【優(yōu)秀】活動方案6篇
為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1
活動目標
1.通過談話讓幼兒回憶過春節(jié)的熱鬧情景,共同分享快樂。
2.引導幼兒認真聽小朋友講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。
活動準備
2.幼兒春節(jié)活動的照片。
活動過程
一、師幼談話
1.教師與幼兒互相問春節(jié)好。
。1)教師:現(xiàn)在,餓哦們都來說一說自己是在哪里過的春節(jié)好嗎?
讓幼兒互說,激發(fā)講述情趣。
。2)你是在哪里過春節(jié)的?春節(jié)你去了哪里玩?
和誰去的?看到了什么?
。3)春節(jié)你吃過什么好吃的東西?
二、生活講述
1.老師知道春節(jié)大家都拍了照片,我們一起來看一看好嗎?
大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
。ㄐ∨笥炎杂山Y伴互相觀賞)
2.幼兒講述自己在春節(jié)時的'有趣的事情。
三、交流討論
1.你們想不想把自己的照片貼到主題墻上,讓大家一起來欣賞呢?
我們都來看看小朋友的照片,了解春節(jié)有趣的事吧。
四、延伸活動
幼兒邊看邊講述自己過春節(jié)的有趣事。
活動方案 篇2
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負責協(xié)調組織)
副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學! 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的`開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。
2、班級成果展示:由評委團
活動方案 篇3
為了慶祝國慶66周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝}的'演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝},結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:多功能教室
4、參賽人員:
學生組:一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、決賽獎勵辦法:
學校要頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
(三)比賽環(huán)節(jié)
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演:劉荷玲
組織協(xié)調:蘇芳
會場組織:王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳
評委:邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠
匯總:邢海芳 朱翠娟
攝影:蘇芳
活動方案 篇4
語言活動:節(jié)約用水
[活動目標]
1、知道水與我們人類的關系。
2、通過了解水資源的現(xiàn)狀,產生節(jié)約用水的意識。
3、了解節(jié)約用水的方法。
[活動準備]
1、事先把盥洗室的水龍頭閥門關閉。
2、泥巴池里的一些泥巴。
3、缺水情景的圖片。
[活動過程]
一、讓幼兒體會缺水的感覺引出主題
1、帶幼兒到戶外泥巴,池玩摔泥巴的游戲,游戲結束后讓幼兒回教室,老師提醒幼兒洗手。
2、幼兒到盥洗室,發(fā)現(xiàn)水管里沒有水,無法洗手。
3、老師讓幼兒看看自己的.手上有沒有泥巴,不洗手難不難受,讓幼兒體會沒有水的不方便和沒有水的情形,讓幼兒急。
4、老師將閥門擰開,水龍頭流水,幼兒高興地將手洗干凈。
二、引導幼兒了解水的重要性
1、結合日常生活經驗引導幼兒談談水的作用。
2、讓幼兒想一想除了人類需要水外還有誰需要水。
3、出示缺水情景的圖片,了解水的重要性,使幼兒產生節(jié)水的意識。
三、了解節(jié)約用水的方法
讓幼兒討論節(jié)約用水的方法。
[活動延伸]
制作節(jié)約用水的標志,貼在盥洗室的墻上。提醒幼兒注意節(jié)約用水,從而養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。
附節(jié)約用水的兒歌:
小水管,低著頭,
滴滴答答淚直流。
問它為啥哭?
低頭不開口,
你要替它擦眼淚,
快去擰緊水龍頭。
活動方案 篇5
今年的6月16日(農歷五月初五)是端午節(jié),6月20日是父親節(jié),端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,各店在促銷期間,應在主通道擺放2-6個粽子堆頭;利用冷柜,大面積陳列各品牌粽子,在兩節(jié)的美化裝飾上,策劃部美工要和賣場管理干部員工一起發(fā)揮創(chuàng)意水平,進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置。端午節(jié)策劃部在超市大冰柜上方、粽子堆頭周圍及主要通道等處用泡沫板制作龍舟裝飾吊掛等。父親節(jié)要展示手表、領帶、腰帶、剃須刀等男士用品,在公益活動上,我們要舉辦多項與顧客互動的.活動,借此活動達到讓顧客參與互動的目的,拉近本店與消費者之間的距離,提高商場知名度,吸引人氣,為顧客營造一個溫馨愉快的購物場所,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
一、活動時間:
6月12日(周六)---6月16日(周三)
二、活動主題:
雙節(jié)同慶----端午節(jié)、父親節(jié)快樂
三、活動內容
活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!
