[精選]寫青春的作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的寫青春的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫青春的作文 篇1

　　“當(dāng)你被一個(gè)個(gè)接踵而至的煩惱砸中時(shí)，那么恭喜你，你已經(jīng)踏上了一條名為青春的未知路。”我反復(fù)咀嚼著這一句話，此時(shí)此刻，倒是覺得頗有道理。

　　逆著時(shí)間的齒輪，去尋找歲月遺留的痕跡，竟然發(fā)現(xiàn)自己根本不知道是何時(shí)被卷入了這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的青春革命，正所謂“當(dāng)局者迷”也就是如此吧。

　　還隱約記得是從初三這一學(xué)期開始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時(shí)間的推移，想來這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”？不僅是堆積成山的各科作業(yè)，不僅是陸續(xù)而來的學(xué)業(yè)測(cè)試，不僅是父母絮絮叨叨的教誨，還是那個(gè)被無數(shù)知識(shí)攻擊了的大腦。就這樣煩惱逐漸增加，當(dāng)我們對(duì)上課鈴聲極度敏感而對(duì)下課鈴聲置若罔聞的時(shí)候，那么或許我們已經(jīng)對(duì)煩惱產(chǎn)生了抗體。

　　然而事情的發(fā)展往往出人意料，青春的我們時(shí)常有一些“青春設(shè)想”。

　　由于練習(xí)的'試卷太多，老師也很少收起來批改，大多撂下一句話：“給我填滿�！彪S即便揚(yáng)長(zhǎng)而去，任我們叫苦不迭。面對(duì)這些萬變不離其宗的題目，我們?cè)缫褏捑�，偶爾偷一次懶也不為過吧，隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。

　　但是事態(tài)的變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來話：“學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行一次突擊檢查，請(qǐng)各位將近期寫好的試卷整理好�！碧炷模⊥�著眼前堆積的一疊試卷，我的臉開始不由自主的抽搐起來。接下來便是全場(chǎng)奮筆疾書的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來，必是一副蓬頭垢面，滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”

　　現(xiàn)在才知道，青春不僅僅是陽(yáng)光。還有那被煩惱淹沒的天空。但是青春有夢(mèng)，何必為了煩惱而擱置青春呢？想到這兒，心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下，我們總要面對(duì)青春路上的種種波折，即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點(diǎn)挫折就埋怨青春不美好，人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)一展身手，大聲說出我的青春我做主！

　　青春不言敗---青春的我們總愛在風(fēng)雨中奔跑，總愛讓理想在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)青春就是將失敗化為動(dòng)力，將失意譜寫成坦然，將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng)，將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們，譜寫華麗的青春篇章，奏響鏗鏘的青春樂曲

寫青春的作文 篇2

　　觀看了由高博主持的《青春防線之沖動(dòng)的代價(jià)》。我感受到：小沖動(dòng)也會(huì)使我們的人生陷于黑暗中。正所謂“千里之堤，毀于蟻穴”“一失足成千古恨”，就是在說小明這樣的例子。

　　小明是某初中學(xué)生，因在下課玩耍時(shí)，被小林和小李子揍了一頓，便懷恨在心。在放學(xué)時(shí)打電話叫父親幫自己出氣，小明的父親一聽到自己的兒子在學(xué)校被人欺負(fù)，立即叫上幾個(gè)人到學(xué)校去。等候在校門口的`小明見到父親等人，向他們指出了小林，小明和父親等人見到小林出校門口后，就圍住他并把他揍了一頓，小明拿出了隨身攜帶的水果刀刺向小明的背部，小林因搶救無效死亡。

　　后來專家指出為什么小明隨身攜帶著水果刀，而不在之前被打時(shí)拿出來，卻在后來父親在場(chǎng)時(shí)才拿出來?這本來是男生之間的打鬧這么一件小事，之所以有這么大的轉(zhuǎn)折，是因?yàn)橛辛诵∶鞯母赣H的介入。小明的父親的行動(dòng)給了小明一個(gè)鼓舞的力量，小明才敢刺傷小林。

　　小明已經(jīng)年滿14歲，因該負(fù)刑事責(zé)任，小明的未來將會(huì)籠罩在一片黑暗中�！白硬唤谈钢�過”，因?yàn)橛辛讼裥∶鞲赣H這樣的人，現(xiàn)在才有許多未成年人犯了偷竊，殺人，搶劫等罪�，F(xiàn)在的大多數(shù)父母都不管自己的孩子，才會(huì)致使越來越多的青少年犯罪。許多的父母都認(rèn)為自己的孩子遲到，曠課，迷戀網(wǎng)吧等都是小問題，根本不用管，卻不知道在過不了多久，自己的孩子就會(huì)和法律責(zé)任有親密的接觸了。

　　小明的例子給了我們一個(gè)很好的警示：當(dāng)我們作出沖動(dòng)的事情來，法律已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇�了。我們要潔身自好，遠(yuǎn)離犯罪;要自我檢討;做事情要“三思而后行”，不可魯莽行事，以免造成不良后果。

　　我們要管好自己，也要提醒身邊的人做事不要太沖動(dòng)，不要讓第二個(gè)“小明”出現(xiàn)在我們身邊!

