青春作文10篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
今年暑假，我懷著滿心的欣喜期待著完美花季的綻放。終于，我迎來(lái)了自己的16歲花季。
霎時(shí)間，我因沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，而覺(jué)得空虛。我不知怎樣用酣暢的汗水去演繹青春。
在我的日記里，滿載著埋怨與不快，忽然，我覺(jué)得自己好平淡，而且生活中處處充滿著疲倦與乏味，我真的無(wú)法接受花季在這樣平庸的環(huán)境中成長(zhǎng)。我在讀一些優(yōu)美的文章中時(shí)，常常捫心自問(wèn)，為什么他們就有這樣完美的人生呢？不同尋常的經(jīng)歷為什麼只讓他們經(jīng)歷呢？
十六歲的花季，我不知道我能干些什么……
也許我沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，不能洞察周圍的“大世界”；也許我過(guò)于幸福，而不太在意現(xiàn)有的平淡乏味的生活；也許我擁有的太多，而不懂失去的滋味。
十六歲的花季，除了學(xué)習(xí)，我還能做什么……
致我們的`十六歲著青春的贊歌
十六歲的花季悄然降至，
滿懷著憧憬和夢(mèng)想
在平淡的生活中拉開(kāi)帷幕
也許它的降臨對(duì)這世界并無(wú)奇跡
但它在我的心中怦然綻放
我愛(ài)它，我愛(ài)我的十六歲花季
霎時(shí)間，我的青春充滿了青春朝氣
但慢慢的我發(fā)現(xiàn)
十六歲漸漸失去了鮮艷的色彩
徘徊在時(shí)空中，十六歲悄悄地褪了色……
我在心中吶喊
不能再這樣下去了，十六歲會(huì)消失的
我要抓住時(shí)機(jī)唱響青春的贊歌��！
……
青春作文 篇2
提筆寫(xiě)下這個(gè)題目，猛然間覺(jué)得匆匆的光陰，似水中月，似鏡中花，無(wú)聲無(wú)覺(jué)的就把你帶到了光陰河畔的另一邊。
此時(shí)已是深夜，鐘表還在滴滴答答的走個(gè)不停，看了一眼還剩下三頁(yè)的數(shù)學(xué)題，不禁把頭瞥向窗外，那萬(wàn)家燈火此時(shí)已歸為寂靜，只有薄涼的月光偶爾透過(guò)合金窗冷冷淡淡的散落在了窗臺(tái)上。古人常說(shuō)月是寄托情思的上佳之物，看來(lái)如今的我也不能例外了。
哦，十七度的青春！為何充滿了無(wú)盡的幻想和悠悠的遐思？
我踱步到窗前看著月光，不禁想起多久沒(méi)有這么悠閑的看過(guò)月光了。小時(shí)候總是認(rèn)為月光是暖的，是柔和的，就像是絲滑的江南綢子般，包裹著你所有的心緒，令你心扉開(kāi)明。煮水泡茶，一杯碧螺春，透過(guò)氤氳的霧氣，覺(jué)得愜意人生不過(guò)如此，莫管他日赤紫藍(lán)青。抬頭望月，總是感覺(jué)自己看見(jiàn)了嫦娥在廣寒宮為千年前的后羿一舞傾城，看見(jiàn)玉兔在旁蹦來(lái)蹦去，采草搗藥。一時(shí)興起隨手拿過(guò)琵琶隨著電腦上的音樂(lè)彈起了“踏古”，口中唱詞道“驚濤海面回蕩，小舟穿浪，她長(zhǎng)發(fā)灑銀槍，凋零戎裝，閉目身半躺，腰中酒微涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)天際烏云泛光，云隱不祥······”想象著自己一朝穿越，在古代一身鐵馬戎裝，一柄古劍在旁，渴時(shí)便在酒前飲，醉時(shí)便在月下眠，累時(shí)便在舟上臥，醒時(shí)便在馬上鞭。仗劍天涯，星月相伴，好一個(gè)快意人生，相忘江湖！又一時(shí)想得長(zhǎng)大后便背起一個(gè)羞澀的背包，戴一頂潔白的旅游帽，去湛藍(lán)的西藏——尋找倉(cāng)央嘉措的足跡，去父親常念起的故鄉(xiāng)青海湖畔，聆聽(tīng)那高原之戀的牽掛······那是夢(mèng)，那又不是夢(mèng)，所有微妙的思緒都被月光籠住，這一刻，只有我依依呀呀的輕吟，只有那一舞傾城的嫦娥。
哦，十七度青春少了這些會(huì)怎樣？
漸漸地我長(zhǎng)大了，才知道月上從來(lái)沒(méi)有嫦娥，永遠(yuǎn)不可能穿越，永遠(yuǎn)也收不到霍格沃次的通知書(shū)，再美的傳說(shuō)，再美的夢(mèng)，到了現(xiàn)在，也成了昨夜的凄涼。等待我的不是一人足跡天下，而是周而復(fù)始的學(xué)習(xí)，從不間斷的考試。我迷惑了，無(wú)助了，夢(mèng)沒(méi)有了，只剩下沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，只剩下父母嘴邊的諄諄教導(dǎo)，那我的人生究竟在何處？不知何時(shí)，月光在心里漸漸地冷了，涼了，只剩下的就是那經(jīng)不起考驗(yàn)的薄涼的華光。
