[實(shí)用]活動(dòng)方案8篇
為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[實(shí)用]活動(dòng)方案8篇](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b86_5f06f68f7ab3f.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
各系:
我院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮定于6月21日上午舉行。為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、典禮時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年6月21日(周四)上午8:0開始
地點(diǎn):體育館
二、參加人員
全體院領(lǐng)導(dǎo)、各教學(xué)系黨政主要負(fù)責(zé)人、畢業(yè)班輔導(dǎo)員及20xx級(jí)畢業(yè)生。
三、有關(guān)要求
1.請(qǐng)各系認(rèn)真組織好本單位畢業(yè)生提前10分鐘入場(chǎng),并按指定位置就座,其他所有老師隨班就坐,要全程維持好大會(huì)秩序。
2.請(qǐng)參加畢業(yè)典禮的院、系領(lǐng)導(dǎo)著校服夏裝在主席臺(tái)就座。
學(xué)院辦公室、學(xué)生工作處
20xx年6月20日
附:
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮議程
時(shí)間:20xx年6月21日(周四)上午8:0
地點(diǎn):體育館
主持人:副院級(jí)干部陳x
一、奏唱國歌
二、宣布《教育部關(guān)于20xx-2017學(xué)年度本?粕鷩要(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)叩墓妗罚ㄔ杭o(jì)委書記肖x宣讀,院黨委書記魏x頒獎(jiǎng))
三、宣布20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定(副院長(zhǎng)李xx宣讀,院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))
四、畢業(yè)生代表發(fā)言(xx工程系20xx屆畢業(yè)生);
五、教師代表發(fā)言(公共教師x)
六、頒發(fā)畢業(yè)證書(院長(zhǎng)x)
七、畢業(yè)生集體宣誓(領(lǐng)誓:x系20xx屆畢業(yè)生xx)
八、院長(zhǎng)鄭xx講話。
活動(dòng)方案 篇2
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
一、活動(dòng)目的
1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2、立足幼稚園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒教育的.輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
快樂操作,享受音樂的快樂
三、活動(dòng)及班級(jí)安排
1、下周一各班班主任發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周五班主任老師接待家長(zhǎng),做好登記,。
。、發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
第一節(jié):邏輯狗(家長(zhǎng)聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30
。、各班全年級(jí)組做課間操9:50--10:20
。、各班喝牛奶10:20--10:30
第二節(jié):奧福音樂(家長(zhǎng)聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):
第二節(jié):英語 (家長(zhǎng)聽課)(聰明狗班)
。、各班組織戶外鍛煉
7、班主任帶家長(zhǎng)、幼兒參觀教師以及作品展。
四、教師注意事項(xiàng)
1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級(jí)組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對(duì)子的教
師相互聽課評(píng)議,保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)、突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。
4、后勤:家長(zhǎng)坐凳的保證等。
5、展覽區(qū)布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。
6、照相:可以請(qǐng)家長(zhǎng),可以隨當(dāng)時(shí)情況而定。
五、家長(zhǎng)意見反饋表
六、家長(zhǎng)帶幼兒離園
活動(dòng)方案 篇3
為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌,特舉辦以“我為黨旗添光彩”為主題的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),具體計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)主題:我為黨旗添光彩
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月16日(星期四)上午9:00——下午5:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):B區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、進(jìn)行無償獻(xiàn)血宣傳。
2、精心組織,提前安排。
3、制作海報(bào),發(fā)出倡議。
4、擴(kuò)大宣傳,進(jìn)行報(bào)道。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、12月14日宣傳部制作義務(wù)獻(xiàn)血宣傳展板1張;
2、12月14、15日向B校區(qū)張貼2張海報(bào)、2張倡議書,A校區(qū)張貼2張海報(bào),2張倡議書。
3、12月15日安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班同學(xué),做好分組,并做好通知;
5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)布置。
六、注意事項(xiàng):
1、在獻(xiàn)血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐;
2、在獻(xiàn)血過程中如遇特殊情況及時(shí)向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得擅自做主。
