【實(shí)用】學(xué)年工作計(jì)劃模板9篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編收集整理的學(xué)年工作計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，良好的心理素質(zhì)是人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用心理學(xué)和教育學(xué)等理論，采用心理健康教育的方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展以及素質(zhì)全面提高的教育活動(dòng)。

　　二、任教班級(jí)情況分析

　　由于自己擔(dān)任一至六年級(jí)的心理健康教育課，在上課時(shí)表現(xiàn)出較大的年級(jí)差異：小學(xué)低年級(jí)，學(xué)生的情緒情感仍然與幼兒相似；三、四年級(jí)進(jìn)入轉(zhuǎn)折期，進(jìn)入高年級(jí)后，小學(xué)生已經(jīng)能夠有意識(shí)地控制自己的情緒情感。在小學(xué)階段，同伴群體逐步建立。指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)友誼，并解決同伴關(guān)系很重要。

　　此外，同年級(jí)之間也出現(xiàn)班級(jí)差異：有的班級(jí)氣氛積極活躍，有的班沉穩(wěn)安靜。班級(jí)的課堂氛圍在一定程度上影響教師的授課，有的班級(jí)能輕松地完成課堂任務(wù)，有的班級(jí)則出現(xiàn)活動(dòng)效果不顯著等現(xiàn)象。

　　三、教育教學(xué)工作預(yù)達(dá)目標(biāo)

　　根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)，現(xiàn)將年目標(biāo)細(xì)化如下：

　　1、小學(xué)低年級(jí)：適應(yīng)新的學(xué)校生活環(huán)境，完成由幼兒向小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

　　2、小學(xué)中年級(jí)：學(xué)會(huì)關(guān)心他人，與同伴友好相處；掌握基本的學(xué)習(xí)方法，完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒，形成樂(lè)觀性格。

　　3、小學(xué)高年級(jí)：學(xué)會(huì)合作，初步形成責(zé)任意識(shí)；認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立信心；形成樂(lè)觀、堅(jiān)韌的心理品質(zhì)。

　　四、具體工作措施與方法。

　　1、根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，安排好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。上好一周12節(jié)心理課。

　　2、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。根據(jù)上學(xué)期授課情況進(jìn)行反思，對(duì)每一年級(jí)的授課做好相應(yīng)主題，例六年級(jí)的主題活動(dòng)可以是人際關(guān)系，包括與師生關(guān)系、親子關(guān)系、同伴關(guān)系等等。

　　3、繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。編輯心理小報(bào)，不定期向師生發(fā)放，做好心理健康知識(shí)的宣傳工作，提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。學(xué)生專(zhuān)欄主要介紹一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。教師專(zhuān)欄主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法，從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)專(zhuān)欄主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議，促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

　　4、開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)題講座。利用月末或考前時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座，讓盡量多的'學(xué)生接受心理健康教育的大課資源，對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性，解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。

　　5、進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。建立完整的學(xué)生心理檔案，無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況，平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

　　6、進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作。做好日常的心理咨詢(xún)工作，接待好來(lái)訪(fǎng)的每一位學(xué)生，努力解決其心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。

　　7、做好家校交流，建立家校溝通的方式，嘗試開(kāi)展家校共育的交流。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

　　為貫徹中心“xx”發(fā)展規(guī)劃和“12543”發(fā)展工程總體要求，我校本學(xué)期教學(xué)工作中,大力實(shí)施“12345”學(xué)校發(fā)展工程，以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心;狠“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”的完善。為此，制定了本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實(shí)xx年油田教育中心工作會(huì)議精神，圍繞我�！皒x”期間的“12345”學(xué)校發(fā)展工程和“5115”師生建設(shè)工程規(guī)劃開(kāi)展工作，在教學(xué)常規(guī)中體現(xiàn)“讓每個(gè)人健康快樂(lè)成長(zhǎng)，全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，在課堂教學(xué)中鞏固完善《發(fā)展性課堂教學(xué)模式》，以提高教師教學(xué)能力和畢業(yè)班教學(xué)工作為重點(diǎn)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)。在教科研方面：提高教師的科研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，使教科研工作推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.進(jìn)一步完善我�！鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”，在教學(xué)細(xì)節(jié)上下功夫。以“生本”、“生動(dòng)”、“生機(jī)”、“生成”、“生效”五個(gè)維度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達(dá)成度”的“四度”課堂。使學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)“我的課堂我做主”。積極落實(shí)“科研興�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，真正把課堂教學(xué)中的.難點(diǎn)作為教科研的重點(diǎn)，作為校本培訓(xùn)的熱點(diǎn)。把“課題”與“課堂”相結(jié)合，促進(jìn)課研成果轉(zhuǎn)化。