冷的月光，我的心也漸漸的冷了，夢(mèng)也漸漸地消失了，我知道的只有我做不完的題，學(xué)不完的課，聽(tīng)不完的父母的.嘮叨。我厭了，倦了，我開(kāi)始慢慢地逃避于這樣的生活，在一本又一本的小說(shuō)中回味著我童年的夢(mèng)，隨之而來(lái)的就是這失落的夢(mèng)的天堂！
哦，十七度的青春之夢(mèng)難道永遠(yuǎn)會(huì)這樣，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？
老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的友愛(ài)，母親沒(méi)日沒(méi)夜的輔導(dǎo)，每一件事都狠狠地刺激著我的神經(jīng)。最終的最終，我漸漸地去改變現(xiàn)狀，我要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)我年少的夢(mèng)。今天，我看了一眼還算驕傲的成績(jī)，又看了看許久不彈的琵琶，望著窗外迷蒙的夜，釋然的笑了。
我再一次的彈起了“踏古”卻和以前是兩種感覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)，我的夢(mèng)沒(méi)了，可是我卻找到了真正的現(xiàn)實(shí)，真正屬于我的人生�！斑�君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)”我把我的夢(mèng)還給了我的年少時(shí)光，不在沉迷其中，親口對(duì)它說(shuō)了一句“再見(jiàn)，再也不見(jiàn)”從此，我將認(rèn)真的對(duì)待我燦爛的未來(lái)，我明媚的人生。
而我從不后悔有過(guò)年少時(shí)快意柔情的江湖夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)找到了真正的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，有時(shí)候夢(mèng)是那么的美好，它激勵(lì)著你去實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，這是一種生命的奔放；如果不重現(xiàn)實(shí)，一味沉迷其中，那才是一種悲哀！
哦，十七度青春！做夢(mèng)的年紀(jì)就請(qǐng)無(wú)憂無(wú)慮的做夢(mèng)吧，當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，請(qǐng)直視你真正的人生，勇敢的去接受，去挑戰(zhàn)，化夢(mèng)想為動(dòng)力，這才是我們的青春！我們無(wú)悔的十七度青春！
青春作文 篇3
我橫笛吹簫，對(duì)著青春，流年可曾聽(tīng)否?
——題 記
回首從前，記憶散落成碎片，星星點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)光一路向前，過(guò)往易逝易遠(yuǎn)。想起了童年，笑容的甜，此刻卻只能翻翻有些泛黃的照片�？茨嵌ǜ竦漠�(huà)面，心底不由輕輕嘆，嘆過(guò)往，嘆時(shí)光，嘆似水流年。
看時(shí)光走過(guò)春夏與秋冬，看時(shí)光來(lái)無(wú)痕跡去匆匆，看時(shí)光爬過(guò)掌心繪曲線，看依附在時(shí)光上的歡喜與悲傷，以及我們繁華盛大的青春。時(shí)光總不會(huì)為誰(shuí)停留，它在不知不覺(jué)中漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停不了，像是拼命想要抓住卻不斷從指縫間緩緩漏掉的沙。
偶然記起了什么，便提筆譜寫(xiě)，不是為了感慨，而是為了紀(jì)念，這段美好的時(shí)光。青春，從來(lái)都是一個(gè)美好而多夢(mèng)的詞，我不想走過(guò)了，等時(shí)光斑駁了記憶之時(shí)，對(duì)著落幕的黃昏，一遍又一遍感慨我的青春太過(guò)蒼白，未留一絲的回憶。煙花易冷，韶華易逝。我明白，太多美好我終究留不了。所以，我把整個(gè)青春收集在一本飄著墨香的記事本里。翻開(kāi)時(shí)，我看到了陽(yáng)光下我那倔強(qiáng)的笑臉，我在黑夜里某個(gè)角落流過(guò)的淚，還有一些只能停留在青春里的諾言，以及埋在心底最深最深處的青澀愛(ài)戀……
