青春的作文優(yōu)秀(14篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
這是一個花樣的年華，詩樣，夢養(yǎng)的年華，但也是一個水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無法體會它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里``````
我依清楚地記得，上小學時，我常常撿起老師們用剩的粉筆頭，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學生，于是我便象模象樣的`當老師，拿起我的課本，為它們講課，這一筆一畫映出我的花樣年華``````
時過境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩樣與夢樣的年華醒來中的我又想當一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己，``````這些難道都是夢嗎?是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
“少年壯志不言愁”—有時，我真想追究這說話者的“刑事責任”。雖然在尋夢的路上，能獲得快樂的源泉很多，但我也有難以擺脫的責任，這時就需要我們振作精神，馬上找到一個新的“夢”。我們不認輸。
黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢中也仍是畫繁葉茂。當我滿載空氣的清新，花朵的芬芳時，清晨的鳥兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢。
青春的作文 篇2
這似乎是一個恬靜且溫馨的夜晚，但在我眼中只不過一個夜晚，孤獨而又不知所從。迷茫中，我已經開始了六年級的學習生活，充滿光明，卻又暗淡……
我身邊有許多人用他們的聲音指引著我。在這些繁多的，有道理或無道理的指指點點下，我漸漸明白了：我已不是一個稚嫩的頑皮孩童。
青春，多么富有朝氣和希望的名詞。少年說青春應該瘋狂;前人卻說青春理應努力。我并不評價，在我看來二者皆有道理。或許青春應該瘋狂，青春是充滿野性的，它更像搖曳的火苗，帶著動感，又帶著激情，怒放在生命的前沿。
青春只有一次，不羈傲，豈不可惜?但或許青春也理應為夢想而拼搏努力。青春就像一棟房子，夢想是房子里的燈，知識則是房子里的家具，如果沒有燈和家具的裝飾，再華麗的房子也不過是徒有虛表。所以想擁有華麗的青春就應該為之努力，努力是青春必不可缺的部分。
我的青春并不像我想象的'那般光芒萬丈，照亮世界，它唯一光芒僅僅留存在我的心底，但它很美好，至少它有光芒。世人都說這是如夏陽一般熱烈的年紀，但我希望我的青春似春風，充滿夢想。如果沒有人理解我，那我就為自己的夢想代言。
青春的作文 篇3
再見，即再也不見或者是再次相見！狠狠的揮霍著自己的青春，終于，她被我耗盡了，以一種一去不復還的姿態(tài)，堅定而決絕的遠離我而去。漸行漸遠……
在看到曙光的那一刻，我的心有一種輕微的疼痛，細微到讓我可以忽略那種疼痛，卻又壓抑到我的心臟瀕臨著隨時爆發(fā)。因為我知道青春，是我們再也不會相見的。青春，是我們人生中最美麗卻最不懂珍惜的一段歲月。再見，青春！再也不見，青春！盼望再次相見，青春！
青春不再的我們，是不是該學會一本正經的說話，一邊絕不向現實低頭的盲目自信著，一邊卻又無目標的對現實的屈服著。青春不再的我們不能再感慨，不能再驚訝，而要習以為常的面對著一切。青春不再的`我們，不再激情洋溢，不再莽撞沖動。學會了謹言慎行，學會了思考……
青春朝一個方向舒暢的奔跑著，和所以人逆向而行，會和每個人相遇，卻又和每一個人擦肩而過。那些陪我一起成長，見證我青春的來到和遠去的人們，我會一直記住你們的……我們是不是該去迎接我們青春的延續(xù)，盼望再次相見，青春！
青春的作文 篇4
別說你的眼淚我不在乎，別說我看不見轉身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光。
