(集合)青春作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

青春作文600字 篇1
從來沒想過,我會(huì)看到這樣的他們,目光堅(jiān)定,臉上閃爍著沉著與冷靜,和平日里的他們完全形成鮮明的對(duì)比。
此時(shí),他們個(gè)個(gè)身著純白色籃球服,向世人展示著飛揚(yáng)的青春。也許,一場(chǎng)籃球賽算不了什么,但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認(rèn)真執(zhí)著的一面。帶球,突破,擊打著青春的鼓點(diǎn);轉(zhuǎn)身,上籃,迸濺出青春的火花;傳球,跳躍,頌讀著青春的宣言;回防,合作,展示著青春的力量。
有節(jié)奏地走著,左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗,緊緊跟隨著球員的腳步。突然,運(yùn)球的腳步加快,小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身,過人,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身,將籃球拋出,籃球在空中劃出一道完美的弧線,輕松跳進(jìn)籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面,頓時(shí)蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破,渾身上下熠熠生輝。
不可思議,我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,驚奇的看著眼前進(jìn)行的一切。
他們,平日里吊到不行的他們,故意惹怒老師的他們,作業(yè)不認(rèn)真集體起哄的他們。而此刻,臉上卻閃爍著從未有過的認(rèn)真光芒,像一群乖到不行卻略帶叛逆的`中學(xué)生。陽光下的他們變得連我也陌生,擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。
一場(chǎng)籃球賽,讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊(duì)員。
張開雙臂,擁抱青春,他們向我們展示著90后追求夢(mèng)想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘,懷揣夢(mèng)想,不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒有一帆風(fēng)順,我們只有撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。
這讓我想起了席慕容所說:青春是一本太倉促的書。是,青春的的確確太過倉促,等回首往事,一切都如過眼云煙。但是,現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的,就是那倉促的書里難以磨滅的一頁。他們,正在用奮斗,拼搏,努力,書寫著自己的青春,不悔的青春。
青春作文600字 篇2
青春,一幅濃重的油墨畫,畫軸展開,一股熱血呼之欲出。——題記
那些年的打打鬧鬧,十五六歲的少年一個(gè)個(gè)的都是血?dú)夥絼,誰也不讓著誰,都有一個(gè)沖動(dòng)?匆娪袀(gè)姑娘長的好看,就一起去調(diào)戲人家,絲毫不在乎人家姑娘的感受。當(dāng)然也會(huì)有追在屁股后面崇拜你的小迷妹,都說人骨子里有一種賤賤的樣子,這話說的.一點(diǎn)不錯(cuò),人家送來的你不要,非要熱臉對(duì)著人家冷屁股。不過那個(gè)時(shí)候哪知道什么,就是感覺人家好看,就是想做朋友,至于男女關(guān)系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友!
都說有緣千里來相會(huì),就在大家很沮喪的時(shí)候,一個(gè)女孩的出現(xiàn)令大家又一次的熱血沸騰,那是在籃球場(chǎng)的看臺(tái)上一個(gè)女孩,扎著馬尾。淡藍(lán)色的連衣裙在陽光下顯得她格外的耀眼。不過而他不想其他人一樣,一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會(huì)沒看再轉(zhuǎn)頭看向看臺(tái),已經(jīng)空蕩蕩沒有一個(gè)人。
就是她的出現(xiàn)使我不再那樣沖動(dòng),后來在一次學(xué)校晚會(huì)上看到了她,舞臺(tái)上的她更加的明艷動(dòng)人,一首低吟淺唱,不知醉了多少人,癡癡的看著她。
那一天我知道了她叫傾顏,傾顏如她的外形一樣,傾世容顏。表演結(jié)束后“傾顏,我喜歡你,做我女朋友吧”一個(gè)聲音響遍了整個(gè)禮堂。而我也被記了大過。沒有錯(cuò),那個(gè)聲音就是我發(fā)出來的,從那以后我也成了校園名人,而她依舊做她的;ā
時(shí)過境遷,回想著那時(shí)的校園生活,沒有后悔,只有留戀。留戀當(dāng)時(shí)的懵懂歲月,無憂無慮的生活。
青春作文600字 篇3
現(xiàn)在是什么時(shí)間?