　　2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以“提高教師的實(shí)踐創(chuàng)新能力”為重點(diǎn)，努力提高教師業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)2-3名市級(jí)、中心級(jí)優(yōu)秀教師和骨干教師。

　　3.關(guān)注畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)和科研工作，建立定期聽(tīng)課制度，及時(shí)開(kāi)“學(xué)科教學(xué)研討會(huì)”，提高中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)初四升學(xué)指標(biāo)，重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)到70%，培養(yǎng)20名優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　4.教學(xué)常規(guī)實(shí)現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)實(shí)效性，豐富和完善教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案。完善課題管理辦法，建立每學(xué)期期末課題成果收集制度，進(jìn)一步深化課題研究的責(zé)任制，健全課題研究管理制度。

　　5.繼續(xù)參與“數(shù)字化校園評(píng)比活動(dòng)”，豐富教師資源庫(kù)建設(shè)，加強(qiáng)站應(yīng)用。

　　三、工作思路

　　以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究成果轉(zhuǎn)化側(cè)重點(diǎn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建特色校園、人文校園、和諧校園、學(xué)習(xí)型校園和數(shù)字化校園，打造名校名師、教育科研、信息技術(shù)和學(xué)校文化品牌，逐步完善教學(xué)管理、教育保障、教學(xué)評(píng)價(jià)三大機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為“明理至真、和諧至善、健康至美”的創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。

　　四、主要工作與措施

　　(一)打造“五生四度”課堂。

　　教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，完成符合本班學(xué)生學(xué)情的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)不能過(guò)于簡(jiǎn)單，可以擴(kuò)大篇幅設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)，學(xué)案設(shè)計(jì)要有層次，內(nèi)容適度具有梯度性，學(xué)科知識(shí)要有擴(kuò)展延伸。課堂教學(xué)中，教師要嚴(yán)格按照導(dǎo)學(xué)案授課，充分實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，努力打造“高參與度、高熱烈度、高精彩度、高達(dá)成度”的“四度”課堂。

　　在聽(tīng)課和評(píng)課中，要以“五生”為標(biāo)準(zhǔn)。教師要積極深入課堂聽(tīng)同學(xué)科教師和其他學(xué)科教師的授課，在評(píng)課過(guò)程中，以“生本”、“生動(dòng)”、“生機(jī)”、“生成”、“生效”五個(gè)維度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”完善，

　　(二).舉辦“第二屆發(fā)展杯”教學(xué)大賽

　　為促進(jìn)“發(fā)展性課堂教學(xué)模式”在課堂教學(xué)中的日趨成熟，在“第一屆發(fā)展杯教學(xué)大賽”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開(kāi)展“第二屆發(fā)展杯”教學(xué)大賽，同年級(jí)同學(xué)科教師同授一節(jié)課，彰顯教師的教學(xué)特色。對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，記錄進(jìn)教師成長(zhǎng)檔案，通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)。

　　(三).啟動(dòng)第二季“本土特色發(fā)展論壇”

　　部分教師在論壇上進(jìn)行演講，對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，提出在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，全員教師共同探討解決問(wèn)題的方法。

　　(四).初四備考工作

　　1.搶前抓早，最大限度地提前完成教學(xué)任務(wù)，整合地理、歷史和政治文綜合學(xué)科，使教學(xué)能實(shí)現(xiàn)利益最大化。整合物理、化學(xué)、和生物理綜合學(xué)科，在教學(xué)中力求有側(cè)重點(diǎn)。

　　2.及時(shí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、計(jì)劃中措施到位。及時(shí)制定復(fù)習(xí)時(shí)間表，復(fù)習(xí)時(shí)間落實(shí)到每一節(jié)課。

