活動方案

時間：2026-03-26 21:46:46 活動方案

活動方案精華[5篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案精華[5篇]

活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年暑假假期將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，有益補充學生課余生活，提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況，特制定本次暑假社會實踐活動方案。

　　二、活動宣傳發(fā)動

　　1.以感恩孝親為主題，開展“家務(wù)勞動我來做”活動。請全體學生結(jié)合自己年齡和家庭生活的實際，幫助家長整理房間、洗衣拖地、做菜燒湯、收拾餐桌等日常家務(wù)勞動，幫助家長分擔家庭事務(wù)，體會家長操持家務(wù)的辛苦，爭做感恩孝親的好兒女。本項活動為必選項目，全體學生均參加活動并填寫社會實踐活動活動記錄表中活動情況簡述、家長評語和個人體會，開學后以班級為單位上交該項活動材料。

　　2. 以共建和諧鄰里為主題，開展“文明禮儀我來傳”活動。請全體學生在假期中，時刻以文明中小學生的標準規(guī)范自己的言行，要學會使用文明禮貌用語，掌握基本的社交禮儀，樹立良好的迎春學校學生形象。本項活動由班主任在班內(nèi)做好宣傳引導(dǎo)并根據(jù)實際自主開展活動，學校不做統(tǒng)一要求。

　　3.讀書陶冶情操。暑假中，請全體學生開展讀書活動和好書換著看活動，居住地臨近的學生可以組成讀書小組，每兩周開展一次小型的'讀書交流會，使廣大中小學生能夠自覺接受科學人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。開學后每人上交一篇讀后感，以班級為單位在班內(nèi)開展讀書交流活動，并評選出2篇優(yōu)秀讀后感，交至學校團委評比。

　　4.習字靜養(yǎng)心性。書法是漢字的書寫藝術(shù)，是中華民族獨特的文化瑰寶，承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊。有條件的學生可以學習書法、繪畫。力爭通過一個假期的訓(xùn)練，個人寫字水平有明顯的進步。本項活動要求全部參加，開學后各班將學生習作全部收交并在班內(nèi)展評，每班級選擇6幅書法作品、2幅繪畫作品上交團委。

　　書法版畫社團成員每人上交一幅原創(chuàng)作品，漫畫社團成員每人上交一份原創(chuàng)作品，納入優(yōu)秀社團成員年度考核。

　　5.科技小作品

　　看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、健康生活的科學知識，倡導(dǎo)崇尚科學、破除迷信，反對偽科學。

　　6.第二課堂綻光彩。根據(jù)自己的特長和喜好積極開展動手實踐活動，可以是手抄報制作、剪紙、橡皮泥、豎笛、布藝等第二課堂的活動項目。通過活動使每一名同學在假期中都有一項值得自豪的成果產(chǎn)生。本項活動由班主任自行安排。

　　7.社會實踐親體驗。同學開展社會實踐或社會調(diào)查活動，以個人或小組為單位，在家長的幫助下嘗試進行“導(dǎo)購員、售貨員、引導(dǎo)員、服務(wù)員”等多種角色的生活體驗活動，或者進行學校周邊交通安全問題研究等社會調(diào)查，形成800字左右的活動體會或調(diào)查報告，開學后每班擇優(yōu)上交2篇，學校統(tǒng)一組織評選。

　　8.暑假是學生集中休息的時間，合理進行暑假生活的規(guī)劃能使學生更好更全面的發(fā)展。為使學生做到休息與學習兩不誤，班主任在放假前要指導(dǎo)學生對暑假生活進行科學的規(guī)劃，班主任通過劃分假期聯(lián)系小組或利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊途徑進行監(jiān)控調(diào)度，保證暑期生活充實有意義。班主任檢查學生的假期規(guī)劃安排落實情況。

　　9.開展以“大手牽小手，平安一家人”活動，以學校下發(fā)的《致家長的一封信》為參考，使學生在家或外出要注意安全防范和自我保護，認真學習自護、自理、自救等知識，掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識，讓學生和家長一塊了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識，確保每個學生過一個健康快樂的暑假。本項活動由班主任做好強調(diào)要求，確保學生暑假期間的安全。

