精選學(xué)年工作計劃范文集錦8篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學(xué)年工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)年工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期物理教研工作以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為研究重點，引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題”的解決思路和策略。

　　通過區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門等多種研修方式，建立對話、交流和研究的新機制，擴大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問題，積極探索物理教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力，提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。

　　要求教師在認真學(xué)習(xí)物理課程標準、教材和《課型范式與實施策略（中學(xué)物理）》的基礎(chǔ)上，深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解，突出學(xué)生的探究活動，活化科學(xué)探究在物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗，注重思想方法的掌握，注重實驗技能的培養(yǎng)。

　　二、工作重點

　　1．在認真貫徹落實《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上，開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，逐步提升觀課、議課的水平和能力。

　　2．嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施，引導(dǎo)教師分享教學(xué)實踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法，倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。

　　3．逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系。

　　4．不斷推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，加強生成性教學(xué)的實踐研究，探討生成性教學(xué)的基本理論與實施策略。

　　5．引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究，通過多種形式，引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進修，并要求教師按照各自的需求和興趣，積累資料，構(gòu)建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，不斷提升教學(xué)效益。

　　6．認真組織教師參加“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課、賽課活動。以活動為平臺，充分調(diào)動全區(qū)物理教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的教師隊伍，進一步增強教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的能力。

　　7．加強對初中物理的實驗教學(xué)調(diào)研，扎實推進“初中物理實驗教與學(xué)的觀察評價研究”課題的實施，完善課題網(wǎng)站，以網(wǎng)站為交流平臺，促進初中物理實驗教學(xué)的改革。

　　8．加強對高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動，探討和研究xxxx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略，探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗，同時開展高考新方案背景下高中物理教學(xué)轉(zhuǎn)型的研究。

　　9．加強對中考改革的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標準的'同時，總結(jié)回顧xxxx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，探討和研究xxxx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。

　　三、主要活動

　　九月：

　　1．組織參加第33屆（xxxx年）全國中學(xué)生（高中）物理競賽。

　　2．xxxx年武進區(qū)初中物理優(yōu)課評比活動。

　　3．xxxx年武進區(qū)初中物理基本功競賽。

　　4．xxxx年xx大市初中物理優(yōu)課評比活動。

　　十月：

　　1．xxxx年武進區(qū)高中物理優(yōu)課評比活動。

　　2．組織高三教師參加xx市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流和相關(guān)信息通報會議。

　　3．高一物理教學(xué)觀摩研討活動，重點研討如何培育學(xué)科核心素養(yǎng)的。

　　4．組織開展“初中物理實驗教與學(xué)的觀察評價研究”課題的研究。

　　5．xxxx年xx大市初中物理基本功競賽。

　　十一月：

　　1．高二物理教學(xué)研討活動，重點研討高考學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

　　2．組織有關(guān)學(xué)校開展“同課異構(gòu)”教研活動。

　　3．初中物理中心組長及骨干教師學(xué)術(shù)沙龍。

　　十二月：

　　1．組織中學(xué)物理專業(yè)委員會理事會和學(xué)術(shù)委員會成員進行教學(xué)調(diào)研。

　　2．xxxx年xx大市高中物理優(yōu)課評比活動。

　　附：xx市教育教研室xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期物理教學(xué)進度表

　　初二初三高一高二高三

　　期中期末期中期末期中期末期中期末

　　第三章第三節(jié)光的直線傳播（含）第五章物體的運動（結(jié)束）第十三章第二節(jié)電路連接的基本方式（含）第十五章第三節(jié)電熱器、電流的熱效應(yīng)（含）必修1第三章相互作用結(jié)束必修2第五章曲線運動結(jié)束選修3—1

　　結(jié)束選修3—2結(jié)束一輪復(fù)習(xí)

　　結(jié)束

學(xué)年工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　近年來，由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關(guān)注。保護視力，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實施方案：

