青春的作文范例[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![青春的作文范例[6篇]](/pic/00/l/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春的作文 篇1
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,即將畢業(yè)了。當(dāng)年那個(gè)懵懂少年,懷著崇高理想和熱情踏入中北大學(xué)校門(mén)的情形仍然歷歷在目。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練,我學(xué)會(huì)了許多許多,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)。與當(dāng)年相比,多了幾分成熟少了幾分稚氣;多了幾分充實(shí)少了幾分無(wú)知;多了幾分老練少了幾分天真。不過(guò)仍然充滿著激情、自信,心懷抱負(fù),憧憬著未來(lái)。在即將畢業(yè)之際,回顧四年大學(xué)生活,悵然若失。大學(xué)四年里,有悲歡也有離合,有酸甜也有苦辣,有幸福時(shí)分,也有痛苦時(shí)刻。我可以很自豪的說(shuō)一句:黑科技,選擇了你,使我的人生有了重大的改變。
而時(shí)間就像是手中的沙子,順著指間的縫隙悄然的流逝,我們能感覺(jué)到手指間流失的重量,還有,流逝過(guò)后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒钱(dāng)我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。這樣一所校園的上空,又一次吹過(guò)初夏時(shí)節(jié)微溫的風(fēng),一些傷感的調(diào)子和著遠(yuǎn)行漸行漸遠(yuǎn)的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷,在這樣一個(gè)六月的午后,看著窗外陰沉的天空,回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內(nèi)斂的文字在時(shí)光流逝中詮釋大學(xué)于我的意義。于是,離別在此刻不再是一場(chǎng)流淚的情緒。手指在鍵盤(pán)上不停的敲打出這些文字,腦子里也不斷的涌現(xiàn)出許多記憶,可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映,好讓我能夠清晰的觀看我的大學(xué)生活。四年的大學(xué)時(shí)光,帶著依戀,帶著不舍,也帶著心中莫名的期待,我就要離開(kāi)這個(gè)生活了四年的校園,回憶我生命中最重要也是最豐富多彩的時(shí)光,恍如昨日光陰,歷歷在目。
記得20xx年的夏天收到通知書(shū)那一刻的興奮與激動(dòng),就是這張紙不知道記載了多少人的期盼與心血,而也是這張紙成就了多少人的愿望與未來(lái)。也就是這張紙,讓我認(rèn)識(shí)了你,也就是你這個(gè)地方承載了我四年的回憶,記載了許多我的歡歡喜喜,也儲(chǔ)存著我的成長(zhǎng)與經(jīng)歷的地方。
當(dāng)滿臉青澀的我走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,一切都是那么的熟悉與陌生,熟悉的是在校園中的那種親切感,而陌生的是獨(dú)自離家的那種孤寂,這種感覺(jué)也許只有親身經(jīng)歷以后才能感受的到。隨著時(shí)間的推移,那種僅有的陌生感已漸漸的消失,是同學(xué)們之間的相處改變了這一切,親切感已經(jīng)完全取代了陌生感,這給我愛(ài)上這個(gè)地方打下了良好的基礎(chǔ),因?yàn)檫@里有我們捉摸不定的回憶,有我們?cè)偌磳㈦x去才懂得珍惜的美好時(shí)光。
不知不覺(jué)中到了大二,沒(méi)有了大一時(shí)對(duì)大學(xué)的無(wú)知和好奇,我熟悉了美好而又充滿挑戰(zhàn)的生活。對(duì)大學(xué)的一切都已經(jīng)很熟悉了,對(duì)這個(gè)城市也不再陌生了,開(kāi)始想做一些自己喜歡的事情。所以,大二的我幸福的,我可以更隨心所欲,我可以更坦然可自由的去面對(duì)我的大學(xué)生活。大二的我是忙碌的,是充實(shí)的,是慘烈的,一周有七天,天天都是課,這期間還有第二課堂,還有輔修,真的是來(lái)也匆匆,去也匆匆,總是一陣風(fēng)。
