活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目標
少先隊是基礎教育的重要組成部分，是我學校德育工作的重要依托。少先隊組織建設規(guī)范化是少先隊組織教育的基礎性工程，是促進少先隊工作向著科學化、制度化、正規(guī)化和現(xiàn)代化邁進的重要保證。
組織小學生少先隊小隊活動我是遵循以下幾個原則進行的：
1.“遵行隊章”的原則。由于少先隊組織建設是按照《中國少年先鋒隊章程》的規(guī)定所進行的建設。所以，輔導員們特別是中隊輔導員一定要熟知《隊章》，按《隊章》的要求，對少先隊組織建設給與指導。
2.“立足教育”的原則。少先隊組織建設的過程，是增強隊員熱愛少先隊的感情，培養(yǎng)隊員組織觀念的過程。組織建設的'任何一個項目都具有組織教育的意義。因此，我們必須注重建設過程中的教育因素。
3.“隊員自理”的原則。隊組織建設的過程是隊員們學習當家做主的過程。輔導員要采取“一進一退”的工作方法，把隊組織、隊干部、隊員向前推進一步，自己向后退一步，讓隊長、隊委會做事，讓每一個隊員都要有自己的崗位。
4.“常抓不懈”的原則�！敖M織教育”是少先隊永存的教育主題之一，“少先隊組織建設”是組織教育的常項工作。所以，組織建設就是少先隊的日常工作。少先隊組織建設不是一成不變的，需要常抓常新、富有特色。
本次活動的內容是學校少先隊組織建設，它包括5大部分：1.少先隊組織機構建設；2.少先隊員管理；3.少先隊小干部隊伍和輔導員隊伍建設；4.少先隊的家務陣地建設；5.少先隊禮儀規(guī)范化。
下面是五個部分中重點知識和輔導方法進行介紹。
二、活動內容
1、少先隊組織機構建設
建立健全少先隊組織機構有助于少先隊員體驗和理解民主集中制的原則，有助于培養(yǎng)組織觀念和集體主義精神，是隊員鍛煉當家作主能力，發(fā)展個性的重要保證。
少先隊的小隊、中隊和大隊《隊章》第十三條“我們的組織”指出：“在學校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設小隊�！�
�。�1）少先隊小隊建設
《隊章》規(guī)定“小隊由5至13人組成，設正副小隊長�！�
小隊活躍是全隊活躍起來的基礎。小隊建設需要做到以下幾件事：
�、倬幗M小隊——小隊的編組可采取以下方法：
a.依據(jù)隊員友誼與興趣愛好自愿組合編隊；c.依據(jù)教學班行政小組編隊。一個時期以來的經驗證明，采用“a”法，更有利于少年兒童的個性發(fā)展。
�、谳喠鲹涡￡犻L——由隊員自主、民主選舉小隊長。小隊長的設置可有以下辦法：
a.小隊長1人、副小隊長1人，此2人任職到下次改選；b.小隊長1人，任職到下次改選，可稱之為“常任小隊長”。其他所有隊員每人輪流擔任一周或兩周“值勤小隊長”。也可以各次小隊活動由隊員輪流負責組織安排，擔任“活動小隊長”。
③為自己小隊取名——小隊自取名稱，表現(xiàn)隊員們共同努力的方向，體現(xiàn)小隊特色。小隊名稱可有以下類型：
如：“向日葵小隊”“一張紙小隊”，“實話實說小隊”。百靈鳥小隊”，“小蓋茨小隊”，絡知識的小隊；“妙語連珠小隊”，喜歡編
�、茉O立小隊崗位——發(fā)揮每個隊員的能力，人人有為小隊集體服務的崗位。
�、蓍_展小隊活動——小隊應該自主、自動地開展活動。
小隊活動的內容可以有多種類型：a.小隊特色活動，圍繞“共同心愿”“共同愛好”“共同目標”的活動，如“集郵小隊”舉行的“看看我的新郵票”“體育郵票大集合”“賞郵票學知識”等；b.自娛自樂活動，適合于小隊開展的各種快樂有意的活動，如“小隊DISC比賽”“棋類比賽”“才藝露一手”；c.體育健身活動，配合“全國億萬學生陽光體育運動”開展小隊體質健康達標、小隊健身游戲、健身集體舞等活動。主要圍繞學校月主題教育活動、學校教育活動展開。
活動方案 篇2
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識，我們二年級一班家委會特組織我班同學和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。
具體事宜以下：
一、時間、地點及參加職員：
時間：
20xx年11月29日
地點：
xx市xx區(qū)環(huán)保局（xx省xx市xx區(qū)xx街xx號）
二、活動的具體安排：
1．11月29日上午9點30分Xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊伍落后入環(huán)保局參觀。
2．建議家長帶孩子綠色出行。
三、安全留意事項：
1、 自愿參加，參加的學生由家長填寫免責申請書。一個學生由一位家長陪同。
2．集合前后認真盤點人數(shù)，學生要服從老師的`指揮，遵守紀律，自覺維護場館的秩序，愛惜科學實驗設施。