　　三、總結(jié)評比

　　1.各位同學要認真填寫暑假社會實踐表。準備好推選材料，在下學期開學第一天把評選材料交給班主任。上交作品標清楚班級、姓名。

　　2.開學第一周內(nèi)各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況記錄表內(nèi)容和實際表現(xiàn)，進行評比，評出班級社會實踐活動先進個人(總?cè)藬?shù)10%)。

　　3.開學第二周星期一各班將社會實踐材料上交團委(附社會實踐表、書法作品、生活體會或調(diào)查報告等)，團委將評出校級暑期社會實踐先進集體、先進個人。

活動方案篇2

　　20xx年一季度全市主要銀行金融機構(gòu)存款基本都是增加的，同期我行存款是下降的，面對越來越激烈的存款競爭，制定一個完善而有效的存款營銷策略成為當前最為迫切的前提!一個好的營銷方案將會成為擴充市場、延伸品牌度的有效手段。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以加快存款發(fā)展作為主題。抓住機遇，適應(yīng)市場的需求，加大存款營銷力度，壯大我行的存款市場份額。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立**支行“百日存款竟賽”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由行長王***任組長，副行長**任副組長，副行長**及辦公室**、營銷部**為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在辦公室，具體負責“百日存款竟賽”的營銷體系建設(shè)工作的組織、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督查、調(diào)度和考評。

　　三、目前存款現(xiàn)狀

　　本行存款的結(jié)構(gòu)特點(應(yīng)包括但不限于：存款的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，如公存、儲蓄及定活期比例;高端客戶情況;主要貸款戶派生存款情況等)。

　　四、存款下降主要存在的問題

　　從**支行存款的整個結(jié)構(gòu)看，活期類存款的大幅波動，是**存款不能持續(xù)穩(wěn)定增長的關(guān)鍵點之一，儲蓄存款源的潰乏，對單個帳戶的過于依賴，是影響**支行存款的持續(xù)穩(wěn)定增長的主要原因之一。

　　(一)穩(wěn)定性因素：(1)由于受社會經(jīng)濟運行規(guī)律的影響，每年初都會有大量的易變性存款和準易性存款在短期內(nèi)急聚沉淀到各金融機構(gòu)。但該類存款流動性大、平均占用天數(shù)低，穩(wěn)定性較差。在沒有新的、相當量的新存款源補充的前提下，彌補該部分存款流出后留下巨大資金空缺，需要投入更大的精力和經(jīng)歷更長的修復(fù)過程。這是引起**支行存款下滑的主要原因之一。(2)個別客戶的存款波動較大地影響到**支行存款資金的穩(wěn)定性，短期內(nèi)還難以補足。

　　(3)居民消費需求不斷增長，儲蓄心理不斷減弱。新客戶群體的增長和老客戶群體的維護工作需要不斷改進服務(wù)，提供合適的金融產(chǎn)品才能跟上，加之各金融機構(gòu)競爭激烈，也致使**支行一季度存款工作開展較為困難。(4)新開立的存款帳戶的數(shù)量大而質(zhì)量欠缺，一些帳戶開立后長期使用效率低，由于新增帳戶存款余額的增長乏力，起不到推動作用，無疑浪費了前期投入的人力和物力成本。也是造成**支行存款不能自然修復(fù)和回升的原因之一。

　　(二)金融政策及居民心理因素：商行屬地方性銀行，與國有商業(yè)銀行相比，無論從營業(yè)環(huán)境、硬件設(shè)備、產(chǎn)品的科技含量、網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，以及服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容，都不在同一個起跑線上。相對于國有商業(yè)銀行強大的技術(shù)手段、雄厚的資金實力、堅實的國有體制后盾、以及幾十年來在社會公眾心目中樹立積累起來的卓著信用。是商行在短期內(nèi)無法達到的目標。加之國家政策宣傳多年來一直偏重于對國有大中型金融機構(gòu)的宣傳報道。這些客觀因素，無形中對商行存款組織工作產(chǎn)生了一定影響。導(dǎo)致部分企業(yè)和居民在對金融機構(gòu)的選擇和認知上，更傾向于國有商業(yè)銀行。因此，這對吸收社會公眾存款的能力和范圍有較大的限制和制約。

　　五、營銷策略

　　(一)優(yōu)化存款結(jié)構(gòu)：一方面努力提高存款的穩(wěn)定性，增加定期儲蓄存款部分，尋找和吸收新的存款客戶，在確保存款總量即定的前提下，加強存款自我更新，自我補充的能力。第二、優(yōu)化存款質(zhì)量，建立信用客戶群體，資金運用將偏重于有較好優(yōu)勢發(fā)展的企業(yè)，為其提供配套服務(wù)，使這一部分客戶的所有業(yè)務(wù)不流失。(具體量化指標、)