　　二、奮斗目標

　　1、 制定各項規(guī)章制度，強化規(guī)范化管理。

　　2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、 努力走特色學(xué)校之路。

　　三、具體措施

　　(一)、強化德育工作，開展各種教育活動。

　　1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。

　　2，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動，每個學(xué)生達到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，國慶節(jié)等節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育，把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

　　3，在思想教育的`同時，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時，好學(xué)上進的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

　　(二)、深化教學(xué)研究活動，通過教學(xué)質(zhì)量。

　　1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動，不隨意增減或更改課程，每個教師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。

　　2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集，錄入工作。

　　3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。 我校將進一步加大考核力度，建立健全各項規(guī)章制度，實行獎懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認真記載。

　　(三)、安全工作

　　1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實。本學(xué)年我校要申請學(xué)校安全等級評估，力爭能通過B級驗收。

　　2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

　　3、加強學(xué)校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理，對于食堂，寄宿生管理要仔細，周全。

　　4、抓好安全常規(guī)工作。

　　附月份工作安排

　　九月份

　　1、整理環(huán)境。

　　2、召開校務(wù)會議。

　　3、建立健全班級組織。

　　4、制定各項計劃。

　　5、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。

　　6、對學(xué)生進行安全教育。

　　十月份

　　1、召開專題班會祖國在我心中對學(xué)生進行愛國主義教育。

　　2、對學(xué)生進行安全教育。

　　3、組織教師家訪。

　　4、組織一次作業(yè)評比活動。

　　5、對備課作業(yè)進行檢查記載。

　　十一份

　　1、檢查教學(xué)進度，結(jié)束期中課程。

　　2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

　　3、組織期中考試。

　　4、期中評估，試卷分析。

　　5、各班總結(jié)。

　　6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

　　7、召開期中總結(jié)會。

　　十二月份

　　1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。

　　2、備課評比。

　　3、出一期專題墻報。

　　4、召開班主任工作座談會。

　　元月份

　　1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

　　2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計劃。

　　3、組織期末考試。

　　4、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。

　　二月份

　　1、民主理財。

　　2、整理檔案，做好試卷分析。

　　3、安排學(xué)生寒假生活。

　　4、放寒假，報護校名單。

學(xué)年工作計劃 篇3

　　今年我擔(dān)任九（2）班的班主任工作，這是我擔(dān)任的第二屆初中畢業(yè)班的班主任，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、追求理想的學(xué)生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在一年時間里，學(xué)到更多的知識，提高個人的能力，最終考上理想的學(xué)校，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時，抓好學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)品質(zhì)，下面就是我的班主任工作計劃。

　　一、 制定班級一日常規(guī)，抓好班級常規(guī)管理。

　　在班委會成員和團支部的共同談?wù)�、商議后，制定班級的一日常規(guī)，在班上宣讀，宣講，使每一個同學(xué)都有一個具體的認識，抓好每一次班會。提出班級的`總體奮斗目標，使同學(xué)們共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。同時，充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。

　　二、加強對學(xué)生的思想教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　配合好學(xué)校和團委的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。還要利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。

　　三、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、全面提高學(xué)生成績。

　　初四年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。爭強學(xué)生的自信心，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　四、做好兩操，增強學(xué)生的體質(zhì)。

　　做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率�，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，

　　五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

　　總之，在這一個學(xué)期里，通過以上幾方面的努力，我相信班級工作會有較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)也會有所提高，我會在工作中不斷的努力、刻苦，及時改進，爭取在期末的時候能取得好的成績。

學(xué)年工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以課堂教學(xué)、教研組建設(shè)為突破口，加強品牌打造與特色建設(shè)的整合、常規(guī)教研與課題科研的整合，學(xué)科素養(yǎng)與學(xué)生活動的整合，促進教師課程理念的轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展；促進教師主動前進。

　　二、主要工作目標任務(wù)