3、在活動中，請各位家長協(xié)助家委會一起維持好秩序，體現(xiàn)出經五路小學良好的精神風采，不要讓孩子們打鬧嬉戲，以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅圍巾。
我們期待著在我們全體家長、孩子、老師的共同努力下，成功舉行這次活動，給孩子們留下難忘的記憶！ 感謝大家對這次活動的支持和配合！
回執(zhí)單
我自愿參加家委會組織的環(huán)保局體驗參觀活動，愿意服從老師及家委會的管理，保障孩子的安全。
學生：
家長：
年 月 日
活動方案 篇3
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第五個“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。
一、活動時間：5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。
二、活動主題：今年防災減災日的主題是：識別災害風險，掌握減災技能。
三、組織領導：組長：關兵
成員：
四、活動形式和內容：結合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。
1、閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的.教育講話。各班級在第11周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
活動方案 篇4
我對班級管理的興趣點大都在學生自主管理層面，所以，開學第一次班會課我會繼續(xù)在這一點上努力。具體方案如下：
主題班會課方案：七嘴八舌說消費
一、活動目的
通過主題班會活動，讓學生增強理性消費金錢和理性支配時間的意識，以達到迅速改善學生節(jié)后懶散狀態(tài)并進一步提高自我管理能力的目的。
二、活動準備
1、通過校訊通發(fā)信息提醒學生調查統(tǒng)計2～3家節(jié)前家庭消費情況；
2、準備《瘋狂的雙十一》等小品節(jié)目。
三、活動過程
�、瀣F(xiàn)場調查一：
1、小組內交流各自統(tǒng)計的家庭消費情況，并試圖總結出一定的規(guī)律；
2、現(xiàn)場調查采訪：請說一說自己家的節(jié)前消費詳細情況，你認為在這些消費中有哪些開支是不必要的？不必要為什么卻要花錢？你家的節(jié)前消費有預算嗎？實際支出超出預算了嗎？你調查到的其他家庭呢？超支或不超支的原因你認為有哪些？
�、嫘∑罚骸动偪竦碾p十一》
1、學生演出事先根據(jù)有關新聞準備好的節(jié)目（大意：敗家女一年網購11萬，浪費嚴重看賬單傻眼。陳女士從4月1日到6月底，一共在網上購買了96單商品，其中服裝類用品34單，包括24件女裝、5件童裝、三雙鞋，一個包，一條腰帶；化妝品19單，其中面膜9套、其余的是眼霜、護手霜、沐浴露、香水；還有汽車內飾4單、食品19單、植物2單、衛(wèi)生紙3單、手機充值卡1單、收納盒3單、機票3單、禮物2單。仔細數(shù)了一下自己購買的所有貨品，其中有9單貨品自己幾乎就沒用過，等于浪費了。）
2、交流觀后感：從陳女士的案例中我們應該總結出什么教訓？以此反觀自己的春節(jié)消費，你有哪些新想法？
㈢現(xiàn)場調查二：
1、請談談自己過年領到了多少壓歲錢？
2、這些壓歲錢你原來準備怎么用？現(xiàn)在的想法有變化嗎？
3、請各自擬定一份壓歲錢開支計劃，并抽人交流。
�、鑼嵲拰嵳f：
1、春節(jié)期間你早上幾點起床、晚上幾點休息？時間大都花在了哪里？
2、你覺得如果將自己的時間比作金錢的話，自己對待春節(jié)期間時間的哪些行為和陳女士有相同之處？
3、為了不浪費節(jié)后的.時間，請擬定一份自己的周作息時間表并現(xiàn)場交流。
4、現(xiàn)場自聘執(zhí)行監(jiān)督員，連續(xù)監(jiān)督自己開學后一個月內的執(zhí)行情況。
�、榘嘀魅慰偨Y：
凡事預則立不預則廢，對待金錢和時間也一樣，如果我們能養(yǎng)成計劃開支、計劃做事的習慣，這對于實現(xiàn)我們自身價值的最大化，是很有好處的。期待一月之后，各位執(zhí)行監(jiān)督員能給我?guī)砗孟ⅰ?/p>
對于上述方案的后續(xù)執(zhí)行情況，不要指望一次班會就能成功，在接下來的這一個月內，要保持每周（由多到少）過問并利用班會及時反饋，一個月期滿后要及時總結（中間執(zhí)行不力的，班主任可以自薦自己擔任他的監(jiān)督員）。
我相信：只要措施得力，又有十足的耐心等待孩子們的成長，我們一定可以成全孩子們的自主管理能力。
活動方案 篇5
一、活動目標：
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的.環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。