　　(二)改進服務(wù)內(nèi)容、優(yōu)化服務(wù)手段：一方面，注重優(yōu)質(zhì)客戶的培植工作一方面，從柜面采集信息、挖掘優(yōu)質(zhì)客戶群體，另一方面，不能簡單的以信貸客戶經(jīng)理為吸引存款的營銷人員，由于信貸客戶經(jīng)理在開展小企業(yè)營銷工作后無法能對所有客戶的存款進行細致的維護，對每三位小企業(yè)客戶經(jīng)理配置專人進行存款、中間業(yè)務(wù)、理財產(chǎn)品的營銷，對此類人員的應(yīng)挑選業(yè)務(wù)能力、表達能力、專業(yè)修養(yǎng)更強的營銷人員從事此項工作，一方面是通過信貸營銷部門的提供的信息對信貸客戶進行長期的跟蹤維護，另一方面通過對支行提供的客戶信息來開展長期不斷的存款大戶維護工作。著手建立電子版優(yōu)質(zhì)客戶信息檔案，隨時對客戶進行跟蹤，通過對優(yōu)質(zhì)客戶信息的對比、遴選，將優(yōu)質(zhì)客戶群體進行細分，實行分層次的差異化服務(wù)，做好存款后續(xù)維護和開發(fā)工作。培養(yǎng)客戶對商行的信任度和忠誠度，在穩(wěn)定現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)客戶的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展新的優(yōu)質(zhì)客戶群體;另一方面，努力改善柜面服務(wù)，配置大堂經(jīng)理，二類支行全體人員要明確自身定位，把現(xiàn)有存款業(yè)務(wù)做活、做到位。在當前激烈的金融業(yè)競爭中，我們需要突出服務(wù)優(yōu)質(zhì)的特色，充分挖掘自身的長處和亮點。

　　六、營銷措施

　　為徹底扭轉(zhuǎn)儲蓄存款大幅波動的'不良局面，盡快建立以存款為中心的多項工作措施深入挖掘目標市場，開展競賽活動爭攬存款、以理財產(chǎn)品挖轉(zhuǎn)存款、以結(jié)算沉淀存款、以代發(fā)工資吸收存款等活動來服務(wù)穩(wěn)定存款。

　　(一)開展儲蓄競賽活動爭攬存款：制定強有力的激勵措施，樹立集體與個人目標統(tǒng)一、利益一致的“一盤棋”意識，全行全力爭攬存款。

　　(二)以理財產(chǎn)品挖轉(zhuǎn)存款：抓住理財產(chǎn)品收益高、發(fā)行期次多、資金回籠快等優(yōu)勢，將他行客戶作為主攻點集中力量挖轉(zhuǎn)，且要隨時關(guān)注發(fā)行的大量信托理財產(chǎn)品到期時間，組織人員與大額儲蓄客戶進行了電話隨訪，與客戶“零距離”接觸，做到將所有信托理財產(chǎn)品和大額客戶到期的存款都順利轉(zhuǎn)存。組織人員及時對公存客戶帳面上大額存款資金進行了解，對暫時不用的存款為客戶做好理財，提示轉(zhuǎn)存為7天通知存款或定期存款，并做好其他業(yè)務(wù)的營銷拓展工作，帶動保險、基金、黃金等理財產(chǎn)品的快速銷售，帶動儲蓄存款穩(wěn)定增長。

　　(三)以結(jié)算沉淀存款：積極分析存量客戶的資金運作情況，利用網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬功能做好付款方、收款方資金劃轉(zhuǎn)，確保資金在支行內(nèi)部循環(huán)，確保儲蓄存款穩(wěn)定。

　　(四)以代發(fā)工資吸收存款：先以借款企業(yè)為突破口來辦理代發(fā)工資業(yè)務(wù)，再通過和**區(qū)、新市區(qū)、**區(qū)工商局聯(lián)系，以區(qū)域內(nèi)所有企業(yè)為目標，以代發(fā)工資為突破口，二類支行和營銷部門、綜合業(yè)務(wù)部門協(xié)同營銷，主動實施“一攬子”金融服務(wù)，促進存款、理財、電子銀行等業(yè)務(wù)協(xié)同快速發(fā)展。

