活動(dòng)方案【優(yōu)秀9篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)安排:
開幕式:11月26日
主題活動(dòng):11月27日——11月30日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月29日(小、大班) 11月30日(中班)
階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,25號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開幕式
1、時(shí)間:11月26日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的`自豪。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
30號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
29號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月29日上午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
1、語言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
活動(dòng)方案 篇2
暑假支教注意事項(xiàng)
1、 做好應(yīng)對(duì)艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互關(guān)懷、相互照顧;
2、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)與各方協(xié)調(diào),及時(shí)向組織匯報(bào)相關(guān)情況、向隊(duì)員傳達(dá)相關(guān)情況;
3、隊(duì)員要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),與隊(duì)友多溝通、協(xié)調(diào),少數(shù)服從多數(shù),集體行動(dòng),杜絕個(gè)人主義行為;服從隊(duì)長(zhǎng)的安排,及時(shí)將各自的情況匯報(bào)至隊(duì)長(zhǎng);
4、 勞逸結(jié)合,注意個(gè)人衛(wèi)生,保持身心健康,保持教室、寢室和食堂的干凈整齊,上課期間著裝嚴(yán)肅,上身統(tǒng)一制服,下身衣物過膝,不準(zhǔn)穿拖鞋;
5、隊(duì)員不輕易允諾任何事,以免影響組織工作及形象;不爭(zhēng)執(zhí)、不罵人、不做有損團(tuán)隊(duì)形象的`任何事,微笑面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、村民,努力維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體形象;
6、 注意安全,不單獨(dú)行動(dòng),不去危險(xiǎn)場(chǎng)所;
7、教學(xué)上注重趣味教學(xué),寓教于樂,不一定非得教多少知識(shí),重要的是培養(yǎng)他們的興趣,給他們一個(gè)陽光自信的心態(tài),還有一個(gè)快樂的暑假;
8、講話一律使用普通話,謹(jǐn)言慎行,注重個(gè)人言談舉止;
9、不要輕易嘗試心理輔導(dǎo),我們有專門的心理輔導(dǎo)員,必要情況下,多傾聽,多安慰,少評(píng)價(jià);
10、由于支教活動(dòng)為公益活動(dòng),我們沒有任何的資金來源,一切行為都是自發(fā)自愿的,所以志愿者必須有一定的資金準(zhǔn)備;
11、鑒于當(dāng)?shù)氐乩砦恢,建議除夏季衣物外,須帶些防寒衣物,如外套、長(zhǎng)褲 ,建議帶少量藥品;
*建議藥品:感冒藥、消炎藥、腸胃藥、阿斯匹林、鎮(zhèn)痛藥、眼藥水、呼吸道方面的藥品、自身用藥等;此外,還可適當(dāng)準(zhǔn)備一些維生素(VC和VB)、洋參含片、防曬藥膏、增強(qiáng)人體免疫力和耐力的藥品等。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
讓全校女教職員有一個(gè)放松心情,親近大自然的'機(jī)會(huì),讓她們開開心心歡度自己的節(jié)日。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
20xx年3月5日;汶川水磨、都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)。
三、安全與紀(jì)律要求:
1.遵守時(shí)間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊(duì)。
2.遵守交通安全法規(guī),一切行動(dòng)服從指揮。有事必須向各女工組長(zhǎng)請(qǐng)假,銷假。
3.自覺主動(dòng)做好活動(dòng)的預(yù)備,特別是活動(dòng)中的留意安全,以免活動(dòng)中出現(xiàn)意外事故。
4.春游活動(dòng)中,要團(tuán)結(jié)互助,舉止文明、留意形象。
5.春游活動(dòng)中,請(qǐng)大家自覺的不帶家屬(含小孩);假如有急事的女職工不能參加此次春游活動(dòng), 視為自動(dòng)放棄,請(qǐng)不要找人頂名額。
四、活動(dòng)日具體安排:
7:00 新校區(qū)校門上車(早餐自理)。
7:00-8:30 Xx—Xx—懷遠(yuǎn)—都江堰—汶川水磨古鎮(zhèn)。
8:30- 12:00 汶川水磨古鎮(zhèn)自由參觀旅游各景點(diǎn)活動(dòng)。
12:00-13:00 汶川水磨古鎮(zhèn)—“大夫第豆花莊”就餐(午飯)。
13:00-13:20 汶川水磨古鎮(zhèn)游客中心停車處上車返都江堰。
13:20—18:00 前往都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)參觀旅游(景區(qū)門票自理)。
18:00-19:00 青城山鎮(zhèn)—“青茂山莊”,舉行三八節(jié)表彰活動(dòng)及就餐(晚飯)。
19:00 上車返校。
五、車輛安全及線路:
1、 由有運(yùn)營資質(zhì)的Xx旅游客運(yùn)公司承當(dāng)
2、聯(lián)系責(zé)任人:Xx
3、線路:Xx—懷遠(yuǎn)—都江堰—汶川水磨古鎮(zhèn)—都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)—Xx
4、時(shí)間:20xx年3月5日,7:00-20:30
六、后勤保障:
1、由后勤處李主任負(fù)責(zé)
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)6600十餐費(fèi)15300十獎(jiǎng)品費(fèi)3000
Xx縣Xx中學(xué)工會(huì)
Xx中學(xué)工會(huì)女工委
活動(dòng)方案 篇4
一、目的和意義:
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對(duì)民族、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。
二、活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)快樂
