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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2026-03-05 06:35:23 活動(dòng)方案

活動(dòng)方案7篇(集合)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案7篇(集合)

活動(dòng)方案 篇1

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)(學(xué)校)、初中,縣直各學(xué)校:

  20xx年5月20日是第24個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,省營(yíng)養(yǎng)辦決定在全省17個(gè)國(guó)家試點(diǎn)縣開(kāi)展“改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng),托起祖國(guó)未來(lái)”主題宣傳活動(dòng),以強(qiáng)化學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)教育,呼吁社會(huì)各界廣泛參與,形成合力,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,推動(dòng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育工作的深入開(kāi)展。根據(jù)省營(yíng)養(yǎng)辦通知精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將在全縣開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,提高廣大群眾和學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)水平,樹(shù)立健康的意識(shí)和認(rèn)識(shí),建立健康的飲食行為,同時(shí)消除群眾對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的誤解,擴(kuò)大營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的影響。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全縣城鎮(zhèn)居民、學(xué)生家長(zhǎng)、中小學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月18日~20日

  四、舉辦單位

  縣營(yíng)養(yǎng)辦主辦,縣疾控中心協(xié)辦。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  結(jié)合本縣實(shí)際情況,主要分兩個(gè)層面開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”宣傳活動(dòng):

  (一)縣營(yíng)養(yǎng)辦:5月20日在會(huì)昌劇院門(mén)口開(kāi)展宣傳活動(dòng),內(nèi)容如下:

  1.營(yíng)養(yǎng)專家現(xiàn)場(chǎng)提供中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康咨詢服務(wù);

  2.縣疾控中心工作人員為城鎮(zhèn)居民和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量身高、體重,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià),提供健康與營(yíng)養(yǎng)咨詢服務(wù);

  3.開(kāi)展《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、態(tài)度、行為》問(wèn)卷調(diào)查;

  4.發(fā)放學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)宣傳和營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)資料。

  (二)各學(xué)校:5月18日~20日各學(xué)校開(kāi)展以“改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng),托起祖國(guó)未來(lái)”為主題的系列營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng),利用黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、主題班會(huì)等形式宣傳科學(xué)、健康的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。

  請(qǐng)各學(xué)校高度重視,及時(shí)、認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”主題宣傳活動(dòng),并將活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)、實(shí)時(shí)圖片等資料于5月28日前報(bào)送縣營(yíng)養(yǎng)辦(**)。有關(guān)主題宣傳資料可到“XX縣營(yíng)養(yǎng)辦”群共享里下載?h營(yíng)養(yǎng)辦將派員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督查,并將各學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)情況列入年度學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工作考核。

  為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養(yǎng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,在5月20日“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來(lái)之際,南沙灘小學(xué)召開(kāi)了“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,今年“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日“的主題是:科學(xué)飲食控制體重、預(yù)防肥胖。學(xué)校將開(kāi)展:主題演講、主題宣傳、繪制營(yíng)養(yǎng)日主題小報(bào)、主題征文、上一節(jié)營(yíng)養(yǎng)日主題班會(huì)等一系列的營(yíng)養(yǎng)日主題教育活動(dòng)。

  在校內(nèi),通過(guò)各種宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的飲食觀念的宣傳,讓孩子們明確開(kāi)展“營(yíng)養(yǎng)日”主題教育活動(dòng)的意義。教育孩子要多吃水果,少吃零食,控制食糖攝入;了解挑食、偏食的危害,做到不挑食、不偏食、不吃零食,養(yǎng)成良好的`科學(xué)飲食習(xí)慣;同時(shí)倡議適量運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。鼓勵(lì)同學(xué)們多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),以此來(lái)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  學(xué)校將下發(fā)“致家長(zhǎng)剛一封信”的方式開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食觀念,引導(dǎo)家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)一些營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí),改善家人、孩子的膳食結(jié)構(gòu),為孩子提供充足營(yíng)養(yǎng),保證孩子身體發(fā)育的需要,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  南沙灘小學(xué)營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性,大力普及了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)、食品安全知識(shí),還能夠促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,在全校營(yíng)造一個(gè)關(guān)注學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。

  各中小學(xué)校、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:

  20xx年5月20日是第24個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年的宣傳活動(dòng)主題是“營(yíng)養(yǎng)均衡,健康加分”。按照省市相關(guān)部門(mén)精神要求,為認(rèn)真做好我區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳活動(dòng)、引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)教育,推動(dòng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育工作的深入開(kāi)展,優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu),現(xiàn)決定在全區(qū)范圍開(kāi)展“合理膳食指導(dǎo)”暨“5.20全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、開(kāi)展一次“健康與營(yíng)養(yǎng)”主題黑板報(bào)比賽。

  1、比賽范圍:高段組:小學(xué)5-6年級(jí),

  中學(xué)組:初中各年級(jí)。

  2、比賽主題:內(nèi)容圍繞“健康與營(yíng)養(yǎng)”。如“我愛(ài)綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。

  3、比賽要求:各校最多選送5幅優(yōu)秀黑板報(bào)作品參賽。作品拍成照片上交(同時(shí)交電子照片,k12發(fā)教育局教育科吳)。上交時(shí)間為20xx年5月24日下午5點(diǎn)前,作品背后注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)。電子照片也要在每張照片下方注明學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)。作者不明的,不予評(píng)獎(jiǎng)。逾期者作放棄論。

  4、比賽獎(jiǎng)勵(lì):由教育局和衛(wèi)生局邀請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行表彰。

  二、發(fā)放一批營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳資料,在學(xué)校校園展出膳食營(yíng)養(yǎng)宣傳板報(bào)及主題繪畫(huà)優(yōu)秀作品。