對(duì)!二十一世紀(jì),我們生活在二十一世紀(jì)。安逸的二十一世紀(jì)。早已遠(yuǎn)離了六十年前的戰(zhàn)火紛爭(zhēng)。我們不會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng),拋頭顱,灑熱血,因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了,為我們是呢個(gè)下的就只剩下安逸的活著。
配置一臺(tái)有一臺(tái)電視機(jī),電腦,伴隨著空調(diào),電扇,餓了就吃,困了就睡,無聊了就玩,就這為自己設(shè)定了一個(gè)固定的程序,然后鉆進(jìn)去,成為里面的主人公。如果哪一天做了一點(diǎn)超出“程序”之外的事,就馬上會(huì)有大批大批的人站出來,將你重新推回去。
不用去理會(huì)中東又有哪個(gè)國家與哪個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),也不用去了解美國的“9·11”事件,更不用知道中國的大事有哪些。因?yàn)椋请x我們太遠(yuǎn)了,中東,那不是中國,我不會(huì)打仗;美國,那是世界之首,一個(gè)“9·11”大不垮;中國大事,我們不是領(lǐng)導(dǎo),不用參與他們的'決策。所以,我們的任務(wù)只剩下—安逸的活著。
“我們要?jiǎng)倮,我們要(jiǎng)倮,即使是死我們也要(jiǎng)倮!边@是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的口號(hào),在那個(gè)槍林彈雨的時(shí)代,他們不知道安逸;“用我們的實(shí)力去證明,社會(huì)主義是能行的。”這是五六十年代的宣言。面對(duì)無法透氣的壓迫,他們不可能安逸;“改革,開放,發(fā)展,繁榮。”這是吹響八十年代的號(hào)角。面臨緊張的國際形勢(shì),他們不可能安逸。“人權(quán)主義!边@是九十年代的新名言,面對(duì)毫無權(quán)利的中國,他們?nèi)圆粔虬惨荨5,我們可以安逸。因(yàn),我們的口?hào)是“若為安逸故,萬物皆可拋。”“二十一世紀(jì),中國又夠嗆,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定上升,改革一直進(jìn)行,勝利一直都在。所以我們可以安逸,安逸。
對(duì),你沒有猜錯(cuò),這就是我們的青春,這就是我們的青春,也是我們的故事。大意是安逸,全文還是安逸。從安逸中開始在,在安逸中結(jié)束。
我們?cè)缫牙锪藰屃謴椨甑臅r(shí)代,早已結(jié)束了吵吵鬧鬧的時(shí)代,也早已忘記了小扇輕搖的時(shí)代。只剩下我們的安逸的青春故事。
青春作文600字 篇4
“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸…”,在我們成長的路上,就像這首膾炙人口的歌曲中描繪的一樣,總會(huì)遇見許許多多的艱難險(xiǎn)阻,它們就好似一條條波濤洶涌的大河,橫亙?cè)谖覀兊拿媲,阻擋著我們前進(jìn)?稍谶@條條大河前,總會(huì)有一群人,他們會(huì)駕著擺渡船將我們送至彼岸……,看到彼岸的繁花似錦,吮吸到幽幽清香。
無論何時(shí),他們總會(huì)陪伴你,無論何地,他們總會(huì)幫助你。他們與青春同行,他們與成長伴隨。
親愛的父母,是我的青春擺渡人。他們從我出生起,就始終陪伴著我,助我成長。無論是在生病時(shí)、失意時(shí)、遇阻時(shí),他們總會(huì)在我身邊,竭盡全力支持我,鼓勵(lì)我,一同渡過面前的困難;而在我成功時(shí),他們也會(huì)與我一同快樂。即使有些時(shí)候我們會(huì)鬧出一些矛盾,會(huì)使雙方不愉快,我也明白,生活中有了這些小摩擦,他們也一定不會(huì)改變愛我的心。
敬愛的'老師,也是我的青春擺渡人。在課堂上,他們?yōu)槲覀冎v述世間萬物,以及為人處世的種種道理,讓我們領(lǐng)略到知識(shí)的趣味,令我們明白人生的哲理。在課堂外,他們也同樣作為教導(dǎo)者,將他們的所有精力都灌注給我們。夜間的燈光,疲倦的身影,和藹的笑容,無處不顯露出他們的盡職盡責(zé)。他們的教誨也一直引領(lǐng)著我們前行。
可愛的朋友,也是我的青春擺渡人。他們與我一同學(xué)習(xí)、一同嘻戲、一同成長。課堂上我們一起聆聽,課后我們熱烈討論,操場(chǎng)上我們迎風(fēng)奔跑。在你疲憊困頓時(shí),會(huì)有一名句句俏皮話兒讓你開懷大笑,在你挫折失意時(shí),會(huì)有一雙雙有力的雙手扶持著你同步并肩。他們?cè)谧钭罴?xì)微之處幫助著我,也在潛移默化地影響著我。有福同享,有難同當(dāng),這是我們之間無言的友情。
我相信,青春是一首激昂歡快的人生開篇序曲,身邊如此多的人,都在時(shí)時(shí)處處守護(hù)著我們成長,他們都是我青春的擺渡人。所以我們也要心懷感恩,讓感恩與青春同行!
