青春作文【大全7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
沿著5月山花爛漫的馨香走來，滿眼都是一簇簇的明媚。
安靜地穿過接學(xué)生的家長(zhǎng)群，迎著習(xí)習(xí)薰風(fēng)，站在黃艷艷的迎春花旁，一朵，兩朵，一串串，一排排，悄悄地扮靚了依然光禿禿的干枯樹枝，剎那間芳馥了我滿是喜悅的心海。
花開的那一刻就像一個(gè)個(gè)流淌著青春氣息的少男少女滿臉的陽光和金閃閃的燦爛一樣。實(shí)驗(yàn)西門的家長(zhǎng)越來越密集起來，都在自己可以在最短時(shí)間內(nèi)看到自己的寶貝走出校門的那個(gè)地點(diǎn)，有點(diǎn)焦急地等待，翹望。
看著第一個(gè)走出校門的那一臉的蓬勃和刻寫著青春朝氣的大男孩，接著是嘩啦啦地走出來一排排滿臉都是明晃晃律動(dòng)著青春味道的男孩女孩……那一刻，我怵然間心開始憂傷地就像錐子扎了一下的疼痛起來，我還沒有準(zhǔn)備好，可是女兒的臉頰已經(jīng)跳躍式地冒出了幾顆青春痘，已經(jīng)馬上就要參加高考了，已經(jīng)開始在人生的'起跑線上朝著自己心中的夢(mèng)想跋涉，就像這春天花開滿眼的爛漫，流淌著一季的清香，迎著早春的陣陣涼意，孤獨(dú)地傲然綻放。
接著是呼啦啦地涌出來大隊(duì)的男女學(xué)生，或喜悅，或陰郁，或說笑，或自信，或焦急……像潮水一般涌來，充滿了力量與勢(shì)不可擋，就像五月的一場(chǎng)花開接著一場(chǎng)花開，就像流淌在指尖的春光一樣，滿是青春的味道。
青春作文 篇2
青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，如果逝去了，你會(huì)后悔嗎？
進(jìn)入初二，一切事物都變了，雖然人還是那些人，但一個(gè)個(gè)臉上悄悄長(zhǎng)出了一些痘痘，而且還變“老”了。
新加了一門物理學(xué)科，對(duì)我們來說又多了一份壓力，新學(xué)期的成績(jī)?nèi)绾握l也不知道。以小學(xué)的基礎(chǔ)來看，我以為我注定要徘徊在二十多名了，但我沒有放棄，只能在原來的努力上再努力了一些。
在一次體育課上，老師組織五十米跑，和我一隊(duì)的三個(gè)女生跑步都一般，但是我是跑比較慢的，這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前，我們都很緊張，就連考試都沒緊張過的我腿卻一直在發(fā)抖。
老師一揮手，比賽開始了。我將腿向后猛地一蹬，像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半時(shí)不知怎的，她們的速度慢下來了。我還是邁開大步往前跑，最后超過她們，飛奔過終點(diǎn)，取得了第一名。
之前從未有過如此的成績(jī)讓我刷新了自己的`記錄。又一次的八百米長(zhǎng)跑開始了，剛開始我拼命向前沖，到第二圈跑不動(dòng)時(shí)，想到上一次的第一名是我，雖然上一次是四個(gè)人的比賽，但這一次二十三個(gè)人，為什么不拼一把，刷新長(zhǎng)跑記錄呢？最后慢跑過了終點(diǎn)，第十三名。又一次也刷新了我的長(zhǎng)跑歷史。如果能拼，就拼一把，不然還不知道有什么樣的結(jié)果。
第一次月考，我又破了自己的記錄，全班十六名。那讓一個(gè)之前從未有過這么好的成績(jī)的人，考到了從未有過的高度，那是喜悅再加興奮。所以，繼續(xù)努力拼搏吧！
青春就是用來拼搏的，不是用來后悔的。所以，在這個(gè)最需要拼搏的年齡，我們要珍惜大好青春年華，堅(jiān)定信念，努力拼搏。
青春不會(huì)散場(chǎng)，誰也不準(zhǔn)缺席。
青春作文 篇3
我一直認(rèn)為青春就是義無反顧的拼搏之后再也不后悔。
最近期中考試成績(jī)出來將近一個(gè)星期了，我知道你最近心情不好，我這次考的勉強(qiáng)可以，但是我們都無法掩飾我們的墮落，這段話寫給我自己，也寫給正在迷茫的你。