到了大三,開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),真正認(rèn)識(shí)到自己專(zhuān)業(yè)的東西,也通過(guò)老師和學(xué)長(zhǎng),我們開(kāi)始慢慢感覺(jué)到了畢業(yè)的壓力。我開(kāi)始思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路,人生的第一步是確立目標(biāo)。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標(biāo)的人就不會(huì)茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會(huì)有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲。努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義。人生不可或缺的。品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),意味著要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承擔(dān)責(zé)任將會(huì)推動(dòng)你向前直到實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個(gè)人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結(jié)果。有的人因?yàn)槟繕?biāo)而充滿自信,有的人因?yàn)榕Χ@得成功,有的人因?yàn)?/p>
責(zé)任而變得可靠,有的人因?yàn)樾膽B(tài)而永遠(yuǎn)快樂(lè),有的人因?yàn)楸旧鴤(gè)性鮮明。這些是每個(gè)成年人的必修課,也是我從周?chē)瑢W(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的。“三人行必有我?guī)煛,只要?xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn),都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。這些東西也將會(huì)使我受用一生。我對(duì)學(xué)習(xí)的意義有了新的`理解。學(xué)習(xí)的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識(shí)體系,不管畢業(yè)以后是工作還是考研,我覺(jué)得學(xué)好知識(shí)都是最重要的,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論,閱讀了電子學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。
大四,我迷茫了,未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的難以抉擇,我對(duì)人生根本不知道何去何從;蛟S是我還沒(méi)有經(jīng)歷,或許是因?yàn)槲疫沒(méi)有想好未來(lái),更或許是我還沒(méi)有直面的勇氣吧。后來(lái)我決定考研,于是那成了我變相的高考。其實(shí)我一直都很堅(jiān)定自己考研的,沒(méi)有想太多所謂的利弊,只是單純的不想自己有遺憾,不管成不成功吧。正式進(jìn)入考研的狀態(tài)是大三一結(jié)束。忙著考研的那幾個(gè)月,每天在樓里呆著,努力的學(xué)習(xí),坦白講,那段時(shí)間是郁悶加希望的,郁悶的是總也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài),希望的是自己能夠通過(guò)考研實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。有時(shí)候真的覺(jué)得考研更像是一場(chǎng)心理戰(zhàn),之前的盲目和猶豫,過(guò)程中的浮躁和動(dòng)搖,之后的等待和茫然。我想考研勝利的人,除了考試科目復(fù)習(xí)的很好外,心理承受力也是相當(dāng)強(qiáng)的?佳匈Y料就像一波又一波的僵尸,無(wú)休無(wú)止。早上天不亮我就起來(lái)了,晚上自習(xí)室的燈不熄我是堅(jiān)決不走的。用一句話來(lái)鼓勵(lì)自己,在這最后的時(shí)候我永不放棄,在這最后的時(shí)刻我向前向前向前向前!雖然結(jié)果卻令我失望了,但是我不會(huì)灰心的。
通過(guò)不斷的努力,我終于在四年的大學(xué)生涯中得到了升華,從一個(gè)青澀的高中生成長(zhǎng)為一個(gè)合格的大學(xué)生,這期間所經(jīng)歷的往事現(xiàn)在回想起仍歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)的季節(jié),與往常不同的在于今年的這個(gè)季節(jié)是屬于我的,難得有一個(gè)可以靜下來(lái)思考這四年得與失的機(jī)會(huì),可以將對(duì)大學(xué)生活的一些理解和總結(jié)記錄下來(lái)。