活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內海報)
二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”,超市推出“洗化節(jié)”,不要錯過哦!!
活動二、粽情新世紀 超市換購禮
6月12日-20日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。
活動三、五月端午新世紀,“巧手包粽”擂臺賽
6月14日至16日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內包粽時間短、包粽質量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。
獎項設置:
第一名 “包粽王”冠軍 獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第二名 “包粽王”亞軍 獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第三名 “包粽王”季軍 獎當天所包粽子
參與獎:其他選手將得到5個自己所包的粽子 。
●報名時間: 6月12—6月14日,新世紀各店服務臺報名,報名只限參加一店活動。
比賽時間地點:
1、新世紀人民商場店 6月16日下午16:00整
2、新世紀購物廣場 6月15日下午16:00整
3、新世紀惠萬家超市閆莊店6月14日下午16:00整
●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽
●道具要求: 蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙
●比賽規(guī)則: 選手做好準備后,裁判宣布比賽開始, 在3分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負責記時 ,比賽可分為2—3輪以增強氛圍.最快的選手將被評為冠軍.
四、 [廣告宣傳]:
序號
項目
位置
備注
1、
電視臺廣告
每天2遍
莒縣電視臺媒體
播放時間:6月12日至16日
2、
飛字廣告
每天
128遍
中央三、中央五、中央六、中央八、中央十、山東影視、齊魯頻道、莒縣綜合
播放時間:6月12日至16日
3、
氣象局廣告
每天2遍
電視臺媒體
播放時間:6月12日至16日
1.
dm單頁
活動內容
大度8開2頁折疊
2.
賣場看板吊掛
超市和賣場主要通道吊掛
3.
橫幅3條
每店1條
過端午節(jié) 到新世紀 參加“巧手包粽”擂臺賽、“飽口!背贼沾筚惖榷囗椈顒
4.
包粽大賽噴繪背景
1塊(3店共用)
以 “擂”字作背景
5.
地貼
全樓
賣場主要通道
6.
門貼
3店
一樓主通道門玻璃
7.
門外看板
3店
寫真看板
活動方案 篇6
活動主題:快樂童年,快樂成長
活動目標:
快樂成長,成長中一定經歷酸甜苦辣。溫室中的花兒雖然嬌艷,但一定是脆弱的;經歷風雨洗禮,才能真正的茁壯起來;貞洺砷L中的點點滴滴,反思成長中的得失之間,從而樹立孩子的正確的.價值觀和人生觀,會讓他們受益匪淺,更有利于孩子們的成長。
活動內容:
A、父母類:我與孩子一同快樂,一同成長。
講述教育孩子的苦樂故事,交流教育孩子的成功經驗,回憶與孩子的幸福生活,回憶自己兒童時期的苦樂年華。
B、兒童類:多彩的童年,快樂的童年。
表現(xiàn)童年生活,體現(xiàn)童年生活特色,反映兒童心理,著眼兒童的喜怒與成長、愛好、追求。可以講述個人成長中的對人有啟迪的故事,可以講述兒童階段的快樂生活,可以講述在學校和家庭之間的故事,可以講講述家庭溫馨的故事。
稿件要求:
不限字數(shù),不限文體,散文、詩歌、繪畫、成長相冊、活動圖片集、視頻等各種形式,圖片集、視頻一定要附上相關的解說性文字,所有作品一定要有真情實感,不得抄襲他人作品。
投稿方式:
直接投稿“鐘祥論壇教育茶座”,題目中注明【慶六一作品】,并注明類別。如,慶六一作品【A】:孩子,你是爸媽心中的寶;慶六一作品【B】:我的成長相冊
截稿時間: 6月25日
獎項設置:
截稿日后,將由資深評委評出一、二、三等獎若干名,并授予獎牌。
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