3、在活動(dòng)過程中,如有同學(xué)愿意加入義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì),值班同學(xué)須向其詳細(xì)宣傳,并做好信息登記和填寫義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員登記表。
七、金費(fèi)預(yù)算:紙杯子三套:12元 葡萄糖二袋:12元
工作人員工作餐:180元 開水10瓶:3元
共計(jì)金額:207.00元
義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)方案2
由于甘孜中心血站血庫告急,為展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的'精神風(fēng)貌,積極響應(yīng)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,緩解血站供血壓力。校志愿者服務(wù)總隊(duì)與經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支聯(lián)合決定,于20xx年12月16日開展第二次全校型的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。其計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)
二、活動(dòng)目的:展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),緩解血站供血壓力。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月16日上午9:00——下午5:00.。
四、活動(dòng)地點(diǎn):B區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、聯(lián)系醫(yī)院,希望他們盡快來學(xué)校配合本次活動(dòng)的開展
2、宣傳“無償獻(xiàn)血 無尚光榮”,對(duì)有關(guān)獻(xiàn)血知識(shí)進(jìn)行介紹,并號(hào)召全體師生積極參與到本次活動(dòng)中來。
3、安排團(tuán)干發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血倡議書
4、邀請(qǐng)宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,邀請(qǐng)校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和報(bào)道
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、12月9日宣傳部制作義務(wù)獻(xiàn)血宣傳展板1張;
2、12月14、]15日向B校區(qū)張貼4張海報(bào)、3張倡議書,A校區(qū)張,貼2張海報(bào),1張倡議書
2、12月14日、15日在校園內(nèi)大話宣傳該項(xiàng)活動(dòng);
3、12月14日聯(lián)系血站,做好有關(guān)準(zhǔn)備工作;
4、`12月`16日我部安排活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班同學(xué),做好分組,并做好通知;
5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點(diǎn)到活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)布置。
七、預(yù)期效果:
緩解血庫血液緊張的狀況,展現(xiàn)21世紀(jì)大學(xué)生是先鋒戰(zhàn)士風(fēng)采,為社會(huì)多做一分貢獻(xiàn),并使大學(xué)生們對(duì)義務(wù)獻(xiàn)血知識(shí)有所了解。
八、注意事項(xiàng):
1、在獻(xiàn)血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐;
2、在獻(xiàn)血過程中如遇特殊情況及時(shí)向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不得擅自做主。
3、在活動(dòng)過程中,如有同學(xué)愿意加入義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì),值班同學(xué)須向其詳細(xì)宣傳,并做好信息登記和填寫義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員登記表。
九、金費(fèi)預(yù)算:紙杯子三套:12元 葡萄糖二袋:18元
工作人員工作餐:160元 開水10瓶:3元
共計(jì)金額:193.00元
校團(tuán)委志愿者服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)血部
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)、實(shí)踐部
活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)思路:
在平時(shí)的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中,孩子們總是要花很長(zhǎng)的時(shí)間來收拾玩具,來來回回跑很多趟,有時(shí)一次只搬運(yùn)一塊玩具,而且大多數(shù)都是單獨(dú)收拾玩具,很少與同伴進(jìn)行合作。針對(duì)這一情況,老師設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),旨在通過活動(dòng)提高幼兒合作能力,在活動(dòng)中探索出各種又省時(shí)又省力的搬運(yùn)玩具的方法。
活動(dòng)目的:
1、探索搬運(yùn)玩具的各種方法和策略。
2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作,體驗(yàn)合作和幫助他人的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒玩具若干,有大小輕重的不同種類,工具材料若干。
2、塑料袋,大小塑料筐等,將場(chǎng)地布置成森林模樣,錄音機(jī)。
3、磁帶,請(qǐng)一位教師扮演豬媽媽。
活動(dòng)過程:
一、從已學(xué)的故事《拔蘿卜》引出問題,嘗試創(chuàng)新解決。
1、提出問題:小朋友們都聽說過《拔蘿卜》的故事吧!蘿卜拔出來了,可老爺爺又犯愁了,蘿卜很大很重,用什么辦法把蘿卜運(yùn)回家呢?
2、幼兒提出多種解決辦法,教師鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)新精神。
二、搬玩具。
1、進(jìn)入情境:
教師接電話,告訴幼兒:剛才我接到豬媽媽從森林打來電話,說她從商店買了很多玩具準(zhǔn)備運(yùn)回家,可半路上車壞了,那些玩具又多又重,她一個(gè)人搬不動(dòng),想請(qǐng)我們?nèi)退嵬婢,你們(cè)敢鈳椭龁?
2、教師與幼兒共同嘗試搬玩具。
(1) 聽著歡快的音樂進(jìn)入大森林,找到豬媽媽和玩具。
(2) 找到豬媽媽,看看有些什么玩具?