。1)心里素質(zhì)是相當(dāng)重要的,我們要學(xué)會(huì)承受壓力,學(xué)會(huì)在逆境中生存,進(jìn)入社會(huì)以后我們將面臨著巨大的壓力,會(huì)有很多逆境等著我們,沒(méi)有足夠的心里承受能力我們將寸步難行我們要在四年的大學(xué)生活中努力練就出一個(gè)好的心態(tài),是自己有一顆足夠強(qiáng)大的心臟。
。2)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生最重要的工作,不要管別人怎么說(shuō),不要管別人怎么做,只要你能安下心來(lái)努力學(xué)習(xí),成功離你就不會(huì)太遙遠(yuǎn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是學(xué)生的使命,一個(gè)連自己本職工作都做不好的人,在其他方面又能有多大的發(fā)展前途。
。3)要處理好自己的人際關(guān)系,尤其是同宿舍的人際關(guān)系,大學(xué)可以說(shuō)是我們的最后一方凈土,這里不存在著社會(huì)上的勾心斗角,爾虞我詐,大學(xué)四年的情誼值得我們珍惜一生,不要因?yàn)槿魏卫碛啥柽h(yuǎn)了你與同學(xué)間的關(guān)系,負(fù)責(zé)在不久的將來(lái)一定會(huì)后悔的。
(4)經(jīng)常給家里打個(gè)電話,不要等每次沒(méi)錢(qián)了的時(shí)候才想起父母,要養(yǎng)成定期跟家里通電話的習(xí)慣,不要?jiǎng)虞m就跟男女朋友煲上幾十分鐘的電話粥,而對(duì)父母打來(lái)的電話只是匆匆應(yīng)付幾句就掛機(jī),這樣真的會(huì)讓人瞧不起。
。5)不要亂花錢(qián),首先大多數(shù)的學(xué)生都是靠父母給的生活費(fèi),因此我們沒(méi)有資格在還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何賺錢(qián)之前就熟練的掌握花錢(qián)的技巧,即使是自己打工掙的錢(qián)也不要亂花,因?yàn)橹挥姓_的使用這部分錢(qián)才能彰顯出你所付出的勞動(dòng)的價(jià)值,否則你的打工將變得毫無(wú)意義。
同時(shí)人生不是一次彩排,不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì),所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒(méi)有人知道自己生命的長(zhǎng)短,沒(méi)有人知道明天等待自己的是幸運(yùn)還是災(zāi)難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實(shí)每一個(gè)今天。生命的尺度不是壽命的長(zhǎng)短,而是一生中有過(guò)多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。懂得充實(shí)就會(huì)更加珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會(huì)明白母親的嘮叨是關(guān)心,懂得珍惜就會(huì)了解父親的責(zé)備是擔(dān)心。懂得珍惜就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)很幸福。
大學(xué)的四年生活有歡笑、有淚水,我和我的同學(xué)們拉緊雙手一起面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅和挫敗。年輕的夢(mèng)想在黑科技綻放,勇敢的挑戰(zhàn)在這里吹響號(hào)角,不敢確定明天是否輝煌,但是昨天的美好將成為我人生路途中的最大財(cái)富。感謝曾經(jīng)幫助和關(guān)心我的老師、同學(xué),是你們讓我從一個(gè)稚嫩的少年蛻變成今天有理想有抱負(fù)的青年。未來(lái)的路上,祝愿我的老師,同學(xué),朋友一生平安!祝愿我的母校---黑龍江科技大學(xué)明天更加輝煌。
青春的作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭。步入初中的我們開(kāi)始了新的生活,走向了新的階段,打開(kāi)了我們的少年生活。而兒童對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了一個(gè)詞,一份份的回憶,一個(gè)個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)。在我我印象最深的記憶莫過(guò)于那次“兒童節(jié)”了。