　　3. 繼續(xù)開(kāi)展“走進(jìn)初四課堂，共鑄學(xué)校輝煌”活動(dòng)，聽(tīng)課后，進(jìn)行及時(shí)反饋，推動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。開(kāi)展“近三年中考試題”研究中作，把握中考脈搏，促進(jìn)初四教學(xué)有效性。

　　(五).常規(guī)教學(xué)管理高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　教導(dǎo)處每天、每月做好教學(xué)常規(guī)檢查工作、把檢查的情況分成abcd四個(gè)等級(jí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和教師溝通限期整改并進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，及時(shí)通報(bào)教學(xué)常規(guī)檢查情況，做好檢查記錄和總結(jié)。

　　(六).教科研工作

　　1.三大課題研究：我校三大課題(1)《構(gòu)建有效性課堂教學(xué)模式——問(wèn)題教學(xué)法研究》、(2)《綜合實(shí)踐合作學(xué)習(xí)方法的研究》、(3)《利用信息技術(shù)手段對(duì)初中生研究學(xué)習(xí)模式的實(shí)驗(yàn)》。教研室將根據(jù)各課題的研究計(jì)劃，詳細(xì)落實(shí)本學(xué)期三大課題組的工作任務(wù)和研究重點(diǎn)。

　　2.把“課題”與課堂相結(jié)合，促進(jìn)課題研究成果的轉(zhuǎn)化。

　　3.加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)

　　(1)全校對(duì)40歲以下青年教師培養(yǎng)，制定：“青年教師培訓(xùn)計(jì)劃”參加工作不到三年的教師，進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”，提高青年教師的教學(xué)和科研能力。

　　(2)創(chuàng)立“公開(kāi)匯報(bào)制度”

　　青年教師在組內(nèi)講一節(jié)提高課，每學(xué)期講一節(jié)全校匯報(bào)課，全校教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出問(wèn)題，提高青年教師的教學(xué)能力。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了。為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，全面健康發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我們班“團(tuán)結(jié)、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)”的班風(fēng)，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)情況分析

　　從這一個(gè)月的各方面情況來(lái)看，班里普遍不錯(cuò)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生取得明顯進(jìn)步，大膽讓學(xué)生量力而行，做好組織指導(dǎo)工作。

　　二、這學(xué)期的基本工作要點(diǎn)

　　1。確立班集體的目標(biāo)

　　班集體的共同目標(biāo)是班集體的理想和方向。階級(jí)集體如果沒(méi)有共同目標(biāo)，就會(huì)向前推進(jìn)。所以一個(gè)好的班級(jí)要有一個(gè)集體目標(biāo)，這個(gè)集體目標(biāo)是長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)的結(jié)合。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生級(jí)聯(lián)激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的階級(jí)凝聚力。班主任作為班級(jí)的組織者，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活來(lái)制定班級(jí)的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育和自我教育的過(guò)程。每個(gè)集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果，讓他們分享集體的喜悅和幸福，從而形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　2。培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“追我”的風(fēng)格；

　　1）通過(guò)各種手段糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2）指導(dǎo)本班學(xué)生課外閱讀，組織召開(kāi)閱讀會(huì)，培養(yǎng)其良好的'文化底蘊(yùn)。

　　3）經(jīng)常與各學(xué)科老師溝通，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　3。面對(duì)所有學(xué)生，一定要顧全大局，兩頭抓，中間促；

　　4。

　　關(guān)鍵是把握好班級(jí)紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。制定嚴(yán)格的班級(jí)規(guī)章制度和紀(jì)律，逐步把所有學(xué)生從被管理變成積極的管理者，從而形成意識(shí)和習(xí)慣。抓紀(jì)律的關(guān)鍵在于教育后進(jìn)生，所以轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，尤其是雙重差異的后進(jìn)生，極其重要。

　　5。成績(jī)好，成績(jī)好的學(xué)生，要經(jīng)常鼓勵(lì)；精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，既要肯定成績(jī)，又要不斷督促不斷進(jìn)步；

　　6。努力做好每個(gè)學(xué)生的思想工作，讓他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步。在工作中要有創(chuàng)造性，要有個(gè)案，要專(zhuān)注于個(gè)案。

　　7。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，班級(jí)要盡可能開(kāi)展符合班級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