　　1．積極而深入地學(xué)習(xí)新的課程標準，更新教育教學(xué)理念，優(yōu)化師資隊伍，提高教師素質(zhì)。

　　2．強化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行。

　　3．以課題研究，帶動我校教研活動，推動課題研究成果在語文學(xué)科中的滲透。

　　4．加強檢查和指導(dǎo)，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

　　5．豐富學(xué)生課外活動，努力提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

　　6．以“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動為契機，激發(fā)廣大小語教師參與教學(xué)研究的熱情。

　　三、工作要點：

　　（一）六認真工作促績效

　　1．明確“六認真”細則，以“學(xué)生本位”為出發(fā)點思考教師的教學(xué)行為。

　　開學(xué)初，在語文大教研組會議上反饋上個學(xué)期六認真中出現(xiàn)的問題及不足，進一步明確教學(xué)“六認真”要求，繼續(xù)以教研組為單位，深入學(xué)習(xí)校教學(xué)“六認真”實施細則，讓教學(xué)六認真工作規(guī)范成為每個教師不可逾越的底線，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

　　備課及反思：

　　在備課中，要求老師在加強教學(xué)核心問題、前置性作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的同時，要進一步強化版塊式的備課模式，環(huán)節(jié)清晰明了。在結(jié)合校課題研究的同時，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，備課時從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生本位為著力點綜合考慮教學(xué)的設(shè)計及整冊書的課程安排。在扎實有效的基礎(chǔ)上努力做到創(chuàng)新。

　　上課結(jié)束后能有針對性地對自己的教學(xué)行為進行回顧和分析，自己提出改進措施，或作為課題研究難點放在課題組中研究討論。

　　作業(yè)：

　　老師們要精心布置作業(yè)，備課組集體備課過程中確定學(xué)生作業(yè)范圍為一個研討項目，要由過程性的記錄過程。集體討論設(shè)計作業(yè)，對不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求，作業(yè)形式要多樣，符合課程標準和教材要求，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)能力。認真及時批改作業(yè)，批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì)，分析錯誤產(chǎn)生的原因。

　　期中、期末進行班級優(yōu)秀作業(yè)的評比并上傳相關(guān)圖文資料。

　　學(xué)困生的輔導(dǎo)：

　　本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)困生的輔導(dǎo)。利用早讀、中午、放心班等時間做好學(xué)困生的補差工作。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案，檔案范圍拓寬至二到六年級。學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況應(yīng)及時向家長匯報，以家�；ブ�的形式共同協(xié)助學(xué)生成長。本學(xué)期將著力關(guān)注六年級以及各年級學(xué)習(xí)能力明顯低于年級平均水平的班級的學(xué)困生，從側(cè)面輔助老師們做好輔導(dǎo)工作。

　　2.豐富檢查模式，使常規(guī)工作細致化。

　　（1）備課組內(nèi)的自查和互查

　　備課組長每月組織組內(nèi)的自查和互查，并及時上傳月報表。重點關(guān)注組內(nèi)薄弱教師和薄弱班級的問題，并及時提出整改建議，以起到相互督促，共同進步的作用。組長每月組內(nèi)聽課不少于2節(jié)。

　　面對上級評估標準對合格率、平均分的要求，一是各年級組、教研組要充分發(fā)揮團隊的力量，促進年級組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展；二每位教師要針對上學(xué)期末本班的質(zhì)量情況，落實切實有效的措施，力爭使班級學(xué)生合格率、優(yōu)秀率、平均分都有所提高，從而使全年級、全校的教學(xué)質(zhì)量得到提升。

　�。ǘ�）教師培養(yǎng)有成效

　　1．拓展教師教育教學(xué)視野，拓寬資源共享面。

　　為促進教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)邀請專家進行來校指導(dǎo)、講座，邀請教研員到校聽課指導(dǎo)。組織教師參加省市各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動，并作好教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)記錄。外出參加培訓(xùn)的'教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會撰寫成文，以講座形式與同學(xué)科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。