青春作文600字 篇5
夢(mèng)想是海,讓青春起航;夢(mèng)想是歌,讓青春蹁躚;夢(mèng)想是天空,讓青春飛揚(yáng)
我們的青春,有夢(mèng)想,有憧憬,有追尋,有選擇,有精彩,有黯淡,有關(guān)愛,有感動(dòng),有迷茫,有活力,有較量,有快樂,亦有悲傷失望
我們的青春,需要我們展翅翱翔。運(yùn)動(dòng)會(huì),就是我們翱翔的天空、炫舞的舞臺(tái)。我們班,在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)問鼎冠軍后,再次續(xù)寫了輝煌!還在不久前,我們憧憬于今年的發(fā)揮會(huì)不會(huì)同去年一樣,震驚全場(chǎng)。沒想到,我們,真的做到了。問鼎冠軍,誰與爭(zhēng)鋒!是我們震天的口號(hào);比賽勝利后按耐不住的激動(dòng)使我們抱在了一起;場(chǎng)上健兒的汗水與淚水的交融揮灑是我們心中的感動(dòng)當(dāng)我們興高采烈的幻想著明年是否還會(huì)再續(xù)輝煌時(shí),悲哀的發(fā)現(xiàn),我們,已經(jīng)初三了。悲哀的發(fā)現(xiàn),青春,也有傷。青春中的傷與樂似翹翹板上的兩個(gè)小孩,在不停地一上一下交替。傷與樂是青春旋律中不可缺少的音符。因?yàn)閴?mèng)想,青春的音符在我們的天空飛揚(yáng)。
我們的青春,需要我們互相較量;蛟S應(yīng)該說初三大大小小的考試讓我們麻木。每個(gè)人都發(fā)了瘋似的在乎成績(jī),把周圍的每個(gè)人都當(dāng)作是自己的對(duì)手,只為自己夢(mèng)想中的高中,只為和好朋友的再次相聚。大家的暗暗較量后,成績(jī)公布的時(shí)候,我看到的是有人的欣喜若狂,有人的黯然落淚,有人的莞爾一笑,有人的茫然失落盡管,這只是一次月考,但是,大家卻這么用心較量是青春考試中的'必答題。因?yàn)閴?mèng)想,青春的考卷在我們筆下書寫。
我們的青春,需要我們自己把握。人生是由許許多多的岔路口組成的,每走幾步就會(huì)有岔路口讓你選擇。沒有人會(huì)伴你到永遠(yuǎn)。父母,不能,只能將我們帶到成熟的路口;朋友,不能,只能將我們帶到獨(dú)立的路口;老師,不能,只能將我們帶到畢業(yè)的路口。唯一能伴隨我走到最后的,只有我自己。把握自己的人生是青春路口的選擇,因?yàn)閴?mèng)想,青春的路在我們腳下延伸。
青春作文600字 篇6
光透過窗戶,斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一張漂亮的嬰兒床。嬰兒床上掛著波浪鼓,小喇叭還有小趴趴熊。而床里,睡著一個(gè)嬰兒,甜甜地笑著。陽光淘氣地越過桌子,跳進(jìn)嬰兒床,輕輕地?fù)崦鴭雰耗郯椎钠つw,感到了生命的氣息。嬰兒睜開眼睛,看見了那燦爛的陽光,甜甜地笑了。她舉起她胖乎乎的小手,想要與陽光嬉戲。陽光一抿嘴,在她的臉上“叭”的親了一口。跳著跑開了。
云朵像棉花糖一般柔軟,在天空中漂浮。陽光穿過云層,射進(jìn)叢林,叢林里有鳥兒在歌唱,有猴子與松鼠比賽,有兔子歡快的跳躍,還有背著書包一步一跳的小學(xué)生!疤柈(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說,早早早……”他唱著小曲兒,歡快地舞動(dòng)著手背。陽光剎那間感到了前所未有的活力,它也要跳舞。就這樣,陽光不停地跳舞,叢林里的綠色便多了一抹閃爍的金色。啊!是陽光在跳舞,它多么歡樂!
如果不是一陣哭聲傳來,陽光是不會(huì)停下它的舞步的。陽光靜靜地聽,終于發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女生正對(duì)著她的考卷哭泣。哎!這多么不好,你看那地上的小草,也因此低下了頭。陽光很不開心,這女生打亂了它的舞步。它邪邪地一笑,便在女生的臉蛋上跳舞。看,它的舞步多么神奇,旋轉(zhuǎn),跳躍,連那哭泣的女生也驚奇地看著這金色的精靈,忘記了悲傷。身邊的小草也頓時(shí)感到青春的`味道,拉起手來歌唱!啊,多么美好!女生抬起頭,試干眼淚!耙淮慰荚囀∮惺裁创蟛涣耍Π,我的青春,會(huì)充滿了陽光的!”
陽光笑了,它也累了。它來到公園,水池里的魚兒吐著泡泡。這里有慈祥的爺爺奶奶。陽光覺得他們的笑好溫暖,撒嬌般跑進(jìn)他們的懷里,逗得老人哈哈大笑。
這里有陽光,這里生機(jī)盎然,充滿活力與青春,還有溫暖。我們看見,陽光燦爛地笑了。
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