  各中小學(xué)也要利用多種方法和途徑,積極開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳活動(dòng)。如:營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣講、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽、校園黑板報(bào)比賽、推廣鐵強(qiáng)化醬油預(yù)防缺鐵性貧血等等。請(qǐng)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于6月30日前將本次活動(dòng)總結(jié)、照片以書(shū)面形式報(bào)XX區(qū)疾病預(yù)防控制中心衛(wèi)生監(jiān)測(cè)科,同時(shí)發(fā)電子稿,郵箱**,聯(lián)系人:錢(qián)晨穎,聯(lián)系電話:**

  三、開(kāi)展一次專題講座。

  邀請(qǐng)省市營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家給各中小學(xué)(幼兒園)分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和衛(wèi)生(保。├蠋、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防保科科長(zhǎng)和分管學(xué)校衛(wèi)生人員、疾控中心分管主任等進(jìn)行“合理膳食”營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座。

活動(dòng)方案 篇2

  一、目標(biāo)任務(wù)

  嚴(yán)格落實(shí)市公路局關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急保障、應(yīng)急處置的有關(guān)制度規(guī)定,立足基層、夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步完善應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評(píng)估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制,提高防范和應(yīng)急處置公路突發(fā)事件的能力,有效控制和減少突發(fā)事件所造成的損失,保障人民生命、環(huán)境和財(cái)產(chǎn)安全。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  分局負(fù)責(zé)公路應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的組織指導(dǎo),養(yǎng)護(hù)公司具體負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展。為確;顒(dòng)取得成效,分局成立工作小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)主題

  健全機(jī)制、創(chuàng)新發(fā)展。

  四、進(jìn)度安排

  根據(jù)市局統(tǒng)一部署,“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)從20xx年9月25日至20xx年7月31日,共分5個(gè)階段:

 。ㄒ唬⿲(duì)照分析階段(20xx年9月25日至20xx年10月31日)

  對(duì)照目標(biāo)任務(wù),對(duì)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理和全面分析,摸清現(xiàn)狀,明確工作重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展并制定“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案。

 。ǘ┩晟铺岣唠A段(20xx年11月1日至20xx年1月31日)

  按照“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)方案及任務(wù)分工,落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人,明確完成時(shí)限與質(zhì)量要求,逐項(xiàng)建立完善應(yīng)急管理分析研判、監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)送、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)排查、處置評(píng)估、征用補(bǔ)償、情況通報(bào)等8項(xiàng)工作機(jī)制。

 。ㄈ┰囘\(yùn)行階段(20xx年2月1日至20xx年4月30日)

  實(shí)際運(yùn)行已建立起來(lái)的8項(xiàng)工作機(jī)制,并與市局應(yīng)急工作有效銜接。運(yùn)行過(guò)程中要建立詳細(xì)的工作臺(tái)賬,記錄試運(yùn)行工作效果,并結(jié)合運(yùn)行情況對(duì)工作機(jī)制進(jìn)行修訂和完善。

  (四)經(jīng)驗(yàn)交流階段(20xx年5月1日至20xx年5月31日)

  對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況認(rèn)真總結(jié),突出成效、經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)并形成文字總結(jié)材料,于20xx年5月10日前報(bào)市局應(yīng)急辦,做好迎接市局、省局抽查準(zhǔn)備工作。

  (五)驗(yàn)收評(píng)估階段(20xx年6月1日至20xx年7月31日)

  從方案制定和執(zhí)行、活動(dòng)組織開(kāi)展、應(yīng)急機(jī)制的建立與完善、實(shí)際運(yùn)行效果、目標(biāo)任務(wù)完成情況等方面,組織對(duì)本單位“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的情況進(jìn)行全面自驗(yàn)評(píng)估,要認(rèn)真分析研究機(jī)制運(yùn)行中遇到的新情況、新問(wèn)題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探索內(nèi)在規(guī)律,建立機(jī)制創(chuàng)新和運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升應(yīng)急管理能力和水平。

  五、有關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!皺C(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)是夯實(shí)應(yīng)急管理基礎(chǔ),推動(dòng)公路應(yīng)急管理工作科學(xué)發(fā)展的重要抓手,確保活動(dòng)取得預(yù)期的效果。

 。ǘ┟鞔_責(zé)任,抓好落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),將責(zé)任落實(shí)到基層和個(gè)人。要建立嚴(yán)格的目標(biāo)考核體系,加強(qiáng)跟蹤督查和驗(yàn)收評(píng)估,將各階段的工作落到實(shí)處。

 。ㄈ⿺U(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。分局通訊報(bào)道小組要抓好“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,激發(fā)職工的`自主創(chuàng)新意識(shí),形成良好的活動(dòng)氛圍。要充分利用各種媒介,廣泛宣傳公路應(yīng)急管理“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的重要意義,以及“機(jī)制創(chuàng)新年”活動(dòng)的開(kāi)展情況、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以取得社會(huì)各界的理解和支持,共同推動(dòng)公路應(yīng)急管理工作。

活動(dòng)方案 篇3

  為落實(shí)我!耙匀藶楸,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)目標(biāo),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。校委研究決定在全體學(xué)生中開(kāi)展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  指導(dǎo)思想

  以《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》精神為指導(dǎo)思想,以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念為準(zhǔn)則,以未來(lái)社會(huì)對(duì)少年兒童的要求為教育目標(biāo),以縣局養(yǎng)成教育規(guī)劃為依據(jù),以德育工作要“近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”為原則,積極的探索初中階段學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過(guò)采取各種形式的有效的教育途徑和方法培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凸現(xiàn)個(gè)性,培養(yǎng)一代新人。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.使學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情;遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)和文明行為習(xí)慣。