　　2．分層培養(yǎng)，注重內(nèi)涵發(fā)展增強綜合實力。

　�。�1）繼續(xù)實行六認真免檢制度。

　　繼續(xù)實行六認真免檢制度，調(diào)動教師工作的自主性與創(chuàng)造性，增強其工作責(zé)任心、榮譽感，給予骨干教師更多的空間進行創(chuàng)造性教學(xué)，從而科學(xué)有效地實施教學(xué)管理，提高領(lǐng)導(dǎo)管理效能。重新審定接受免檢的人員，增加免檢人數(shù)。

　�。�2）加強青年教師培養(yǎng)力度。

　　通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽、啟智論壇等活動，不斷錘煉青年教師的教學(xué)技能，提高業(yè)務(wù)水平。有目標性地培養(yǎng)具有靈氣，富有朝氣，工作積極的青年教師，通過多聽隨堂課，多作指導(dǎo)交流，提供師徒結(jié)對等形式，促使青年教師更快地脫穎而出。對語文見習(xí)教師布置兩項基本作業(yè)：練粉筆字，有感情地朗讀文章一篇。

　�。�3）創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。

　　本學(xué)期認真做好學(xué)校骨干教師的申報、考核工作，重視骨干教師梯度建設(shè)。增強骨干教師的示范輻射作用，除上示范課外，鼓勵骨干教師以講座形式將自己的工作經(jīng)驗傳授給更多青年教師，用自己的教育思想引領(lǐng)全體語文教師。

　　3．開展學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。

　　全員參與：每月進行一次學(xué)科學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)，培訓(xùn)要有具體的計劃：

　　以備課為單位，呈現(xiàn)詞語專項訓(xùn)練、綜合試卷訓(xùn)練及薄弱項訓(xùn)練。本著從老師的需求出發(fā)，增加學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)的實用性及有效性，為七月的素養(yǎng)考試做準備。每位教師5月進行試卷的命題競賽，要求20%原創(chuàng)。

　　4．加強教學(xué)交流活動，為教師的成長搭建廣闊的舞臺。

　�。�1）推動教師專業(yè)成長。

　　進一步增強學(xué)習(xí)意識，倡導(dǎo)多閱讀名著、時文、美文、文學(xué)鑒賞作品等，豐厚學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，提高解讀、把握、處理教材的能力；通過校級及以上培訓(xùn)，提升教師書法寫字專業(yè)素養(yǎng)。

　　本學(xué)期，以“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動為契機，激發(fā)廣大教師參與教學(xué)研究的熱情。做好發(fā)動組織工作，動員所有小語教師反復(fù)打磨好一節(jié)課，能深入研讀教材，準確研究學(xué)情，突顯學(xué)科教學(xué)本質(zhì)與規(guī)律，恰當(dāng)體現(xiàn)師生雙主體地位，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)作適度、深度融合。重在以活動為契機，推動教學(xué)研討，發(fā)現(xiàn)、推廣草根經(jīng)驗，促進教與學(xué)方式的變革。本次曬課曬教師教學(xué)思想、曬教學(xué)理念、曬教學(xué)手段、曬教學(xué)能力、曬教學(xué)效果，展示教師自我風(fēng)采，展示我校的教學(xué)特色。

　�。�2）教研組展示活動（低、中、高三組）

　　期初開教科研組長會議，每個教科研組制定展示主題及形式。分別利用三、四、五三個月進行展示，全體語文老師共同參與聽課評課。開展活動：一課循環(huán)式。教科研組內(nèi)選取一位老師先上課，上完后本組成員就這一課提出意見和建議，第二位老師稍加整理后再上，對比兩次課堂效果，請其余組老師評課。

