小學(xué)語文《語文園地五(口語交際)》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-09 08:50:12 教案我要投稿

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

小學(xué)語文《語文園地五(口語交際)》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　�、賹W(xué)會(huì)觀察生活和搜集資料，培養(yǎng)口語交際的能力。

　�、诎炎约合胝f的話寫下來，做到語句通順。

　�、圩灾靼l(fā)現(xiàn)詞語的構(gòu)詞特點(diǎn)，通過觀察圖畫與詞語，初步了解十二生肖這一傳統(tǒng)文化。

　�、苓\(yùn)用熟字加偏旁的方法，認(rèn)識(shí)“搞、稿、編”等9個(gè)字。

　�、菽苤鲃�(dòng)參與展示活動(dòng)，樂于展示自己的學(xué)習(xí)收獲和才能，并善于與別人交流。

　　課前準(zhǔn)備

　　課件或投影（“日積月累”中的詞語），十二生肖郵票掛圖。

　　B案

　　討論交流

　�、俳M內(nèi)交流，讓組內(nèi)同學(xué)充分了解大家搜集到的祖國傳統(tǒng)文化。

　�、谕七x一名同學(xué)作為小組“代言人”，代表本組向全班作介紹。

　　觀摩評(píng)選

　�、俑餍〗M將自己的資料（文字、圖片、實(shí)物等）展示出來。

　�、谛〗M之間互相觀摩。

　　“代言人”向別的小組的同學(xué)介紹本組搜集的資料。

　�、勖课粚W(xué)生要記住各小組搜集資料的情況，為評(píng)選作準(zhǔn)備。

　　集體評(píng)議

　�、俑鹘M同學(xué)評(píng)議：哪組活動(dòng)開展得好？好在哪里？

　�、趯W(xué)生充分發(fā)表自己的意見。

　　總結(jié)、頒獎(jiǎng)

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