【精華】培訓(xùn)工作計劃范文錦集6篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的培訓(xùn)工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)工作計劃 篇1
為貫徹落實國家教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,切實加強班主任隊伍建設(shè)充分發(fā)揮其在學(xué)校教育中的骨干作用,根據(jù)臨教字(20xx)4號文件要求,結(jié)合我校的實際情況,特制定本校區(qū)班主任培訓(xùn)計劃。
一、目的和意義
中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區(qū)的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量。建立中小學(xué)班主任培訓(xùn)制度,實施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃,是新時期貫徹黨的教育方針,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,對于進一步提高我鄉(xiāng)班主任的整體素質(zhì)和班主任工作水平具有重要意義。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、通過培訓(xùn),幫助班主任明確新時期班主任工作的新特點,新要求,建立先進的.教育理念。
2、學(xué)習(xí)先進的班主任工作經(jīng)驗,掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平,促進青少年健康成長。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任基本規(guī)范、班主任(教師)心理健康、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、班級建設(shè)與管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等專題。
班主任培訓(xùn)采取二級培訓(xùn)模式進行。培訓(xùn)由參加市一級培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)。在開展二級培訓(xùn)時要做到:1、培訓(xùn)時間不少于30學(xué)時;2、認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)過程要有記錄,主講人要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好講課稿;3、要注重實效、形式多樣,可以通過邀請專家作講座、一線優(yōu)秀班主任作報告、開展示范性班隊活動、典型案例分析與評價等活動,增強班主任培訓(xùn)活動的藝術(shù)性,做到讓參訓(xùn)教師學(xué)有所獲,提高廣大教師參訓(xùn)的積極性。
四、考核
1、所有參訓(xùn)教師要積極堅持讀書自學(xué),教師每年至少讀二本以上教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,每學(xué)期寫一篇讀書筆記,并結(jié)合自身工作實際寫一篇不少于3000字的班主任工作體會文章。參訓(xùn)人員的讀書筆記和體會文章按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定等第,其中優(yōu)秀占5%,良好占20%。
2、書面考試
考核內(nèi)容:1、相關(guān)政策法規(guī)和未成年人思想道德建設(shè)等;2、田恒平主編《班主任理論與實務(wù)》;3、魏書生《班主任工作漫談》。
考核時間:每學(xué)年進行兩次,由校區(qū)組織開展,對表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的教師,可作為推薦骨干班主任的首要人選。
培訓(xùn)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
青年教師是學(xué)校師資隊伍的一個重要組成部分,青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年教師較多,因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)。通過青年教師培養(yǎng)工程,努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊伍,為提高我校的綜合競爭力,全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實的基礎(chǔ)與后蓄的力量,以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1.熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表。
2.具有扎實的教學(xué)基本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段;具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備一定的教科研能力,能夠獨擋一面,勝任班級各項管理工作;具備較強的.教育管理能力。
3.教師參加片市級以上各項競賽活動,努力做到全員參與,獲獎面廣,青年教師一年內(nèi)必須有一篇文章在報刊發(fā)表。有重點地培養(yǎng)一批市級骨干教師候選人,初步形成梯隊式的教師培養(yǎng)層次。其中,有一批能夠在片、市級以上學(xué)科競賽、教學(xué)比武、教壇新秀和教學(xué)能手等比賽中脫穎而出的青年教師。
4.教師大專、本科比例在原有基礎(chǔ)上上升10%。
三、培養(yǎng)對象
本校40歲以下的青年教師。
四、具體要求
(一)政治素質(zhì)要求
1.青年教師要忠誠人民的教育事業(yè),具有人民教師高尚的人格,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神,作風(fēng)民主,要成為學(xué)生的良師益友。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)。
3.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用,自覺與非黨員青年教師交朋友,協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作,積極參加黨團組織的活動。
。ǘ⿲I(yè)素質(zhì)要求