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生具有閱讀、書(shū)寫(xiě)、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能,了解一些生活、自然和社會(huì)常識(shí),具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.學(xué)習(xí)合理鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體的方法,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的.習(xí)慣,具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力,具有較廣泛的興趣和健康的愛(ài)美情趣。

  活動(dòng)方法

  實(shí)施思路:堅(jiān)持正面正確引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生主體參與。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍,使學(xué)生在形象生動(dòng)中受到教育,認(rèn)識(shí)自我,規(guī)范自我,完善自我。"糾錯(cuò)"要與"導(dǎo)行"相結(jié)合,及時(shí)糾正學(xué)生不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好習(xí)慣。突破重點(diǎn),以點(diǎn)帶面。

  實(shí)施方法

  1.認(rèn)知指導(dǎo)

  培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣應(yīng)以“知”為基礎(chǔ),知是行的前提,行是對(duì)知的檢驗(yàn),知行統(tǒng)一才能融為一體、成為習(xí)慣。因此,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣時(shí),我們要堅(jiān)持以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、品德課教學(xué)等為陣地,采取專題講座、討論明理等豐富多彩的形式,宣傳主要習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知,做好思想引導(dǎo)。

  2.細(xì)化要求

  針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)水平及對(duì)社會(huì)生活涉足的范圍,列出“習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則”,將這些行為規(guī)范細(xì)化成具體的、可操作的培養(yǎng)內(nèi)容,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的內(nèi)容。

  3.強(qiáng)化訓(xùn)練

  實(shí)踐證明,真正的教育不在于說(shuō)教,而在于訓(xùn)練,只有反復(fù)訓(xùn)練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的動(dòng)力定型,才能使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  4.榜樣示范。

  借助于榜樣形象、正面人物的優(yōu)秀品德和模范行為向?qū)W生施加影響,充分發(fā)揮共青團(tuán)員和校園文明禮儀崗的先鋒模范作用,為廣大學(xué)生起好示范、做好榜樣。老師在要求學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí),自己得首先作出榜樣,做到身體力行。

  5.反思自律

  學(xué)生自己教育自己,加強(qiáng)自我修養(yǎng),讓自覺(jué)自律成為習(xí)慣。一方面讓學(xué)生以自己為“鏡”,每日思考、對(duì)比、反思,回顧所行所言;另一方面以他人為“鏡”,對(duì)照班上各方面做的好的同學(xué)檢查自己的所作所為,實(shí)現(xiàn)“內(nèi)省”、“躬行”。

  活動(dòng)內(nèi)容

  三月份:文明禮貌月(重點(diǎn)培養(yǎng):不吃零食,不扔廢紙,不隨地吐痰,有序行進(jìn),文明如廁,不打不鬧,輕言細(xì)語(yǔ)等習(xí)慣)

  四月份:規(guī)范守時(shí)月(重點(diǎn)培養(yǎng):按時(shí)到校、及時(shí)回家,預(yù)先準(zhǔn)備、鈴響上課,不曠課逃學(xué)等習(xí)慣)

  五月份:感恩學(xué)校月(重點(diǎn)培養(yǎng):注重言行,愛(ài)護(hù)公物,文明畢業(yè)等習(xí)慣)

  六月份:誠(chéng)信教育月(重點(diǎn)培養(yǎng):履行承諾,不說(shuō)謊話,不抄作業(yè),考試不作弊等習(xí)慣)

  九月份:文明著裝月(重點(diǎn)培養(yǎng):穿好校服、戴好胸卡,不留長(zhǎng)發(fā)、不染頭發(fā),不戴耳環(huán)首飾等習(xí)慣)

  十月份:愛(ài)國(guó)教育月(重點(diǎn)培養(yǎng):莊重升旗,高唱國(guó)歌,愛(ài)護(hù)國(guó)旗國(guó)徽等習(xí)慣)

  十一月份:認(rèn)真做事月(重點(diǎn)培養(yǎng):認(rèn)真做操,認(rèn)真值日,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè)等習(xí)慣)

  十二月份:法制教育月(重點(diǎn)培養(yǎng):不說(shuō)臟話,不打架,不上網(wǎng)吧,不隨便燃放鞭炮等習(xí)慣)

  (注:各班可依據(jù)本班實(shí)際選取一至兩個(gè)主題開(kāi)展,也可自選主題開(kāi)展活動(dòng)。)

  監(jiān)督評(píng)價(jià)

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、值班教師等對(duì)有不良行為學(xué)生開(kāi)“違紀(jì)積分卡”的方式予以監(jiān)督,違紀(jì)積分納入班級(jí)考核。

  2.校園文明禮儀崗對(duì)不良行為主體予以登記監(jiān)督,其結(jié)果也納入班級(jí)考核。

  3.各班要有每月主題活動(dòng)的班會(huì)記錄、活動(dòng)日志、活動(dòng)總結(jié)。政教處將及時(shí)對(duì)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行周公布、月公示。

  良好習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,要有足夠的方法和耐心,堅(jiān)持“有效方法+持之以恒=習(xí)慣”的培養(yǎng)策略,學(xué)生一定會(huì)享受到良好習(xí)慣帶來(lái)的永久福利,從而受益一生。相信有廣大師生的支持,我們這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)取得良好的效果。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)一:說(shuō)說(shuō)我的家人

  預(yù)期目標(biāo):

  1激發(fā)幼兒調(diào)查的興趣,通過(guò)調(diào)查增進(jìn)對(duì)家人的了解和愛(ài)。

  2引導(dǎo)幼兒用自己的方式記錄調(diào)查結(jié)果,并能有條理的講述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前要求幼兒了解家人的生日、喜好(愛(ài)吃的食物、喜歡穿

  的衣服樣式、顏色、業(yè)余愛(ài)好等)了解父母的職業(yè)

  全家福照片水彩筆圖畫(huà)本幼兒用書(shū)第一頁(yè)

  活動(dòng)流程:

  1請(qǐng)幼兒介紹自己的家人,說(shuō)說(shuō)父母的職業(yè)、愛(ài)好、喜歡吃的食物、喜歡的運(yùn)動(dòng)等。

  2分組交流,讓每位小朋友都有講話的機(jī)會(huì)。

  3請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡家里的哪位家庭成員?為什么?