嘗試將玩具搬回豬媽媽的家,教師注意觀察幼兒的行為,可協(xié)助,不正面指導(dǎo)。針對(duì)幼兒活動(dòng)予以評(píng)價(jià)。
a、請(qǐng)幼兒談?wù)劙嵬婢叩母惺堋S變嚎赡艹霈F(xiàn):
a、幫助別人,心里很高興。(對(duì)幼的想法予以表揚(yáng)、鼓勵(lì))b、很輕松。(請(qǐng)幼兒說說是怎么搬玩具的,對(duì)在搬玩具中使用了工具和有創(chuàng)新表現(xiàn)的予以肯定、贊賞)c、很累。(請(qǐng)幼兒說說是怎么搬玩具的,為什么會(huì)感到累)b、豬媽媽為了表示感謝,決定將玩具送給小朋友。教師提出問題:豬媽媽家離小朋友的家很遠(yuǎn),用哪些辦法搬玩具才能搬得又快又輕松。
c、幼兒討論并說出自己的辦法。
(3)再次嘗試搬玩具。
將玩具從豬媽媽家搬到小朋友的家,鼓勵(lì)幼兒盡量盡量與他人合作搬玩具。
3、歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功。
(1)歸納方法。
(2)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,遷移經(jīng)驗(yàn)。
今天小朋友們?cè)诎嵬婢邥r(shí)使用了很多巧妙的辦法,終于成功了。如果以后你們遇到什么困難也不要怕,只要開動(dòng)腦筋,就一定會(huì)成功的.。
(3)拿著豬媽媽送的玩具到戶外去玩。
活動(dòng)反思:
兒童教育家阿莫納什維說:“創(chuàng)造條件將兒童在游戲中固有的自由選擇機(jī)會(huì)和全身心投入的心態(tài)遷移至教學(xué)過程中去,從而使幼兒自己去探索和發(fā)現(xiàn)。”我為孩子們的探究活動(dòng)提供了游戲的環(huán)境,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件,這是活動(dòng)得以順利開展的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中教師不是簡(jiǎn)單的把方法告訴幼兒,而是引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題,自己得出結(jié)論,鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)表自己的體驗(yàn)和感想。通過教師與幼兒、幼兒與幼兒之間的交流,幼兒不僅體會(huì)到了幫助他人和成功的樂趣,而且學(xué)會(huì)了合作。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨:
以“服務(wù)于信息宣傳,服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校管理,服務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識(shí),提高學(xué)生語言表達(dá)能力和社會(huì)實(shí)踐能力,為學(xué)生搭建起豐富課外知識(shí)、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
二、 小記者具備條件:
1、品學(xué)兼優(yōu),喜歡攝影并熱愛寫作的學(xué)生。
2、誠實(shí)、正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的學(xué)生。
3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。
4、自尊自愛并樂于助人的學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
校園小記者社團(tuán)主要以校園網(wǎng)、校報(bào)、校園廣播、文學(xué)社等為依托,以專題講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式開展活動(dòng)。 (主要跟蹤關(guān)注學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng):升旗儀式、主題班會(huì)、年級(jí)動(dòng)態(tài)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)特色活動(dòng)等)。
集中培訓(xùn)主要內(nèi)容:
第一講:小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。
第二講:新聞攝影
第三講:記者采訪常識(shí)及技巧
第四講:新聞稿的基本寫作技巧
第五講:采訪禮儀知識(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動(dòng)
2、密切跟蹤學(xué)校工作動(dòng)態(tài)或其它新聞熱點(diǎn)即時(shí)組織采訪活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
第1周:建團(tuán)并召開社團(tuán)成員會(huì)議,學(xué)習(xí)活動(dòng)章程,讓小記者們盡快進(jìn)入角色。
第2——3周:邀請(qǐng)專業(yè)老師或自主開設(shè)培訓(xùn)課程,了解小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。培訓(xùn)簡(jiǎn)訊寫作、新聞采編、語言表達(dá)等,普及有關(guān),常識(shí)提高小記者的語言表達(dá)、作文和新聞寫作能力。
第4周:了解掌握新聞攝影常識(shí),進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。
第5周:采訪禮儀知識(shí)
第6——18周