還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向?qū)W校,我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著給我化妝。我剛開(kāi)始還覺(jué)得他們太著急了,可是當(dāng)我環(huán)顧四周之后才發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)好妝在緊張的排練了,而我到現(xiàn)在卻連妝都還沒(méi)畫(huà)好。我突然覺(jué)得很慚愧,表演節(jié)目這個(gè)提議是我提出的,人也是我組織的,可是他們現(xiàn)在都那么的認(rèn)真,而我卻這么懶散。越想越覺(jué)得慚愧,于是我便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來(lái),老師剛一走進(jìn)教室便開(kāi)始讓男同學(xué)搬桌子,女同學(xué)發(fā)食物,忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來(lái)了。而女同學(xué)也開(kāi)始了發(fā)食物,等到所有的事情都做完的時(shí)候表演也緊接著開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)女孩組合,她們表演的是“日不落”,看著她們能歌善舞的在臺(tái)上又唱又跳,就覺(jué)得她們活力四射,可以感染所有人。第二個(gè)上場(chǎng)的是酷炫組合,他們表演的是肚皮舞,看著一個(gè)個(gè)肚皮在眼前晃既覺(jué)得好笑又覺(jué)得令人驚嘆!那么有規(guī)則的蠕動(dòng),不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的,而他們卻表演的栩栩如生感覺(jué)真的在跳舞一樣。第三個(gè)上場(chǎng)的是兩個(gè)男生,他們表演的是小品“同桌”這個(gè)小品與別的小品不同,他們分別在自己的背部畫(huà)上了一個(gè)人頭,然后倒立在桌子上用肩膀支撐,腿向前彎曲,依靠手和背部畫(huà)的頭來(lái)完成表演。他們的動(dòng)作默契十足,而他們的對(duì)話也十分有趣。這個(gè)表演不但要力量,更需要技巧,真不知道他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)的.……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱,演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開(kāi)始只有我們10個(gè)人唱,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒全班都唱了起來(lái),變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個(gè)校園。
這就是我的青春記憶,這也是不可復(fù)制的青春回憶。
青春的作文 篇3
永遠(yuǎn)向往那個(gè)鋪滿綠地毯,四周都是鏡子,可以讓自己旋轉(zhuǎn)的地方。
——題記
偶然和朋友談到自己青春期最大的遺憾。她是學(xué)吉他的,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,不得不終止了學(xué)習(xí)吉他。前些日子,她聽(tīng)到一首曲子之后,從衣柜最頂層,翻出吉他,滿是灰塵,洗洗擦擦。輕輕地抱起吉他,彈起那首曲子,彈著彈著,吉他聲戛然而止。記不住,忘卻了,曾經(jīng)的熟悉,如今的陌生。以往的熟悉早已陌生,回不去了,放下吉他,離開(kāi)……她說(shuō):“看著吉他孤零零的立在那兒,好像等著你,去抱它。”有多少人希望時(shí)光能回到過(guò)去,只是時(shí)光不愿意。
朋友說(shuō)的那句話,讓我安靜下來(lái)!凹戎闳ケ!
我也有以前,我也有往事,我也有青春期里的摯愛(ài)。鮮紅色的舞鞋,流動(dòng)的旋律,閃閃的舞臺(tái)和發(fā)光的自己。唯一的一張有關(guān)舞蹈的紀(jì)念——青少年宮組織的表演。照片上,耀眼的燈光灼燒我的臉,紅色的舞鞋,紅色的輕紗裙,紅撲撲的臉蛋。只是,那些紅色,在時(shí)間的'長(zhǎng)河里,全都褪了色。看著那張照片,會(huì)想哭,我都不知道我自己是如何將它塵封的。放棄舞蹈,放棄我青春期的摯愛(ài)。離開(kāi)之后,想重新回去,只是沒(méi)想到,竟再也回不去了。