三、活動(dòng)時(shí)間:上午第二節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為25分鐘(9:20~9:45)。
四、活動(dòng)形式:
活動(dòng)形式分組活動(dòng),采用分組活動(dòng)的形式,以班級(jí)為單位,結(jié)合教學(xué)大綱對(duì)學(xué)生的要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級(jí)組織跳繩,一半班級(jí)組織長(zhǎng)跑。
五、活動(dòng)內(nèi)容及過程:
(一)大課間活動(dòng)過程共分三部分:
第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)生在教室前集合后迅速到活動(dòng)區(qū)域作好活動(dòng)準(zhǔn)備,享受戶外清新空氣。
第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動(dòng)。
附活動(dòng)項(xiàng)目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球(運(yùn)傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。(各班根據(jù)班級(jí)情況可以選擇上面的一項(xiàng)活動(dòng),也可以自己創(chuàng)造新的活動(dòng)項(xiàng)目)
第三部分:(5分鐘)。整隊(duì)號(hào),播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動(dòng)地點(diǎn):分班活動(dòng):詳見《安排表》
(二)雨天:大課間活動(dòng)一律為分班活動(dòng)。
六、組織管理:
1、成立學(xué)!瓣柟馕捏w活動(dòng)”組委會(huì)
主任:王錦澤
副主任:丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹
項(xiàng)目指導(dǎo)組:全體體育老師
配樂合成組:藝術(shù)組老師
2、指定各活動(dòng)小組指導(dǎo)老師
由各班主任組織班級(jí)活動(dòng)正常開展,各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求:
項(xiàng)目指導(dǎo)組:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高,學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn),文體骨干的`培養(yǎng),特色項(xiàng)目的提練,活動(dòng)的整合等工作。
配樂合成組:主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,要定期更換,增強(qiáng)音樂對(duì)學(xué)生活動(dòng)開展的感召力,促使學(xué)生快樂奔放地投入活動(dòng),讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動(dòng)之中。
另外,分管各年級(jí)的行政人員,要堅(jiān)守各自區(qū)域活動(dòng),并及時(shí)處理偶發(fā)事件,保證活動(dòng)的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動(dòng)及活動(dòng)器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動(dòng),并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場(chǎng)巡回指導(dǎo),并經(jīng)常性地提示活動(dòng)的安全要求。
活動(dòng)方案 篇5
20xx年市區(qū)中小學(xué)生暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為7月5日—8月25日。根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人
二、活動(dòng)目的:
根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
三、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)少先隊(duì)員
四、活動(dòng)時(shí)間:
7月5日至8月25日
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬昂霌P(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)
活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1。弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。2。弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。3。弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的.事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
(二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)
參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
(三)“親情家書助力成長(zhǎng)”活動(dòng)
參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生
學(xué)生:1—2年級(jí):開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對(duì)父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格A4紙大小或A3大小。
3—5年級(jí):開展“親情家書表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4—5年級(jí)要求寫成一封書信。
父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。
在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。
二、活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘助殘的.社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式
活動(dòng)方案 篇7
為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識(shí),增進(jìn)全體師生對(duì)食品安全的參與意識(shí),動(dòng)員全體師生關(guān)心、支持和參與食品安全工作,根據(jù)禹城市教育局《全市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動(dòng)方案》和莒鎮(zhèn)鄉(xiāng)校辦《關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織開展食品安全宣傳周活動(dòng)。為切實(shí)組織好相關(guān)宣傳活動(dòng),制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