寫青春的作文 篇3

　　青春是矛盾的，有很多的地方，總是互相矛盾，完全猜不透，自己下一步該做一些什么，或者不該做些什么。

　　（一）

　　孤單或不再孤單？

　　總是覺得，孤單，害怕被傷害，將自己封閉起來，我喜歡孤單。喜歡一個(gè)人在下雨天，走到街上，看著傷心的雨落下，撐著雨傘，一個(gè)人，來到僻靜的樹林或公園，細(xì)聽蟲子那憂傷斷續(xù)的詩(shī)，撐著雨傘，一個(gè)人，踩著雨點(diǎn)，聽著只屬于自己的歌。

　　我喜歡在網(wǎng)上聊天，因?yàn)槲遗鹿聠�。在網(wǎng)上，有一個(gè)自己的圈子，自己的世界。和網(wǎng)上的朋友們，聊聊天，聚在一起學(xué)習(xí)，交流，互相的了解對(duì)方，我們會(huì)互相通信

　　手寫的文字似乎更加的有真情實(shí)感，相互寄一些小禮物，說說生活中的所見所聞，認(rèn)識(shí)的有不少吶，達(dá)布是我的第一個(gè)網(wǎng)友，我們?cè)谫N吧認(rèn)識(shí)，一直很喜歡這個(gè)網(wǎng)友吶。在網(wǎng)上，我可以顯得更加開放，交流自如。

　　不喜歡交朋友�？赡苁鞘苄�學(xué)事情的影響吧？從來不會(huì)自己自動(dòng)去交朋友，自己在對(duì)方心中究竟有沒有將自己當(dāng)成真正的朋友？說的話是否可信？在對(duì)方心中究竟是什么樣的存在？總是會(huì)想很多問題因?yàn)槲液ε率艿絺�害�?/p>

　　我想要交朋友。每次看到別人成群結(jié)隊(duì)的外出游玩，心中不免感到羨慕，希望也可以有一些朋友，出去玩玩。泡面【朋友的昵稱】是上了初中后的第一個(gè)朋友，一個(gè)非�；钴S的家伙，說實(shí)話，每次她一臉正經(jīng)的說正事時(shí)，我就各種想笑，沒辦法，她根本沒辦法一本正經(jīng)的是事啊，那副表情真的是太搞笑了，這個(gè)表情真是一點(diǎn)兒也不適合她��！

　�。ǘ�）

　　堅(jiān)強(qiáng)或脆弱？

　　每次都笑著，說著沒事，不用擔(dān)心。

　　每次都會(huì)這樣。

　　我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，自尊心強(qiáng)，有些事，，總是喜歡裝著堅(jiān)強(qiáng)，“沒有問題”，“不要緊的”，“我沒事”是經(jīng)常的話了。

　　有些事，裝著無所謂的態(tài)度，就一笑了之了，不想被人同情，也不想被人嘲笑，有時(shí)候待人就是喜歡用一種強(qiáng)硬的態(tài)度，脆弱的心靈，用一層堅(jiān)強(qiáng)的`外殼來做自我保護(hù)，有時(shí)候甚至?xí)�一個(gè)人哭泣。