  4幼兒繪畫(huà)自己的家的全家福。

  5作品展覽講評(píng)。

  關(guān)注重點(diǎn):

  能有條理的講出自己家庭成員的職業(yè)、愛(ài)好等,并能說(shuō)出自己喜歡的原因。

  活動(dòng)二:體育游戲:貓和麻雀

  預(yù)期目標(biāo):

  1 培養(yǎng)幼兒身體動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  2要求幼兒遵守游戲規(guī)則,幼兒之間互相幫助,提高幼兒的競(jìng)賽意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)一個(gè)圓形的場(chǎng)地.貓和麻雀的頭飾

  活動(dòng)流程:

  1帶領(lǐng)幼兒到戶外做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2講解游戲規(guī)則和玩法。

  3教師和幼兒一起游戲。

  4講評(píng)游戲活動(dòng),提出更高的要求。

  關(guān)注重點(diǎn):

  能和小朋友一起快樂(lè)的游戲,遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)三:學(xué)做果盤(pán)送家人

  預(yù)期目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒動(dòng)手自制水果拼盤(pán)的興趣和同伴交流、分享的樂(lè)趣。

  2、培養(yǎng)幼兒利用水果進(jìn)行造型的能力。

  3、讓幼兒初步了解平衡膳食的有關(guān)知識(shí),知道多食水果的好處。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將搜集到的各種水果、食物拼盤(pán)的圖片張貼在板面上,有條件的可在活動(dòng)前的時(shí)間用多媒體播放相關(guān)課件,幼兒活動(dòng)前自由欣賞。

  2、老師和幼兒共同準(zhǔn)備各類應(yīng)時(shí)水果:蘋(píng)果、梨、香蕉、桔子、草莓、獼猴桃等,共全班幼兒拼盤(pán)使用。一次性紙盤(pán),小叉子,比較安全的切刀,橡皮泥、水彩筆、圖畫(huà)紙、時(shí)令水果。

  3、自制教學(xué)掛圖:平衡膳食金字塔。教師用書(shū)第83頁(yè)。

  活動(dòng)流程:

  1出示一些時(shí)令水果,引起幼兒興趣。

  2請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人都喜歡吃什么水果。

  3利用掛圖像幼兒介紹各種水果的不同營(yíng)養(yǎng)和維生素。了解平衡膳食金子塔。

  4幼兒分區(qū)域活動(dòng):美工區(qū)——繪畫(huà)各種水果。

  美食城——制作水果沙拉和各種果盤(pán)。

  動(dòng)手區(qū)——用橡皮泥制作各種水果。

  5各區(qū)展覽會(huì),大家互相欣賞品嘗自己的成果。

  關(guān)注重點(diǎn):

  幼兒之間能夠互相謙讓、團(tuán)結(jié)合作。指導(dǎo)幼兒和老師一起收拾物品。

  活動(dòng)四:家人眼中的我

  預(yù)期目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、感受濃濃的親情。

  2、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)自己;鼓勵(lì)幼兒積極為同伴提建議。

  3、讓幼兒了解家庭成員之間的關(guān)系,初步感知遺傳現(xiàn)象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  可請(qǐng)家長(zhǎng)以書(shū)信、錄音、錄像等不同形式,用溫馨的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的滿意和今后的希望。也可建議家長(zhǎng)講祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在幼兒成長(zhǎng)記錄上。水彩筆圖畫(huà)紙

  活動(dòng)流程:

  1說(shuō)說(shuō)自己的相貌與家人相似的地方(五官、身材)。

  2討論:為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?引導(dǎo)幼兒初步感知:父母或其他親人身上的一些特征在自己身上的反映就是遺傳現(xiàn)象的一種表現(xiàn)。使幼兒了解自己與父母以及祖輩的關(guān)系,體會(huì)溫馨的親情。

  3請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)。(教師讀、聽(tīng)錄音、看錄像),也可建議家長(zhǎng)講祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在幼兒成長(zhǎng)記錄上。

  4分組討論:怎樣匯報(bào)生我養(yǎng)我的父母?鼓勵(lì)幼兒互相出主意,提建議。教師注意引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到“我是個(gè)好孩子,大家都喜歡我,我如果再……就更好了”,避免幼兒產(chǎn)生自卑心理,鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  5教師建議幼兒用繪畫(huà)的形式給父母寫(xiě)一封信。

  6延伸活動(dòng)——準(zhǔn)備一些圖書(shū)資料供幼兒察看,如《我從哪里來(lái)?》《為什么我是男孩?》等。

  關(guān)注重點(diǎn):

  體會(huì)爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)和期望,知道自己應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂事的乖寶寶。

  活動(dòng)五:家人一天的活動(dòng)

  預(yù)期目標(biāo):

  1、通過(guò)感知家人的辛苦,激發(fā)幼兒對(duì)家長(zhǎng)愛(ài)的感情。

  2、指導(dǎo)幼兒會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)

