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工作計劃

幼兒工作計劃

時間:2025-12-28 16:34:46 工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒工作計劃模板集錦四篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的幼兒工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幼兒工作計劃模板集錦四篇

幼兒工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《新綱要》為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動、以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展、同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮、教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長、

  二、主要目標(biāo)營造一支團結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;

  1、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;

  2、做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的`工作;

  3、繼續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神,并做好記錄,能及時消化,進一步促進教師的教學(xué)理論水平,從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);

  4、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);

  5、有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己、

  三、每月工作安排

  三月份各班制定各類工作計劃;

  2、安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;

  3、各班布置家園橋欄目;

  4、分班召開家長會;

  5、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

  四月份結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;

  2、參加全園教師比武活動;

  3、測量幼兒身高體重;

  4、各班舉行親子活動;

  5、幼兒床上用品翻曬;

  6、組織幼兒參加繪畫比賽;

  五月份教研活動;;

  2、布置第二期主題墻飾;

  3、慶祝五一勞動節(jié);

  4、幼兒體檢;

  六月份教案評比;

  2、各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;

  3、開展慶六一大型運動會;

  4、幼兒身高、體重測量;

  七月份寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;

  2、奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;

  3、家長問卷調(diào)查、

幼兒工作計劃 篇2

  近兩個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

  曾在學(xué)校時總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每看老師們組織完一個活動或上完一節(jié)課時,我都有最大的感觸就是想要當(dāng)好一名幼兒老師實在太不容易了。

  同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向老師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。

  比如:我剛才進班的時候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當(dāng)時不管在做什么活動我都會讓他們?nèi),他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實并非如此。經(jīng)過班級老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我認(rèn)為我的出發(fā)點是在關(guān)愛他們,其實是在溺愛他們。后來我經(jīng)過反省我覺得老師心中要有一把尺,這把尺其實就是老師要堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該要是提高幼兒的能力。

  其實我很慶幸能夠和實驗園的孩子們和老師們一起學(xué)習(xí)了兩個月,我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂,而老師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財富。有時候在我做的不夠好的時候,老師們都會主動找我談話,指出我的不足,使我能不斷的改進。

  在這兩個月的實習(xí)生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的.酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在以后的工作中我一定會認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

幼兒工作計劃 篇3

  一年之計在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

  一、基本情況

  我園是一所全日制幼兒園,目前全園有6個教學(xué)班(2個小班、2個中班、2個大班),共有幼兒240名。有教職工19人,在崗教職工11人,代課教師5人,臨時工3人;其中幼教專業(yè)7人、美術(shù)專業(yè)2人、小學(xué)教育專業(yè)4人,中專學(xué)歷2人,高中學(xué)歷1人,后勤人員3人。

  二、指導(dǎo)思想:

  以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  三、工作目標(biāo):

  (一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

  (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

  (三)加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

  (四)加強教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。

  (五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。

  (六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (七)抓好幼小銜接工作,為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。

  四、具體工作要求:

  (一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

  學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,并進行客觀評價考核。

  (二)加大教研力度全方位地開展教研活動

  抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  1、研討創(chuàng)造性游戲,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

  2、加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

  3、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

  4、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。

  音樂科教學(xué)中的打擊樂和律動教學(xué)是本學(xué)期的教研重點。

  (三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

  1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

  2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (四)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高

  1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。

  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作確保幼兒的`安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。

  3、加強戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。

  4、加強晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

  5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班教師時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

  10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

  1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。

  2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

  1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學(xué)習(xí)用品等。

  4、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。通過家園配合,定期召開學(xué)前班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。

  (八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

  1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化教養(yǎng)員的保育意識。

  2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

  五、各月工作安排:

  二月份

  1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

  2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、周計劃)的制定;

  3、各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí);

  4、安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

  5、召開新學(xué)期家長會,與新生家長簽訂安全責(zé)任書; 6、各班開展專題談話活動“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動;

  7、加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;

  三月份

  1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

  2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

  3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題活動;

  4、開展教師園本培訓(xùn)活動,教研組組織各科教師進行教研活動,科任教師進行觀摩活動;

  5、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

  6、教研組長組織科任教師進行課例聽課與課例研討評價;

  四月份

  1、加強安全教育專題活動;

  2、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

  3、加強園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進行教師經(jīng)驗交流;

  五月份

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;

  2、開展品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評比活動。

  3、籌備“六一”的各項工作。

  4、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。

  六月份

  1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

  2、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

  3、教師開展各項技能基本功競賽并進行評比,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

  七月份

  1、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;

  2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;

  3、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

  4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

幼兒工作計劃 篇4

  普通話是我們民族的共同語言,說好普通話有利于消除語言隔閡,促進社會交往。 為了激發(fā)幼兒講好普通話、用好普通話的興趣;在日常的`活動中,每位教師都能堅持用普通話進行教學(xué),并能提醒幼兒用普通話進行交談,為了使幼兒更好的使用普通話。 從9月開始每天早上用普通話與幼兒打招呼,堅持在日常教學(xué)中使用規(guī)范的普通話進行教學(xué),當(dāng)聽到幼兒使用自己的方言時,提醒孩子們用普通話交談。從而讓孩子逐步會用普通話在幼兒園里、家中也能大膽的使用普通話交流。以早期閱讀為切入口,繼續(xù)更好的指導(dǎo)幼兒對學(xué)認(rèn)漢字產(chǎn)生興趣,并融入到教學(xué)活動中,提高幼兒的口語表達(dá)能力,提高幼兒的語言訓(xùn)練。通過我們每月行事歷加強幼兒使用普通話。

  學(xué)期行事歷

  9月:開學(xué)初,穩(wěn)定幼兒的情緒,讓幼兒開心地上學(xué)。來一個“我最棒”活動,表揚每天全勤的幼兒。認(rèn)識節(jié)日“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”讓幼兒認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日一些風(fēng)俗。開設(shè)“我是值日生”活動,讓幼兒參與勞動過程。

  10月:認(rèn)識“國慶節(jié)”,知道國慶節(jié)在什么時候?為了加強幼兒自理能力“自己的事情自己做”活動。

  11月:培養(yǎng)幼兒大膽講述,閱讀故事,嘗試講述故事。

  12月:認(rèn)識“圣誕節(jié)”和認(rèn)識“元旦”。加強安全教育。

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