　　8。完善班委和團(tuán)支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷培養(yǎng)干部，提高執(zhí)行力，由團(tuán)支部制定班委考核制度，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。

　　三、具體措施

　　1。充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　2。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

　　一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)�的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

　　3。充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　4。抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。

　　5。組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　6。抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

　　新的學(xué)年，新的開(kāi)始，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　總務(wù)處將按照學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，強(qiáng)化部門(mén)過(guò)程管理，落實(shí)服務(wù)保障職能，開(kāi)展制度的建設(shè)和落實(shí)，圍繞學(xué)校中心工作，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、強(qiáng)化安全管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。

　　2、規(guī)范物品設(shè)備，管理服務(wù)周到，開(kāi)展節(jié)約校園活動(dòng)。

　　3、凈化美化校園，提升環(huán)境質(zhì)量，確保校園整潔。

　　4、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，支出清清楚楚

　　5、服務(wù)工作做到：

　　超前：服務(wù)工作有計(jì)劃性前瞻性，為學(xué)校各項(xiàng)工作和活動(dòng)作好超前準(zhǔn)備； 及時(shí)：及時(shí)處理、完成當(dāng)前事務(wù)和緊急重要工作；

　　快速：服務(wù)工作快速不拖沓，今日事今日畢，能早不遲，能快不慢。

　　三、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤保障工作

　�。ǘ�）加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度

　�。ㄈ�）加強(qiáng)食堂的食品衛(wèi)生安全管理工作。

　　（四）進(jìn)一步加大校園環(huán)境規(guī)劃與管理的工作力度

　�。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)學(xué)校基建工作及管理。

　　四、工作舉措：

　　（一）安全第一，創(chuàng)建平安校園。

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，不能有一點(diǎn)疏忽大意。樹(shù)立安全意識(shí)，并且要把安全工作貫徹、落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)方面，創(chuàng)建平安校園。具體做好如下幾個(gè)方面的工作：

　　1、要加強(qiáng)校園治安防范工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。

　　2、要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，凈化校園周邊環(huán)境，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)室工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專(zhuān)人保管。

　　3、要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門(mén)窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求。

　　4、師生飲水必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確保安全有效。食堂工作要把好安全衛(wèi)生關(guān)。具體要繼續(xù)嚴(yán)把“三關(guān)”：進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，與供貨商簽定合同，明確責(zé)任，并實(shí)行索證制度；操作衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，并實(shí)行48小時(shí)留樣制度；餐具消毒關(guān)，餐具每天清洗后放入專(zhuān)用消毒箱進(jìn)行蒸氣消毒，確保飲食安全。不發(fā)生因工作失職而造成的食物中毒事件。定期對(duì)食堂人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，提高操作技能，針對(duì)職工實(shí)際進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)。

　　（二）設(shè)備物品，健全管理機(jī)制。

　　隨著學(xué)�，F(xiàn)代化設(shè)備的逐漸增多，設(shè)施的逐步完善，對(duì)后勤管理工作提出了更高的要求。只有科學(xué)、規(guī)范的管理才能充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的使用功能，延長(zhǎng)使用壽命。同時(shí)科學(xué)、規(guī)范的后勤管理是學(xué)校整體管理的一個(gè)重要方面，是提升學(xué)校辦學(xué)水平的'重要內(nèi)容，要在全體教師中樹(shù)立起強(qiáng)烈的管理意識(shí)，把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到我們的每一項(xiàng)具體的工作中。

　　1、建立健全校產(chǎn)管理制度。

　　做好“財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)登記”和“校產(chǎn)管理的實(shí)物總帳和分帳登記”。做到校產(chǎn)登記帳帳相符、帳物相符。全校校產(chǎn)統(tǒng)一編號(hào)管理。校產(chǎn)使用，做到“歸口”管理，每件校產(chǎn)明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人。使用、歸還登記、驗(yàn)收、簽字。建立各實(shí)驗(yàn)室、功能教室及班級(jí)和科室財(cái)產(chǎn)帳目，落實(shí)到人頭負(fù)責(zé)管理，各室分類(lèi)帳目、記載表冊(cè)必須齊備，新購(gòu)實(shí)驗(yàn)器材必須上帳，及時(shí)記錄。班級(jí)公物實(shí)行“班級(jí)設(shè)備登記簽字確認(rèn)制度”“班級(jí)公物檢查情況反饋簽字確認(rèn)制度”“公物維修報(bào)修和簽字確認(rèn)制度”“公物損壞賠償制度”和“班級(jí)設(shè)備管理情況通報(bào)制度” 等制度和措施，來(lái)保障學(xué)校的設(shè)備的正常使用和維護(hù)。形成并堅(jiān)持校產(chǎn)損壞賠償制，根據(jù)損壞的性質(zhì)、情節(jié)和結(jié)果，進(jìn)行相應(yīng)賠償，相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)相關(guān)管理責(zé)任。