  3、引導(dǎo)幼兒會(huì)填畫(huà)一定格式的調(diào)查表并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師和幼兒一起討論幼兒用書(shū)中“調(diào)查表”的填寫(xiě)要求,對(duì)父母一天的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,鼓勵(lì)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒填畫(huà)調(diào)查表

  2、供幼兒張貼調(diào)查表的板面,用來(lái)統(tǒng)計(jì)的大調(diào)查表。

  活動(dòng)流程:

  1、調(diào)查表展覽。

  師生共同布置調(diào)查表,幼兒自由參觀。(2)請(qǐng)幼兒當(dāng)講解員、結(jié)合調(diào)查表,介紹自己的調(diào)查情況

  2、分析調(diào)查結(jié)果。

  (1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)時(shí)間段對(duì)家人的互

  關(guān)注重點(diǎn):

  活動(dòng)六:勞動(dòng)課——今天我值日

  預(yù)期目標(biāo):

  1培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)好品質(zhì)。

  2指導(dǎo)幼兒愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、積極勞動(dòng)的思想品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小抹布若干小紅花若干

  活動(dòng)流程:

  1講故事《愛(ài)勞動(dòng)的小烏鴉》引出課題。

  2請(qǐng)幼兒講講自己的爸爸媽媽整天忙些什么?想一想自己能幫幫爸爸媽媽做些什么?

  3教師教給幼兒一些勞動(dòng)的方法。

  4帶領(lǐng)幼兒一起勞動(dòng)——擦桌子、擦椅子、掃地、整理床鋪。

  關(guān)注重點(diǎn):

  活動(dòng)七家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)

  預(yù)期目標(biāo)

  1通過(guò)活動(dòng),是幼兒體驗(yàn)全家運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  2發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)積極能和團(tuán)結(jié)合作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  各種運(yùn)動(dòng)器械如羽毛球拍、沙包、球類、滑板車(chē)、跳繩等。

  活動(dòng)流程

  1如有機(jī)會(huì)請(qǐng)到爸爸媽媽來(lái)幼兒園一起游戲最好,如沒(méi)有機(jī)會(huì)克清幼兒扮演爸爸媽媽和小朋友一起游戲。

  2和幼兒一起設(shè)計(jì)體育游戲的名稱、玩法和規(guī)則。

  3幼兒以“家庭”為小組進(jìn)行游戲。

 。1) 趕小豬——用羽毛球拍趕著球往前跑。

 。2) 抬花轎——父母抬著孩子向前跑。

 。3) 齊心協(xié)力接力賽——用接力棒三人輪流跑完全城。

 。4) 二人三組——或者是連體人游戲。

  (5) 跳繩比賽等。

  4幼兒比賽時(shí)鼓勵(lì)幼兒為其他伙伴加油喝彩。

  5教師抓派幼兒比賽時(shí)的精彩瞬間。

  6放音樂(lè)進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)冰進(jìn)行全面講評(píng)。

  關(guān)注重點(diǎn)

  重點(diǎn)是體驗(yàn)游戲時(shí)的歡樂(lè)情境,增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體會(huì)比賽的快樂(lè)。

  活動(dòng)八:我家的.布置

  預(yù)期目標(biāo):

  1激發(fā)幼兒愛(ài)家的情感,主動(dòng)設(shè)計(jì)家居布置。

  2鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的耐心與細(xì)心。

  3引導(dǎo)幼兒合理擺放家具,提高幼兒的審美能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前請(qǐng)幼兒對(duì)自己家進(jìn)行有目的的觀察。也可帶幾張家庭的照片。

  各種紙盒包裝帶等廢舊材料。 橡皮泥、圖畫(huà)紙、水彩筆等。

  活動(dòng)流程:

  1幼兒通過(guò)照片介紹自己的家,可以說(shuō)說(shuō)自己喜歡的房間、自己喜歡的

  家具、自己在家里最喜歡做的事情。

  2幼兒講評(píng)完自己的家庭之后請(qǐng)幼兒自己設(shè)計(jì)自己洗環(huán)的房間。

  3分組設(shè)計(jì)房間、家具。可以用廢舊材料、橡皮泥制作沙發(fā)、茶幾、電視機(jī)柜、電冰箱等。

  4幼兒設(shè)計(jì)制作,教師巡回指導(dǎo)。

  5各組講評(píng),評(píng)選出設(shè)計(jì)新穎獎(jiǎng)、溫馨舒適獎(jiǎng)、構(gòu)思巧妙獎(jiǎng)等。

  關(guān)注重點(diǎn):

  教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒大膽的想象力并給與充分的肯定。

  活動(dòng)九我會(huì)整理

  預(yù)期目標(biāo):

  1激發(fā)幼兒參與勞動(dòng)的興趣,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  2讓幼兒掌握整理的技巧,提高生活自理能力。

  3引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行講述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書(shū)第九頁(yè)小抹布若干

  活動(dòng)流程:

  1打開(kāi)幼兒用書(shū)第九頁(yè),請(qǐng)幼兒講述圖片上的內(nèi)容。

  2教育幼兒活動(dòng)之后用過(guò)的物品要送回原處。

  3請(qǐng)幼兒觀察活動(dòng)室和寢室,看有沒(méi)有雜亂的地方。

  4帶領(lǐng)幼兒整理教室和環(huán)境,冰學(xué)習(xí)一些整理物品的方法,知道物品要分類擺放。

  5請(qǐng)幼兒回到家中和父母一起整理家里的衛(wèi)生。

  6 學(xué)習(xí)兒歌《自己來(lái)》。

  自己來(lái)自己來(lái),自己起床做起來(lái)。

  自己的衣服自己穿,自己的帽子自己戴。

  自己的被褥自己疊,自己的玩具自己擺。

  自己洗的臉兒凈,自己刷的牙兒白。

  自己的事情自己做,多么勤快的小乖乖。

  關(guān)注重點(diǎn):