放棄舞蹈之后的一年,我試圖去繼續(xù)我的舞蹈旅程。太久沒(méi)有去過(guò)了,在熟悉的分岔口,迷失了方向。費(fèi)力地找到原來(lái)的舞蹈室,看到滿地的綠毯和四周的鏡子,還是會(huì)很感動(dòng)。終于回來(lái)了,只是,我不能回到原點(diǎn)了。那些以前和我一起在舞蹈室中流淚,歡笑過(guò)的人,都考過(guò)了八級(jí),我追不上了。轉(zhuǎn)身,離開(kāi),再也不回來(lái)。再見(jiàn),舞蹈!
不再觸碰舞蹈,怕疼;將唯一的照片深埋,怕忍不住想念。
青春期最大的遺憾——脫下了屬于自己的舞鞋。
青春期最大的遺憾——失去了原本可以讓自己閃閃發(fā)光的舞臺(tái)。
青春的作文 篇4
“我們不怕目標(biāo)定得高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)!边@是記在她筆記本第一頁(yè)的一段話。
舞臺(tái)一直是她最熱愛(ài)的地方,能舞臺(tái)之上演繹好任何一件作品就是她的理想。追逐理想的路途并不簡(jiǎn)單,但是這些年來(lái)她一直都在努力,披荊斬棘,并且抓住每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。你可能看到過(guò)她在!敖鸱彼囆g(shù)節(jié)和《十年》晚會(huì)上表演民族舞時(shí)優(yōu)美的舞姿,卻沒(méi)有看到她在早晨中午夜晚抓緊一切空余時(shí)間排練的情形;你可能聽(tīng)到過(guò)她彈奏的一曲激情澎湃的`《革命》,卻沒(méi)有看到她在每一個(gè)晚自習(xí)前獨(dú)自一人在琴房的練習(xí);你可能在校史室聽(tīng)過(guò)她熟練而又生動(dòng)的校史講解,卻沒(méi)看到她一遍遍的背誦;你可能在周二的晚上聽(tīng)到過(guò)她主播的English Jungle中一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),卻沒(méi)有看到她在假期里從清早到深夜每日的練習(xí)發(fā)音……她始終相信,只要堅(jiān)持不懈地努力下去,便能有收獲。當(dāng)然其中也會(huì)有失敗的時(shí)候。今年假期她參加了亞洲鋼琴公開(kāi)賽,卻在最終的比賽中落敗,這何嘗不是一種收獲呢?播撒的種子不一定會(huì)開(kāi)花,若不播撒,就一定不會(huì)有結(jié)果。
It’s not your attitude but your aptitude that determinds your altitude.這是她在English Jungle節(jié)目中常說(shuō)的一句話。她這樣告訴大家,也在切身地行動(dòng)著,不僅在課余的文藝活動(dòng)中,更是在平日的學(xué)習(xí)上。不管是上課還是做作業(yè),她都認(rèn)真地對(duì)待課業(yè),一絲不茍,如果因文藝活動(dòng)落下了課業(yè),她也會(huì)抽出點(diǎn)滴事件補(bǔ)上。就是這樣認(rèn)真地態(tài)度使她獲得了回報(bào),在近兩次的大考中分獲年級(jí)第二、年級(jí)第三的好成績(jī)。
以藝術(shù)作藤蔓,以知識(shí)做翅膀,定能裝點(diǎn)出最美的青春!
青春的作文 篇5
青春,對(duì)于任何人,都是奢侈品。因?yàn)榍啻悍e攢了多少兒時(shí)的夢(mèng)?青春被寄予怎樣的希望?青春點(diǎn)燃了多少對(duì)未來(lái)的憧憬與熱情?青春,是每個(gè)人僅有一次的短暫財(cái)富。隨意揮霍、無(wú)視青春的人,是可悲的。
可有一個(gè)人,她與眾不同。她明知青春年華的寶貴,卻毫不吝嗇的將它完完全全地獻(xiàn)給了別人的孩子,到頭來(lái)自己什么也不求,真的……
——題記
她,是個(gè)新來(lái)的。穿著件花格子的外套和黑色的緊身牛仔褲,一看就知道是個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生。她長(zhǎng)著兩片粉紅的、薄薄的嘴唇,上面有一個(gè)同樣小巧的鼻子。當(dāng)時(shí),我怎么看它怎么像動(dòng)畫(huà)片里小精靈的鼻子。柳梢般的細(xì)眉下,藏著一對(duì)亮麗的、黑白分明的黑眸,清澈見(jiàn)底。她一笑起來(lái),上下眼皮邊合成了一道縫,誰(shuí)也不知她看的哪里。她極其的瘦,個(gè)子不高,但看上去卻十分的勻稱(chēng)。她消瘦的.右肩上總搭著個(gè)馬尾辮,又黑又亮。