很多很多，有歡喜亦有悲傷，但那卻是我最真實(shí)的青春，刻著我成長(zhǎng)的足跡。帶我從傻氣走向沉穩(wěn)，從幼稚走向成熟。
想著多年后的我，滿頭銀發(fā)，躺在一把竹椅里，和老伴一起慵懶的曬太陽(yáng)，我捧著那本青春的記事本向他炫耀：“看，我把的'我青春收藏下來(lái)了，你的呢?”想著想著我就笑了，仿佛這畫(huà)面離我很近，卻又很遠(yuǎn)。
于似水流年里，但愿流走的是憂傷，沉淀的是美好。
青春飛揚(yáng)
“有沒(méi)有那么一首詩(shī)篇，找不到句點(diǎn)青春永遠(yuǎn)定居在，我們的歲月……”還記得一直喜歡五月天，只因那首唱出青春的《如煙》。
青春的我們，喜歡在華燈初上之時(shí)騎著單車，瀟灑地穿過(guò)燈紅酒綠的大街小巷，任輕柔的風(fēng)兒掀起衣袂，留下陣陣清涼。喜歡讓風(fēng)撫過(guò)年少的臉龐，帶走所有還停留在臉龐的煩惱與憂傷，只留下自己純凈的心，用以記錄青春的點(diǎn)滴。
青春的我們，喜歡去遐想一切。無(wú)論學(xué)業(yè)，愛(ài)情，夢(mèng)想，我們都矢志不渝地堅(jiān)信它們的美好。我們執(zhí)著而堅(jiān)定的目光看著那遙遠(yuǎn)未知的未來(lái)，隱約看見(jiàn)希望在閃光。
青春的我們，憧憬著未來(lái)，不去理會(huì)流年的殘酷，只想讓夢(mèng)想飛翔，讓青春張揚(yáng)。我們帶著燦爛的笑容，用歌唱響整個(gè)繁華盛大的青春;我們習(xí)慣揚(yáng)起倔強(qiáng)的面龐，在困難面前，不說(shuō)放棄，不會(huì)退縮，我們期待著走過(guò)高中，步入大學(xué)的美好。
有人說(shuō)，青春只是一首歌的時(shí)間，固然美好，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，終不復(fù)返。好在，青春還在我們身邊，且我們懂得珍惜。那么，就讓我們放飛夢(mèng)想，任青春飛揚(yáng)。
想起了年華易逝，青春會(huì)走，我這樣寫(xiě)到：
時(shí)光跳動(dòng)于指尖
木笛聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)
柴風(fēng)鈴懸掛在窗前
聆聽(tīng)來(lái)自青春的呼喚
努力回首從前
卻追不回記憶里的畫(huà)面
用心感受時(shí)間
卻挽不回逝去的昨天
青春的倒影里
潛藏著誰(shuí)的歡顏
年華的痕跡里
刻下了誰(shuí)的誓言
想要追回流年
繪畫(huà)青春的笑
只是青春的腳步啊
已隨時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)
寫(xiě)了這些，用以紀(jì)念我那逝去的年華。
青春作文 篇4
8月26日晴
天天睡到自然醒的假期今天結(jié)束了，我們初一新生都來(lái)到了婺外報(bào)到參加軍訓(xùn)，這個(gè)漂亮整潔又陌生的學(xué)校，將是我們新生活開(kāi)始的地方。一張張稚氣未脫的臉，將如何準(zhǔn)備接下來(lái)長(zhǎng)達(dá)五天的七年級(jí)新生國(guó)防教育活動(dòng)？在這天晚上，認(rèn)識(shí)了我們的教官——汪教官。他皮膚很黑，矮矮的，一對(duì)招風(fēng)耳，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容，給人感覺(jué)兇巴巴的。
8月27日晴
早上參加開(kāi)營(yíng)儀式，太陽(yáng)光一點(diǎn)也不溫柔，白白的強(qiáng)光，直直的照射在我們的頭頂上；白云、烏云我們的心里邀請(qǐng)了N遍也不光臨，其間不斷有人暈倒、中暑，望著那一個(gè)個(gè)離去的身影，我們腦中閃過(guò)裝中暑的念頭。在烈日的灸烤下，時(shí)間流逝地特別慢……一個(gè)世紀(jì)那么久之后，開(kāi)營(yíng)儀式終于結(jié)束了。我們拖著疲憊和身軀，跟著教官前行，來(lái)到了教室門前的空地，可教官卻沒(méi)讓我們回去休息，而是說(shuō)“訓(xùn)練開(kāi)始”。
“訓(xùn)練課目第一項(xiàng)，停止間轉(zhuǎn)法。一定要把我給腳后跟扣響了！”“向后轉(zhuǎn)！一、二�！薄奥曇裟兀÷曇裟�！打響來(lái)！再扣不響就練蹲姿！”“向后轉(zhuǎn)！”“一、二�！币粋�(gè)個(gè)同學(xué)咬牙堅(jiān)持，一個(gè)個(gè)同學(xué)汗如雨下，但是沒(méi)有人退縮！
8月28日晴
