大班科學(xué)教案葉子的小秘密

時間：2026-04-21 09:18:20 教案

大班科學(xué)教案葉子的小秘密[薦]

　　作為一名教職工，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班科學(xué)教案葉子的小秘密，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班科學(xué)教案葉子的小秘密[薦]

　　活動目標(biāo)

　　1、觀察葉子的特征和葉脈，知道葉子由葉脈、葉片、葉柄組成。

　　2、學(xué)習(xí)做科學(xué)小實驗。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、綠葉和枯葉。

　　2、圖畫紙、漿糊。

　　活動過程

　　一、復(fù)習(xí)歌曲《會跳舞的葉子》，激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　合唱歌曲《會跳舞的葉子》

　　教師：多可愛的葉子呀!春天到了，你發(fā)現(xiàn)樹上的葉子有什么變化嗎?

　　(有的發(fā)出了新芽，有的樹葉凋落了)

　　二、觀察、接觸各種植物的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的不同之處

　　(1)教師：“上次，我們外出散步時，收集到許多樹葉，讓我們一起來看看這些葉子都一樣嗎?請你仔細(xì)地看一看，比一比，什么地方不一樣?把你地發(fā)現(xiàn)記錄到記錄卡上�！�

　　(2)幼兒觀察、比較、記錄自己地發(fā)現(xiàn)。

　　(3)幼兒講述自己地記錄，分享經(jīng)驗。(葉子的大小、形狀、顏色、邊緣不一樣)

　　三、仔細(xì)觀察，了解葉子的各組成部分

　　(1)我們小朋友觀察地真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)葉子有這么多地不同，那么，你最喜歡哪片葉子呢?這片葉子有哪幾部分組成?(葉脈、葉片、葉柄)

　　(2)你喜歡的葉子象什么?

　　四、實驗發(fā)現(xiàn)枯葉和綠葉的區(qū)別

　　(1)剛才我們小朋友發(fā)現(xiàn)，有的樹葉碧綠碧綠的，而有的樹葉卻是枯黃枯黃的，為什么呢?

　　(2)幼兒大膽想象，發(fā)表意見。

　　(3)實驗：枯葉不能舂出葉汁來，綠葉則能舂出綠色的汁液來。

　　(4)為什么大部分樹葉是綠色的?(這是因為葉中的葉綠體可以產(chǎn)生葉綠素)

　　(5)我們散步時發(fā)現(xiàn)有的樹葉飄蕩到了地下，為什么呢?

　　(因為葉子缺乏水分和營養(yǎng)，所以變黃變干了就飄落了下來)

　　飄落下來會有怎樣的變化呢?(葉子會慢慢枯死，因為水分都蒸發(fā)了)

　　五、了解葉子的用途

　　(1)這么多的葉子有什么用呢?

　　(2)幼兒自由談?wù)摚嗷ソ涣鳌⒎窒斫?jīng)驗。

　　(3)小結(jié)：可以美化環(huán)境、擋風(fēng)、遮雨、有的樹葉可以加工成茶葉、有的可以做菜吃、還可以做樹葉貼畫來布置環(huán)境。

　　活動結(jié)束：

　　請幼兒用葉子粘貼圖畫，在展覽區(qū)內(nèi)進(jìn)行展覽。

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