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勵(lì)志作文

寫青春的作文

時(shí)間:2026-01-22 11:00:27 勵(lì)志作文

關(guān)于寫青春的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫青春的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寫青春的作文3篇

寫青春的作文 篇1

  我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。

  題記

  夏風(fēng)薰薰,往往醉了人的身心。

  潔白的墻映襯一屋子的書,窗外的葉子睜開惺忪的睡眼,驚了一身露珠。倘一走進(jìn)這間屋子,連嬰兒都噤了聲,睜大好奇的眼睛,仔細(xì)瞅著每一本書卷。

  看,每一位走進(jìn)這間房屋的'人,嘴角都掛著一抹淡泊明麗的笑。那弧度,洋溢著無(wú)限的滿足。正是假期的緣故吧,一些小學(xué)生也許是厭倦了家里的環(huán)境,三五個(gè)人一起,走進(jìn)圖書構(gòu)成的殿堂中,只聽見鋼筆寫字的沙沙聲,競(jìng)也是默默無(wú)語(yǔ)。

  幾年前,第一次去國(guó)家圖書館,輕輕撫過(guò)一個(gè)個(gè)書脊,不由感嘆:進(jìn)了這里,才知道我有多么的孤陋寡聞?氨忍飼苑苿?cè)氡贝髨D書館。

  是圖書館給了我夢(mèng)想,第一次去北大時(shí),直奔圖書館,卻只能遙遙地望著她,從此,立下了上北大的愿望,永不更改。

  圖書館,是人類最美好的地方,那里有著人間最美味的精神食糧滋筋骨,潤(rùn)靈魂,強(qiáng)體魄。

  進(jìn)了圖書館,于我而言就猶如進(jìn)了人間絕美的境界。徜徉書海之中,沉醉文字之里,遨游詩(shī)文之內(nèi);愿為曦光,散于其中;愿為蜉蝣,夭于其中;愿為清水,融于其中。

  憶起小的時(shí)候,與圖書館還有一件趣事,那是剛上小學(xué)一年級(jí),自己已經(jīng)可以獨(dú)立去圖書館看書了。媽媽每次都會(huì)給我倒上滿滿的一杯水(那時(shí)還不知道圖書館提供開水),然而,每次從圖書館回來(lái),都還是滿滿的,媽媽有幾次問(wèn)我怎么沒喝水,我總是搪塞過(guò)去,后來(lái),媽媽也懶得再問(wèn)了。直到有一天趁我晚上睡覺說(shuō)夢(mèng)話時(shí),媽媽問(wèn)我不喝水的真正的原因,我才說(shuō)了:是因?yàn)楹人蠋,上廁所則會(huì)耽誤看書的時(shí)間。

  這間糗事后來(lái)成了我們一家子長(zhǎng)時(shí)間的笑柄。

  圖書館,是我夢(mèng)想起航的地方。

  幸得此妙處,此生亦無(wú)憾。

寫青春的作文 篇2

  青春是什么?充滿激情、追求夢(mèng)想、勇于探索、永不言敗,或許就是青春。

  那次,我們要爬一座山,山頂上有一個(gè)漂亮的天池,我們誰(shuí)也沒有去過(guò),對(duì)于這樣的挑戰(zhàn),每個(gè)人都充滿了力量。

  下了車,一座高山聳立在眼前。山勢(shì)險(xiǎn)峻,山間云霧繚繞,山頂高深莫測(cè)。“哇,真高!”“太有挑戰(zhàn)性了!”大家七嘴八舌地談?wù)撝!白屛覀儼鸭t旗插到山頂!”領(lǐng)隊(duì)同學(xué)大手一揮,高舉大旗,精神抖擻地走在前面。同學(xué)們背著供給,歡聲笑語(yǔ)緊隨其后。

  沿著石頭鋪成的小路,一點(diǎn)一點(diǎn)往上走。路旁的'樹木蔥蘢,樹葉上還帶著水珠,鳥兒在樹林中鳴叫著。走著走著,水汽越來(lái)越重,石頭路越來(lái)越滑,一不小心就滑倒了,沒關(guān)系,站起來(lái),拍一拍身上的灰和水,繼續(xù)前進(jìn)。

  看不到山頂,就像迷失了方向的鳥兒。我們坐下來(lái)想休息一會(huì),路旁的花草,小溪流也失去了光彩。當(dāng)?shù)氐南驅(qū)?duì)我們說(shuō),我們已經(jīng)走了三分之二,很多人到這里看看風(fēng)景,也就回去了。不,我們絕不能回去!我們一定要看到山頂?shù)奶斐。我們重新打起精神,向著山頂進(jìn)軍。

  水霧漸漸散了,山頂露了出來(lái),“同學(xué)們,勝利就在前方!”領(lǐng)隊(duì)同學(xué)揮舞著紅旗,給我們鼓勁。“沖啊,向山頂進(jìn)軍!”勝利的曙光照亮了青春的臉龐,我們向山頂做“最后的沖刺”。

  到了,到了!山頂上陽(yáng)光明媚,水面波光粼粼。天上的白云,周圍的群山,都倒映在水面上。我們的歡聲笑語(yǔ)使大自然都煥發(fā)了別樣的光彩。

  青春,就是一場(chǎng)未知的旅途!即使前途未卜,即使困難重重,只要敢于嘗試,只要堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處閃光!

寫青春的作文 篇3

  我要把青春描繪成藍(lán)色,因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾。青春的我們總是積極向上的,有著無(wú)垠的遐想與期待。

  “我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家,寫出更多的好文章,爭(zhēng)取有一天能被選入語(yǔ)文課本”······課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬著自己的未來(lái)。在我們的眼里,未來(lái)就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里面勾畫一幅幅藍(lán)圖。老師說(shuō):“一個(gè)人不能沒有理想!鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍(lán)的天空。

  我要把青春描繪成綠色,因?yàn)槟鞘巧念伾。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無(wú)限的活力與激情。

  看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星、電視劇來(lái)滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng),望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝,他們眼花繚亂,我們倒挑得不亦樂乎!

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的.最前沿,青春的我們活力四射!

  我要把青春描繪成紫色,因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾。就像紫藤蘿

  一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爸媽的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  月考試卷發(fā)下來(lái),帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉,心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“下次努力點(diǎn)吧!”一段時(shí)間的努力,終于換回了好成績(jī)?粗酋r紅的勾,心中依然淡然。

  青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

  青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆,定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

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