今天，教官教我們疊被子，這在家里可都是媽媽疊的。教官開(kāi)始示范，首先把被子抖開(kāi)了來(lái)，捋平，然后折成三疊，一條腿壓在上面，一只手臂如同壓路機(jī)一樣，壓平被子，并“去”掉上面的皺紋。隨后用手測(cè)量被子的長(zhǎng)短，在適當(dāng)?shù)奈恢糜檬种缚鄢鰞蓷l陷下去的.“紋路”，將一側(cè)的被子延紋路翻上來(lái)，便成了一塊扁扁的豆腐塊，另一側(cè)也進(jìn)行同樣操作，最后在中間扣出紋路，兩塊扁豆腐勝利會(huì)師，成為一塊方方正正的大豆腐，示范完畢，我們開(kāi)工。
8月29日晴
最后一天訓(xùn)練了，大家都拿出十二分的精神，并糾正以前那些有錯(cuò)誤的、有偏差、有毛病的動(dòng)作，大家都希望將最好的自己展現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師、教官。所以，同學(xué)們訓(xùn)練異�？炭唷Ｈ斓拿撎Q骨，讓我們從嬌嫩的荷花變成了不怕風(fēng)吹雨打的蓮蓬。明天，我們將以嶄新的面貌迎接會(huì)操。
8月30日晴
等來(lái)了會(huì)操的日子，我們排成四列橫隊(duì)，跑步入場(chǎng)。大家昂首挺胸，步伐一致，擺臂向前，精神面貌煥然一新。我們?cè)谶@短短的幾天里，明白了什么是紀(jì)律、什么是認(rèn)真、什么是團(tuán)隊(duì)。你看，在會(huì)操場(chǎng)上，沒(méi)有多余的動(dòng)作、沒(méi)有多余的話語(yǔ)，只有亮麗的軍姿，只有整齊的步伐，四十三個(gè)人同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，四十三只右腳齊扣地，如同一個(gè)美妙的音符。最終獲得了《標(biāo)兵連隊(duì)》稱號(hào)，這是軍訓(xùn)生活完美的謝幕，在這幾天里，我們改變了自己、淬煉了自己，磨礪了自己，短短的幾天，教會(huì)了我們?cè)S多，大到紀(jì)律、整體、小到疊被子、吃飯，教會(huì)了我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律法則，教會(huì)了我們?cè)鯓尤谌腈耐膺@個(gè)大家庭�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”，我相信，在婺外老師教導(dǎo)下，三年后，我們一定會(huì)在婺外發(fā)出最耀眼的光彩。
青春作文 篇5
今天我第一次站上講臺(tái)講了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課，當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻，我有點(diǎn)緊張，還有點(diǎn)害羞，因?yàn)檫@是我人生第一次以一個(gè)老師的的身份去面對(duì)一群學(xué)生。不過(guò)心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槿锣l(xiāng)是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我不僅可以感受到小孩子們的童真，也可以分享我的快樂(lè)；不僅可以傳播知識(shí)，而且更是播種希望。
在下鄉(xiāng)前，我精心準(zhǔn)備了一份在我看來(lái)很完美的教案，我覺(jué)得這次支教肯定會(huì)很成功，信心十足。在還沒(méi)來(lái)這里前我就已經(jīng)知道我所教的班級(jí)是大班，是五六年級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)為他們的接受能力會(huì)比較強(qiáng)。然而當(dāng)自己站在教室親身面對(duì)他們時(shí)，看到他們臉上還是處于一種懵懂無(wú)知的狀態(tài)時(shí)，才知道我那么精挑細(xì)選的知識(shí)點(diǎn)還是有很多是以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。
