科學(xué)教案：方位認(rèn)知系列活動

時間：2022-10-07 07:28:49 教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是小編為您帶來的是科學(xué)教案方位認(rèn)知系列活動相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

科學(xué)教案：方位認(rèn)知系列活動

　　活動目標(biāo):

　　1.幼兒通過操作活動,復(fù)習(xí)鞏固大小、長短、前后、上下的概念。

　　2.培養(yǎng)幼兒動作靈敏、反應(yīng)迅速、動手動腦的能力。

　　活動準(zhǔn)備:

　　大、小球（與幼兒人數(shù)相同）、大小盆各一個、長繩短繩各一條、長短毛線繩與幼兒人數(shù)相同、長橋短橋各一座、玩具娃娃（娃娃前放有8片雪花片,后放有8個易拉罐）、大樹一棵（樹上有與小圓點(diǎn)幼兒數(shù)相同的小果子,樹下有與大圓點(diǎn)幼兒數(shù)相同的大果子）大圓點(diǎn)、小圓點(diǎn)的粘貼各為幼兒人數(shù)的一半.附兒歌《大家拍手笑哈哈》。

　　活動過程:

　　(一)開始部分:引起幼兒活動的興趣，幼兒自由選擇大圓點(diǎn)、小圓點(diǎn)進(jìn)入活動場地。兒歌《大家拍手笑哈哈》導(dǎo)入。簡單說明戶外活動要求。

　　(二)基本部分:

　　1.復(fù)習(xí)鞏固區(qū)別大小。

　　出示許多大小球大盆小盆讓幼兒觀察。

　　師:場地上放有許多球,請小朋友仔細(xì)觀察一下,這些球有什么不同?

　　幼:有的球大有的球小。

　　師:請大花把大球拿起來,放到大盆里,請小花把小球拿起來放到小盆里。

　　幼兒邊操作,教師邊指導(dǎo).如:某某小朋友你拿的是大球還是小球?再交換活動一次。

　　幼兒之間互相比較，誰的大誰的小。

　　2.復(fù)習(xí)鞏固區(qū)別長短。

　　出示二根繩子,一根長繩,一根短繩。