們班，也許是副班主任的`原因吧，語文節(jié)開幕式表演是選三班還是四班，有些猶豫不決，見我們班如此熱情，于是選了我們班，我們不惜艱苦練習(xí)，程老師也帶著我們一遍又一遍修改。語文節(jié)開幕式上取得了好成績。
還有一天，我們有篇習(xí)作名叫《探險日記》，我為了把那篇習(xí)作寫得艱苦重重，把比喻擬人排比一起用，寫了近1500字。第二天的作業(yè)是修改作文，我心想：慘了誰叫昨天寫了這么多字，不會改完后又要重新抄一遍吧，真是活該。
我不會修改作文，就把作文發(fā)給程老師，讓老師幫我改，然后早早睡了。第二天打開手機(jī)，看到凌晨一點多老師發(fā)的圖片——修改后的作文。
作文上滿滿的修改痕跡，“這里關(guān)聯(lián)詞用的不對，應(yīng)該去掉讓文章簡潔明了”“這里用的好啊，用了環(huán)境描寫，讓讀者更加明白周圍環(huán)境的惡劣”。內(nèi)心瞬間感動，深受鼓舞。
遇見你，是這十四億分之一的概率，程老師您教會了我許多，讓我愛上了作文，也讓我知道作文該怎么寫，即使現(xiàn)在不是師生關(guān)系，也是極好的朋友。感謝你，程老師！
我感恩的老師作文10
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生活；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你度過過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開發(fā)你的蒙昧。
我感恩老師，老師是一個多么偉大的職業(yè)啊！老師是蠟燭，照亮別人而犧牲自己；老師是園丁，辛勤地栽種祖國的'花朵；老師是盞燈，為我們照亮前方的道路。
我感恩老師，因為老師教授我知識，教會我做人的道理，并給予了我無限關(guān)愛。
印象里第一個教會我大道理的老師，名字已經(jīng)記不清了，只記得老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮的眼睛，笑起來好像有兩個小酒窩，看起來瘦瘦高高的。
記得有一次，在學(xué)校里，當(dāng)時我看到同學(xué)的手鏈?zhǔn)制�，我就忍不住拿來玩，結(jié)果一不小心拉斷了。我當(dāng)時就愣住了，等我回神來往四周一看，見沒人我趕緊撿起來放回原位，然后忐忑不安地離開了，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)生氣地告訴了老師。我再三糾結(jié)后，還是找到了老師，并告訴了老師一切來龍去脈。正當(dāng)我心里七上八下，害怕老師說我時。老師沉默了一會兒，笑了笑說：“沒關(guān)系，只要承認(rèn)錯誤，一切就不晚，答應(yīng)老師，以后未經(jīng)別人允許不能亂動別人東西，做錯事也要勇于承認(rèn)錯誤，承擔(dān)責(zé)任。因為犯錯不可怕，可怕的是你一錯再錯，懂嗎？”我聽了如小雞啄米般點了點頭。
感恩老師，因為有你們，我變得更好。
我感恩的老師作文11
每一個人都有自己的媽媽，媽媽十月懷胎，經(jīng)歷巨痛，把我們生下來，媽媽無微不致地照顧和養(yǎng)育更令我終生難忘，無以為報！所以每個媽媽在孩子的心中都是至高無上的，無與倫比的！我對我的媽媽崇敬萬分。她每天都非常的辛苦，每一次回家的時候看到勞累的媽媽，我的心幾乎都快碎了！翻翻往事的'日記，看著媽媽為我的付出，心頭不禁涌上一陣的酸痛……其中最讓我忘不了的，就是媽媽那善變的眼神！
有一次，我寫完作業(yè)了，正在看電視，媽媽在做家務(wù)，累得氣喘吁吁，我看見媽媽這樣辛苦，趕緊關(guān)上電視，去幫媽媽，媽媽看見我把電視關(guān)上了，便問：“做完作業(yè)，不看電視了？”我說：“您太累了，休息一會兒吧！我來幫您�！边@時，我從媽媽的眠神里看到了“開心”
還記得三年級上學(xué)期的中段考，我只排在了全班的第十六名，我很難過，媽媽不僅沒有責(zé)怪我，而且還鼓勵我下次考好。那時，我從媽媽的眼神里看到了“期望”
媽媽的眼神是善變的，當(dāng)我身體不舒服時候，從媽媽的眼神里我看到了“擔(dān)心”；當(dāng)我不聽話，犯錯的時候，我從媽媽的眼神里看到了“包容”。媽媽，我在一天天的長大，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，向善！我要在您的眼神里每天都看到喜悅和希望。媽媽，我愛您！
我感恩的老師作文12
我們身邊的每一位老師都會用最好的學(xué)習(xí)方法來讓我們走上正確的道路，比如我的蔡老師，當(dāng)我們作業(yè)不懂得怎么做的時候，您輕輕的彎下腰，用溫柔的聲音來告訴我們，這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。
當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候，您牽起我們的手，笑瞇瞇的'對我們說話，這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來。這時，我們感到蔡老師像太陽一般溫暖的愛。
當(dāng)我們做錯了事情的時候，您悄悄地走過來，用輕柔的語氣教導(dǎo)我們，讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛，
當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時候，您用贊賞的目光看著我們。下課了，總是微笑地對我們說：“你真棒”。在這個時候，我們的心里都像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛。