我第一節(jié)課講的是幻方，先由簡(jiǎn)單的三階幻方開(kāi)始講，再到比較復(fù)雜的四階幻方。我以為三階幻方對(duì)五六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到的'是他們不能接受這樣的難度，看著他們懵懂的面孔，站在講臺(tái)上我有些傻眼了，心里也有些著急。于是我調(diào)整了一下上課內(nèi)容，有點(diǎn)小緊張，開(kāi)始詳細(xì)地為他們講解三階幻方，但是隨著上課的深入，我心里就沒(méi)有這么緊張了，課程也非常順利地進(jìn)行。講到關(guān)鍵的地方，我還會(huì)向?qū)W生們提出一些問(wèn)題，剛開(kāi)始的時(shí)候，可能同學(xué)們有些害羞，沒(méi)有什么人回答問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)了，開(kāi)始融入課堂中，并且踴躍地回答問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的上課激情。接下來(lái)的四階幻方講的異常順利，還有三位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)做題。一節(jié)課很快過(guò)去了，我還給他們留了作業(yè)。給小學(xué)生上課，我最擔(dān)心的就是紀(jì)律問(wèn)題，沒(méi)想到的是他們都很認(rèn)真的聽(tīng)我講課，看著他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里莫名地激動(dòng)。事后，我了解到大班的學(xué)生是比較聽(tīng)話的，我無(wú)比慶幸地感慨我遇見(jiàn)的是他們，一群乖孩子。
上完了這一節(jié)課，我對(duì)自己評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字“還行”。我相信，我接下來(lái)的課程會(huì)更加順利的，我的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，支教是一件非常有意義的事情，也是一件無(wú)比光榮的事情。支教，一個(gè)多么光榮的字眼，我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也能收獲了一份快樂(lè)。感謝“七月流陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在支教中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
青春作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)肩上的責(zé)任是那么沉重，不得不將有些人遺忘掉，因?yàn)槲覀儽仨氃谶@人生的路途中丟下一些東西，使自己能輕松一點(diǎn)點(diǎn)，不至于被包袱壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“煙花易冷，人事易分�！边@首《煙花易冷》似乎很受林可兒的喜愛(ài)，她便將這兩句話勾在畢業(yè)照上，淡淡的一種說(shuō)不出來(lái)的傷感就輕易被引起。林可兒很自在坐著，可我能感覺(jué)到，面對(duì)即將來(lái)臨的畢業(yè)她心中亦滿是陰霾。即使掛著微笑，也可以看到她憂郁的眼神和悲哀的情緒。我能看到她的未來(lái)，是一片光明的，那是因?yàn)樗倯阎鴪?jiān)定的信仰。于是就打開(kāi)筆記本，看著她寫(xiě)給我的話：“你比同齡人懂事很多，這個(gè)年代的我們深愛(ài)著叛逆，而你不是。”可兒，若人生只如初見(jiàn)呵，你可明白一個(gè)悟透輪回的人的心境么？生死不過(guò)剎那之間，可我們回首往事時(shí)，又余下些什么？在燦如落日的生命黃昏中，可否記得那一年銘刻著的青春友誼呢？林可兒，你是為我所欽重的人，因你的品德，因你的善良。
回想起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上課會(huì)與同學(xué)傳紙條，與同學(xué)談天說(shuō)地，要么就旁若無(wú)人的哼著歌，拿起一本小說(shuō)讀著；要么就埋下頭去見(jiàn)周公，等下課鈴一響，瞬時(shí)又變得精神百倍。課下收拾好書(shū)本，然后習(xí)慣性的朝小A那里看一看，偶爾還會(huì)四目相接，然后一笑了之。大家都是朋友，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，這樣的感情好難割舍�；蛟S多年后你仍會(huì)同現(xiàn)在一樣微笑著穿過(guò)校園，可陪在你身邊的人已不是我。
有些東西連我都遺忘了，你還會(huì)記得嗎？
我發(fā)現(xiàn)還是好喜歡這樣的.生活，雖然平淡，卻也怡然自得�？梢磺锌倳�(huì)結(jié)束的，只是來(lái)早來(lái)晚不同而已�；蛟S早起還是想著去食堂拿饅頭，搶榨菜，搶稀飯，三三兩兩圍在一起吃飯，倒也不亦樂(lè)乎；體育課時(shí)，兩旁稀疏的大樹(shù)蔭庇下總能看到同學(xué)們的身影；嘻嘻哈哈的玩鬧笑聲總能回蕩在校園的各個(gè)角落。每日這樣的習(xí)慣已經(jīng)深印心中，讓我怎么舍得去忘記？