二.活動主題：
世界主題：“通呼吸，共奮斗”
三、活動形式：
觀看課件、主題教學等。
四、活動內容：
幼兒和家長：
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保20xx幼兒園世界環(huán)境日活動方案護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動，滲透環(huán)保教育。
在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》
2.加強宣傳，增強環(huán)保意識。
向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。
3.心靈手巧，進行變廢為寶。
★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。
4.積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士 。
★進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記。
★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。
★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動方案 篇6
活動目標：
1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。
2、初步學習祝賀節(jié)日的方式。
3、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師。
活動準備：
事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊
活動過程：
一、活動導入
(通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)
老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié)，是幼兒園，小學，中學，大學所有老師的節(jié)日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)
請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關心的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。 老師在一邊適時的'進行指導。
老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?
(讓幼兒了解，老師很愛他們，關心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。)
三、結合幼兒用書，向幼兒講述老師關心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。
老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?
(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)
老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領大)
老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發(fā)表)
老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?
(幼兒回答)
四、活動結束
老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?
活動方案 篇7
今年8月8日是第五個全國“全民健身日”，組織開展好20xx年“全民健身日”活動，對加快本區(qū)群眾體育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。為切實做好20xx年“全民健身日”活動的組織實施工作，使設立“全民健身日”的成果真正惠及全體人民，根據(jù)上海市體育局《關于組織開展20xx年“全民健身日”活動的通知》要求，結合嘉定實際，現(xiàn)制定如下方案：
一、指導思想
