小學感恩的作文

時間：2026-04-04 23:59:47 感恩作文

小學感恩的作文(優(yōu)選)

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學感恩的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學感恩的作文(優(yōu)選)

小學感恩的作文篇1

　　清晨，當我推開窗戶，一股淡淡的花香撲面而來，一陣陣婉轉的鳥鳴此起彼伏，陽光灑在臥室里，感覺十分愜意。遠處傳來《感恩的心》的歌曲，讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓中。

　　這一次的集訓時間足足有半個月，我們沒有回家，每天都是在舞蹈室進行排練，張老師和唐老師十分有耐心，每一個動作都進行多次示范，我和同事們都在認真的練習，我是零基礎學習，但是她們都能反復教我，一次不行，再來一次，就這樣我在她們的指導下開始慢慢地踏準了節(jié)奏，動作有了較大進步，同事們的鼓勵，讓我有了信心，我在舞蹈室常常練得大汗淋漓，一練就是幾個小時，漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動。我在這個活動中，找到生命的活力，心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。

　　7月7日，我們正式參加了演出比賽，劉校長親自帶隊指導，我們信心滿滿，站在舞臺上，隨著音樂的旋律，我們面帶微笑，精神飽滿，踏著節(jié)奏，跳著歡快的舞蹈，我們盡情跳著，舞動生命的活力，展示出健康的心態(tài)，一曲終了，全場掌聲四起。

　　比賽結束了，但是這次經歷令我難忘，尤其是讓我學會了用感恩的`心懷去擁有風雨中同行的老師們，感謝那一雙雙手的攙扶，感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經歷變得更加美好。

　　感恩有你，感謝同行。

小學感恩的作文篇2

　　我來自偶然像一粒塵土，有誰看出我的脆弱……感恩是心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣回珍惜。歌詞寫是惟妙惟肖，是啊，我門一生當中多少人給我們恩惠，不管是誰，無論貧賤與富貴重要的一點是；我門要感恩圖報

　　5·12大地震來臨時，時間在此刻林固，歷史在此刻定格，多少個幸福的家庭，被那無情的.地震拆散，我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面，我門自卑，我門愧疚，無能挽回他們的性命。

小學感恩的作文篇3

　　摘要：還有上小學的一次考試，一向成績名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當我正在傷心的落淚時，又是老師安慰我，鼓勵我，幫助我走出可怕的陰影。

　　感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經的我，生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊，這時，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進了我的雙耳。

　　感恩？想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字：我應該感恩，感謝培育我的`老師！

　　兒時，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時間也很少，早上，把我送進幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時的日子記得有一次，天色已經落下，夜幕也已經拉開，教師里只剩我一個人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨，還很委屈這時，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說：不著急，老師送你回去！她就是我的老師。在幼兒時期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖

　　還有上小學的一次考試，一向成績名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當我正在傷心的落淚時，又是老師安慰我，鼓勵我，幫助我走出可怕的陰影。

　　老師，是我的恩人，在我無助的時候幫助我，在我是愛護能夠心的時候安慰我，在我失落時，送上及時的溫暖，我感謝老師！

　　歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續(xù)行駛，走向遠方，而我的那份對老師的感恩，將會永遠藏在新底

小學感恩的作文篇4

　　我覺得我來到這個世上做的第一件事就是一輩子做我媽的女兒，也許你覺得我的話有點夸大我媽媽，其實一點也沒有。

　　媽媽從小照顧我長大，其中的艱辛歷程在這里就不多說了(我想每個母親都會有)，現(xiàn)在從我上小學時說起，我剛上小學時學習很好，媽媽很高興，可是等到我上二年級時我的成績出現(xiàn)了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個95分，這讓我傷心欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會對我使用“鐵沙掌”，可當媽媽看完我的'卷紫以后卻問我錯的題現(xiàn)在會不會，我說會了，她說讓我下次好好考就行了，這讓我感動了好幾天，就這樣過去了好多年，媽媽真的從沒有在我的考試不好的時候打我罵我，直到現(xiàn)在，這使我很感動，也覺的很感動，也覺得自己很幸福(聽說別人的家長聽說自己的孩子沒有考好，總會男女混合雙打。

　　前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會死，越想越感覺得害怕，越想越不開心，我這幾天總和同學和網上尋找這個答案，可是始終找不到這個答案，為此我很苦惱。最后我想到了向媽媽救助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我：“不怕”，短短的兩個字卻包涵著更為深層的意義，現(xiàn)實，現(xiàn)在我正面對待這件事，卻覺得豁然開朗，既然終究要面對，現(xiàn)在想那么多也沒有什么也是，還不如不想，坦然面對，這就是媽媽的性格“從無遠憂，活得單純”我會努力改變自己的，讓自己活的單純，快樂一點。

　　我的媽媽，一個影響我一生的人，也是這一輩子最珍愛的人，永遠不會改變。