  教育幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣:自己的事情自己做,玩過(guò)的玩具送回去,用過(guò)的物品擺正氣。。

  活動(dòng)十未來(lái)的家

  預(yù)期目標(biāo):

  1 激發(fā)幼兒進(jìn)行科學(xué)幻想的興趣,培養(yǎng)幼兒的想象力。

  2 幫助幼兒樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄像機(jī)或照相機(jī)拍攝道路擁擠、高樓林立、狹窄的小巷等圖片。水彩筆幼兒用書(shū)

  活動(dòng)流程:

  1 講解家的來(lái)歷——最初的家是原始人為了遮雨避寒選擇的洞穴,然后是用木頭搭建的簡(jiǎn)陋的房屋,后來(lái)發(fā)明了建筑,蓋起了高樓大廈。

  2 談話——地球有多大?

  通過(guò)談話,引導(dǎo)幼兒感知住房緊張給人們生活造成很多不便,了解地球資源是有限的,必須合理利用。

  3討論——我要把家建到哪兒?

  啟發(fā)有兒想象:把家建到大樹(shù)上,可以呼吸道新鮮的空氣;把家建到月球上,可以減輕地球的負(fù)擔(dān);把家建到海底,和小魚(yú)做朋友; 還可以建移動(dòng)的家、微型的家等。

  4請(qǐng)幼兒將自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的家畫(huà)到幼兒用書(shū)第十一頁(yè)。

  5作品講評(píng)展覽,鼓勵(lì)想象力豐富獨(dú)特的幼兒。

  關(guān)注重點(diǎn):

  能理解住房給地球帶來(lái)的危機(jī)感,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒創(chuàng)造未來(lái)的理想。

  活動(dòng)十一音樂(lè):歌曲《家》

  預(yù)期目標(biāo):

  1 激發(fā)幼兒熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)自然的美好情感。

  2 學(xué)習(xí)三拍子的歌曲,用歡樂(lè)的情緒演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)磁帶圖畫(huà)紙水彩筆掛圖

  活動(dòng)流程:

  1復(fù)習(xí)歌曲和律動(dòng)并進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。

  2教師范唱引起幼兒興趣。

  3利用掛圖學(xué)習(xí)歌詞,用各種形式學(xué)長(zhǎng)歌曲。

  4請(qǐng)個(gè)別幼兒演唱,體會(huì)歌曲的優(yōu)美旋律。

  5請(qǐng)幼兒通過(guò)繪畫(huà)、討論等形式自己創(chuàng)編歌詞。

  6教師講評(píng)總結(jié)。

  關(guān)注重點(diǎn):

  能通過(guò)掛圖自己創(chuàng)編歌詞,體會(huì)歌曲的意境美。

  活動(dòng)十二回家的路

  預(yù)期目標(biāo):

  1激發(fā)幼兒繪制地圖的樂(lè)趣。

  2在活動(dòng)中,時(shí)幼兒建立一定的自我保護(hù)意識(shí)。

  3時(shí)幼兒知道自己家的準(zhǔn)確抵制和電話,能通過(guò)區(qū)別左右明確路的方向。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖畫(huà)紙水彩筆錄音機(jī)磁帶

  活動(dòng)流程:

  1 請(qǐng)幼兒介紹從自己家到幼兒園的大致路線,能說(shuō)出自己家的電話號(hào)碼、周?chē)闹匾包c(diǎn)。

  2 通過(guò)幼兒的介紹,將幼兒按不同的方向分成小組。

  3痛組的小朋友共同會(huì)議、補(bǔ)充回家的準(zhǔn)確方向、途中的主要建筑物、公園、超市等。

  4幼兒自己尋找好朋友,一起繪制回家的地圖,教室巡回指導(dǎo)冰播放《回家》的音樂(lè)磁帶。

  5繪制完成后請(qǐng)幼兒介紹到自己家去的路線,邀請(qǐng)好朋友到自己家做客。

  6教室提醒幼兒不要隨便將自己家的地址和電話號(hào)碼告訴陌生人。

  關(guān)注重點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒能記住回家的路線,并知道途中的主要建筑物,用筆簡(jiǎn)單繪制成地圖。

  活動(dòng)十三我家趣事多

  預(yù)期目標(biāo):

  1 培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀的情緒核對(duì)快樂(lè)生活的向往。

  2 使幼兒善于發(fā)現(xiàn)生活中的趣事,感知分享的快樂(lè)。

  3引導(dǎo)幼兒掌握畫(huà)連環(huán)畫(huà)的技巧,提高幼兒的繪畫(huà)水平。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)磁帶水彩筆圖畫(huà)本連環(huán)畫(huà)冊(cè)一套

  活動(dòng)流程:

  1 談話引出課題,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己家中發(fā)生的有趣的事情。

  2幼兒分組討論,講述自己家中有趣快樂(lè)的事情。

  3教師出示連環(huán)畫(huà)冊(cè),引起幼兒的興趣。

  4 教師講解連環(huán)畫(huà)的繪畫(huà)方法。

  5指導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)連環(huán)畫(huà)的形式,通過(guò)兩三幅畫(huà)表現(xiàn)出自己家的有趣的事。

  6請(qǐng)幼兒講解自己的連環(huán)畫(huà),并進(jìn)行展覽講評(píng)。

  關(guān)注重點(diǎn):

  指導(dǎo)幼兒能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己想要表達(dá)的事情。

  活動(dòng)十四舞蹈《快樂(lè)的小諾蘇》

  預(yù)期目標(biāo):

  1 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和身體的靈活性。

  2學(xué)習(xí)彝族舞蹈,體會(huì)少數(shù)民族的舞蹈風(fēng)格。

  3能和小朋友一起快樂(lè)的舞蹈游戲,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)磁帶彝族舞蹈的光盤(pán)彝族小朋友的圖片資料

  活動(dòng)流程:

  1 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)我們祖國(guó)一共有多少個(gè)民族?