　�。ㄈ�）學(xué)生活動顯特效

　　1．突出閱讀項目，修筑內(nèi)涵，彰顯特色。

　　繼續(xù)進行圖書漂流活動，教師做好漂流書導(dǎo)讀單的設(shè)計。在讀課外書的同時自主完成課外閱讀表（摘抄好詞佳句，寫下閱讀體會），小組合作完成閱讀導(dǎo)學(xué)單。三四年級每學(xué)期的小作文中寫一篇讀后感，五六年級每學(xué)期的小作文中寫兩篇讀后感。

　　利用好朱棣文小學(xué)《課外閱讀手冊》要求每兩周上一節(jié)課，期末上交一份教案和課件。（20xx年5月實驗學(xué)校二、三、四、五年級學(xué)生進行半小時網(wǎng)上“奪星爭章”活動）

　　進一步加強班級圖書角的建設(shè)

　　建立班級“每周一誦”板塊，通過每周的抽測，督促學(xué)生背誦經(jīng)典詩文，深厚文學(xué)底蘊。貼在后面軟板上，

　　新苗文學(xué)社日漸成熟，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫作能力。（楊麗君、王立曉）

　　每月進行習(xí)作發(fā)表的征集，有主題式的文稿征集，最后裝訂成冊。

　　組織學(xué)生積極向各類報刊雜志投稿。

　　2．開展各類活動，針對不同層次的學(xué)生全面提高語文素質(zhì)。

　　本學(xué)期，繼續(xù)開展語文學(xué)科學(xué)生活動，突出學(xué)生的個性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華。尤其關(guān)注二年級鉛筆字的練習(xí)，爭取在市級比賽中獲得良好成績。設(shè)想在前半學(xué)期進行一年級識字比賽（看著二類字注拼音）、二年級鉛筆字比賽（市級規(guī)定）、三年級課文朗讀比賽（一篇統(tǒng)一準備，一篇現(xiàn)場抽）、四年級讀書發(fā)布會（每班派一組代表，自制PPT上臺匯報讀書情況）五年級現(xiàn)場作文賽、六年級課外閱讀比賽。學(xué)期末進行語文基礎(chǔ)訓(xùn)練賽。一二年級詞語拼寫賽（看拼音寫詞語），三四年級課文填空賽（按課文內(nèi)容填空），五六年級閱讀理解賽（課內(nèi)外閱讀理解），在比賽的同時配合期末復(fù)習(xí)，夯實學(xué)生語文基礎(chǔ)。

學(xué)年工作計劃 篇5

　　新的一個學(xué)年，隨著大一新生進入學(xué)院學(xué)習(xí)，女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長，我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況，吸取其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，計劃對一些傳統(tǒng)形式新的活動，讓同學(xué)們，特別是大一新生感受到大學(xué)生活的豐富多彩。當(dāng)然，女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務(wù)，也應(yīng)該設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓更多的男生加入到活動中來，提高女工部在同學(xué)中的影響。

　　基于以上的整體思想，我計劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個階段。

　　一、完善傳統(tǒng)工作，做好前期準備

　　1. 配合院女工部收集女生意見。

　　2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題，是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學(xué)期計劃在開學(xué)初將它放在各女生宿舍樓，幫同學(xué)們解決困難，同時接受大家的意見和建議。

　　3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。

　　4. 加強女生"四自"教育，提高我系女生的自律及自我保護意識。

　　5. 策劃、舉辦女生節(jié)，豐富全女生的課余生活。

　　6. 做好全系女生的思想政治工作，關(guān)心女生生活，團結(jié)全系女生，搞好本部工作。

　　7. 配合各系各部門開展工作

　　8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂活動。全面提高女生素質(zhì)。

　　二、招新工作結(jié)束后搜集資料，了解同學(xué)們感興趣，希望開展的活動，并策劃安排具體的活動，落實人員

　　2. 向各班級發(fā)放 5 —— 10 份調(diào)查問卷，也可聯(lián)合學(xué)生會各部門同時調(diào)查。

　　三、開展具體工作。各方面工作步入正軌后，在完成常規(guī)工作的同時調(diào)查，開展兩項全系范圍的活動。

　　9月：籌劃巾幗志愿隊具體事宜：由各班成立一支小分隊，每支共10人，組織一次義務(wù)活動。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動。