　　學(xué)校建立固定資產(chǎn)帳目，每年清理，并向上級(jí)主管部門(mén)核實(shí)，向?qū)W校教代會(huì)公布校產(chǎn)情況。固定資產(chǎn)處理報(bào)廢，必須按物品名稱(chēng)、數(shù)量、金額列表，由校產(chǎn)管理小組提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)，報(bào)財(cái)政局國(guó)資辦、教育局批準(zhǔn)。報(bào)廢后的殘值入學(xué)校帳。同時(shí)注銷(xiāo)該固定資產(chǎn)帳目。

　　2、規(guī)范和使用好現(xiàn)代教育設(shè)施備。

　　繼續(xù)完善校園電視臺(tái)、學(xué)校廣播系統(tǒng)、教室電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備和功能室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電話(huà)系統(tǒng)、紅外線(xiàn)安全監(jiān)控等的管理和使用，分項(xiàng)目落實(shí)到負(fù)責(zé)人，并形成相關(guān)制度。

　　3、及時(shí)維護(hù)各類(lèi)設(shè)備。

　　公物、水電設(shè)施若有損壞，做到及時(shí)維修，力爭(zhēng)做到學(xué)校無(wú)損壞公物存在，保證正常的教學(xué)秩序。

　　4、堅(jiān)持常規(guī)檢查。

　　對(duì)損壞的公物及時(shí)維修，力爭(zhēng)做到學(xué)校盡量減少公物損壞， 同時(shí)，教育學(xué)生妥善愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。若故意損壞公物應(yīng)照價(jià)賠償，并與當(dāng)月班級(jí)管理考核和學(xué)期末考核掛勾。

　　5、注意開(kāi)源節(jié)流。

　　強(qiáng)化“成本意識(shí)”，采取切實(shí)有效的措施，減少和避免公物損失。定時(shí)關(guān)燈、節(jié)約水電，盡量避免浪費(fèi)。

　　（三）凈化美化，營(yíng)造高雅的校園環(huán)境。

　　配合相關(guān)部門(mén)，加快學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造好學(xué)校育人軟環(huán)境。學(xué)校將本著打造一流名校，辦成都最好的學(xué)校的宗旨，在學(xué)校硬件更新的基礎(chǔ)上，加快學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)。搞好校園文化的布置工作，做好校園綠化的完善工作，搞好校園綠化美化工作，按季節(jié)更換花木，隨時(shí)修剪清理?yè)p壞花木，保持校園環(huán)境美，在招生、開(kāi)學(xué)和有重大活動(dòng)時(shí)組織購(gòu)買(mǎi)花木美化校園。

　　（四）規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

　　收費(fèi)工作是一項(xiàng)涉及每個(gè)學(xué)生家庭，政策性強(qiáng)的非常嚴(yán)肅的工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。做到按政策免費(fèi)，按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，班級(jí)不擅自收費(fèi)。每次收費(fèi)前印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，做到明

　　明白白收費(fèi)，每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行收費(fèi)結(jié)算，多退少不補(bǔ)，做到支出清清楚楚，讓學(xué)生家長(zhǎng)放心

　　（五）辦好食堂。

　　加強(qiáng)食堂內(nèi)部的管理，為師生提供安全、衛(wèi)生、可口的午餐。努力做到領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、師生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)社會(huì)滿(mǎn)意。為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，做好學(xué)校重大活動(dòng)的服務(wù)工作，為學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)提供有力的后勤保障。教育、教學(xué)用品的購(gòu)置要做到早計(jì)劃、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