1、培訓(xùn)期間,主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合,以培訓(xùn)為主,以適當(dāng)?shù)募w實(shí)踐活動(dòng)為輔,培訓(xùn)結(jié)束后,以實(shí)踐活動(dòng)為主。關(guān)注新學(xué)期開學(xué)新氣象,關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象(校園曝光臺(tái)),關(guān)注學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的系列活動(dòng),如特色主題班會(huì)、高效課堂建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì),師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動(dòng),校本特色課程開展、選課走班等,及時(shí)寫好通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)校園各類社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道工作。
2、深入學(xué)生群體,關(guān)注學(xué)生思想及活動(dòng)動(dòng)態(tài),挖掘?qū)W生身邊的好人好事,宣傳報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。
3、加強(qiáng)與教師的溝通與交流,架起學(xué)生與教師溝通的橋梁。
4、加強(qiáng)與校園廣播臺(tái)和文學(xué)社的聯(lián)系,及時(shí)采稿、供稿,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
5、通過組織校內(nèi)活動(dòng),讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪基本常識(shí)和活動(dòng)流程,然后嘗試組織社區(qū)采訪活動(dòng),拓寬視野,提升社會(huì)閱歷,提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問題自主商議決定。
6、交流講座:優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫、新聞采訪(新聞點(diǎn)捕捉、采訪技巧等)、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說法,互相交流,共同提高。
7、《今日四中》小記者團(tuán)攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動(dòng)。在可能的情況下,與教體局聯(lián)系,邀請(qǐng)陰平電視臺(tái)大記者來我校與小記者座談,向大記者學(xué)習(xí)寫作、采訪的'基礎(chǔ)知識(shí);蛘咴跅l件許可的情況下,組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動(dòng),鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評(píng)選和“優(yōu)秀小記者”評(píng)選。
附:
《今日四中》小記者社團(tuán)活動(dòng)章程
1、小記者應(yīng)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的身份,處處為小記者團(tuán)著想,服從本團(tuán)帶隊(duì)老師和被采訪單位工作人員安排。
2、努力學(xué)習(xí),積極參加小記者團(tuán)的活動(dòng),在校起到模范帶頭作用,樹立好榜樣。
3、對(duì)人禮貌熱情,小記者之間應(yīng)友好互助,共同進(jìn)步。
4、采訪前做好充分準(zhǔn)備,列出提綱,以便提問。并帶好本團(tuán)專用帽子、筆、本子及采訪證。
外出活動(dòng)時(shí),須聽從工作人員及組長(zhǎng)的指揮, 并注意恰當(dāng)使用文明禮貌用語,每次提問時(shí)要說"請(qǐng)問 ",待對(duì)方回答后,應(yīng)及時(shí)道謝,認(rèn)真做好筆記。
5、采訪期間應(yīng)尊重他人,遵守紀(jì)律,禁止追趕打鬧,大聲喧嘩,不得亂摸亂動(dòng)其物品,亦不可提出過分要求,做出有損小記者形象的行為。
6、采訪提問要積極主動(dòng),謙虛好學(xué),不可問一些與主題無關(guān)的問題。
7、采訪結(jié)束后,若要離隊(duì)去別處的,須征求帶隊(duì)工作人員的同意,否則首次違反紀(jì)律的口頭警告,再次違反的須寫檢討書,超過三次的取消小記者資格。
8、為提高寫作水平,課外應(yīng)多讀些與寫作、采訪有關(guān)的書籍,每次采訪后應(yīng)及時(shí)寫簡(jiǎn)訊或整理采訪稿,并把電子稿發(fā)送給本團(tuán)工作人員。
9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律,不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
一年之際在于春,我愛家心寶貝國際早教中心即將在xx年5月1日盛大開業(yè)了!公司將在此盛事的感染下,特舉辦“社區(qū)家庭高爾夫體驗(yàn)活動(dòng)”。此次活動(dòng)一是為中心開業(yè)聚集人氣;二是為中心業(yè)績(jī)提升積累準(zhǔn)會(huì)員資料;三是擴(kuò)大中心在附近小區(qū)的影響力;
二、活動(dòng)主題:
倡導(dǎo)親子互動(dòng),給寶寶參與快樂的機(jī)會(huì),培養(yǎng)全能寶貝!