  說(shuō)說(shuō)看你知道那個(gè)民族?

  2重點(diǎn)向幼兒介紹彝族小朋友的服裝特色、生活習(xí)性。

  3欣賞彝族音樂(lè),體會(huì)不同民族音樂(lè)的風(fēng)格。

  4教師示范表演彝族舞蹈《快樂(lè)得小諾蘇》引起幼兒興趣。

  5分解學(xué)習(xí)動(dòng)作,重點(diǎn)練習(xí)“跳拐步”,把握歌曲的節(jié)奏。

  6以各種形式進(jìn)行練習(xí),請(qǐng)個(gè)別幼兒表演。

  7教師講評(píng)總結(jié),帶領(lǐng)幼兒到戶外圍成圓圈跳舞。

  關(guān)注重點(diǎn):

  重點(diǎn)學(xué)習(xí)“跳拐步”。能和小朋友一起快樂(lè)的舞蹈,體會(huì)不同民族的舞蹈風(fēng)格。

  活動(dòng)十五詩(shī)歌《愛(ài)》

  預(yù)期目標(biāo):

  1 引導(dǎo)幼兒從愛(ài)自己的爸爸媽媽、自己的家庭轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔?ài)自己祖國(guó)。

  2 能有感情的朗誦詩(shī)歌并創(chuàng)編詩(shī)歌,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  水彩筆圖畫(huà)紙教師用書(shū)第102頁(yè)

  活動(dòng)流程:

  1 談話:你最愛(ài)誰(shuí)?你最喜歡什么?

  2教師朗誦兒歌《愛(ài)》,引起幼兒興趣。

  3 利用各種形式學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

  4引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)便詩(shī)歌,教師鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編。

  關(guān)注重點(diǎn):

  教育幼兒養(yǎng)成兩澳的習(xí)慣:自己的事情自己做,玩過(guò)的玩具送回去,用過(guò)的物品擺整齊。

  活動(dòng)十六古詩(shī)《邯鄲冬至夜思家》

  預(yù)期目標(biāo):

  1 體會(huì)古人思鄉(xiāng)的情感,理解作者的情感.

  2 有感情的朗誦古詩(shī),發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖

  活動(dòng)流程:

  1談話引出課題,向幼兒介紹作者白居易.

  2通過(guò)掛圖理解詩(shī)歌內(nèi)容.

  3有感情的朗誦古詩(shī).

  關(guān)注重點(diǎn):

  教育幼兒明白無(wú)論是古代人還是現(xiàn)代人,人們都思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的父母。

  大班主題:參觀菜棚 教案

  參觀菜棚

  在“認(rèn)識(shí)蔬菜”的主題活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)蔬菜的來(lái)源很感興趣,甚至有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有的說(shuō):“西紅柿是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦從樹(shù)上摘下來(lái)的!庇械恼f(shuō):“西紅柿不是長(zhǎng)在樹(shù)上的,而是長(zhǎng)在很低的植物上邊!边有的問(wèn):“西紅柿是不是長(zhǎng)在很低的樹(shù)上?”通過(guò)諸如此類的問(wèn)題,孩子們又提出了一連串的相關(guān)問(wèn)題:

  1、蔬菜到底是從哪來(lái)的?它們被采摘下來(lái)以前是什么樣子的?

  今天,我們與菜棚的工作人員取得聯(lián)系決定去參觀菜棚了。到了菜棚,工作人員熱情地接待了我們,把我們帶到了菜地進(jìn)行參觀。孩子們都被眼前琳瑯滿目的蔬菜深深的吸引了,于是我讓孩子自由組合對(duì)菜棚進(jìn)行參觀,能自己找到的答案自己去找,不能找到的可以請(qǐng)其他小朋友或是菜棚的叔叔阿姨幫忙!白杂蓞⒂^”開(kāi)始了,孩子們找好自己的伙伴以自己喜歡的方式進(jìn)行參觀,擺脫了教師的束縛,幼兒的積極性都很高,在“自由參觀”的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)孩子們恍然大悟的歡呼聲,孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)許多蔬菜都生長(zhǎng)在比較低矮的秧苗上!翱靵(lái)看呀!西紅柿樹(shù)!”孩子們都尋聲望去,有的孩子提出了質(zhì)疑:“這是樹(shù)嗎?”“為什么它的周?chē)插著許多小木棍呀?”有的孩子則說(shuō):“這不是樹(shù)是西紅柿秧,我去奶奶家時(shí)看到過(guò),是奶奶告訴我的!苯又ぷ魅藛T給我們將了西紅柿秧為什么要爬在小木棍上才能生長(zhǎng)。孩子們?cè)谧杂蓞⒂^的過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題:、為什么有的蔬菜長(zhǎng)在地底下(如土豆、蘿卜等)呢?