她上課很投入,最起碼我認(rèn)為她比誰(shuí)都更負(fù)責(zé)。課上得極為生動(dòng),我最喜歡聽(tīng)她的課。她會(huì)借著語(yǔ)文的風(fēng)帆,帶著我們一起去領(lǐng)略大海的威嚴(yán);她會(huì)借著語(yǔ)文的翅膀,攜著我們一起去感受長(zhǎng)空的不羈;她會(huì)借著語(yǔ)文的橋梁,請(qǐng)我們一起去體味世界的美妙。她上課時(shí),總會(huì)脫掉外套,她說(shuō)上課的時(shí)候會(huì)很熱,而我確實(shí)記得,那時(shí)正值初冬時(shí)節(jié)。
她的姓名,我不得而知。因?yàn)樗f(shuō)這個(gè)并不重要,大家可以隨便叫她,給她起外號(hào),她都不會(huì)生氣。而日后,也沒(méi)有人再提過(guò)此事了。我極喜歡她給我講題。她講得不僅細(xì)致易懂,而且我喜歡她頭發(fā)上的香味。每次她俯下身來(lái)給我講題,總有一股洗發(fā)水的清香,順著她那烏亮的馬尾辮撲面而來(lái)。她課間經(jīng)常和同學(xué)們一起踢毽子、跳大繩,一點(diǎn)沒(méi)有高于學(xué)生的架子。然而,同學(xué)們都格外尊敬她。她每次都和大家玩得格外開(kāi)心,仿佛自己也回到了小學(xué)時(shí)代,真的不像大學(xué)畢業(yè)生,一點(diǎn)都不像。
她對(duì)于同學(xué)們的情況的了如指掌。如果有同學(xué)缺席沒(méi)有請(qǐng)假,那她非得急得直跺腳不可。而且非得把她知道的關(guān)于那位同學(xué)的電話都打一遍才好。即便頭天跟她請(qǐng)了假,她第二天也要打電話再核實(shí)一遍,還要問(wèn)其家長(zhǎng)一大籮筐的問(wèn)題。這樣,她才可以把那顆懸著已久的心放下來(lái)。
有一次,我逃了學(xué)。這下可好,她急著叫班里的同學(xué)們出來(lái)找我,給我家里面打電話。得知我回了家之后,便帶了班里的干部們,三步并作兩步直奔我家來(lái)。那天正下著大雨,她什么也沒(méi)拿,頂著雨就和同學(xué)們急急忙忙趕來(lái)了。一時(shí)間,我家里便擠滿了人。而她的臉上,不知是雨水還是淚水,讓我倍感溫暖……
我六年級(jí)時(shí),因?yàn)榧依锏木壒,要搬去北京上學(xué)了。臨走時(shí),我很舍不得大家,更舍不得她。她也很傷心,說(shuō)是沒(méi)能親手把我送出小學(xué)的大門(mén)。但我現(xiàn)在想想,才覺(jué)得,雖然她只教了我三年,雖然我只在她帶的第一個(gè)班里做了兩年半的班長(zhǎng),但我想,這些已經(jīng)足夠了。她在這三年里,為我和同學(xué)們操盡了心,在那張小小的三尺臺(tái)前,揮盡了汗水。她將那些一去不返的青春無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。
臨走時(shí),她握著我的手,微顫著,眼中泛出些許星光,叮嚀我將來(lái)一定要當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拔腳轉(zhuǎn)過(guò)身的瞬間,我驚異的發(fā)現(xiàn),她的臉上已落下歲月雕琢后的滄桑,夾著淚水,看似一個(gè)即將失去兒子的母親那般無(wú)助……
我知道,我更應(yīng)該努力拼搏。因?yàn)樵谖业纳,她那些為我而逝去的青春,早已扎根發(fā)芽,永不腐壞……
青春的作文 篇6
沒(méi)有束縛,完全的按照我自己的意愿過(guò)活。這樣地求學(xué)日子好輕松。
有時(shí)一整天不去上課,呆在操場(chǎng)與朋友打一天的籃球,嘻嘻哈哈中時(shí)間過(guò)得好快,笑聲止住時(shí),已是日暮西下。
開(kāi)心的時(shí)候戴上耳麥,勒上頭巾,在自己的房間里,雙手扶耳,扭著胯,嘴里唱著饒舌的RAP;
傷心的'時(shí)候,換上一身寬松的衣服,來(lái)到三樓,對(duì)著懸掛半空的沙袋發(fā)泄一通,直到精疲力盡,躺在地上喘著大氣軟的不想起來(lái);
孤獨(dú)的時(shí)候,來(lái)至樓頂,孤身一人融入蒼茫的夜色。點(diǎn)支煙。讓周?chē)目諝獬涑庵扇说奈兜,就這樣跳望著遠(yuǎn)方,無(wú)語(yǔ)......
熱鬧的時(shí)候,那是一群充滿激情的朋友炎日下,在球場(chǎng)上揮泄著汗水,揮灑著青春。
青春在充實(shí)中夾雜著太多的空虛,這空虛也日益漫散開(kāi)來(lái)。像黑洞一般讓我不知如何來(lái)將它填補(bǔ),我這怕有一天,我會(huì)被它吞噬。
有時(shí)我真的很想從頭再來(lái),然后開(kāi)始好好學(xué)習(xí),而不是像而今這樣如小混混一般的過(guò)活,但這一切都無(wú)法從來(lái)。我也這好向命運(yùn)妥協(xié),接受現(xiàn)狀。
這樣頹廢的生活還要過(guò)多久,我不知道。只記得曾經(jīng)試圖停止這樣的生活,可人坐在教室,那心早已浮想翩翩然。嗚呼!哀哉......
我想讓生命吶喊,可他卻在笑中犧牲!
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