　　七、營銷手段與方法

　　(一)落實營銷環(huán)境：將營銷措施落實到二類支行、營銷部門負責人，要負責人引起高度重視，借以調(diào)動全員存款營銷積極性，在全行樹立起“抓存款就是抓效益，提高資金自給能力就是提高資產(chǎn)創(chuàng)立能力”的觀念。其次在全行召開“人人抓存款”活動動員會議，組織全體員工認真學習營銷，圍繞任務(wù)目標統(tǒng)一全員思想，使大家從全局和長遠的角度牢固樹立服務(wù)客戶、加快發(fā)展的意識。從營銷環(huán)境上要落實從行領(lǐng)導(dǎo)到一般員工，人人堅守“團結(jié)激發(fā)活力、團結(jié)激發(fā)智慧、團結(jié)激發(fā)斗志、團結(jié)創(chuàng)造奇跡”的信念。

　　(二)落實營銷人員：要求窗口服務(wù)人員成為存款總量擴充的主力軍。在對現(xiàn)實、潛在的優(yōu)良客戶進行分類排隊的基礎(chǔ)上，鎖定目標客戶，把握營銷重點，開展高端營銷和親情營銷。其次要加強營銷部門的存貸款綜合營銷，強化以貸款帶動存款的營銷措施，確保客戶資金在我行體內(nèi)循環(huán)，降低實貸實付的影響。

　　(三)制定考核辦法，建立激勵機制，使存款營銷工作目標明確，責任落實到人，將存款任務(wù)的增長與二類行全體員工、營銷部門人員的績效工資20%掛鉤。并落實二類行和營銷部將任務(wù)層層分解落實到每位員工，及時下發(fā)存款營銷情況通報，激勵先進、督促后進。每旬由綜合業(yè)務(wù)部對此次活動進行效果評價，活動的策劃方案實施情況如何，活動是否達到了預(yù)期的目的，客戶對活動的反映如何等等詳細地進行評估。

活動方案篇3

　　一、活動主題

　　樹新風展才藝

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

　　三、活動組織與策劃

　�。ㄒ唬┗I備策劃小組

　　張亮：對該次活動進行策劃和指揮工作；

　　唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排；

　　段勇：負責本次活動方案、評分細則的制定；音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放；

　　童英：指導(dǎo)學生參加比賽；

　　龍治福：負責全體老師的考勤工作；

　　劉超：負責各項獎狀的書寫。

　�。ǘ┗顒娱_展小組

　　1、宣傳報道組：何立君――負責本次活動的新聞報道以及學生會宣傳部成員

　　2、安全保衛(wèi)組：負責做好活動期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

　　組長：唐昌舉

　　組員：汪維虎、林萬清、各班主任及學生會自律部成員

　　3、音響場景布置組：負責組織本組人員做好場景的布置和活動結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

　　組長：付兵

　　組員：周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學生會體育部成員

　　4、后勤組：負責活動的飲用水等后勤設(shè)施

　　康志瑞、唐成洪以及學生會勞動部成員

　　四、活動內(nèi)容與分值

　�。ㄒ唬┌嗉壖w項目共計100分

　　1、班級文化建設(shè)（“學習園地”為評分項目） 20分

　　2、班級黑板報（各班指定的黑板報專欄） 20分

　　3、朗誦 10分

　　4、班級大合唱 50分

　�。ǘ┌嗉墏€人單項項目

　　1、書法

　　2、繪畫

　�。ㄈ┙處煴硌蓓椖�

　　五、活動程序

　　1、升旗儀式

　　2、校長致詞（宣布活動開始）

　　3、新團員宣誓儀式（段勇主持）

　　4、朗誦（演講）比賽

　　5、班級合唱比賽

　　6、現(xiàn)場書畫

　　7、教師表演(穿插進行)。

　　8、公布各種成績和發(fā)獎。

　　六、活動時間。

　　20xx年12月31日上午

　　附：1、比賽安排及情況說明

　　2、活動預(yù)案。

　　合靖中學團委

　　20xx年12月3日

　　附件1：

　　比賽安排及情況說明

　　一、比賽日程安排

　　比賽項目

　　評比要求

　　評比人

　　評比時間

　　備注

　　班級文化建設(shè)

　　1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，展現(xiàn)班級良好風貌。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分