記得考前一段時(shí)間，我們和別的同學(xué)一起逃體育課，一起在微機(jī)課吃零食，一起上課睡覺，一起作業(yè)亂寫一氣恨不得在作業(yè)上畫一個(gè)迷宮，一起晚上擁抱著手機(jī)玩?zhèn)�不停，一起……
那個(gè)時(shí)候我們只記得自己的快活，卻忘了別人的辛勤和付出，別人也許在一絲不茍目不轉(zhuǎn)睛的聽課，也許在認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇的練習(xí)某一項(xiàng)目，也許在踏踏實(shí)實(shí)的做作業(yè)檢查自己一天所學(xué)，也許在晚上寫完作業(yè)之后擁抱著一大卷習(xí)題好了要求更好，也許在……比起這些我們確實(shí)放松了，墮落了，這是我們自己給別人超越我們的機(jī)會(huì)和希望。
歲月如梭，光影如昨，但是我們還來得及改正。學(xué)會(huì)放棄，放棄我們心中不好的欲望，放棄那些我們的壞習(xí)慣和損友，像班主任說的：沒有什么大不了的自己才是最實(shí)在的`，把握好自己內(nèi)心的沉凈哪怕周圍寸草不生保持一方凈土讓任何年少無知塵封在歲月成長(zhǎng)的途中，做一個(gè)為自己而努力拼搏的女子。
我們都是女孩，女孩難免都喜歡化妝打扮，喜歡熱鬧繁華，喜歡不拘小節(jié)，可是我們?cè)僖矝]有時(shí)間來揮霍了，九年磨一劍，為的就是明年20xx的6月21日那一天。讓我們把心踏實(shí)下來，好好學(xué)習(xí)，努力把握自己，與書為友，
與智慧的知識(shí)相伴。少玩一些手機(jī)，少看幾本小說，少看幾部電影，少出去逛街，少糊弄一下自己，我們還年輕，想要的以后都會(huì)有。
當(dāng)復(fù)習(xí)久了便煩了，想丟在一邊卻又想起班主任的話，就這么二百天了你就算每天熬夜的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)能累死啊，就算累死了還能青史留名呢，何況你又累不死，拼命永遠(yuǎn)不吃虧。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，別小瞧了每一分鐘，一分鐘也許就是十個(gè)單詞，一分鐘也許是一道數(shù)學(xué)題，一分鐘也許是三個(gè)化學(xué)式，一分鐘……你喜歡的人都那么優(yōu)秀你怎么甘心落后？
我們總是羨慕輕而易舉取得高分的人，總想走捷徑，其實(shí)沒有什么捷徑，沒付出你談什么收獲？人家四點(diǎn)半看書背英語的時(shí)候你在被窩里賴著不起和周公他老人家相談甚歡，人家上課認(rèn)真聽講時(shí)你思緒不知道飛哪里去漫游仿佛遨游地球，人家遇到問題問老師時(shí)你還在躊躇不定瞻前顧后想問卻害怕尷尬，學(xué)習(xí)有什么尷尬的。人家到周六日復(fù)習(xí)鞏固捧著大本大本的試卷的時(shí)候你想著辦法把手機(jī)偷出來多玩一會(huì)，電腦多玩一會(huì)，小說多看一會(huì)，那時(shí)候你的熱情可比學(xué)習(xí)時(shí)只多不少……你不退步誰退步你不后悔誰后悔？
青春只有一次，我們都一樣，沒有時(shí)間去彷徨，別害怕迷茫，哪怕明知沒有希望，也要努力向上，拼它一個(gè)
昏天黑地披星戴月的時(shí)光，不留下任何遺憾，也不讓自己后悔。愿我們我們最會(huì)都會(huì)成為自己想要的模樣！
青春作文 篇4
青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給你，還要把最美的詩(shī)文送給你。
青春，我想對(duì)你說：是你，給了我們快樂。每個(gè)人都擁有過你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時(shí)間是短暫的，但留給我們的卻是快樂。是的，青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂，看著一閃而過的霓虹燈。哦，這是一座多么絕美的城市啊！在家里，我們看著最新上市的小說，遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里，那是多么的愜意�。∏啻�，這些快樂都是拜你所賜，是你給我們帶來了快樂。