別說時間在回憶的路上走得好慢好慢，別說青春在此鋒利地轉了個彎。
曾經一起嘴角上揚，面露微笑。
曾經一起感冒發(fā)燒，鼻涕淘淘。
青春是道明媚的憂傷，感傷是因為記憶太好。這個夏季爬山虎爬滿了西院的大門，夜晚仍有紫粉紅色光線在東院門口靜靜緬懷一路而來的'斑駁的安詳。
不要說——輕輕的我走了，正如我輕輕的來。
即使——千山萬水由遠而近卻又由近至遠遠到萬水千山；一句一路走好隱蓋了將散的千軍萬馬，你們仍沒有內心的荒蕪與大片大片的空洞。
撐不住這個夏季輾轉的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場。
天空依然晴朗，依然有鳥在飛翔，青春在此立下了埤坊。
這個夏季銘記了我們的青春，炎熱正涌，故事仍會繼續(xù)，青春應當放手走出去。
青春的作文 篇5
花朵張開笑臉，春風撒滿校園。
昔日的快樂，往日的憂愁，
構成張張畫卷。
歷史為我們帶來沉思，
歲月給予我們留戀。
生命賦予我們色彩，
快樂讓我們盡展歡顏。
哪有不展翅的雄鷹，
哪有不飛翔的海燕。
哪有永遠在溫室里成長的花朵，
哪有不出港的船。
滾滾長江東逝水，
浪花淘盡英雄。
青春的鳥是否掙脫了沉重的牢籠，
青春的白云是否尋找到寧靜的天。
成長的憂愁與煩惱，
歲月的崢嶸與快樂，
無不在青春中展現。
今日的陽光格外燦爛，
明日的`陽光更加耀眼。
凡是雨水經過的地方，
到處都是一片山花爛漫。
只有向命運挑戰(zhàn)，
才能到達光輝的頂點。
感悟青春，感悟青春的所在，
尋找快樂，尋找快樂的源泉。
青春的作文 篇6
時間都去哪了？轉眼之間，都到了初三的最后一個學年了�；叵脒^去不由得感嘆，時間竟會過得如此之快。剛踏入初中大門的那一刻，以為這個三年會像那個六年一樣過得那么長久，可惜現在想來，卻不是那么回事。
沒有華麗的演出，沒有動聽的語言也沒有完美的假期。有的只是學校領導在升旗儀式上一句簡短的祝福，在祝福聲中也宣告著我們過完了最后一個兒童節(jié)，正式邁入了青春的大門。
進入青春期的我們不如兒時那樣乖巧聽話了，有些人開始竭盡所能的去模仿大人的世界。他們學會了抽煙喝酒，賭博打架甚至是早戀。毫無知覺的這樣浪費、荒唐的過著自己的`青春，要知道終有一天青春也將會逝去。不要等到你老去的那一天，閑來無事的時候回想起自己的青春而后悔。
不是為了別人，只是為了自己為了給自己老去的那一天留下一些足夠用來回憶的青春。所以趁著現在你手里還攥著一大把青春的時候把那些不好的都給統(tǒng)統(tǒng)丟掉吧！為自己留住一個別樣的青春，不讓將來的自己后悔。
青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。
青春的作文 篇7
我們即將結束我們的小學生活，離開這個充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長;在這里我們努力學習收獲知識;在這里我們一起玩耍收獲友誼。
現在，我們進入了倒計時，人生第一個轉折點的倒計時，還有第一次去證明自己的倒計時。
我們迷茫過，我們彷徨過。可這都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!
張愛玲說過：要做的事，總找得出時間和機會，不要做的事情，總得找到借口。可是我們沒有任何理由不努力!因為如果今天我們松懈了，明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。
這個世界本身就是一個快節(jié)奏的世界，你不跑，別人就會超過你。今天，你用走的.，明天，你就得拿出兩倍的速度來奔跑。
青春容不得浪費!青春容不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經努力而達到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道，只有歷經狂風驟雨，才能撥開云霧見到太陽。
是時候了，是時候為我們自己拼一把了，趁青春未去，趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!