　　11月：“魅力女生全攻略”活動�；钴S的大學(xué)生活，造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε�生，“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優(yōu)秀女生代表，它們不僅有才藝的展現(xiàn)，更有當(dāng)今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗，并在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力，最終評選出了魅力女生。

　　四、總結(jié)活動中的經(jīng)驗，為下學(xué)期開展工作做好準備。

　　一月份考慮到臨近期末，同學(xué)們大部分的精力投入到了緊張的.復(fù)習(xí)中，而經(jīng)過連續(xù)的幾個活動下來，我們也需要對一個學(xué)期下來的工作加以總結(jié)，為下學(xué)期的工作做好準備。

　　本部時刻本著為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關(guān)系為原則 , 真正落實到女生中去 , 并在此基礎(chǔ)上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調(diào)動女生活動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實踐出發(fā) , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .

　　以上是女工部對這一學(xué)期的工作計劃，當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時性的活動，應(yīng)具體情況而定。

　　中文系學(xué)生分會女工部

學(xué)年工作計劃 篇6

　　新的學(xué)年開始了，新的學(xué)校，新的學(xué)生，新的教學(xué)起點，為了搞好新學(xué)年的工作，現(xiàn)將今年的教育教學(xué)工作計劃擬定如下：

　　一、教學(xué)工作

　　今年我所承擔(dān)的教學(xué)工作有六年級（3）班的語文、勞技、寫字、班隊、一年級兩個班的音樂。六年級的教學(xué)工作是重中之重，作為六年級語文和班主任教師的我，將全身心的投入到教育教學(xué)工作中，嚴格要求自己，不上無教案的課，按時、按質(zhì)、按量地批改、訂正作業(yè)。培養(yǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生，認真反思課堂教學(xué)中的不足。

　�。ㄒ唬�、學(xué)生情況分析

　　六（3）班共有學(xué)生29人，這29人組成的新班級，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，沒有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)興趣，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，沒有良好的書寫習(xí)慣，班級的語文學(xué)習(xí)能力不強，基礎(chǔ)知識掌握不牢。尤其是閱讀和分析能力薄弱。

　�。ǘ�）、施教方案

　　“找對手”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在本班里找一個語文水平比自己強的或和自己基本差不多的學(xué)生，作為自己的學(xué)習(xí)對手，在聽課和做作業(yè)等各方面進行競爭，教師做好兩月一次的學(xué)生成績記錄，對有進步的學(xué)生進行獎勵，和表揚。

　　在寫字教學(xué)中，要求學(xué)生寫好所學(xué)的字，首先要求學(xué)生把字寫正確，然后逐漸提高要求，采用各種方法，加強訓(xùn)練，在講讀課文中指導(dǎo)學(xué)生進行閱讀分析，在閱讀中多給學(xué)生提出問題，分析問題，解決問題，在學(xué)習(xí)中給學(xué)生提高的機會，在課后叫學(xué)生寫一寫讀后的感想，以此提高學(xué)生的閱讀與寫作水平。

　　二、班主任工作

　　面對一張張陌生的面孔，作為六（3）班的班主任教師我，首先從了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，從學(xué)生的愛好入手，全面地了解每一個學(xué)生，并從中挑選出一支有力的班干部，指導(dǎo)他們作為我的有力的助手，并讓他們經(jīng)常與任課教師進行溝通，讓各科的教學(xué)正常有序的進行。在教學(xué)之余經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生的家長，以此獲得學(xué)生在課堂以外的信息，進行因材施教，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　另一方面，要狠抓學(xué)生的思想工作，在班隊活動中帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生日常行為規(guī)范，和學(xué)生守則，借此約束學(xué)生的行為。