青春，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪��！難道，這就是所謂的美好的青春?jiǎn)�？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。
青春，你也賦予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的'。青少年就如和平鴿一般，是祖國(guó)未來的希望。所以，必須要飛上藍(lán)天，所謂的藍(lán)天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設(shè)祖國(guó)。
青春，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時(shí)候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚遥�有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此，我們常會(huì)彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o知而造成的。
青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢？因?yàn)�，我們是初出茅廬的“新手”，對(duì)于未來和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來，憧憬著世界，憧憬著一切。
青春，你給我們的，還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，也是美好的。愛唱歌的夢(mèng)想是音樂家。愛跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛寫作的夢(mèng)想是作家�？纯�，這些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎？對(duì)，青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候，不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
青春，你賦予我們的實(shí)在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的，你停留的時(shí)間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費(fèi)你，相反，我會(huì)好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想�；蛟S，有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯(cuò)了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。
青春，你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了，青春，愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐！作文
青春作文 篇5
總有很多時(shí)候，我都在懷疑青春到底是一首轟轟烈烈的歌。還是一條野草寂寂的路，光陰茬苒，當(dāng)我一路艱辛，終于來到這里夢(mèng)中的光塔，答案，終于明了。我要感謝寂寞，感謝他它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了淡定，學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了專一。
放歌縱然歡暢縱然灑脫，然而當(dāng)曲終人散之時(shí)，面對(duì)雜亂無章的殘局，我們，是否會(huì)在無盡的黑暗中陷入迷茫，甚至絕望…