以深入貫徹《上海市全民健身實施計劃》《和上海市市民體育健身條例》為契機，以提高體育公共服務水平為主要內容，結合上海市體育大聯(lián)賽的舉辦，通過整合資源，動員和引導社會力量廣泛參與組織開展貼近生活、特色鮮明、方便參與、利民惠民的'體育健身活動，不斷提高廣大人民群眾主動參與健身的意識，激發(fā)人民群眾的健身熱情，在全社會形成崇尚健身、參與健身、支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
二、活動原則
一是突出主題。要緊緊圍繞20xx年“全民健身日”主題、全運主題和市民體育大聯(lián)賽主題和嘉定區(qū)打造30分鐘體育生活圈主題策劃開展活動。
二是公共服務。以公共體育場館免費開放為重點，完善各類公益健身惠民措施，真正使廣大群眾享受到健身的實惠。
三是廣泛動員。充分發(fā)揮協(xié)會、體育俱樂部和健身團隊等各類社會組織作用，形成協(xié)會搭臺、自主參與、自我服務的市民健身新格局，推進全民健身活動社會化、長效化機制建立。
四是因地制宜。結合本地區(qū)、本行業(yè)和人群實際，開展便于參與、富有特色的活動。
三、 活動主題
(一)活動主題：
美麗上海，人人運動，幸福生活。
(二)宣傳口號：
1.天天運動 人人健康
2.我運動 我健康 我快樂
3.體育是民生 體育是精神 體育是文化
4.每天鍛煉一小時 健康生活一輩子
5、融入體育 享受生活
6、全民行動 全民參與 全力打造嘉定區(qū)30分鐘體育生活圈
四、活動時間
“8月8日”為全國集中組織開展“全民健身日”活動的時間，各街鎮(zhèn)、社區(qū)、各單位結合實際，適當拓展“全民健身日”活動的時空范圍，區(qū)體育局將在8月8日舉辦相關群體活動。
五、活動內容
(一)舉辦嘉定區(qū)“百隊千人跳踢活動”
結合區(qū)年內重大活動和傳統(tǒng)項目，8月8日當天，20xx年全民健身日活動嘉定區(qū)百隊千人系列賽跳踢比賽將繼續(xù)在嘉定體育館舉行。
(二)開展“市民游泳達標活動”
結合暑期游泳場所開展，全民健身日期間，在嘉定體育館游泳池、普通小學游泳池、百姓游泳池等場所組織開展20xx年全民健身日上海市民體育大聯(lián)賽游泳達標(嘉定賽區(qū))活動。
(三)開展“全民健身零距離志愿服務大行動”
結合嘉定區(qū)打造30分鐘體育生活圈，在全民健身日期間，組織 12個街鎮(zhèn)的全民健身志愿服務團或指導員，深入村、社區(qū)、企事業(yè)單位等開展“20xx年全民健身日嘉定區(qū)全民健身零距離志愿服務大行動”。通過為基層組織一次活動或展示、提供一次體質測試服務、開展一次培訓或講座、吸納一批團隊隊員等形式，讓全民健身發(fā)展成果更加零距離貼近百姓。各街鎮(zhèn)開展活動期間需統(tǒng)一標識為“20xx年全民健身日嘉定區(qū)全民健身零距離志愿服務大行動(**街鎮(zhèn)**村(社區(qū)、單位)”。
同時，結合區(qū)、鎮(zhèn)重大賽事活動，場所開放等工作，動員組織一批社會體育指導員或全民健身志愿者共同參與賽事活動等志愿服務工作。
(四)開展“百萬市民投籃大行動”
通過區(qū)鎮(zhèn)聯(lián)動，全民健身日期間，在區(qū)級公共體育場館及街鎮(zhèn)各社區(qū)公共運動場繼續(xù)開展“百萬市民投籃大行動”嘉定區(qū)活動，豐富廣大市民尤其青少年業(yè)余生活。采用自發(fā)參與和組織參與結合的方式，現(xiàn)場設立報名點。各活動點需統(tǒng)一標識為“20xx年全民健身日上海市民體育大聯(lián)賽百萬市民投籃大行動(嘉定·**鎮(zhèn))，活動時間和地點需上報詳實，以便統(tǒng)一宣傳。
(五)開展“8.8低碳健身一日行”倡議活動
通過區(qū)政府短信平臺，在8月8日當天向區(qū)內機關工作人員發(fā)出“低碳健身，健康生活”倡議活動，鼓勵更多的機關職工以步行、騎車等低碳健身方式出行，加入健身行列。
(六)發(fā)揮區(qū)體育總會、各單項體育協(xié)會、街鎮(zhèn)、各類健身俱樂部、場館等，廣泛組織開展適合不同人群、不同年齡、具有地方和行業(yè)特色的全民健身科普宣傳、咨詢輔導、項目推廣、交流展示以及比賽等活動。
(七)提供公共體育場館免費開放服務活動。按照《上海市民體育健身條例》，要求區(qū)內所有公共體育場館(含區(qū)級公共體育場館，社區(qū)公共運動場、市民體質監(jiān)測站點、百姓游泳池、百姓健身房等)的室內外體育設施在“全民健身日”當天需全天向市民免費開放。開放時間和項目需提前對市民公示，為群眾參與健身提供方便。各公共體育場館要積極宣傳《全民健身條例》和《上海市市民體育健身條例》，做好免費開放管理，提高服務水平，確保安全有序。同時要廣泛開展全民健身活動指導，組織各類全民健身比賽和活動。鼓勵經營性體育場所向市民免費或公益性開放。市、區(qū)體育局將對免費開放服務的體育場所通過媒體和網站向社會公告。
六、活動要求