1.教學(xué)工作:具有較強的學(xué)科教學(xué)能力,較好地運用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識,組織和實施教學(xué)活動。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求,掌握教學(xué)的環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),規(guī)范使用教學(xué)語言,較好地設(shè)計和運用板書,能較好地進行教材分析,會“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實施
方案及教材內(nèi)容的分析處理等),能獨立承擔(dān)公開課,具有較強的教學(xué)設(shè)計和應(yīng)變能力。
2.教科研工作:有較強的教研能力,能獨立承擔(dān)課題研究和論文寫作,開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新。
3.班主任工作:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。
培訓(xùn)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》和省市關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排的要求,培訓(xùn)計劃緊密結(jié)合中小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)實際,針對教師教學(xué)及教學(xué)能力研究開展主題鮮明的培訓(xùn)。逐步建立起具有千山區(qū)特色的教師研培模式,力爭在培訓(xùn)實效上有新的突破。中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排如下:
二、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┤珕T培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對象
具有一年以上教齡的全體中小學(xué)教師。
2、培訓(xùn)時間
20xx年3月—20xx年2月
3、培訓(xùn)學(xué)時
各項培訓(xùn)合計不少于72學(xué)時(記7.2學(xué)分)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
(1)必修課程
a、教師職業(yè)理想與道德。圍繞立德樹人,開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價值觀,依法執(zhí)教,提升正能量,做“四有”好老師主題教育活動,等等。要求各學(xué)校保證學(xué)時,組織相應(yīng)學(xué)習(xí)活動,每位教師手寫學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、收獲和學(xué)習(xí)時間。
b、教育技術(shù)能力。按市、縣區(qū)安排,按時、全程參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),并通過考試,以承擔(dān)培訓(xùn)的部門提供合格名單為依據(jù)。
c、學(xué)生教育專題。圍繞學(xué)生德育、健康教育、安全教育、家庭教育等主題開展教師培訓(xùn)活動。
d、中小學(xué)教師心理健康教育。圍繞教師心理健康開展有針對性的教師培訓(xùn)活動,解決教師自身實際問題。
e、學(xué)科及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。結(jié)合本人崗位情況,每學(xué)期按時、全程參加市級、縣區(qū)級教師進修院校教研部門安排的集備、教研等活動;學(xué)習(xí)對應(yīng)的“教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”——《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。要求每位教師手寫教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全文;參加各級國培、省培、市培、集備、教研活動等有完整記錄及學(xué)時證明。
(2)研修課程
主要圍繞校本培訓(xùn)進行,包括各類教科研活動、“三字一話”一般基本功及學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)基本功、讀書活動、教學(xué)反思及教學(xué)隨筆等。要求各學(xué)校有研修活動文字和音像記錄。要求每位教師研讀所任教學(xué)科教材和課標(biāo),分學(xué)段分學(xué)科組織研討:如幼小知識銜接點、小學(xué)和初中知識銜接點,初中和高中知識銜接點,等等,每位教師以一封信的`形式呈現(xiàn)研修成果,學(xué)校以學(xué)科為單位匯編整理:幼兒園整理給xx家長的建議;小學(xué)整理給xx幼兒園(xx學(xué)科老師)的建議;初中整理給xx小學(xué)(xx學(xué)科老師)的建議;高中整理給xx初中(xx學(xué)科老師)的建議(涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)科教學(xué)建議等方面)
(3)選修課程
要求各學(xué)校結(jié)合本地區(qū)本校實際,通過網(wǎng)絡(luò)課程資源、閱讀書目、教育名家專題講座、論壇等對教師進行針對性培訓(xùn)。要求每位教師精讀一本書,寫1份讀書筆記(讀書征文)!斗潜┝贤ā贰秾W(xué)校在窗外》任選其一;或?qū)W校推薦。
。ǘ┕歉山處熍嘤(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,再選修一些自己需要的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)提高。(可借鑒《遼寧省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》、《遼寧省農(nóng)村教師素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》內(nèi)容學(xué)習(xí)。)
骨干教師是全區(qū)教育系統(tǒng)隊伍的核心力量,進一步打造一支理論素質(zhì)強,實踐能力強,師德修養(yǎng)高的隊伍并充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,不斷提升和帶動全區(qū)教育教學(xué)。
。1)定期考核