　　在生活中，關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，和生活，尤其要關(guān)心有困難的學(xué)生，讓其感受到老師的關(guān)愛，從而愿意改變自己；關(guān)心學(xué)生的身體健康，持之以恒地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓好的習(xí)慣陪伴學(xué)生的一生，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的生活習(xí)慣，好的衛(wèi)生習(xí)慣，需要，常抓不懈，因此，學(xué)生的一言一行，都要注意觀察，適時給予教育。

　　無論是教學(xué)工作還是班主任工作，歸根到底就是要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，為此，我將以身作則，為此付出。

學(xué)年工作計劃 篇7

　　一．指導(dǎo)思想

　　堅持以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十六大精神。結(jié)合桂林中學(xué)實際，實現(xiàn)桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教，全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮重點學(xué)校、示范學(xué)校的作用。

　　二．工作目標

　　總目標：

　　加快發(fā)展，擴大發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平，探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式，為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國示范校打下堅實的基礎(chǔ)。

　　1．隊伍建設(shè)目標

　�。�1）提高行政干部隊伍的整體水平。改進領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

　�。�2）提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過20xx年。

　�。�3）要繼續(xù)增強全校的凝聚力，提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。

　�。�4）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識。

　　2．教育教學(xué)質(zhì)量目標

　�。�1）學(xué)生操行合格率達99%，優(yōu)良率達96%，后進生轉(zhuǎn)化率達70%以上，犯罪和吸毒率為零。

　　（2）“兩考”成績。會考合格率100%，優(yōu)秀率平均達到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。

　�。�3）學(xué)生的體育達標率在94%以上，優(yōu)秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。

　　（4）學(xué)科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。

　�。�5）藝術(shù)教育成績合格率98%以上。

　　3．科研工作目標

　�。�1）保持學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫、學(xué)科題庫、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。

　　（2）加強科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作，確保科研課題完成，爭取得成果。

　�。�3）在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。

　　4．校園規(guī)劃和建設(shè)

　�。�1）抓好校園改造二期工程，保證質(zhì)量，保證工期。

　�。�2）作好新校區(qū)擴展的可行性研究和前期工作。

　　5.成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。

　　6．綜合治理

　�。�1）完善以校長為組長，黨政工團參加的社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識到位，目標責(zé)任書落實到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求，層層抓落實。做到綜合治理工作有計劃、有布置、有檢查。

　�。�2）抓好學(xué)校的安全工作，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實、措施到位、不留隱患。

　�。�3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動，營造校園遵紀守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進的良好氛圍。

　�。�4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。

　�。�5）做好學(xué)生告別社會網(wǎng)吧的工作，管理好學(xué)校的電子閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。

　�。�6）杜絕亂收費現(xiàn)象。

　　三．主要措施

　　1．加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　通過校內(nèi)組織、外請專家的形式，認真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的政策及法規(guī)，加強師德建設(shè)，了解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動態(tài)，提高教職工的教育教學(xué)水平，提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，明確改革方向，提高教育質(zhì)量。

　　2．全面推進素質(zhì)教育

　　以“三個一切”為宗旨，對所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負責(zé)。

　�。�1）嚴格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理條例》。嚴格教學(xué)課程和課時的管理，嚴格學(xué)籍管理、班級管理。防止學(xué)生輟學(xué)，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象，非畢業(yè)班年級不安排整體性補課等。

　�。�2）繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強“體、美、勞”學(xué)科教學(xué)，鞏固20xx年取得的成績，特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。

　�。�3）在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)更多的特長生、尖子生。

　�。�4）深入研究廣西20xx年高考的改革方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實，調(diào)動教師和學(xué)生的'積極性，取得高考好成績。

