實(shí)用的青春的作文必備（6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
無聲無息的陪伴，卻是世上最溫暖的真情。在不知不覺中，你曾撥動(dòng)了我的心弦。
-----題記
記得我和你幼時(shí)便認(rèn)識(shí)，那時(shí)的我總像一條小尾巴一樣，天天跟在你的后面。而你，你總是無聲無息的陪伴著我，或許正是因?yàn)檫@些，在不知不覺中，你曾撥動(dòng)了我的心弦。
你知道嗎？在我孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是你的歌聲。輕撫著我的心靈，使我心中的落寞逐漸消失。小時(shí)候的我總是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而被別人說成性格孤僻，為此我也受過不少同學(xué)的嘲笑。還記得那是我和你的第一次見面，那時(shí)的我，因?yàn)槭軇e人欺負(fù)而一個(gè)人偷偷地躲在著落里抹著眼淚，正當(dāng)我埋頭傷心時(shí)，一陣美妙的歌聲傳入我的耳中：我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們要微笑。因?yàn)闊o論怎么樣，我們都是這世上最美的孩子。隨著歌聲的逐漸接近，我猛地抬起頭，卻看見你蹲坐在我的面前，滿臉的擔(dān)心。我愕然地看著你，心中對(duì)你充滿著疑惑，卻又不敢開口和你說話。對(duì)視一會(huì)兒后，你的手突然摸著我的臉蛋，用手輕輕擦去我臉頰上的淚水，輕聲的對(duì)我說道：不要怕，從此以后我們就是好朋友。有我照顧著你呢！或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我太過于奢望友誼，聽完你說的話后，眼眶中不禁濕潤了起來�；蛟S你不知道你的這一句有我照顧著你呢！，又或許你不知道你的這一句從此以后我們就是好朋友深深的烙印在我的心中。也曾深深地?fù)軇?dòng)了我的心弦。
你知道嗎？在我受委屈時(shí)，你總會(huì)默默的陪伴在我的身邊，傾聽著我的哭訴。我還記得那是一個(gè)冬天，我和同學(xué)一起在院子里面打雪仗�；蛟S是玩的太入迷了吧，我甚至都沒有發(fā)現(xiàn)身后有人在推著我，撲通一聲，我便摔了下去。褲子上也破了一個(gè)大洞。我沮喪地回了家，媽媽看見我褲子上的破洞，二話不說就把我說了一通。我委屈的跑出了大門，在門前的小石階上坐了很久。過了很久，突然一個(gè)溫暖的擁抱，將坐在大雪中的我記憶拉回：嘿！又受委屈了？我轉(zhuǎn)過頭一看，果然是你。你看著我臉上的.淚水，自然的在我旁邊坐了下來，用手輕輕拭去我臉上的淚水。隨后，用力的拍了拍我的肩膀：有什么委屈跟我說，我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我聽見你說的這句話時(shí)，心中的所有委屈一下子全部涌了出來。我還記得那天，我在你的背上趴了很久也哭了很久。你知道嗎？你的這句有什么委屈跟我說；又或是你的這句我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在雪花中不知不覺的，撥動(dòng)了我的心弦。
你曾對(duì)我說，當(dāng)我行走在黑暗中你就是那顆明星。指引著帶我前進(jìn)的方向；你也曾對(duì)我說，當(dāng)我失落時(shí)，你就是那一束陽光，將溫暖傳遞于我。告訴我，讓我知道我不是一個(gè)人�；蛟S你不知道，正是你這一句句短小的話語曾撥動(dòng)著我的心弦。
無聲無息的陪伴，卻是世上最溫暖的真情。在不知不覺中，你曾撥動(dòng)了我的心弦......