青春的作文 篇8
每個人都有屬于自己的青春，然而每個人的青春也是截然不同的。
一轉眼，當初那個牙牙學語的我已上了三年級，至今自己回想起來還有些念念不舍。記得曾經的我，是一個羞澀的女孩。坐在那個角落里。每當老師提問題時，我的心怦怦地跳個不停，我不知道那個答案是否正確，因此我不敢舉起那雙手，心想：“算了，還是聽老師公布答案吧”。但是當老師公布答案后，我才恍然大悟。原來我的答案是正確的，為什么我這么不相信自己呢？那時的我也在迷茫！
如今的我上六年級了，我的成績名列前茅。我為我的成績而自豪，當然，我的.父母也是。這六年來，我一步一個腳印艱辛的走過來，無論遇到多大的困難，我始終不放棄。因為我堅信荊棘的道路上總會開出美麗的鮮花�，F在在課堂上的我，勇敢地舉起手，堅強的面對每一個困難，回答每一個問題，絕不逃避！而我的青春，則是在這樣的環(huán)境中挺過來的！
青春是童年的影子，雖然不像童年那么純真，快樂，但是它只是意味著一個新的開始。我愛青春，愛青春里的每一天！
青春的作文 篇9
誰不曾揣懷過夢想？
從學會記事的時候，“夢想”這個詞兒就開始在我們的腦海中徘徊了。那時的我們或許天真，對于夢想我們滿懷興奮與激動，一大堆的什么“書法家”“發(fā)明家”全一股涌入我們的腦海點綴了我們童年的天真與無知。
時間就像車輪子在轉，人兒也在時間的轉動下成長，夢想也這樣不經意間發(fā)生了變化。因為青春的我們知曉“夢想”這個詞兒的內涵。我們對于她多了幾份成熟與穩(wěn)重。
這份成熟與穩(wěn)重我們莫不過于選擇了較近的目標讓自己在這條艱辛的路上去奔跑，去揮灑我們青春的汗水來實現我們的'夢想。等這個夢想在我們奔跑后實現了，又選擇一個較近的目標……
青春的我們對于夢想就是選擇一個個較近的來實現我們心中的偉大夢想。這偉大的夢莫過于為了秋天的碩果累累和冬天的安逸享受。
青春的夢想之所以特別，是因為它裝滿了太多太多我們的期待與興奮……
是的，對于青春的我們誰不曾踹壞夢想！
青春的作文 篇10
那是一個美麗的帶有童話色彩的夢，在光芒的包圍下，閃爍著誘人的富有吸引力的一個時期，這夢極易形成，不小心又極易破碎。那是一顆心，一顆純真無暇的心，被那美麗的夢所朦朧的心，—顆少男少女的心。夢勾勒的世界永遠是那樣美，那樣扣人心弦，新被夢所深深地吸引著，打動著，無法擺脫。夢境中的天使的翅膀攜帶著心一起飛走了；夢境中花兒的眼淚帶著心回歸了大地；夢境中溪水演奏的樂符，牽著心一起跳躍著
青春，這讓人想到夢與心的字眼時刻都在觸動著我們．青春，那風佛楊柳般的柔和；青春，又如雨落花叢一般地淅瀝；青春，還似驕陽那般的猛烈．永遠被光環(huán)所包圍的青春，它吸引了多少人的目光，這其中有羨慕，有欣賞，還有嫉妒
心隨著夢—起飛，夢抱著心—路暢想。
青春，被心所牽絆的'季節(jié)又是如此短暫，猶如轉瞬飛逝的箭的速度。心擔心著夢醒后青春就這樣一去不回。碰到老年人就想到自己的未來。遇見小孩，就追憶著自己的童年。那么請不要猶豫，珍惜眼前的一切，不要讓眼前的青春，眼前的夢這么逝去，不要讓青春成為一紙空文。趕緊提筆，為青春上色，涂上最最美麗的顏色。
青春的作文 篇11
今天，我們期盼已久的運動會終于到來了。同學們的臉上都掛著笑容，相信在他們心中一定充滿著溫暖的陽光。
首先是開幕式，各個班級都排著整齊的`隊伍走過主席臺......