如林可兒所說(shuō)，這次走了，便不再回來(lái)了。有些東西，拋棄了也不可惜，不過(guò)我向往著來(lái)年的又一個(gè)夏日，小A還能來(lái)蘭州看一看我，然后我會(huì)緊緊擁抱著他，由他看到整個(gè)宿舍里兄弟們的影子，那時(shí)我便會(huì)向四周環(huán)顧，由臉上的燦爛微笑，證明自己擁有最華麗的幸福和最真摯的友誼。我會(huì)拉著他張揚(yáng)的抬著頭大步邁在街道上，請(qǐng)他吃一碗牛肉面。一邊談?wù)撝^(guò)往的美麗，一邊希冀著未來(lái)的光明。其實(shí)，由此可見(jiàn)我是最幸福的人，至少我一直滿懷著信心，哪怕周圍沒(méi)有熟人，也會(huì)在通往未來(lái)的道路上死皮賴臉的拉著一個(gè)陌生人共同前行。
會(huì)記得這一年來(lái)的一切，每天稱兄道弟的日子，在日升日落中結(jié)伴而行走過(guò)我們的年年歲歲。我與他們，其實(shí)一直都在一起。當(dāng)看到小A眼中放出高興的光芒時(shí)，我也從他的眸子里得到了激勵(lì)。每天，一日日天明復(fù)暗著，我會(huì)將這些美好刻在心上。在多年后仰望星辰時(shí)，或許依稀會(huì)記起你們，然后留著淚去聽(tīng)那首《煙花易冷》，仿佛又回到那時(shí)，又看到你燦明的微笑。
三年后，塵埃落定，誰(shuí)還記得誰(shuí)？誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)？誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。
畢業(yè)了，看著許多人的哭哭笑笑，忽然明白一切都結(jié)束了。其實(shí)，也沒(méi)有結(jié)束，只是另一個(gè)開(kāi)始罷了。
“其實(shí)離開(kāi)，是為了回來(lái)。四散開(kāi)來(lái)的我們，是為了重逢”——林可兒宣
“我不會(huì)忘記，你出現(xiàn)在生命里�！笨墒侨嘶钕氯タ傂枰�?jiǎng)恿Φ�，瓊，可，小A，你們就是讓我微笑的原因。擁有過(guò)，所以我一直是幸福的。我會(huì)記得這些日子，和這些磨滅不去的記憶。還有呢，會(huì)記起那天他在宿舍里假裝微笑時(shí)淌出的淚光。
“繁華聲，遁入空門，折煞了世人�！薄稛熁ㄒ桌洹�
青春作文 篇7
充滿熱情的青春，不應(yīng)該肆意揮霍。只該更加完美的度過(guò)。
我的青春確實(shí)有些迷茫。但有一群人，一句堅(jiān)守的名言，我從未迷失方向，相反，我更想付出，更懂得去融入，去讓自己的青春炫彩多姿。
青春，總要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)總是需要一個(gè)支撐點(diǎn)�！耙蝗喝耍患�，一條心，一起拼，一定贏！”這句話成為班級(jí)的名言。初三的運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)成為自己銘記于心的.事。
400米預(yù)賽，馬上降臨。“你行嗎？不行就棄權(quán)吧，沒(méi)事。”我彎下腰，摸了摸膝蓋�！拔铱梢裕瑳](méi)事！”此時(shí)的我回想起幾天前的韌帶拉傷，不知道這個(gè)決定對(duì)與否。落葉凋零，枯枝敗柳，一陣涼風(fēng)吹走了地面上最后一片葉子。秋天在我的眼中突然變得寂寥和凄涼。一瘸一拐的走上第五跑道。預(yù)備，跑！咬緊牙關(guān)，沖了出去，膝蓋的疼痛牽絆著我的速度，最后一個(gè)彎道了，加油！腳下軟綿綿的，每邁一步，中間的膝蓋仿佛斷裂一般。賭上了自己的命運(yùn)，心中只有班級(jí)。用盡所有力量，攥起拳頭，不管膝蓋多么疼痛，心中班級(jí)的力量吸引我沖向終點(diǎn)。
決賽之前，老師的哭泣，讓臺(tái)下低頭不語(yǔ)的我心里五味雜陳。我的腿，我的健康，成了老師心中一個(gè)無(wú)形的大石頭，正是這樣，才賦予了我跑下去的巨大力量和對(duì)青春的熱情。教室里無(wú)比寂靜，我也思緒萬(wàn)千。決賽場(chǎng)上，唯有奮力一搏，才會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)的價(jià)值。我會(huì)甘灑一路汗水，贏得青春無(wú)悔！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不只是我一個(gè)人奮力拼搏，所有運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)，拼盡全力，都是為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)班級(jí)的價(jià)值。