青春的作文 篇2
青春就像是一萬個(gè)人心中的一萬種哈姆雷特，因?yàn)樗哂胁煌娘L(fēng)采。我的青春有點(diǎn)滴積累匯聚為啟航遠(yuǎn)方的力量，有“今日事今日畢”的決心和努力堅(jiān)持的信念，青春的風(fēng)采撥動(dòng)著我的心弦，青春的風(fēng)采點(diǎn)亮我的臉龐，給予我心靈飛揚(yáng)的翅膀。
我的青春風(fēng)采——厚積薄發(fā)。
蘇東坡有言：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”青春便如這樣，一點(diǎn)一滴的積累匯聚成噴薄的力量。小學(xué)到高中，我的青春都有學(xué)習(xí)作伴。從阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音字母到基本的詞匯和常識(shí)，從生澀的文字到流暢的語言，從困惑不解到下筆如有神……十二個(gè)春秋，我在默默地積累著，等待高考時(shí)的噴薄，展現(xiàn)青春的風(fēng)采�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”我明白，青春的風(fēng)采并不在于時(shí)時(shí)刻刻的成功，而是要厚積薄發(fā)。
我的青春風(fēng)采——惜時(shí)如金。
文嘉在《今日詩》中說過，“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！”青春是一陣溫暖的風(fēng)，來去匆匆，我的青春與惜時(shí)同在。早起時(shí)迎接朝陽，課間時(shí)多背下幾個(gè)單詞，排隊(duì)時(shí)手中有一本小書，跑步時(shí)聽英語聽力……時(shí)間在溜走，而我卻能抓住它的尾巴，盡情展現(xiàn)青春的風(fēng)采�！俺晒αI(yè)在今日，莫待明朝悔今朝�！蔽颐靼祝啻旱娘L(fēng)采并不在于安逸享樂，而是要惜時(shí)如金。
我的'青春風(fēng)采——堅(jiān)持不懈。
冰心曾說，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽业那啻褐杏泻褂袦I，一路不停地成長(zhǎng)前進(jìn)。用了幾個(gè)晚上背會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做無數(shù)道題掌握一種題型，成績(jī)單上刺目的成績(jī)被壓在書下……我的青春不是一帆風(fēng)順，但我從沒否定堅(jiān)持的意義，一直堅(jiān)持不懈地展現(xiàn)著我的青春風(fēng)采�！澳嫠兄塾昧�，一篙松勁退千尋�！蔽颐靼�，青春的風(fēng)采并不在于得過且過，而是要堅(jiān)持不懈。
青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的�；蛟S我沒有創(chuàng)造奇跡的才華，但是我仍會(huì)通過自己的拼搏，展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采，給予心靈飛揚(yáng)的翅膀。只有這樣，當(dāng)有一天我回首青春，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我才可以說：謝謝你的青春風(fēng)采，給予我心靈的飛揚(yáng)！
青春的作文 篇3
青春，是一曲優(yōu)美的贊歌；青春，是一幅美麗的畫卷；青春，是一顆璀璨的明星；青春，更是一首美妙的詩篇。青春因其短暫而令人倍感珍惜，也因其獨(dú)有的魅力讓所有人流連忘返。青春是一個(gè)人一生中最寶貴，也是最重要的一段時(shí)光。
青春·夢(mèng)想
正值青春年華的.我們，已從幼時(shí)的懵懵懂懂，年少無知逐漸走向成熟。每天，我們朝氣蓬勃，活力四射，總愛幻想以后，做著一個(gè)又一個(gè)不著邊際的夢(mèng)。當(dāng)然，也有屬于自己獨(dú)特的夢(mèng)想：有人想做演員，有人想做醫(yī)生，還有人想當(dāng)老師等等。暫且不說這些夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，有人曾這樣說過：有了決心就已經(jīng)成功了一半。有了夢(mèng)想，就有了激情，有了動(dòng)力，有了目標(biāo)；再加上對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的決心，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，努力拼搏。其實(shí)，就已經(jīng)成功了。青春無夢(mèng)，要青春有何用？