讓寶寶擁有更多的兒時(shí)玩伴,和孩子一起走過美好童年,讓更多的媽媽和寶寶有機(jī)會(huì)參與快樂的親子活動(dòng)。
幼兒時(shí)期是無憂無慮開心的時(shí)期,是需要和同齡的小伙伴在游戲中學(xué)會(huì)各種規(guī)則的時(shí)期,是父母的又一次成長(zhǎng)和完善自己的時(shí)期。在各種各樣快樂的親子游戲之中,不僅可以使父母和寶寶的感情更加融洽,寶寶接觸的空間范圍也擴(kuò)大了,有利于寶寶的視覺、觸覺、聽覺、味覺、嗅覺、平衡器官以及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,為寶寶深化對(duì)外部世界的初步認(rèn)識(shí)創(chuàng)造了條件。通過親子活動(dòng)的參與還能讓寶寶在玩耍中促進(jìn)觀察能力和社交能力等等,對(duì)其成長(zhǎng)發(fā)育、心理發(fā)展起著重要的作用。
各個(gè)合作伙伴參與此活動(dòng),不僅宣傳了自己的企業(yè)形象,同時(shí)也能直接提高自己產(chǎn)品的市場(chǎng)占有量!我們各中心工作人員負(fù)責(zé)主要的工作,例如:人員邀約、活動(dòng)策劃、場(chǎng)面控制以及宣傳活動(dòng),各合作伙伴在力所能及的范圍內(nèi)出活動(dòng)物料分擔(dān)費(fèi)用!
三、參賽流程
現(xiàn)場(chǎng)或者電話預(yù)約報(bào)名確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)→獲取參與活動(dòng)資格→參加預(yù)賽→通過預(yù)賽→參加決賽
1、 活動(dòng)開始時(shí)間
xx年5月1日開始
各中心工作人員前期收集市場(chǎng)調(diào)查表的工作意義之一就是要為 此次活動(dòng)做宣傳以及邀約參賽家庭
2、 活動(dòng)地點(diǎn)
各個(gè)中心社區(qū)廣場(chǎng),請(qǐng)?zhí)崆暗却ㄖ?/p>
3、 活動(dòng)費(fèi)用
該活動(dòng)為公益性活動(dòng),所有費(fèi)用均由活動(dòng)組織方籌集,參加活動(dòng)家庭不交納任何費(fèi)用。
活動(dòng)報(bào)名電話:
四、參賽家庭資格
凡是家有3歲以下寶寶的家庭均可報(bào)名參加,報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶寶寶出生證明的復(fù)印件,留下您準(zhǔn)確的聯(lián)系方式,以便通知你相關(guān)的比賽信息。
五、參賽年齡的項(xiàng)目及規(guī)則
比賽活動(dòng)開始,分兩套方案,一套是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加的寶寶如果1-2歲的比較多就采用第一套;如果活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的寶寶1-2歲的寶寶不足20個(gè)家庭,就采用第二套方案;
A、第一套方案
1、小寶寶組 (0-9個(gè)月) 項(xiàng)目:小小雙人賽艇
活動(dòng)內(nèi)容:寶寶坐在媽媽的懷抱里,媽媽坐在地墊上一只手抓寶寶一只手像劃船的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)向后劃去(挪動(dòng)身體),最先到達(dá)終點(diǎn)者為第一名。
注意事項(xiàng):在媽媽不可以用手扶地面,只可以依靠身體的扭動(dòng)向后滑行。
活動(dòng)目的:在關(guān)注寶寶的.同時(shí)關(guān)注媽媽的體型恢復(fù),此活動(dòng)可以讓寶寶和媽媽增加親子互動(dòng)的機(jī)會(huì),也鍛煉到寶寶的前庭平衡和膽量,在寶寶的這個(gè)階段剛剛又是會(huì)抵觸陌生人的敏感期,多接觸陌生人還可以鍛煉寶寶的社交能力。
2、寶寶組 (10個(gè)月到15個(gè)月) 項(xiàng)目:大象和小象
活動(dòng)內(nèi)容:媽媽和寶寶學(xué)大象的樣子爬在地上,寶寶在下媽媽在上一起爬向終點(diǎn),最快的家庭為勝。
注意事項(xiàng):寶寶要四肢著地的爬行,中途如果寶寶站起要回到起點(diǎn),媽媽在比賽過程中不能有拖動(dòng)寶寶的行為,否則視為犯規(guī),取消資格。 活動(dòng)目的:給媽媽和寶寶創(chuàng)造一起手膝爬行的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子關(guān)系,這個(gè)年齡階段的寶寶一般是對(duì)外界事物很敏感的時(shí)期,有媽媽和自己一起參與活動(dòng)可以給寶寶安全感和信賴感。媽媽多和寶寶一起互動(dòng)游戲還可以避免在以后的學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙而發(fā)生不同程度的學(xué)習(xí)困難。
3、小寶貝組 (16個(gè)月到24個(gè)月) 項(xiàng)目:兩人三足
活動(dòng)內(nèi)容:媽媽和寶寶的兩只腳綁在一起,讓媽媽和寶寶從起點(diǎn)到小球放置地點(diǎn),邊走邊念兒歌:“小腳和大腳,四腳變?nèi)_,一二一二走走好”。到達(dá)小球放置點(diǎn)取一個(gè)讓寶寶拿著回來,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
注意事項(xiàng):由寶寶手拿小球,而且在中途要保持不掉落在地,否則要重新回到起點(diǎn),媽媽雙手要扶在寶寶的雙肩上,注意寶寶的身體平衡。 活動(dòng)目的:促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識(shí)以及與人的配合能力,練習(xí)腳部力量。
B、第二套方案
在原來的基礎(chǔ)上再加上一個(gè)活動(dòng):
4、寶貝組 (2歲到3歲) 項(xiàng)目:灌籃高手
活動(dòng)內(nèi)容:寶寶爸爸或者媽媽其中一人身背一籃筐,寶寶站在1米以外用手把報(bào)紙小球投進(jìn)籃筐里,看誰投球的數(shù)量和準(zhǔn)確率最高。 注意事項(xiàng):一定是寶寶自己,站在規(guī)定的距離處進(jìn)行的比賽才有效。 活動(dòng)目的:培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)投的動(dòng)作,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)親子配合能力,練習(xí)手腕的控制力,初步感知數(shù)與量的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。