　　（六）配合工會(huì)搞好老齡工作

　　總務(wù)處配合工會(huì)做好老齡工作。

　　1、每季度按時(shí)給退休教師報(bào)門(mén)診醫(yī)藥費(fèi)，解決后顧之憂(yōu)。

　　2、總務(wù)處應(yīng)經(jīng)常與退休教師聯(lián)系，協(xié)助工會(huì)組織好退休教師老年節(jié)活動(dòng)。

　　3、協(xié)助工會(huì)慰問(wèn)生病退休教師。

　　（七）其他工作

　　1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好各種參觀檢查的準(zhǔn)備工作。

　　2、做好醫(yī)療社保工作為教師服務(wù)。

　　3、協(xié)助做好教職工的公積金辦理工作。

　　4、按時(shí)完成上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

　　為配合工程英語(yǔ)系峨眉教研室圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)工作，切實(shí)提升教學(xué)效果，竺可楨書(shū)院與工程英語(yǔ)系峨眉教研室本著一切為了學(xué)生的宗旨，實(shí)行“院院”合作，齊抓共管，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本工作計(jì)劃。

　　一、20xx級(jí)非商英專(zhuān)業(yè)在冊(cè)學(xué)生共793人，其中781人參加了20xx年12月的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試筆試，7XX人筆試總成績(jī)》=425分，占參考總?cè)藬?shù)的91.81%，占在冊(cè)總?cè)藬?shù)的90.42%，創(chuàng)歷史新高。本次四級(jí)考試好成績(jī)的取得，竺可楨書(shū)院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒(méi)。為繼續(xù)跟進(jìn)幫扶20xx級(jí)76名以及20xx級(jí)和20xx級(jí)所有四級(jí)筆試成績(jī)還未達(dá)到425分的同學(xué)，竺可楨書(shū)院和峨眉教研室共同協(xié)作，促進(jìn)峨眉校區(qū)學(xué)生良好發(fā)發(fā)展：

　　1.書(shū)院各年級(jí)輔導(dǎo)員將在3月21日之前摸清各專(zhuān)業(yè)各班所有在冊(cè)學(xué)生的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試通過(guò)情況，同時(shí)將未過(guò)學(xué)生的`名單匯總；

　　2.各年級(jí)輔導(dǎo)員將按照未過(guò)學(xué)生名單，一一督促，確保每位學(xué)生都成功報(bào)名參加20xx年6月舉行的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；

　　3.鼓勵(lì)以上未過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)參加晨讀活動(dòng)（時(shí)間：第4-15周周一至周五早上7:20---8:30，地點(diǎn)：中山梁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)）；要求這些同學(xué)到固定教室上晚自習(xí)，積極備考今年6月的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；

　　4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見(jiàn)，多渠道了解信息，擬定英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)方案，并落實(shí)到人，參與管理未過(guò)四級(jí)學(xué)生的晨讀和晚自習(xí)活動(dòng)。

　　二、竺可楨書(shū)院將和峨眉教研室共同努力繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。書(shū)院各老師需要與英語(yǔ)課程任課教師保持緊密聯(lián)系，嚴(yán)格學(xué)生上課的考勤制度，實(shí)時(shí)準(zhǔn)確地了解所帶班級(jí)學(xué)生的出勤情況，對(duì)于缺勤、早退、遲到等學(xué)生及時(shí)規(guī)勸教育；為提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)書(shū)院學(xué)子更好發(fā)展，書(shū)院擬定與峨眉教研室就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況進(jìn)行2-3次線(xiàn)上線(xiàn)下的正式交流。

　　三、竺可楨書(shū)院將會(huì)大力支持峨眉教研室開(kāi)展的第二課堂的輔導(dǎo)工作。據(jù)悉，本學(xué)期擬開(kāi)展的主要外語(yǔ)類(lèi)活動(dòng)有：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽、西南交通大學(xué)新秀杯決賽及Uchallenge 演講、閱讀和寫(xiě)作大賽選拔賽、英語(yǔ)配音大賽、晨讀活動(dòng)、英語(yǔ)沙龍和四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