行路縱然孤寂，縱然無趣，然而，當(dāng)?shù)歉咝蓓畷r(shí)，回望自己一路的跋涉灑下的芬芳，眺望前方依稀可見的巔峰，腳下充滿著奮斗的力量，心中燃燒著翱翔的火焰，這般感覺，豈不快樂！
一個(gè)人的路，寂寞是必然的，但唯獨(dú)寂寞才能使我們的心徹底平靜下來，去追尋小時(shí)候的夢(mèng)想，況且，我們還有那些過往的風(fēng)景做伴，累了，不妨看看路邊的花草，倦了不妨聽聽山林里的鳥鳴。前行，在一條長(zhǎng)的看不到盡頭的路上，伴著日出的歌聲，攜著清風(fēng)的口哨，月的明亮是我溫柔的.撫慰，星的燦爛是我默默的祝福。前行向著心中永恒不變的方向，荊棘坎坷或是沒有設(shè)防的陷阱，都阻擋不了我的腳步，就算摔倒一百次，我也會(huì)爬起，就算遍體鱗傷，我也不會(huì)放棄。
寂寞的青春路上，還要經(jīng)得起時(shí)時(shí)的誘惑，沿途，總會(huì)經(jīng)過些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是個(gè)過路者，我緊緊握住自己的寂寞，快速走過繁華，我不敢回頭多看它一眼，因?yàn)槲抑�，一回頭就可能深陷其中無法自拔，留下一生的遺憾。我想雖然此時(shí)走過繁華，但我走向的，卻是一場(chǎng)更大的繁華。
揮霍青春，這個(gè)點(diǎn)狂野的詞，不知何時(shí)成了現(xiàn)在年輕人口中的最佳說辭，好多人都會(huì)說，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時(shí)，那還要等到什么時(shí)候？難道要我們老了，才整天都在一些娛樂場(chǎng)所和朋友喝酒打鬧？但我認(rèn)為，青春不是用來揮霍，而是用來播種的，春天不就是人生四季里的春天嗎？在這個(gè)最需要耕耘，需要付出的季節(jié)里，我們可以在勞動(dòng)的間隙尋找快樂但決不能把無助的享樂當(dāng)成一種習(xí)慣，更不能將大把大把的揮霍時(shí)光當(dāng)成一種時(shí)尚。你可以不相信朋友，家人的勸導(dǎo)，但請(qǐng)記住時(shí)間，永遠(yuǎn)是一個(gè)無情的報(bào)復(fù)者，在那些所謂的歡暢淋漓的日子里，可以逃過寂寞，逃過辛苦，但永遠(yuǎn)沒有留下厚重腳印的青春，才是最大的遺憾！
耕耘，便注定與寂寞為伴，行路，便注定與寂寞為伴，那么寂寞呢，我想它注定與成功為伴！
我依然走在這條路上，用心描繪著日出日落，云卷云舒，花開花敗，雁來雁去，我依然走在這條路上，獨(dú)自感受著春的生機(jī)，夏的繁華，秋的豐碩，冬的淡泊，我依然走在這條路上，細(xì)數(shù)著自己的腳印，憧憬著未知的遠(yuǎn)方。我依然走在這條路上，日夜兼程，責(zé)無旁貸，我相信，路的盡頭，我的生命奇葩正如火一樣的綻放。
青春作文 篇6
青春的歲月是一支歌。它以理想為譜，用奮斗作詞，奔跑在青春的征途上，我要縱情拼搏，在拼搏里沉醉。青春的汗水，只能揮灑在實(shí)現(xiàn)理想的坦途中。
往事被我輕輕一碰，那一天的情景又出現(xiàn)在我的腦海�！靶�(qiáng)得了第一名……他跑得好快啊，和其他人比簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下��！當(dāng)體育老師報(bào)出下一組成員的名字時(shí)，心中不由得緊張起來，因?yàn)槲抑牢揖团旁谙乱唤M。我觀察著四周，看有沒有人把目光轉(zhuǎn)移到我的身上，生怕輸了比賽被別人嘲笑。我進(jìn)入跑道等待號(hào)令吹響，心砰砰亂跳，然后裝作若無其事地下蹲，一聲令下，箭似的沖出起跑線。
剛開始我因極怕對(duì)手超過我，便用出了全力去跑，可是不到一圈，就發(fā)現(xiàn)自己體力快耗盡了，于是漸漸慢了下來，只能看著對(duì)手從我身邊一個(gè)接一個(gè)地跑到我前面，最后我跑出了全班第二的成績(jī)，落后第一名十秒。跑后，老師還是對(duì)我豎起了大拇指：“跑得不錯(cuò)，有進(jìn)步，但還需努力�！�
我知道以現(xiàn)在的速度，在體育中考時(shí)是肯定得不了滿分的，心情一度跌落谷底，不過老師的話卻讓我信心倍增。我不應(yīng)該就此放棄，我還要向著目標(biāo)去努力，戰(zhàn)勝缺陷，讓自己跑得更完美。金無足赤，人無完人，我一定可以變得更強(qiáng)壯。
接下來的日子，我經(jīng)常在跑道上訓(xùn)練跑步，有時(shí)也會(huì)叫上同學(xué)一起去比賽。漸漸地，我從烏龜般的速度一天天的快接近兔子般的'速度。途中我有想過放棄，但是一想起自己的目標(biāo)就渾身充滿了力量，堅(jiān)持的跑下一圈又一圈。
第二次比賽終于到來了，看到跑道上的對(duì)手不再有當(dāng)初的緊張，終點(diǎn)旁的老師看我的眼神更加讓我堅(jiān)定和自信，即使輸了，我也不會(huì)感到遺憾，因?yàn)槲遗^了，揮灑過青春的汗水！聽老師說，我目前的跑步成績(jī)，足以跑出中考體育滿分了。
人生就是一條條跑道，有付出就會(huì)有回報(bào)。想要追上他人的方法其實(shí)十分簡(jiǎn)單，那就是要不斷奔跑，用加倍的力氣去追上他。
當(dāng)一座山擋在你面前時(shí)，它不過來，我就主動(dòng)選擇去征服。
青春作文 篇7
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，科技的飛速進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量也在日復(fù)一日地提高著。如今隨處可見的共享單車、共享書店等共享資源，無一不在改變著我們?cè)鹊纳罘绞�，但步入共享生活真的是完美無缺的嗎？
也就從前幾周開始吧，原本空蕩蕩的小區(qū)門口的廣場(chǎng)上，現(xiàn)已停滿了黃色的共享單車供人們使用，這無疑使我們的生活變得更加便捷，但這真的是很便捷嗎？隨即好幾輛私家車緩緩開了過來，那數(shù)十輛共享單車停放在路旁，無人查看，使得它們成了轎車司機(jī)們暢行的絆腳石。沒錯(cuò)，現(xiàn)在的共享單車資源雖已如智能手機(jī)一般普及大眾，但停放問題卻還未曾被考慮周全�？倳�(huì)有一些粗心的市民開心地騎上共享單車用完之后卻不知停在何處，只得在路邊邊么隨性一靠，然后造成交通流動(dòng)速度緩慢的“次生災(zāi)害”，所以剛剛步入共享生活的我們，還需要注意“擺放位置”�。�
前幾日，看到幾個(gè)關(guān)于共享資源的新聞，說是不法分子將原來二維碼的位置貼上了自己的二維碼，許多粗心民眾正想使用那共享資源呢，結(jié)果共享資源一點(diǎn)動(dòng)靜沒有，錢包里的錢都不翼而飛了；還有一個(gè)新聞?wù)f兩個(gè)青年因?yàn)閾屢惠v共享單車，而打得頭破血流，這不禁使人打了個(gè)顫兒，共享單車所引起的治安問題也是不容小覷的。雖說現(xiàn)在的城市中已少有不文明人的存在，但為何他們又為此大打出手呢？這就和第一個(gè)缺點(diǎn)產(chǎn)生聯(lián)系了，原本停放得整整齊齊的自行車，在經(jīng)過人們的使用后，東一輛、西一輛，到處都是，但當(dāng)一條街道上就一輛車時(shí)，當(dāng)然就要搶嘍！所以要解決共享資源所造成的市民安全及社區(qū)治安問題，當(dāng)然還需要在嚴(yán)明思考，剛剛步入共享生活的我們，需要在這方面加以更加周全的考慮啊！
但你要說這共享資源好像是一無是處了，那也不對(duì)。共享資源的普及，便捷了我們的.生活這是毋容置疑的；就拿共享單車而言，天氣晴朗，當(dāng)你想要騎車去公園呼吸呼吸新鮮空氣時(shí)，放在以前，你要么拿出車庫(kù)里那落滿灰塵的破舊自行車，要么你只能步行過去了。而現(xiàn)在，你只要走出小區(qū)門口，用手機(jī)稍微一掃，這輛自行車就暫時(shí)歸你了，也不用想著學(xué)業(yè)、工作的壓力，只是騎便罷了，但是騎完后只要物歸原處即可。所以亦可說明共享資源的存在確實(shí)在潛移默化中影響了人們的生活理念。
目前的共享生活就如同處于青春期的我們，一知半解，但仍在成長(zhǎng)，但我相信共享生活的發(fā)展定會(huì)讓我們的生活更加多姿多彩！
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