定期對骨干教師進行考核,就師德修養(yǎng),教育教學(xué)研究方面凡不合格或因年齡和自動放棄者取消其資格,為骨干教師專業(yè)成長保駕護航。
(2)讓青年骨干教師擔(dān)當(dāng)重任,針對不同層次骨干教師組織培訓(xùn)活動,突出針對性,實效性,實踐性,重點圍繞職業(yè)道德修養(yǎng),課堂教育教學(xué)等方面,優(yōu)選參加“國培,省培”和上級組織的培訓(xùn)。加強個人讀書學(xué)習(xí)有自己特色的筆記。
。3)開展骨干教師示范課活動,提供鍛煉成長的平臺,創(chuàng)造互觀互學(xué),交流研討機會,加強對青年骨干教師傳幫帶。
(4)與名師工作室聯(lián)盟,實現(xiàn)資源共享和智慧分享,名師工作室是培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師的搖籃,青年教師多,有活力,有激情。造就一批有教育思想和教學(xué)風(fēng)格的骨干教師。把最精華的教育教學(xué)先進典型和個人置頂,比學(xué)傳幫,真正意義帶動千山區(qū)教育。
2、與新教師,年輕教師結(jié)對子,幫助新教師,年輕教師解疑教育教學(xué)中的實際問題,使其盡快成長。
。ㄈ┌嘀魅闻嘤(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)需要進行校內(nèi)座談,研討。
2、班主任修養(yǎng)及各項專業(yè)技能培訓(xùn)。
。ㄋ模、名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰(附名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰實施方案)
(五)加強名師培養(yǎng),提高名師培養(yǎng)層次,建立名師工作室
在千山區(qū)名師中,開展一線教學(xué)名師培養(yǎng)管理,緊緊圍繞一線名師,使名師在教學(xué)實踐中結(jié)合教學(xué)實際,把教育教學(xué)實踐經(jīng)驗案例,開展多種形式交流活動,切實發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的作用。名師工作室以校為單位,搭建校級平臺,在校級教育教學(xué)工作中發(fā)揮作用,輻射全區(qū),在工作室中名師潛心鉆研教育教學(xué),把適合千山區(qū)實際的教育教學(xué)工作經(jīng)驗,向全區(qū)推廣,讓名師工作室真正發(fā)揮作用。
(六)開展全區(qū)讀書演講比賽
在全區(qū)范圍內(nèi)開展讀書演講比賽,以學(xué)校為單位選拔一名優(yōu)秀的讀書演講者,參加全區(qū)的讀書演講比賽,選出優(yōu)秀的教師以備參加市學(xué)院組織的讀書演講比賽。
。ㄆ撸┡e辦千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽
為增強教師崗位基本功練兵的積極性和主動性,強化內(nèi)功,熟練技能,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高教學(xué)質(zhì)量,特舉辦千山區(qū)教師基本功大賽。(附:千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽活動方案)
三、培訓(xùn)形式
集中(學(xué)校統(tǒng)一)+局部(教研組)+自學(xué)
四、考核措施
1、各學(xué)校要嚴(yán)格制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)工作計劃,培訓(xùn)中要有會議記錄、影像資料。
2、各位教師要根據(jù)計劃學(xué)習(xí),并完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求有筆記記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,禁止抄襲筆記或者讓學(xué)生生寫筆記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核不給予及格。
3、自學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系自身實際進行選擇的學(xué)習(xí),期末有學(xué)習(xí)心得體會。
培訓(xùn)工作計劃 篇4
當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展,信息化潮流勢不可擋,擺在廣大教育工作者面前的一項重要任務(wù),是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育理念,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,改革課堂教學(xué)。因此,對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)迫在眉捷、意義重大。
一、目標(biāo)
1、掌握電腦的基本使用方法。
2、熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查找教育教學(xué)資料的方法,能在網(wǎng)絡(luò)上利用bbs,聊天室,電子信箱等工具進行交流。
3、會用相應(yīng)軟件制作課件,并應(yīng)用于課堂教學(xué)。
二、時間安排:
語文組:每周二晚6:30——8:30、每周六上午8:00——10:00;
數(shù)學(xué)(兼其它)組:每周四晚6:30—8:30、每周六下午14:00——16:00。
三、參訓(xùn)人員:
40周歲以下教師必須參加,40周歲及以上教師自愿參加
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
l查找資料(文字圖片軟件),文檔保存、格式轉(zhuǎn)換、下載、安裝
l申請、收發(fā)電子郵件郵件客戶端使用
l論壇使用(結(jié)合校園網(wǎng))校園網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)使用
l常用網(wǎng)絡(luò)軟件使用(QQmsN下載上傳REALwinrar)
lAuthorware課件制作
lfirework圖形處理軟件
lswish動畫制作軟件
五、考核:
考核方式:考勤制與學(xué)分制相結(jié)合。培訓(xùn)結(jié)束進行綜合考核,對于考核合格的.教師,頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎勵。
考核等級為初級和中級,對于語數(shù)教師均通過中級考核的班級,優(yōu)先配備液晶投影和電腦。
考核標(biāo)準(zhǔn):(得分60以上為初級,90分以上為中級)
考核內(nèi)容要求分?jǐn)?shù)考勤
按時參加培訓(xùn),不遲到不早退。