我的腿傷又算得了什么呢？腿傷仿佛一陣暴風(fēng)雨，只有經(jīng)歷，才會(huì)更強(qiáng)，更加輝煌�？粗麄�?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)自我，突然發(fā)現(xiàn)，我們的心在登上賽場(chǎng)的那一刻，仿佛就連在了一起，牢牢的拴在了一起。風(fēng)輕輕的、溫和的吹著，馨香四溢，陽(yáng)光下，嫻靜。青春中無(wú)形多了一種靜謐的金色……
青春途中，有這么一群關(guān)心我的人，有這么一句振奮人心的話。一種正能量的光芒照耀青春的前方。所有人團(tuán)結(jié)一心，都為青春著上了耀眼的金光。
青春作文 篇8
青春有太多的未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么？
——題記
夢(mèng)想有什么捷徑呢？他們微笑著說(shuō)，有，夢(mèng)想的唯一捷徑是堅(jiān)持。他們有著溫暖的微笑、閃亮的眼睛、清脆的嗓音；他們穿著白色的襯衫、有著帥氣的面孔。他們是一個(gè)組合，名叫tfboys,中文名叫加油少年。這個(gè)組合是由三個(gè)平均年齡不超過(guò)15歲的少年組成。在短短的兩年內(nèi)，他們已有幾百萬(wàn)的粉絲。他們的青春修煉手冊(cè)里，沒(méi)有那麼多的鮮花和贊美，有的是滿滿的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
想唱就唱得響亮，就算沒(méi)有人鼓掌
他們?cè)诎肽陜?nèi)就在華語(yǔ)歌壇有了一席之地。他們的活躍度令許多大牌歌手自嘆不如。在短短的時(shí)間內(nèi)，他們超過(guò)了國(guó)內(nèi)甚至國(guó)外的眾多歌星組合，一時(shí)間紅遍大江南北。同時(shí)，也引起不少非議，說(shuō)他們是娛樂(lè)公司的賺錢工具。小小年紀(jì)不可能有如此多的人氣。舞臺(tái)上的掌聲少了，各種冷言冷語(yǔ)接憧而來(lái)。
面對(duì)非議和困境，他們做到兩個(gè)字：堅(jiān)持。他們不被許多人看好，沒(méi)有太多粉絲的支持，卻仍然站在舞臺(tái)上大聲地唱著。就算沒(méi)有人為他們鼓掌，自己也能勇敢地自我欣賞。他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定希望前進(jìn)
困難還是許多，如何邁出新的步伐？在娛樂(lè)圈眾人的不看好下；在黑粉的叫罵聲下；在家人的不認(rèn)同下。他們沒(méi)有放棄夢(mèng)想。也許，他們被眾人認(rèn)為是“小朋友”,但是他們已有了超齡的成熟；也許，他們的唱功十分稚嫩，卻依然給人健康向上的正能量。
他們?cè)诜亲h下仍發(fā)表出數(shù)十首歌曲專輯；他們甚至帶病也要在舞臺(tái)上活蹦亂跳；他們跳舞時(shí)想盡辦法遮住練舞時(shí)的傷痕，為不讓粉絲擔(dān)心。他們?cè)谂Φ刈C明自己，堅(jiān)定希望勇往直前。他們的歌星夢(mèng)已無(wú)人可擋。
要快樂(lè)就是力量，時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角
他們的歌聲已傳遍千家萬(wàn)戶，許多人把他們的歌視為生活里的的不可少的一部分。他們沒(méi)有驕傲，而是靜下心來(lái)找自己的不足。他們以自己稚嫩的歌聲和切近大眾的詞曲，活躍在社區(qū)、街頭、舞臺(tái)。
同時(shí)，他們沒(méi)放棄自己的學(xué)習(xí)。在班級(jí)的學(xué)業(yè)成績(jī)一直處于領(lǐng)先地位。同時(shí)，他們積極參加各種公益活動(dòng)，幫助困難兒童。他們不但是音樂(lè)界一支生力軍，也是社會(huì)上一支積極向上的青春力量。
他們有一首《魔法城堡》里唱到：你心中魔法城堡，已堅(jiān)固而可靠。最后別忘掉，時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角。
加油少年，青春的組合，努力譜寫(xiě)屬于自己的.青春修煉手冊(cè)。