青春·團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)，往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的代言詞，但我們又何嘗不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢？每天上課下課，總會(huì)有我們靈動(dòng)的身影。我還依稀記得：剛開學(xué)的那幾天，因?yàn)榄h(huán)境的陌生，使自己產(chǎn)生了孤寂感，越來越不合群。但同學(xué)們沒有拋棄我，慢慢的，我加入了這個(gè)大家庭，和大家一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)。我也不會(huì)忘記：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有同學(xué)為了勝利而拋灑的汗水與淚水，每一個(gè)項(xiàng)目都凝聚著我們的心血，每一次挑戰(zhàn)都蘊(yùn)含著無窮的毅力。大家心往一處想，勁往一處使。雖然最后沒有取得勝利，但我們收獲了比勝利更寶貴的東西——團(tuán)結(jié)和友誼！
青春·拼搏
青春本來就是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，在這一時(shí)期，你不拼搏，不努力，要青春？又有何用！每一次小考，都是我們這段時(shí)間努力所獲得的結(jié)果。面對(duì)結(jié)果，雖然有人歡喜有人憂，但只要自己?jiǎn)栃臒o愧，能坦白地說：我盡力了。那么，不怕！因?yàn)檫@是我通過自己的努力換來的結(jié)果，一分耕耘自有一分收獲，查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)努力。還有期中和期末，這兩個(gè)大考，凝聚著我們多少心血，凝聚著我們多少汗水，多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少個(gè)不眠之夜，只是為了這一戰(zhàn)！贏了，固然開心；可輸可怕嗎？不！還有一段時(shí)間，繼續(xù)拼搏，抱著必勝之心，就一定會(huì)成功！
青春——夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)，拼搏！青春的意義只是在于這些嗎！不！我們青春的集結(jié)號(hào)才剛剛吹響，青春路上，放眼望去，前程一片光明。在這條道路上灑上自己努力的汗水，多年以后，再回頭看，一種成就感油然而生。到時(shí)，縱使青春已經(jīng)逝去，只要曾拼搏過，努力過，我亦一生無悔！
青春的作文 篇4
青春銀鈴之歌，聆聽；青春悠揚(yáng)歲月，銘記。
——題記
步入中學(xué)，我們便進(jìn)入了最蓬勃的青春時(shí)代。此時(shí)綠樹茁壯強(qiáng)盛，花朵鮮妍明媚，我們初中生，也最富活力。
青春的歲月是一本厚厚的書冊(cè)，有成長(zhǎng)的喜悅，落敗的失意，但無論如何，青春的書，是鮮艷的明麗花朵，是朦朧星空變換不定，是印刷油彩的畫，有大抹明亮的色彩，我們沒有兒時(shí)的懵懂大人的成熟，我們是朝氣蓬勃的`少年，有夢(mèng)想，有熱情，有追求，有自信有活力。青春是心酸而又香甜的歲月，炎炎夏日艷陽高照，路旁的花草像淹了一樣，垂下小小的腦袋，內(nèi)心十分渴求一場(chǎng)潤露。我們頂著耀眼的太陽光在西瓜紅色的跑道上印下我們的足跡，那個(gè)越過終點(diǎn)的我的身影，那是我拼搏在奮斗在揮灑汗水的身影，在我的心底留下不可磨滅的印記，再烈的太陽也擋不住我炙熱的心，
那段時(shí)光怎能忘卻。
青春是孤燈苦讀。汲取知識(shí)的歲月。紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行，清晨的校園里書聲瑯瑯，那是我們充滿求學(xué)希望的聲音，是每一個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)子聲音。每日兩點(diǎn)一線本已匆忙，現(xiàn)在我升入初三便愈發(fā)的忙碌了。從早晨七點(diǎn)迎著朝升的旭陽進(jìn)入校園，開始一天的學(xué)習(xí)生活，至暮色四合才匆匆往家趕�；氐郊遥鎸�(duì)堆成小山似的作業(yè)，揮筆，奮筆疾書，絲毫顧不上吃多少飯，睡多久的覺。那段難熬的日子竟成為我回想起來最欣慰的一幕。
有人說青春期也伴隨著叛逆期。與父母的不合便體現(xiàn)在此時(shí)期。陰云密布的一天，剛發(fā)下來的月考成績(jī)不怎么盡人意，父母的疑問點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵大戰(zhàn)，蓄勢(shì)待發(fā)。青春期的我們應(yīng)該懂事也應(yīng)當(dāng)懂得父母的良苦用心，他們有時(shí)其實(shí)不善表達(dá)內(nèi)心情感，但他們是愛我們的。這一點(diǎn)毋庸置疑。