20分電腦基礎(chǔ)知識
會用電腦進行一些基礎(chǔ)操作,能運用word等軟件進行文字輸入、排版、打印等操作
10分校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用初級
能在校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽信息,查找資源;能申請電子信箱,并能收發(fā)電子郵件;能利用論壇進行簡單交流。
20分中級
熟練運用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)進行各種操作。能熟練運用論壇進行多方交流;能積極使用校園網(wǎng)系統(tǒng);熟練使用電子郵件及相關(guān)功能;熟悉相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)工具的使用。
制作多媒體課件
初級能利用Authorware制作簡單課件。
50分中級
能利用Authorware和相關(guān)圖形軟件、動畫軟件,制作具有一定技術(shù)水平、交互性,界面美觀、實用大方的課件。
培訓(xùn)工作計劃 篇5
一年之計在于春,一日之計在于晨。
新的一學(xué)期即將來臨,面臨新的一學(xué)期我們就應(yīng)該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20xx年的新學(xué)期的工作更有目標(biāo)和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:
一、加強學(xué)習(xí)
面對新的學(xué)期和新的學(xué)生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手。
為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,要利用業(yè)余時間進一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
還為做一個全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。
二、加強教學(xué)
正對現(xiàn)階段學(xué)生的情況,在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下:
1、識字、學(xué)詞和練句
使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學(xué)生多掌握并掌握的'更加牢固。
2、閱讀
。1)學(xué)會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
。2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習(xí)慣。
3、寫作
(1)教會學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。
(2)低年級學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。
(3)高年級學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。
三、學(xué)期安排
1、三月份重點關(guān)注學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),通過各方面的加強補習(xí)把學(xué)習(xí)成績提高。
2、四月份重點放在學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)身上,應(yīng)對5月份的期中考試。
3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習(xí)。
4、六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補習(xí),應(yīng)對期末考試。
培訓(xùn)工作計劃 篇6
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進行。為使我項目部20xx年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計劃。
一、 基本思路
。ㄒ唬┘訌 安全第一、預(yù)防為主 的'安全意識教育。安全意識教育就是通過對工人深入細(xì)致的思想工作,幫助工人端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律,做到 三不傷害 :不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對項目部各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、各部門管理人員、技術(shù)員等)也應(yīng)加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
。ǘ⿲踩逃灤┯谏a(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到 全員、全面、全過程 的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育。
。ㄈ╅_展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
。ㄋ模﹪(yán)格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進場的工人,應(yīng)嚴(yán)格要求進行三級安全教育(包括公司級、項目級、班組級安全教育),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學(xué)時。
二、 主要的培訓(xùn)內(nèi)容計劃:
三、 要求
1. 具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個月制定出來,并報領(lǐng)導(dǎo)審批,及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
2. 培訓(xùn)結(jié)束后,要對培訓(xùn)的效果進行全面的總結(jié)。
3. 不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。
4. 年底寫好年度培訓(xùn)教育活動的總結(jié)報告,提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計劃。
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