我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？要成長(zhǎng)，就要奮斗；能吃苦，就會(huì)進(jìn)步。在修煉中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在青春浪潮里學(xué)會(huì)游泳。把時(shí)代的腳步和昂揚(yáng)的斗志，融合在我們前進(jìn)的步伐里。加油！奮斗！我們的青春組合會(huì)放射出燦爛的光芒，奏出中學(xué)的時(shí)代最美音符。我們的青春修煉手冊(cè)，沒(méi)有煩憂，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想無(wú)人阻擋，信念無(wú)人動(dòng)搖，最后只要記得時(shí)刻要微揚(yáng)嘴角，堅(jiān)定著希望前進(jìn)吧！
我相信，我們的勇敢已充滿電量，因?yàn)閳?jiān)持才能把夢(mèng)想給照亮。
——后記
名師點(diǎn)評(píng)：從偶像組合身上學(xué)什么？文章采用小標(biāo)題的方式做了很好的回答：敢作敢為，即便沒(méi)有掌聲；堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，從不放棄希望；時(shí)刻樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿信心。作者結(jié)合tfboys的經(jīng)歷和創(chuàng)作的歌詞，很好的證明這些觀點(diǎn)，讓人印象深刻。另外，文章開(kāi)頭的題記與結(jié)尾的后記相互照應(yīng)，使文章渾然一體。
青春作文 篇9
漸漸的，你會(huì)不由得喜歡上它，每天總習(xí)慣地看著水中浮動(dòng)的葉片，享受著清香，繼而再慢慢地去品味它的苦澀，那已不再是失望，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了去適應(yīng)它。
生活就如同一個(gè)超大的茶園坊，那兒有你的記憶。做每一件事，似乎你特有的沖動(dòng)總會(huì)弄到最后只留下苦澀和遺憾。然而，無(wú)論什么都要慢慢去體驗(yàn)，無(wú)論辛酸還是痛苦，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，更沒(méi)有一生下來(lái)就會(huì)讀懂清茗的人。一切都要去體會(huì)，就像因?yàn)榍逑愣ンw驗(yàn)苦澀一樣。而最終，那種感覺(jué)早已不再是痛苦，或許你早已釋然了，因?yàn)槟阕x懂了它。
如果人生沒(méi)有苦惱，那就像清茗沒(méi)有了固有的清苦。即使茶藝再高，它就是一杯毫無(wú)味道的開(kāi)水，只不過(guò)像多加了些色素罷了。
看懂，品懂清茗的.人就會(huì)讀懂人生，所有的苦澀只在于你是否去嘗試，去品味。
青春滋味，自己體會(huì)。只有細(xì)心的人才會(huì)讀懂這份意味深長(zhǎng)。
青春作文 篇10
青春就像扶搖直上的煙火，絢爛又美好。樹(shù)影斑駁了舊墻面，記憶里的時(shí)光被風(fēng)吹起。所謂青春，并不是一條直路。但不論你走哪一條，那都是你的青春啊。
人們說(shuō)最美的時(shí)光都在成年后，而我覺(jué)得最美的時(shí)光都在青春里。窗外的陽(yáng)光聚成一束一束的.，照在黑板的一角，小小的一角上寫(xiě)著“我們的青春就像一陣風(fēng)，那么快的到來(lái)，又那么快的消散�！毙⌒〉奈淖窒癯岚蝈七姸鴣�(lái)。我喜歡那樣的日子，在操場(chǎng)上迎著風(fēng)奔跑，跑累了，停下來(lái)，休息一下，再接著奔跑。喜歡甩著被陽(yáng)光染成金黃色的頭發(fā)�？粗伙L(fēng)吹起的鼓鼓的校服。陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)染上了一層神秘的色彩�；@球場(chǎng)上一群意氣風(fēng)發(fā)的少年打著籃球。讓我想起曾幾何時(shí)我們也一起打著籃球，而我站在一旁吶喊，像傻子一樣。不過(guò)那時(shí)候的自己無(wú)所畏懼�，F(xiàn)在的他們像極了當(dāng)年的我們。只不過(guò)我們就是我們，是最好的我們。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)，人生不過(guò)如此。不能老抓著回憶不放，該面對(duì)時(shí)總要坦然面對(duì)。不是你的你終究要讓它自由。不過(guò)到了后來(lái)也明白什么曾經(jīng)來(lái)過(guò)，什么曾經(jīng)消失過(guò)
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
青春無(wú)悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01