此次食品安全宣傳周活動(dòng)堅(jiān)持“健康第一、學(xué)生為本”的思想,按照“貼近學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進(jìn)學(xué)校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動(dòng)員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動(dòng),大力宣傳黨和國家加強(qiáng)食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí),強(qiáng)化師生食品安全意識(shí),提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng),專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng),指導(dǎo)開展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。
組長(zhǎng):王蘭平
副組長(zhǎng):宿立陽王蘭江
成員:張桂田、宿立榮、各班班主任
三、宣傳周活動(dòng)時(shí)間
食品安全宣傳周時(shí)間為:6月17日至6月23日。
四、宣傳周活動(dòng)主題
20xx年食品安全宣傳周的.主題為“社會(huì)共治,同心攜手維護(hù)食品安全”
以貫徹實(shí)施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識(shí),努力提高全體師生的食品安全意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握一定的食品安全知識(shí)和營養(yǎng)知識(shí),提高食品消費(fèi)的自我保護(hù)能力,從而為打造一個(gè)健康、科學(xué)、文明的校園奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容
1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識(shí)為主要內(nèi)容,給全體學(xué)生上好健康教育課,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí)。
2、充分利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣傳陣地,重點(diǎn)宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識(shí)。
3、給全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,向廣大家長(zhǎng)宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)和要求,以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
4、上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識(shí)的專項(xiàng)教育課,要求學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。
5、開一次以食品安全宣傳為主題的班會(huì),要求學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動(dòng)的安全。
六、主要宣傳形式
本著“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,我校結(jié)合實(shí)際,選擇學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行廣泛、生動(dòng)的宣傳。
1、校園內(nèi)張貼了“關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧校園”、“食品安全關(guān)系你我他”等宣傳標(biāo)語。
2、通過國旗下講話的形式,組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式,向全校師生進(jìn)行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí)的講座。
3、在宣傳活動(dòng)期間,利用校內(nèi)的板報(bào)、墻報(bào)、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
4、給全體學(xué)生家長(zhǎng)送發(fā)了一封公開信,向家長(zhǎng)宣傳了食品安全的相關(guān)知識(shí)和要求。
5、為了提高學(xué)生食品安全知識(shí)水平,各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間,召開以“社會(huì)共治,同心攜手維護(hù)食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì)。提高了學(xué)生的食品安全意識(shí),還增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識(shí)。
6、校園內(nèi)組織開展學(xué)生食品安全知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng)。
7、校園開展3年級(jí)學(xué)生關(guān)于食品安全知識(shí)的征文活動(dòng)。
8、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時(shí),組織學(xué)生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),并進(jìn)行全校的展覽和評(píng)比。
七、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳周活動(dòng)的重要意義,精心組織,科學(xué)安排,制定工作方案,細(xì)化工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,確保宣傳周各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。
(二)積極宣傳擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等形式的作用,增強(qiáng)食品安全宣傳教育的力度與廣度。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1、能根據(jù)同伴的動(dòng)作做出相應(yīng)的鏡面動(dòng)作。
2、感受與同伴相互模仿的樂趣。
活動(dòng)反思
【活動(dòng)重點(diǎn)】
