小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《雨中樂(lè)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-09 08:27:15 教案我要投稿

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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《雨中樂(lè)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《雨中樂(lè)》教案教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　1、能認(rèn)真聽(tīng)賞《電閃雷鳴波爾卡》，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的雷、點(diǎn)的音樂(lè)形象

　　2、能用輕快、明亮的聲音學(xué)會(huì)演唱《踩雨》，體會(huì)雨中嬉戲的樂(lè)趣。

　　3、能積極參加音樂(lè)游戲，培養(yǎng)自身的旋律流暢感。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲所表現(xiàn)的音樂(lè)形象。

　　教學(xué)設(shè)想

　　本節(jié)課以“雨”的音樂(lè)形象為線(xiàn)索，通過(guò)“聽(tīng)雨——戲雨——看雨——踩雨”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)

　　“聽(tīng)雨”這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生感受樂(lè)曲《電閃雷鳴波爾卡》中雷、點(diǎn)的音樂(lè)形象，“戲雨”環(huán)節(jié)使學(xué)生在音樂(lè)游戲中培養(yǎng)旋律流暢感，“看雨”環(huán)節(jié)讓學(xué)生感知歌曲描繪的形象，“踩雨”環(huán)節(jié)讓學(xué)生在玩中熟悉音樂(lè)的節(jié)奏、旋律，以便剛好的學(xué)唱歌曲《踩雨》

　　教學(xué)課時(shí)：

　　二課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、聽(tīng)雨——聽(tīng)賞《電閃雷鳴波爾卡》

　　1、唱《春雨蒙蒙》

　　導(dǎo)入：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春雨也似乎是禁不住綠色的呼喚，“沙-沙-沙”的飄了下來(lái)，小草們把雙手舉得老高，迎接他的洗禮。聽(tīng)《春雨蒙蒙》

　　2、聽(tīng)《電閃雷鳴波爾卡》

　　（1）、導(dǎo)入：春雨是柔和的，夏天的雨是怎樣的呢？你能聽(tīng)到什么聲音？

　�。�2）聽(tīng)賞《電閃雷鳴波爾卡》

　�。�3）生仔細(xì)聽(tīng)辯“雷聲隆隆，電光霍霍……”

　�。�4）介紹作品