各街鎮(zhèn)、有關單位要根據(jù)“體育是民生，體育是精神，體育是文化”的總體發(fā)展思路和要求，加強與各相關部門的協(xié)同，切實加強對“全民健身日”活動的組織領導，資源共享，形成合力，確�；顒尤〉脤嵭�。
(一)各街鎮(zhèn)、有關單位開展的“全民健身日”主題活動要與貫徹落實《上海市市民健身條例》相結合，與宣傳市民體育大聯(lián)賽、與嘉定區(qū)打造30分鐘體育生活圈相結合。
(二)活動期間適逢盛夏季節(jié)，天氣炎熱且多臺風、雷暴雨等災害性天氣，各單位要做好充分準備，注意人員的防暑降溫等安全工作，并做好各類相關預案。
(三)要切實加強對活動的組織領導，積極探索開展“全民健身日”活動的新內容、新方法，精心組織，統(tǒng)籌安排，結合本地、本單位實際制定活動計劃。
七、上報材料
1、7月25日前，請各街鎮(zhèn)、協(xié)會將全民健身日活動方案以及有關活動安排表等資料上報區(qū)體育局社管科，以便統(tǒng)一宣傳，擴大影響。
2、8月8日10點前，請各街鎮(zhèn)將“百萬市民投籃大行動”活動人數(shù)以短信形式上報;8月8日18:00前，請將8月8日當天場館免費開放人數(shù)以短信形式上報;
3、8月15日前，請各單位將本區(qū)域相關健身活動、全民健身志愿服務大行動等情況影像資料和全民健身日活動總結上報。
活動方案 篇8
活動目標
1、用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。
2、愿意積極思考，大膽表現(xiàn)自己的想法。
3、體驗小組合作完成冬天小畫報的樂趣。
活動重點
用繪畫、手工等形式表現(xiàn)印象中的冬天。
活動難點
體驗小組合作完成冬天小畫報的樂趣。
活動準備
1、繪畫區(qū)
繪畫紙、蠟筆
2、剪貼區(qū)
繪畫紙、卡紙、彩帶、剪刀
3、紙漿畫作畫區(qū)
掛歷紙、紙漿、牙簽，紙漿畫作品一幅；
4、事先準備好各種圖標，如動物圖標等
5、冬天景象的圖片
活動過程
一、引入活動
現(xiàn)在進入冬天這么久了，你們看到的冬天是怎么樣的？（引導幼兒從天氣、植物的變化、人們的穿著等方面說），（出示相應的圖片）
今天請你們來制作冬天的`小畫報吧。怎么制作呢？
二、介紹材料
激發(fā)幼兒制作興趣
1、繪畫區(qū)
在這兒你們可以將你們看到的冬景畫出來，畫好后我們可以裝訂成一本小畫報；
2、剪貼區(qū)
請你們用這些材料剪一剪、貼一貼，貼出一幅冬天的小畫報，要讓人能看出你貼的是冬季喲，看誰貼的最有冬季特點？
3、紙漿作畫區(qū)
瞧，這是什么？紙漿也可以制作冬天的畫報，怎么做呢？
4、益智區(qū)
這里有這么多的動物？他們怎么過冬呢？
三、幼兒自主選擇角色區(qū)域
教師巡回指導
重點指導剪貼區(qū)和紙漿作畫區(qū)，鼓勵他們大膽想象，提醒幼兒抓住冬季特點進行制作。
四、評價幼兒作品。
展示制作的好的作品。
五、請幼兒聽音樂收拾玩具。
活動方案 篇9
一、 活動目的：
1、深入理解社會主義核心價值體系的基本內容及其深刻內涵。
2、引導幼兒和學生養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得基本的文明禮儀，讓學生能夠關愛同學、關心集體、團結同學、尊敬師長，懂合作、善交流、知分享、曉禮讓，增強安全意識，熟知交通法規(guī)。
二、活動安排
1、利用班會，講講名人勵志故事、背背名人名言、讀雷鋒的日記，論時代精神。通過班會深入學習，讓學生充分了解社會主義核心價值觀，緊緊圍繞如下三個方面來進行：
�、乓獦淞墼鞣置鞯恼瘟觯龑W生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
�、埔訌娙娜鉃槿嗣穹⻊盏娜松^，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
�、且獦淞烙诼杉�、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的'心理素質，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
2、開展讀書活動，讓學生通過讀書，吸收名著精華，了解中國傳統(tǒng)文化，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。要求學生每個月讀一本名著。由學校精選一批適合學生閱讀的書目推薦給學生和家長，也可由家長和學生自行選擇學生感興趣的書籍，由家長督促學生有計劃的閱讀，并寫出讀后感，并由學校每月進行評選表彰。
3、開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的演講、手抄報、征文等比賽活動。
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