今年11月份，我們班的同學(xué)不幸得了闌尾炎，蔡老師領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)嘧隽诵脑缚ǎ�帶了幾位同學(xué)一起去看望生病的同學(xué)，到了醫(yī)院，蔡老師就問寒噓暖，看看這位同學(xué)會學(xué)校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛心的好老師！
蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。
老師，如果我們是花朵，那您就是園丁，每天要辛苦地照看我們。
老師，您辛苦了！您有一顆無私奉獻(xiàn)的心，讓新一代的學(xué)生在您的教導(dǎo)下茁壯成長。
謝謝您，蔡老師！您讓我懂得了什么是愛，什么是無私奉獻(xiàn)！
我愛您，蔡老師，我的好老師！
我感恩的老師作文13
老師像什么老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師像什么老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。老師像什么老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
我的語文老師是一個教學(xué)有方的老師。他的語文課講的生動很有趣，課文的娓娓動聽，對我們非常負(fù)責(zé)人的好老師，同學(xué)們既喜歡他又害怕她。因為他她對我們很嚴(yán)厲，誰要是上課做些小動作或走神，她會先緊緊盯著那位同學(xué)，如果那個同學(xué)還不認(rèn)真聽，老師就會懲罰他，但是懲罰的不會狠，因為老師對我們也是又氣又愛。
記得有一次老師正在上課，我被窗外的云吸引住了，我癡迷的望著窗外的云，在心里數(shù)著一朵，兩朵，三朵……還有幾片烏云在我眼前飛過，我目不轉(zhuǎn)睛。突然老師講課的'聲音停止了，我猛然回過神來，可發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)肅的目光看著我，我頓時害羞極了，慢慢的低下頭，感覺很對不起老師，準(zhǔn)備聽老師的批評。可誰知老師當(dāng)什么都不知道，繼續(xù)講她的課，我愣住了，但我怕再被老師批評，之后認(rèn)真聽講。
下課了，我繼續(xù)思考這個問題。想了一會兒終于明白了:原來老師是維護(hù)我的自尊心啊，老師為了我上課不開小差，又為了我的自尊心，真是苦啊！
我喜歡我們的老師，因為她是一個美麗的老師：我喜歡我們的老師，因為她是一個善良的老師。
我感恩的老師作文14
從八月月末開始，大家都發(fā)現(xiàn)身邊多了一個高挑、美麗的身影，而這個身影的離去卻又是如此飛快，令我們難以接受與不舍。
英語張老師陪伴了我們不到三個月，而就是在這樣短短的時間里，我們與張老師卻已經(jīng)埋下了一粒愛的種子，張老師用她的笑容與溫柔把我們帶入了一個嶄新的英語群課堂。
可是，當(dāng)我們與老師已經(jīng)積累了深厚的情誼時，卻帶來了老師要走的消息，這個消息不禁令我鼻尖一酸，眼淚伴著腦海中張老師的模樣，悄悄的滑落了下來，我舍不得那個講課認(rèn)真脾氣好的老師，我舍不得陪伴我們拓展三天，依然面帶微笑的臉龐，我舍不得下課后與老師一起聊天的歡聲笑語，我舍不得……
三個月的交往，張老師那高大、和藹、美麗的模樣已經(jīng)深深刻在了我的心上，對老師那份沉重的.愛已經(jīng)開始萌芽，三個月時間的滋潤，老師便如同我心中一朵最絢爛的花兒，傳授來的是陣陣知識的芳香，對于張老師這些天的付出，我只想懷著真心道一聲：老師謝謝您！
星期五第一節(jié)英語課如往常一樣，大家聽得很認(rèn)真，殊不知臺上的張老師心中卻是五味雜陳，這是張老師給我們上的最后一節(jié)課，那個站在講臺上少了幾分笑容的老師也一定舍不得我們這一群孩子吧！
離別是為了更好的相逢，我一定不會辜負(fù)張老師對我們的真心，用優(yōu)秀的成績來回報我心中最棒的英語老師！
我感恩的老師作文15
陽光透過一片片樹葉灑在草地上，小草顯得格外生動活力。而那一朵四葉草更是讓人十分驚艷，畢竟，它是芳草小學(xué)的�；眨慨�(dāng)看到這朵四葉草，心中都會溫暖無比。
時間是多么匆匆啊，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已悄悄溜走，我在懵懵懂懂的年紀(jì)走進(jìn)了這個校園，并且度過了美好的六年，可最后只留下了同學(xué)們的幾張照片。芳草小學(xué)陪伴著我一路成長，讓我從一個不懂事的小孩成長為一個自信而又博學(xué)的少年。
是這個校園，讓我學(xué)會了為人處事；是這個校園，讓我懂得了感恩。我們不僅要感恩母校，還要感恩老師。居里夫人說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是恩師為自己的成長播下最初的種子�！崩蠋熞恢痹跓o聲的守護(hù)著我們，傳授給我們知識。有時老師生著病，可還是堅持要上課，也從不給我們說，怕我們擔(dān)心他。
在六年時光的'盡頭，暮然回首，是老師一直給予著我們溫暖，在多年以后一定還會想起一起笑過哭過的老師吧。老師一直催促著我們長大，一直期待我們成長，也為我們付出了許多，我們更應(yīng)該不負(fù)老師的期望，一步一步地走下去，去追一場一場的夢！
感恩母校，感恩老師，也許這個校園并不完美，可偏偏能成為我心中的最完美！我能與教授我知識的老師相識，那一定是一種緣分吧！
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