　　四、為幫助參加全國(guó)研究生入學(xué)考試的考生們備考英語(yǔ)，竺可楨書(shū)院將積極組織動(dòng)員學(xué)生參加峨眉教研室面向峨眉校區(qū)開(kāi)展的1-2次英語(yǔ)專(zhuān)題講座；同時(shí)峨眉教研室本學(xué)期繼續(xù)采用線(xiàn)上下線(xiàn)相結(jié)合的答疑方式，面向校區(qū)學(xué)生開(kāi)展答疑活動(dòng)（答疑安排表詳見(jiàn)附件），書(shū)院將積極鼓勵(lì)學(xué)生參加答疑活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　以十，七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)，構(gòu)建和諧陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，打造專(zhuān)業(yè)化發(fā)展教師隊(duì)伍，促學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意教育。

　　主要工作及措施：

　　一、抓好三支隊(duì)伍建設(shè)激活發(fā)展?jié)摿?/strong>

　　1、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理質(zhì)量。以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。堅(jiān)持黨的政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人理論素養(yǎng)，抓牢黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度，重大事項(xiàng)集體研究制度。

　　創(chuàng)建“五好”班子隊(duì)伍，做好“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好”的班子隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要努力做到以科學(xué)的態(tài)度，依據(jù)科學(xué)的理論，從科學(xué)的角度不斷地謀求學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

　　形成一個(gè)“業(yè)務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、敬業(yè)精神足”的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，

　　2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮先鋒作用。

　　開(kāi)展“形象工程”。教育黨員提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，回答“三個(gè)問(wèn)題”，即當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來(lái)學(xué)什么；認(rèn)真思考“三個(gè)需要”，即目前你需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài)。

　　在黨員教師中繼續(xù)開(kāi)展以“共學(xué)共育、一幫一助”為主題的“六個(gè)一”活動(dòng)，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展"一個(gè)黨員一面旗，爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范崗"活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　建設(shè)一支思想過(guò)硬，敬業(yè)愛(ài)崗，求真務(wù)實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的群眾信服的黨員隊(duì)伍。

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)整體發(fā)展。

　　師資質(zhì)量的高低是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的.重點(diǎn)。本學(xué)期開(kāi)展以“四尊重”為核心的“親其師，信其道”師德建設(shè)主題教育活動(dòng)。“四尊重”即：一是尊重自己，形成自信、悅納、好學(xué)、進(jìn)取的教師群體；二是尊重學(xué)生，倡導(dǎo)你我是朋友的師生關(guān)系；三是尊重同事，倡導(dǎo)“科學(xué)務(wù)實(shí)、合作關(guān)愛(ài)”的現(xiàn)代教風(fēng)；四是尊重家長(zhǎng)，形成“同攜手，培育下一代”的共識(shí)。

　　造就一支家長(zhǎng)放心、社會(huì)信任、人民滿(mǎn)意的教職工隊(duì)伍，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，鞏固拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果

　　1、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在實(shí)踐、貴在堅(jiān)持的總體要求，結(jié)合學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展“回頭看”和“三進(jìn)”（進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦）活動(dòng)，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為深化教育體制改革的動(dòng)力，推進(jìn)學(xué)校教育的不斷向前發(fā)展。

　　2、深化理論學(xué)習(xí)。以個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等形式，組織黨員干部進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展所需的各方面知 識(shí)。

　　3、持續(xù)開(kāi)展多樣化的師生讀書(shū)活動(dòng)。扎實(shí)做好黨員電化教育工作，按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，廣泛開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提升全體教師的精神境界和師德水平，切實(shí)做到為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。

　　三、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高社會(huì)滿(mǎn)意度

　　1、完善教育和評(píng)估相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》，認(rèn)真執(zhí)行《延邊州中小學(xué)教師違紀(jì)違規(guī)違法處理規(guī)定》，《汪清縣教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)》。從規(guī)范教師言談舉止、衣著行為抓起，逐步提升教師人格修養(yǎng)，逐步走向愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高境界。

　　2、加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作。加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想道德教育，做好黨建帶團(tuán)建和團(tuán)建帶隊(duì)建的工作。

　　3、加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好青少年思想道德教育和家庭教育工作。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，營(yíng)造齊心協(xié)力抓教育的良好環(huán)境。

　　新的學(xué)期，要認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，強(qiáng)化各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，發(fā)揚(yáng)“實(shí)事求是，敬業(yè)愛(ài)崗、開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，為完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)而努力，辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　XX年8月19日

學(xué)年工作計(jì)劃 篇7