青春期，或許是不經(jīng)意的驚鴻一瞥，心中便留下了某人的影子，不時(shí)泛起漣漪，以后的日子里，若有失意，這是想起或許有幾許甜蜜與緊張，這是一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，應(yīng)坦然面對(duì)，不必張揚(yáng)不應(yīng)表露將青春的少許情愫，銘記在心留。以后的日子咀嚼那時(shí)回憶才深覺美好，
青春歲月美妙悠長(zhǎng)，樸素充實(shí)是最為濃重的一筆，讓我悵然，讓我追昔，讓我銘記。
青春的作文 篇5
初三快過去一半了，時(shí)光匆匆，留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景，那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂，每個(gè)人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的`某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現(xiàn)了。
高晶老師講課很有特點(diǎn)，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他，八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她，是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師，她對(duì)我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算，只是同學(xué)，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。
我要走了，那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了,也越來越少，也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居，一個(gè)一門洞，一個(gè)三門洞，我們一起玩,一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎(jiǎng)，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙，小賊，霍霍錢，
……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲遥业暮糜�，有些同學(xué)兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了..
……
小學(xué)如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天，一個(gè)人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學(xué)生，辦轉(zhuǎn)學(xué)的�！�
青春的作文 篇6
自從來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就從沒后悔過。六年的一場(chǎng)會(huì)，散盡了！
依稀記得，六年前的開端，我是厭倦校園的。在六年的初陽中，慢慢蒸融了那座高墻�，F(xiàn)在陽光快散了，而我們也將奔向更遠(yuǎn)的地方。
初旬時(shí)，春季的病毒擴(kuò)散著，我們漸漸地被病毒侵噬著。終于，在中午時(shí)，倍感不適的我吐了。老師，是您慈祥地看著我，幫我倒了無數(shù)杯暖心的清茶，我的體力才慢慢地恢復(fù)。一小段的故事，渲染著離別的心情！
而同學(xué)們更是成為了離別的鎖鏈。在體育課時(shí)，我們踢著足球，但，一個(gè)意外發(fā)生了，足球重重地砸在我的腿上，血液放肆地往外流著，我掙扎著想要站起來。小覃看見了，把我扶到了校醫(yī)室，并給我貼上了創(chuàng)可貼。血停了，我和小覃互相攙扶地回到了教室。因?yàn)榛顒?dòng)不便，林子幫我倒了一杯水，小心地端過來。水在杯子里搖晃著，仿佛在為我們的.友誼跳舞。那一張創(chuàng)可貼小心地趴在受傷的地方聽我訴說。我的傷是直到下課才有所好轉(zhuǎn)，而她們也陪著我到下課。那時(shí)，是她們給我了一顆學(xué)會(huì)對(duì)待他人的心！
在臨近最后一場(chǎng)小學(xué)考試時(shí)，一張張同學(xué)錄，寫下了一張張回憶，和這六年的甘苦。我的小學(xué)終于在考試后漸行漸遠(yuǎn)了，只留下一疊厚厚的故事，認(rèn)真的字跡在小學(xué)中開出了花。我不知道，這六年，除了回憶，我還剩下些什么！
畢業(yè)了，我的小學(xué)跟我揮手告別，第一場(chǎng)會(huì)，終于寥寥了，我也該全力向著那更高的地方攀爬！
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