　　不想被同情，所以不想要任何人的安慰。

　　有時(shí)候，有希望有人來安慰一下自己，談?wù)勑�，但是，并沒有。

　　究竟是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱？

　　傻傻的猜不透。

　�。ㄈ�）

　　愛或不愛？

　　自己是否真正的愛過某樣?xùn)|西？

　　對(duì)于那些物品，我就是一種喜新厭舊的態(tài)度不會(huì)有什么東西是最愛的。

　　但也舍不得丟棄，感覺，自己的回憶，在上面。

　　感到不舍。這究竟是愛或不愛？

　　看著那些過去的物品，就會(huì)有一種奇妙的感覺涌上心頭，像是回憶的味道，帶著酸甜苦辣，各種復(fù)雜的味道，參雜其中，那就是回憶的味道。

　　或者愛，或者不愛。

　　（四）

　　停止或前進(jìn)？

　　該停止嗎？該前進(jìn)嗎？

　　走出每一步似乎都是一個(gè)艱難的選擇，艱難的踏出每一步。

　　該繼續(xù)前進(jìn)嗎？或者，就這么停下來吧。選擇另一條路，有時(shí)錯(cuò)誤，有時(shí)成功。

　　“我所知道的的失敗只有一種，那就是半途而廢，所以走的再慢也沒有關(guān)系，只要我們?cè)谇斑M(jìn)�！�

　　這句話，對(duì)我來說，并沒有作用，有些事情你不得不停手，放開它，才能有真正的成功但又有這么一句，

　　有時(shí)候在成長(zhǎng)的路上，在前進(jìn)的路上，你并不需要拋棄什么，想想當(dāng)初的自己，是那樣的輕松，現(xiàn)在的自己為了保護(hù)自己不在受到傷害，已經(jīng)被套上了太多的枷鎖了啊！”

　　那，就解開枷鎖，張開夢(mèng)想的翅膀，去努力的前進(jìn)吧，不要在套上那冰冷的枷鎖了。

　　（五）

　　想或不想？

　　有時(shí)，不希望父母不要那么關(guān)心我，不要對(duì)我那么好。

　　自己什么都做不到啊，每次看著發(fā)下來的試卷，都感到對(duì)不起父母，自己沒有資格，沒有資格對(duì)我那么好，明明自己什么都做不好……

　　如果不對(duì)我那么好，我就不會(huì)那么自責(zé)了啊，就不會(huì)有那么大的壓力，不會(huì)感到沮喪了，不會(huì)傷心，不會(huì)在意那糟糕的分?jǐn)?shù)了。

　　想要得到關(guān)心，收到委屈時(shí)，我都想要得到父母的關(guān)愛，那是和外人的同情，是不一樣的，來自父母的關(guān)心，是在溫暖的，最美好的，帶著請(qǐng)，而不是外人的可憐，同情，那些像是在嘲笑的東西。最討厭了。

　　到底是想還是不想？

　　青春，不在像小時(shí)那樣單純，內(nèi)心想的要更加的復(fù)雜，情緒變得復(fù)雜，一切都變得復(fù)雜起來。長(zhǎng)大了，想要回到小時(shí)，小時(shí)又渴望著長(zhǎng)大，多么的復(fù)雜，青春的矛盾，在何時(shí)才能化解呢？

寫青春的作文 篇4

　　因?yàn)榍啻旱匿秩荆�才使得人生變得光彩奪目。

　　——題記

　　青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個(gè)充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。

　　青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

　　綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現(xiàn)生機(jī)。

　　有人說：“青春就是一道水晶藍(lán)，無論在什么時(shí)刻，都那么引人注目！”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內(nèi)心深處，埋藏著一顆真誠(chéng)而有無私的心。

　　放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時(shí)何地，你都會(huì)相信，我，才是最棒的。

　　紫色青春，步步都是考驗(yàn)，也許，你生活中，每一件事情，每一個(gè)困難，每一場(chǎng)挫折，都似乎是它給你的考驗(yàn)，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強(qiáng)，發(fā)揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時(shí)機(jī)，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標(biāo)，努力奮斗吧！

　　不知又到了什么地方，這里是一個(gè)完美的世界。在這兒，你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后，而頑強(qiáng)活下來的果樹；可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后，而鍛煉出來的`清脆歌喉；可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后，而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會(huì)在這一刻開啟。

　　然而，時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細(xì)想一想，也許，你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力，在于它的回味無窮。那份美好的記憶，將會(huì)伴隨著橘黃色，永遠(yuǎn)活在你的心中。

寫青春的作文 篇5

　　回首一望，自己的小腳丫已經(jīng)走過了11個(gè)大大小小的小坑坑，每一個(gè)小坑坑看來都是那艱難，然而，殊不知，自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少，成長(zhǎng)了多少。

　　第一個(gè)小小腳印，看來淺淺的，充滿了幼稚。在那個(gè)小坑坑中，我知道，我收獲了，我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了走路，我學(xué)會(huì)了說話。雖然這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我知道，這是我人生中邁出的第一步，意義是何等的不尋常。

　　第二個(gè)小腳印，比第一個(gè)似乎要深一些，看來讓人欣慰：我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人吃飯，我學(xué)會(huì)了任性，我學(xué)會(huì)了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處，但這也是我人生中的一部分。