　�。�6）繼續(xù)辦好在12縣招收學(xué)生的實驗班，總結(jié)經(jīng)驗，找到不足，為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個良好的基礎(chǔ)。

　　3．開創(chuàng)德育工作新局面

　　拓寬德育渠道，改進德育方法，提高德育的主動性、實效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點。

　�。�1）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長的力量，營造良好的德育環(huán)境。辦好家長學(xué)校。

　�。�2）加強班主任隊伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、講座、評比等，在思想上培養(yǎng)班主任的責(zé)任感，榮譽感和事業(yè)心；在業(yè)務(wù)上，提高班主任的管理能力和水平。

　　（3）加強班級常規(guī)管理。落實五項行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動。

　�。�4）注重社會實踐。組織軍訓(xùn)、夏令營、假期社會實踐等，保持傳統(tǒng)，總結(jié)經(jīng)驗，形成特色，保持長效。

　　4．加強隊伍建設(shè)

　�。�1）提高師德水平。嚴格《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”。

　�。�2）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學(xué)生，謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評議制度，加強考核監(jiān)督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。

　�。�3）加強班主任隊伍建設(shè)，落實班主任培訓(xùn)工作，實施《優(yōu)秀班主任評比表彰條例》。

　�。�4）努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實施《桂林中學(xué)教研組評估方案》和《桂林中學(xué)教師評估方案》。為20xx年實行新的教師職稱聘任作好準備。

　�。�5）抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的工作，發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊伍。評選第二批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

　�。�6）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平，民主評議與日�？己讼嘟Y(jié)合。

　�。�7）表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。

　　5．加大教育科研的力度

　�。�1）增強全體教師的科研意識，堅持“面上抓常規(guī)，點上抓課題”的方法，全面推進“科研興教”工作。為各個課題組提供條件，保證必要的經(jīng)費。幫助和指導(dǎo)教師撰寫論文。

　　（2）行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要以身作則，鉆研教育教學(xué)，注重調(diào)查研究，注重經(jīng)驗總結(jié)，營造科研氣氛，要爭取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。

　�。�3）進一步深入開展電教課的研究，繼續(xù)組織電教課和教學(xué)軟件制作的比賽和評獎，提高電教設(shè)備和圖書設(shè)備的利用率。

　�。�4）繼續(xù)出版《桂中教育教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學(xué)管理條例匯編》。

　�。�5）加強高考信息的收集和研究。

　　（6）開展校本課程的研究和實施。

　　6．后勤保障工作

　�。�1）嚴格財經(jīng)制度，加強財務(wù)管理，做到�？顚Ｓ�，大宗物品的購買必須集體討論決定，嚴格審批手續(xù)。

　�。�2）繼續(xù)搞好學(xué)校的創(chuàng)收工作，拓寬合法渠道，增加計劃外收入。做到民主理財，收支平衡，留有余地。

　�。�3）爭取上級有關(guān)部門對學(xué)�；�本建設(shè)的財力支持。做好借貸建設(shè)的準備工作。

　�。�4）嚴格校產(chǎn)管理，搞好財產(chǎn)登記和保管，使用合理，維修及時。

　�。�5）關(guān)心教職工和離退休教職工的生活，不斷提高福利待遇。

　　桂林中學(xué)

　　20xx年2月1日

學(xué)年工作計劃 篇8

　　通過興趣小組的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機會再進行學(xué)習(xí)，并且通過上學(xué)期的組織我們很快認識到組織興趣小組的必要性，現(xiàn)制定工作計劃如下：

　　一、培養(yǎng)學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣。

　　有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

　　在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　三、增加了實踐的機會。

　　由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的'就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、豐富學(xué)生的第二課堂。

　　從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不再僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

　　五、授課具體老師：三年級：劉宏香老師；四年級：余孝強老師；五年級：馬昌炎老師。

　　六、開始時間：第四周開始。

　　七、授課地點：定在多功能電教室。

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