　　2、“學習園地”為評分項目

　　（1）教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任

　�。�2）學生組：宋毅萍、張清清、郭麗

　　20xx年12月14日

　　去掉最高和最低分取其平均

　　班級黑板報

　　1、內(nèi)容及主題：樹新風、展才藝，慶元旦。其中內(nèi)容12分，設(shè)計8分

　　2、“學習園地”為評分項目

　　20xx年12月17日

　　朗誦

　　1、內(nèi)容及主題：切題健康,積極向上,能反映當代初中生精神風貌和時代精神；主題明確,圍繞"樹新風、展才藝"；有教育性,宣傳性和感召力。

　　2、現(xiàn)場表演要求：

　�。�1）儀態(tài)得體，立題新穎,把握主題明確；

　　（2）材料真實,生動鮮明,有較強的影響力；

　�。�3）選手邏輯分明,思路清晰；參賽選手表達清楚,整體性思維強；

　�。�4）選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿；

　�。�5）時間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權(quán)。

　　張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健

　　20xx年12月31日上午（08：30開始，視天氣情況做調(diào)整，具體時間以通知為準）

　　班級大合唱

　　1、人數(shù)要求：本班學生全員參與（工作人員除外）；12月25日前將節(jié)目名稱報到段勇老師處；

　　2、內(nèi)容要求：內(nèi)容健康、格調(diào)清新，符合初中生的`年齡特征，以弘揚愛國美德為主旋律，并能體現(xiàn)積極進取，奮發(fā)向上的班級風貌�？梢試L試有創(chuàng)意的表演形式；

　　3、著裝要求：整潔大方，端莊得體；

　　4、表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮明，表現(xiàn)準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。

　　張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉

　　書法

　　1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場書寫；（待通知）

　　2、篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　3、材料自備。

　　張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英

　　繪畫

　　1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過初選后，作品進行展出，優(yōu)異作品作者現(xiàn)場繪畫；（待通知）

　　2、畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；

　　3、材料自備。

　　二、書法及繪畫作品參賽要求（補充）：

　　1、書法、繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色，如經(jīng)查實取消其參賽資格；

　　2、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　3、各班每類參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。

　　4、參賽辦法、表彰及獎勵：分別對書法和繪畫比賽進行設(shè)獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學校宣傳窗中展出，作者現(xiàn)場表演。

　　三、活動組織與策劃

　　1、請各班主任負責本班參賽節(jié)目的籌備工作，各理安排好作息時間學科教師應(yīng)全力配合；

　　2、充分發(fā)揮學生積極性與創(chuàng)造性，豐富節(jié)目內(nèi)容，旨在展現(xiàn)本班風貌；

活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為團結(jié)同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極上向的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，我鎮(zhèn)將在20xx年1月舉辦小學籃球比賽。通過籃球比賽，使我鎮(zhèn)小學充滿團結(jié)友愛的氣氛，共建和諧團結(jié)的校園。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：副組長：成員：

　　三、比賽時間

　　時間：20xx年1月日；地點：（見比賽日程表）二、參賽隊伍

　　百龍灘鎮(zhèn)中心小學代表隊勉圩小學代表隊南新小學代表隊大龍小學代表隊大完小學代表隊龍昌小學代表隊

　　三、參賽報名辦法：

　　1、參賽隊報領(lǐng)隊1名，教練1名，運動員10名，報名單上必須注明五名

　　主力隊員。

　　2、參賽運動員必須是本學校學生，身體健康者。

　　3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮(zhèn)中

　　心學校。

　　4、各隊要認真做好每場比賽的有關(guān)工作，做到文明參賽。

　　四、比賽辦法

　　1、比賽規(guī)則采用20xx年國家審定的`籃球賽部分規(guī)則和自定規(guī)則（根據(jù)以往經(jīng)驗在抽簽分組時統(tǒng)一）。

　　2、競賽時間：分上、下半場，每半場為毛時間25分鐘。

　　3、比賽形式：A：分組抽簽，決定各對比賽的組別、時間和場地；

　　B：

　　五、安全預(yù)案

　　1、各代表隊制定安全預(yù)案并報中心校備案。

　　2、本次比賽，各校要做好包括裁判，運動員的后勤服務(wù)等工作。

　　3、各校應(yīng)組織好本校的學生文明看球，比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。

　　4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區(qū)。

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　六、獎勵辦法：

　　a) 比賽設(shè)一、二、三等獎各1名；

　　b) 全鎮(zhèn)設(shè)鼓勵獎：3名

　　本次比賽組織工作由中心學校負責，獎品經(jīng)費由世界宣明會提供。

活動方案篇5

　　【活動提示】

　�。�1）文藝演出時，節(jié)目安排要緊湊，以免耽誤時間。

　　（2）歌曲《歌唱祖國》要事先教會，要求全體同學都會唱。

　　【目的意義】

　　通過活動使同學們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學們的集體主義現(xiàn)念，為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學習。提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感。