“照鏡人”根據(jù)“鏡子”模仿的姿勢(shì)作出反饋。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
迅速的模仿照鏡人得的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒有過照鏡子的感性經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程教師請(qǐng)幼兒猜謎語:你哭它也哭,你笑它也笑,只要對(duì)著它,喜怒全知道。
一、照照鏡子。
——聽音樂《小鳥飛》進(jìn)場(chǎng)。教師有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒在鏡子面前翩翩起舞。(班級(jí)幼兒分成女孩組和男孩組。)——幼兒自由對(duì)這鏡子做各種動(dòng)作,擺出各種姿勢(shì),觀察并說說鏡子里的自己是什么樣子的。
——幼兒對(duì)著鏡子做早操,請(qǐng)其他幼兒觀察鏡子里的動(dòng)作和這名幼兒做的動(dòng)作有什么不一樣的?提醒幼兒想想早上做操時(shí),老師與幼兒的動(dòng)作是否一致?(若幼兒無法察覺“鏡面示范”,教師與一名幼兒面對(duì)面做操,請(qǐng)其余幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)“鏡面示范”是“相反的”。)
二、游戲:我是你的鏡子。(仍然分為男孩組和女孩組進(jìn)行游戲。)
——師:今天老師想照鏡子,有哪個(gè)小朋友愿意當(dāng)老師的'小鏡子呀?(請(qǐng)幼兒面對(duì)教師模仿動(dòng)作,其他幼兒看并評(píng)價(jià)。)
——幼兒自由結(jié)伴,兩人一組。一人做照鏡子,擺出一個(gè)姿勢(shì),另一個(gè)人做鏡子,邊說“看我學(xué)得像不像”邊迅速模仿“照鏡人”的動(dòng)作,擺出相應(yīng)的鏡面動(dòng)作!罢甄R人”根據(jù)“鏡子”模仿的姿勢(shì)做出反饋:“像,像,像,你真棒!”。
——幼兒兩人交換角色,反復(fù)進(jìn)行游戲。師鼓勵(lì)幼兒擺出與他人不一樣的動(dòng)作,讓同伴模仿。
——組織幼兒互相觀看同伴是怎樣結(jié)伴游戲的,做了些什么動(dòng)作。“鏡子”模仿的像不像。
——幼兒交換伙伴進(jìn)行游戲,鼓勵(lì)“照鏡子人”做出更多的動(dòng)作。請(qǐng)幼兒評(píng)出最像的“鏡子”。
【活動(dòng)延伸】
分別請(qǐng)幼兒在前面做鏡面示范領(lǐng)操。
活動(dòng)方案 篇9
為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,根據(jù)省、市相關(guān)文件要求,縣教育局決定在全縣中小學(xué)(幼兒園)廣泛深入開展節(jié)約教育,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)主題
儉以養(yǎng)德,從小做起
二、參與單位
全縣中小學(xué)(幼兒園)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至20xx年12月
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳階段(9月初)
9月初,各中小學(xué)(幼兒園)按照縣教育局下發(fā)的《縣教育局“儉以養(yǎng)德,從小做起”教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,制定符合學(xué)校的實(shí)施方案并執(zhí)行。
。ǘ⿲(shí)施階段(9月中旬—12月底)
1.營造節(jié)約型校園氛圍
各中小學(xué)(幼兒園)根據(jù)自身情況,擬定校園勤儉節(jié)約行為簡(jiǎn)章,通過設(shè)置藝術(shù)走廊、標(biāo)語、文化墻等,充分展示校園文化內(nèi)涵,開展勤儉節(jié)約環(huán)境滲透教育。
2.開展文明禮儀行動(dòng)
根據(jù)中央宣傳部《關(guān)于深入開展“五講四美”活動(dòng)的報(bào)告》,結(jié)合《報(bào)告》中的每年3月為“全民文明禮貌月”規(guī)定,逐步規(guī)范個(gè)人行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小使者。
各中小學(xué)(幼兒園)結(jié)合重大的節(jié)日,特別是“世界環(huán)境日”、“節(jié)能宣傳周”、“地球日”、“世界水日”等,開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等勤儉節(jié)約主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)師生勤儉美德的養(yǎng)成教育。
3.學(xué)科滲透節(jié)約教育
在學(xué)科中不斷融入節(jié)約、環(huán)保等德育思想內(nèi)容,加強(qiáng)青少年兒童的德育教育。
4.結(jié)合綜評(píng)德育機(jī)制
將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”、“五好小公民”、“校園道德之星”等。
五、工作要求
(一)高度重視,精心組織
1.各中小學(xué)(幼兒園)要把節(jié)約教育納入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),形成領(lǐng)導(dǎo)、工作小組,切實(shí)做好宣傳和實(shí)施階段,逐步轉(zhuǎn)為師生的自覺行為,形成良好的`校園風(fēng)氣。
2.各中小學(xué)(幼兒園)于9月底上交活動(dòng)方案,并于12月底結(jié)合半年工作,上交總結(jié)。
。ǘ﹦(dòng)員全局,推動(dòng)工作
動(dòng)員縣全體青少年兒童,做到人人參與。同時(shí),形成“學(xué)!彝ァ鐣(huì)”三位一體工作格局,推進(jìn)地區(qū)的勤儉文明行動(dòng)。
。ㄈ┬麄鞯湫,表率引航
在以教育為契機(jī)的同時(shí),充分利用地縣各種宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大影響范圍,同時(shí)利用校園網(wǎng)、微博、微信等載體宣傳學(xué)校的典型風(fēng)采。
。ㄋ模┍3殖B(tài),形成機(jī)制
將勤儉節(jié)約作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,確保節(jié)約教育制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化開展?h教育督導(dǎo)室將對(duì)工作進(jìn)展和效果進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查。
六、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┙逃纸逃龑(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
各校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
。ǘ┙逃龑(shí)踐活動(dòng)辦公室
辦公室設(shè)在縣教育局基礎(chǔ)教育股
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