精彩無需等待，比賽終于開始了。運動員們在賽場上一字排開，只聽見一聲巨響，運動員們就像離弦的箭一樣奔跑起來，奔向終點。我們情不自禁地喊著“加油！”。只見她們漸漸拉開了距離。
終于，我們的運動健將們戰(zhàn)勝了對手勝利了，我們都洋溢在勝利的喜悅之中。
其中最讓我記憶猶新的是1500米的跑步比賽。她們在起點等待著比賽的開始。比賽開始了，她們就像一群雄鷹，翱翔在晴空之中。她們的目光仿佛充滿著自信，仿佛一直相信勝利就在前方。第三圈的時候，我們的運動員領先了，雖然在她們的臉上，我看到了疲憊，但是她們還是堅持不懈地向終點沖去。終于，勝利終究還是屬于我們，我們都非常開心，
在這次難忘的運動會中，我懂得了一個道理：生活就像是賽場，只要努力拼搏，勝利就會屬于我！
青春的作文 篇12
青春是詩，格調高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊藉深厚，含蓄耐讀耐品……
青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美,高吭響亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想……
青春是一幅畫,一幅五彩繽紛,艷麗奪目的畫�？催@幅畫，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詩“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁�！币驗闆]有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的獨特的'青春的表現。在青春的眼中，愁是屬于成人的。屬于李白，杜甫這些文人騷客的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生的階段，青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代，是人生大放光彩的時代。
我愛詩，我最愛的一句詩是：當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章。
青春的作文 篇13
我喜歡孤獨，但我并不寂寞，黃昏時，夕陽殘照著大地，山野里很寂靜。偶爾從農家里傳出的呼兒喚女的聲音，打破了周圍的沉靜，使得這黃昏中山野顯得更加遼遠和靜謐。我漫無目的地走在這田間小路七，腦子里空蕩蕩的，什么也沒想，只是默默享受著這份詩意。
我喜歡幻想。月夜里，當溫馨的月光充滿了整個大地，樹蔭下，我喜歡靜靜地站立，聽草叢間、樹叢中的蟲鳴，看遠處朦朧的燈光以及月光下神秘的山影。追溯著韻味無窮的童年，或是讓奔騰的思緒帶著應屬于我的軀體，幽幽地飄進夢中的天國。
我喜歡寫詩。每當我看到瓊瑤那纏綿而多情的詩句，我也不禁提筆，寫林黛玉般的多愁善感，寫賈寶玉似的溫柔.與多情，寫春天的色彩，寫夏夜的草地，寫秋天的`落葉以及冬天的嚴寒與寂寥。
我喜歡坦率，喜歡真誠，喜歡讓知識充實自己的大腦，喜歡讓ABC和數理化公式源源溶進沸騰的熱血。我喜歡用信念注解青春的不朽。我喜歡瀟灑地走，走出我們的風采和青春的風流。
青春的作文 篇14
“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
已記不清是哪位詩人曽說過這樣的一句話了，是�。∠﹃栒娴暮苊篮�，從遙遠的兩邊灑下一層金色的陽光，鋪蓋了整個大地。每到夕陽西下的時候，人們總是來到院里說說話，享受著金色的夕陽，周圍的建筑物，人們的臉上，身上都照耀著特殊的.光芒，散發(fā)著異樣的光彩，那顏色是多么的誘人，是那么的金光閃閃，它是超脫現實的金色，擁有另一種自然，淳樸的金中之色，這讓我想起一句話：“一切的美源于自然。”
可是這樣美好的景物卻很短，如曇花一現，頃刻之間消失得無影無蹤。即使坐在窗邊，所看見的景色也不過如此。
朝日東升，夕陽西泥，這一升一沉。周而復始，原本是很尋常的事，然而我從中感受到了時間的緊迫，青春的寶貴，奮斗拼搏的必不可少，有一句話這樣告訴我們：“最好不要在夕陽西下是時候嘆息什么，而要在旭日東升時就投入戰(zhàn)斗�！�
正值青春年少的我們，把握好現在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于我們這個時代的輝煌！
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