　　【活動地點】

　　本班教室。

　　【參加人員】

　　全班同學。

　　【活動準備】

　�。�1）收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料，收集整理班級學雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例，編排成文藝節(jié)目。

　　（）選出主持人、熟悉活動程序。

　�。ǎ└鶕�(jù)需要布置好會場。

　　【活動程序】

　　男主持人：當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

　　女主持人：我們仿佛看見一個巨人在東方屹立。

　　男主持人：五顆金星像燦爛的星座。

　　女主持人：紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

　　男主持人：一（2）班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

　　女主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

　　男主持人：親愛的同學們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎？

　　女主持人：我們偉大的祖國，是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一，她位于亞洲的東部，太平洋的西岸，領(lǐng)土面積約960萬平方公里，我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

　　男主持人：我國是人類最早的發(fā)祥地之一，早在幾十萬年前，我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上，我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族，而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大發(fā)明。

　　女主持人：聽了╳╳╳同學的介紹，哪位同學能說出我國的四大發(fā)明？

　　同學甲：我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。

　　男主持人：我國的地形復(fù)雜多樣，變化萬千，有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

　　女主持人：我想問大家?guī)讉€問題？

　�、傥覈罡叩纳绞鞘裁瓷�？（喜馬拉雅山。）

　　②我國最大的平原是什么平原？（東北平原。）

　　③我國最長的江是哪條江？（長江。）

　　男主持人：祖國�。∥乙獙δ阏f。

　　全班齊誦：我們愛您，愛您的'千山萬水，愛您的一草一木。

　　歌曲：《大中國》（領(lǐng)唱，齊唱。）

　　男主持人：隨著改革開放的不斷深入，我國國民經(jīng)濟得到突飛猛進的發(fā)展。

　　女主持人：同學們，我國最大的經(jīng)濟特區(qū)你們知道在什么地方嗎？（回答：海南島。）

　　男主持人：我國最大的經(jīng)濟特區(qū)在海南島，那么我國第一個經(jīng)濟特區(qū)在哪里？（回答：深圳。）

　　女主持人：我國最大的城市是？（回答：上海。）

　　女主持人：同學們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？前不久，老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng)，富饒繁榮、美不勝收，看到這一幅幅美麗的畫卷，同學們你能不熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎？

　　男主持人：請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》

　　女主持人：我們同學不僅看到了家鄉(xiāng)的美麗，更看到了家鄉(xiāng)的新變化，他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的每一個奇跡。

　　同學i：就拿住房來說吧！以前的人住房擁擠、破舊，現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起，人們住上了高樓大廈。

　　同學j：還有高新技術(shù)的引進，開發(fā)區(qū)的崛起，主要街道的改造，都為我們展現(xiàn)了美好的前景。

　　男主持人：由于時間有限，還有許許多多的地方我們沒有走到，家鄉(xiāng)的美景和變化日新月異令人目不暇接。

　　女同學甲：家鄉(xiāng)美麗，美得讓人心醉。

　　女同學乙：家鄉(xiāng)富饒，富得到處充滿微笑。

　　女同學丙：家鄉(xiāng)的變化，令人鼓舞。

　　女同學�。杭亦l(xiāng)的躍進，催人奮起。

　　女主持人：同學們，歷史是人民創(chuàng)造的，家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的，我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

　　男主持人：他們創(chuàng)造了美麗的今天，他們還在建設(shè)著更加壯麗的明天。請聽歌曲：《明天會更好》

　　女主持人：同學們，中國有句古語叫做“前人栽樹，后人乘涼�！爆F(xiàn)在，找們享受著人民創(chuàng)造的美好江山，明天我們將去創(chuàng)造，為我們的后人鋪就錦繡前程，明天的太陽將從我們手中托起。