　　第三個(gè)腳印，我記憶猶新。那一年，我經(jīng)常與鄰居家的小孩賽跑。然而，正是賽跑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我跑步跑得很慢，每次都是最后，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭開我的傷痕。慢慢的，我不再在乎這些了，只是不顧一切地去奔跑，哪怕我仍然是最后的，豎起了堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，用我現(xiàn)在的話來說：“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了！”

　　第四個(gè)腳印，我開始拒絕鞭炮。那天下午，我一個(gè)人走在巷子里，后面一個(gè)男孩正在玩鞭炮，一顆“炸彈”迅速向我飛來，劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣，這時(shí)，我被送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后，我對(duì)鞭炮總是懷著恐懼的.心理，不再去碰那危險(xiǎn)的東西。

　　第五個(gè)腳印，滿是悲傷。五歲，已經(jīng)不小了，該念小學(xué)了。于是，我坐著火車離開了我生活了五年的上海，回到了我的家鄉(xiāng)——梁平。上海的景色一步一步后退，我的淚水順著臉頰滑落下來，淚水中寫滿了不舍與無奈。

　　第六個(gè)腳印，我懂事了，已經(jīng)在念小學(xué)一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，不再那樣任性，雖然愛發(fā)小脾氣，但我不再是以前那個(gè)我。

　　第十一個(gè)腳印，也就是現(xiàn)在，我正在念六年級(jí)。壓力頻頻向我襲來，我無可抵擋�？荚�、分?jǐn)?shù)幾乎成了我生活的全部，讓我疲憊不堪。況且，今年所做的許多事都將是在小學(xué)生涯中做的最后一件，心中有種說不出的感覺，好累呀！再過半年，同學(xué)不再是同學(xué)，而是遙遠(yuǎn)的回憶……

　　難道，青春的腳步不能停下來等等我，讓我好好體會(huì)這段刻骨銘心的感情嗎？

寫青春的作文 篇6

　　是誰輕吟“白日不到處，青春恰自來”，是誰淺唱“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng)，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書，拼搏進(jìn)取，我們知道，這有我們的風(fēng)采，這是我們夢(mèng)想盛開的地方

　　未曾點(diǎn)燃，誰能想到煙花絢爛之態(tài)，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采，泰戈?duì)査�說的：“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，就沒有可以造出天堂的力量；沒有流過血的手指就無法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級(jí)紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽(yáng)光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢(mèng)想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。

　　青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的'記憶；班級(jí)宿舍食堂，三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風(fēng)采。

　　青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書海里，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行，奇思幻想的青春，夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。

　　清楚努力的我們拼搏著未來的曙光，入室即靜，入座即學(xué)門上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范，當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來翻開那一頁(yè)，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細(xì)傾聽老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中；課下我們同學(xué)間交流貫通，認(rèn)真鉆研那一題；自習(xí)上我們?cè)�根題海的懷抱，奮戰(zhàn)著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。

　　青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵�著前方的里程，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的我們是一只飛鳥，在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風(fēng)采的光芒。

　　也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽(yáng)，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚(yáng)，我終會(huì)走上人生中的象牙塔，因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采，是我夢(mèng)想盛開的地方。

寫青春的作文 篇7

　　也許，在我的文字中，你找不到華麗的語(yǔ)言;也許，在我的文集中，你找不到優(yōu)美的段落;也許……但是，我相信，在你翻閱著這本《青春無悔》的時(shí)候，你會(huì)回想起，我們?cè)诿裰械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些我們?cè)�一起鬧過的課堂，那些我們?cè)�一起嘻笑的伙伴，那些…�?/p>

　　《青春無悔》一本用簡(jiǎn)樸文字?jǐn)�寫著自己青春故事的文集，插圖是最真最美的我們。簡(jiǎn)樸文字中可以找到曾屬于我們的回憶，找到那些點(diǎn)滴的感動(dòng)。

　　青春就像一本書，每走過一天就要翻開新的.一頁(yè)，也許在這新的一頁(yè)中你會(huì)孤單，你會(huì)快樂，你會(huì)……總之，青春這本書終將被你讀完，因?yàn)榍啻阂资拧?/p>

　　也許，出現(xiàn)在我青春生命里的人都會(huì)覺得我是瘋子——哭過、笑過、鬧過、惹事生非過。這些不都正是青春應(yīng)有的義無反顧嗎？為何他們卻認(rèn)為這是瘋的表現(xiàn)？我覺得青春就應(yīng)像我那樣義無反顧、不畏權(quán)威的真真正正的“瘋”著過。

　　我的青春我不后悔，因?yàn)�，我曾真真正正的哭過、笑過、鬧過、惹事生非過！

寫青春的作文 篇8

　　或許在很小的時(shí)候我們總是一副無所畏懼的態(tài)度來面對(duì)一天，然而長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)不是那樣的，我們處于青春期。嘿嘿，在這一階段至少我們還有點(diǎn)叛逆。