活動(dòng)方案 篇5

  父親節(jié)就要到了,你準(zhǔn)備了什么禮物送給老爸?老爸勞累了一年,是否也應(yīng)該好好的放松娛樂(lè)一下了?

  xx房地產(chǎn)特定于xx年6月19日-21日父親節(jié),準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)作為送給爸爸的禮物,快來(lái)看看哪個(gè)最適合老爸的心意吧!感受父親節(jié)文化,現(xiàn)場(chǎng)更有千元大獎(jiǎng)等你拿。

  據(jù)悉,現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目安排豐富多彩,在都匯華府一定可以讓父子(女)度過(guò)快樂(lè)而有意義的.一天。

  1、現(xiàn)設(shè)置飛行旗、跳棋、軍旗、象棋活動(dòng)區(qū),客戶可以隨意參與,獲勝方可獲得世界杯小禮物;這一天,就讓父子(女)倆好好對(duì)殺一陣吧!房地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)

  2、設(shè)置飛鏢游戲、套圈游戲、釣魚(yú)游戲區(qū),按活動(dòng)規(guī)則比賽,獲勝者可獲得世界杯小禮物;

  3、19日、20日連續(xù)兩天下午舉行現(xiàn)場(chǎng)抽大獎(jiǎng),千元家電套裝、飛利浦剃須刀大獎(jiǎng)等大獎(jiǎng)等你拿。

  4、喜歡畫(huà)畫(huà)的小朋友可以在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下報(bào)名參加兒童繪畫(huà)大賽,畫(huà)出心中對(duì)爸爸的愛(ài),或者畫(huà)出自己心目中的爸爸形象,將畫(huà)作當(dāng)做節(jié)日禮物送給爸爸,以特殊的方式,表達(dá)對(duì)父親的節(jié)日祝福。如果畫(huà)得夠出色,還能獲得冠亞季軍,贏得禮品。

  5、適逢世界杯酣戰(zhàn)正急,怎能錯(cuò)過(guò)精彩的賽事?和昌都匯華府還精心安排了現(xiàn)場(chǎng)看球環(huán)節(jié),一起為這四年一度的盛事喝彩、加油!

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生尤其是大學(xué)生當(dāng)中的學(xué)生團(tuán)員黨員弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次掃墓活動(dòng)使我們更加熱愛(ài)祖國(guó),培養(yǎng)民族自信心、自尊心和民族自豪感,激發(fā)我們獻(xiàn)身社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)的使命感,使我們自覺(jué)的投身到改革開(kāi)放、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中去,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

  三、活動(dòng)主題:

  緬懷英勇先烈 弘揚(yáng)革命精神

  四、活動(dòng)時(shí)間:****年4月5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn): 烈士陵園

  六、活動(dòng)參與人員:校青年志愿者協(xié)會(huì)成員

  七、活動(dòng)主辦:校青年志愿者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)的負(fù)責(zé)人:祝文龍

  八、活動(dòng)流程:

  前期準(zhǔn)備:

 、偻ㄟ^(guò)內(nèi)部例會(huì)宣傳活動(dòng),告知活動(dòng)內(nèi)容;

 、谕ㄟ^(guò)飛信、短信、電話等方式通知活動(dòng)詳情,統(tǒng)計(jì)參與人員信息;

 、郯才湃藛T提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環(huán)境為正式活動(dòng)做準(zhǔn)備;

 、芴崆八鸭沂苛陥@相關(guān)資料,并張貼條幅;

  具體流程:

  1、 在學(xué)校郵局門(mén)前召集參與人員,清點(diǎn)人數(shù),作好記錄;(7:00~7:20)

  2、 組織隊(duì)伍有序進(jìn)入烈士陵園;(9:30~9:35)

  3、部長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起前往烈士紀(jì)念碑祭拜先烈;(9:35~9:50)

  a)整理隊(duì)伍,全體安靜,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  b)代表向烈士敬獻(xiàn)花圈;

  c)全體默哀 1 分鐘 ;

  d)由祝文龍帶領(lǐng)全體人員宣誓;

  e)全體人員依次向先烈敬獻(xiàn)花朵 ,敬獻(xiàn)完后回到原位置;

  f)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,全體合影留念;

  g)集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù);(11:00~11:05)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、烈士墓是革命英雄長(zhǎng)眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動(dòng),要穿著整潔。

  2、墓地是英靈的`安居之所,故不可跨過(guò)墳?zāi)辜肮┢,活?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語(yǔ),亂跑亂碰。

  3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  5、如果早晨臨時(shí)不能到的,請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,以免耽擱行程;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,得到許可簽退后方可離開(kāi),且離隊(duì)后的安全問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。

  十、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)

  單價(jià)(元) 數(shù)目 總價(jià)

  條幅 5 合計(jì)10米 50

  花籃,小白花 50,2。5 2,20 100,50

  車(chē)費(fèi) 5 20 100

  共計(jì)300元。

活動(dòng)方案 篇7

  為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于四月中旬舉辦一次全校的美術(shù)比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部

  三、主題和內(nèi)容

  以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,結(jié)合慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年,通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

  四、參賽對(duì)象

  1——2年級(jí)各班全員參與。

  五、比賽項(xiàng)目

  繪畫(huà)類作品含:水彩畫(huà)、剪紙、兒童畫(huà)、漫畫(huà)等;

  六、參賽作品格式

  繪畫(huà)一律為16開(kāi)鉛畫(huà)紙大。ɡL畫(huà)用紙及其他材料可自由選擇)。

  如不符合上述要求,初評(píng)時(shí)即不予入選。

  七、參賽作品報(bào)送要求

  1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

  2、每班作品總數(shù)限報(bào)每人一幅

  3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

  4、各班作品必須于4月30日前上交教導(dǎo)處。

  5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分別評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)兩名。

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