六、活動(dòng)的流程及內(nèi)容
1、有關(guān)工作人員進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并完成開始前的準(zhǔn)備.參加活動(dòng)的新寶寶,要做好登記,并且給每人發(fā)放試聽券與宣傳單張。
2、主持人宣布活動(dòng)開始,并簡(jiǎn)要地說明下今天活動(dòng)的流程.
3、音樂響起,參加活動(dòng)的寶寶在老師的帶領(lǐng)下一起做音樂律動(dòng).
4、比賽活動(dòng)正式開始,比賽項(xiàng)目及內(nèi)容參考第五項(xiàng)
5、在比賽中間穿插全場(chǎng)互動(dòng)游戲
活動(dòng)項(xiàng)目:爸爸(或媽媽)摸手識(shí)寶寶大賽.
活動(dòng)人員: 所有的家庭都可參與
活動(dòng)內(nèi)容:爸爸們(或者媽媽們)蒙上眼睛,讓寶寶們一字排開,然后讓通過摸寶寶的手辯認(rèn)自己的寶寶,媽媽和寶寶不得出聲.如果答對(duì)了.獲得精美禮品一份.
5、 音樂停止后,主持人宣布現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)正式結(jié)束.但家長(zhǎng)和寶寶還是可以一起在那邊做游戲游玩等,由有關(guān)的老師帶領(lǐng).老師們也可以和
活動(dòng)方案 篇7
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的',積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動(dòng)目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透五愛思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次歌唱五月紅太陽為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
音響:
舞臺(tái)設(shè)計(jì):
舞臺(tái)布置:
舞臺(tái)監(jiān)督:
藝術(shù)顧問:
安全工作:
總策劃:
評(píng)委:
統(tǒng)分:
三、參賽人員:
渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉
中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉 〈〈小鳥,小鳥〉〉
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、演唱獎(jiǎng):一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名;高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。
2、指揮獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名最佳指揮獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇8
一年一度的我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有來到了,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照我校工作安排,本周我校開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動(dòng)員大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,要求人人參與。
一、具體活動(dòng)完成情況:
1、大力宣傳,營造氛圍。我校在全面部署活動(dòng)的同時(shí)努力做好宣傳工作。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)黑板報(bào)等媒體向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
2、進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。這次活動(dòng)采用學(xué)校集中組織活動(dòng)與同學(xué)分散在家活動(dòng)相結(jié)合,在學(xué)校里,同學(xué)們利用電腦信息課時(shí)間在教師指導(dǎo)下上網(wǎng),家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)利用課余時(shí)間在家訪問。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。
3、 閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍
為了更好的讓學(xué)生緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的同學(xué)觀看一部愛國主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的`書籍, 通過觀看影片或閱讀,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達(dá)了現(xiàn)代學(xué)生對(duì)革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操,通過學(xué)習(xí)四月中旬開展少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)。
二、本次活動(dòng)效果明顯,體會(huì)深刻。
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育, 要求我們少先隊(duì)員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報(bào)國之志,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,踏著先輩們的足跡,努力拼搏,為振興中華貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
根河市民族小學(xué) 20xx年4月8日
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