　　媽媽；陪我玩會(huì)嘛。爸爸：我要吃路邊那家冰淇淋么。奶奶：我是你永遠(yuǎn)聽話的小乖乖。爺爺：你看我能不能？嘻嘻。這是我們10歲之前對(duì)親愛的人最愛說的`話，然后10歲之后……

　　鏡頭1： 媽，給你說了我不冷，你還要讓我穿這么厚，哎呀。你煩不煩嘛。摔門出去了，那個(gè)風(fēng)啊，吹得我又是鼻涕又是一把淚的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和媽媽爭(zhēng)吵的時(shí)候，總是一味的認(rèn)為自己是對(duì)的，老是嫌她煩，還嫌她？ 唉，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

　　鏡頭2： 老早就放學(xué)了卻跑到別玩了，回家后。。唉呦，我的小祖宗啊，你咋現(xiàn)在才回來呢，急死我們了�？煜聪词殖燥垼�把書包快拿下來。哦，知道呢，你們先吃我和同學(xué)在外邊吃呢。可是給你剛熱過了的阿，煩死了。砰---門被重重的關(guān)上了。

　　然后某天看見了父母那白發(fā)。也許你會(huì)心寒，小時(shí)候他們給你講故事。給你梳頭，給你講人生道理，吃飯的時(shí)候他們怕你把飯撒桌子上了邊吃還邊看著你。又一個(gè)某天你長(zhǎng)大了，你會(huì)給媽媽梳起頭，給他們講你公司里面的事，也或許那時(shí)的他們吃飯的時(shí)候老撒一桌子。我們總是說以后好好孝敬他們�？赡窃捳f給誰聽呢，以后？別說以后，我們何不現(xiàn)在呢。

　　所以，我們要好好的愛他們，牽起他們的手，告訴自己聽大人的話，努力學(xué)習(xí)，恩，這就對(duì)了，有時(shí)，不只是言語(yǔ)才可以讓父母開心。

寫青春的作文 篇9

　　我要把青春描繪成藍(lán)色，因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾�。青春的我們總是積極向上的，有著無垠的遐想與期待。

　　“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章，爭(zhēng)取有一天能被選入語(yǔ)文課本”······課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬著自己的未來。在我們的眼里，未來就像伊甸園的`禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里面勾畫一幅幅藍(lán)圖。老師說：“一個(gè)人不能沒有理想。”青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。

　　我要把青春描繪成綠色，因?yàn)槟鞘巧�命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無限的活力與激情。

　　看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè)；聊起明星、電視劇來滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng)，望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝，他們眼花繚亂，我們倒挑得不亦樂乎！

　　青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！

　　我要把青春描繪成紫色，因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾�。就像紫藤蘿

　　一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽命于爸媽的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　月考試卷發(fā)下來，帶給我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉，心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說：“下次努力點(diǎn)吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好成績(jī)�？粗�那鮮紅的勾，心中依然淡然。

　　青春的我們，開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

　　青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆，定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

寫青春的作文 篇10

　　成長(zhǎng)的路上，不斷聽到青春的噩耗傳來，不斷看到親人的悲傷重演，我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失？——安全！這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語(yǔ)。它，總是默默地存在，卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全，真的不容忽視。

　　有人說，安全是抽象派的代名詞，因?yàn)槲覀兛床坏剿�，也聽不到它�?聲音。其實(shí)不然。安全是有形的，它在忙碌的紅綠燈里，在人行道的斑馬線里，在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的，它在汽車司機(jī)的警笛里，在電視講座的聲音里，在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子，只有在陽(yáng)光下，才看得見。也就是說，只有我們心中裝著安全，安全才會(huì)無時(shí)無刻陪伴左右。

　　青春是美好的，亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護(hù)門，可怕的后果還需要再說嗎？我們是年輕的一代，使朝氣勃發(fā)的一代，也是充滿希望的一代，所以，請(qǐng)不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季，因?yàn)橐粋�(gè)“不小心”，而破壞了滿園春色。這個(gè)美麗的花季，是你我他的構(gòu)造，在美麗的構(gòu)圖里，有夢(mèng)想、有親情、有友誼，而用來盛放它們的，是安全！如果安全破了個(gè)洞，那么這些美好的愿望就只能付之東流了。

　　我們的青春，正如一棵幼苗，還站不穩(wěn)，經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，幸而有一只大手扶持著幼苗，助它順利成長(zhǎng)，這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春，為青春保駕護(hù)航！

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