青春作文[經(jīng)典]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![青春作文[經(jīng)典]](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春作文 篇1
輕拾一朵甜鑫。甜,溢上心頭。——題記
年華似水
帶走一切
剩下的只有內(nèi)心的平靜
流年
指尖滑過
一瞬間變?yōu)檫^去的現(xiàn)在。
浮躁,年少的輕狂
殘留著青春的味道
我?guī)е种械囊欢浼t色小花
回憶。
五味雜陳在心間游蕩
曾經(jīng)的閨蜜,離得越來越遠
曾經(jīng)的歡笑變?yōu)槠届o
花開了,謝了。
四季變化
時間飛逝
春暖花開的發(fā)芽,
炎夏烈烈的'茁壯,
秋風微涼的成熟,
嚴冬飛雪的沉睡。
我們曾經(jīng)笑的如繁星般燦爛
花開了,謝了。
宴席將散了
淚水,一瞬間涌出
擁抱曾經(jīng)的感情
我的眼淚只有一滴
流盡時,人影已散
春天迎來了第一場春雨
安慰著我幼小的心靈
似母親的溫暖擁抱
雨點打在身上
有些冰涼
唱一曲春日的贊歌,予這即將逝去的青春。
——by.染柒
青春作文 篇2
那個春天,青草離離;那縷墨香,回首難忘。
——題記
又是一年清明,柳絮飄落,杜鵑啼血。我站在您的墳前,帶上了你生前最喜愛的毛筆,沉思著。我不禁想到,這可是你一生中最重要的東西啊。
記得去年春天,即將步入中學(xué)的我,最好奇的便是你的書房了——因為從小到大,我還沒有進去過一次呢。那天,我趁你不在時偷偷溜了進去,卻立馬被眼前的景象怔住了:書柜里,一排排,一列列的書琳瑯滿目,再配上這木地板,一切都顯得那么樸素,淡雅,我仿佛闖入了一座神圣的殿堂,怪不得,您一直不讓我進入呢。但當我看見您書桌上那支金色筆桿的毛筆時,就立馬兩眼放光了。我過去拿起筆仔細端詳,又拿出一本書,將筆蘸墨,有模有樣地在您龍飛鳳舞的.字下寫上“二零一七”四個大字,剛寫完,驀然回首,竟瞥見您老花鏡下剛健的眼神。
您走過來,拿起書,推了推眼鏡,又拿出一把戒尺,說:“錯了嗎?來,打手心!寫了幾個字就打幾下!”我顫顫巍巍地伸手,卻只受到四下輕如鴻毛的打擊。“來,你不是愛寫嗎,爺爺教你寫!”您把您的毛筆遞給我,于是我們就在這明媚的春光下練起了字。
我仍站在這墳前。天上下起了雨,有水落在毛筆盒上,但我無法分清這是雨還是淚,因為我的眼前已一片模糊。去年清明我們還一起踏青,今年卻已陰陽兩隔。但我手中的這筆,似乎能連通陰陽兩世,讓我重見您那嚴而不厲的面龐。時間雖已沖散你我,但卻永遠無沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過你,是我此生最為幸運的事情。在我美好的青春里,在我漫長的人生中,你都曾指引過我,那些難忘的回憶,我都將藏在心底,永不忘記,因為——
我今日方知,您平生最愛,非此筆,乃我也。
青春作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓勵了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和卑鄙的東西嗆住!碑斘业那啻赫幵诿悦Ec糾結(jié)的徘徊之中,無助與失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍體鱗傷,頹廢不堪,正是因為它的出現(xiàn),讓我重拾生活的信心,堅定最初的信念。閱讀,點燃了我的青春。
閱讀是一方良劑,醫(yī)愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羈,隨心所欲,是青春一律的代名詞, 它們濃縮了我們的想法,情緒和感情。這些看上去冷冰冰的字眼,正是我們內(nèi)心的反映。然而放任的代價往往也是出人意料的。孤獨、寂寞促使了內(nèi)心深處的痛楚,它像魔爪一樣狠狠的撓抓著我的不愈的傷口。正當我將要放棄生的念想時,它的出現(xiàn)拯救了我——《肖申克的救贖》,史蒂芬.金最為人津津樂道的杰出代表作,讓人手不釋卷,帶我體驗如同四季變化般的人性絕望和希望之旅。慢慢的,我學(xué)會捧起一本自己喜歡的`書,靜靜地呆在某個角落,用心去感受文字的奇妙,書香的魅力。漸漸驅(qū)散了痛楚,也治愈了千瘡百孔的傷口。閱讀恰似一方良劑,醫(yī)愈了青春的痛楚。
閱讀是一縱光芒,耀明了青春的方向。面對黑暗,我束手無策,迷茫填充著整個惶恐不安的心,沒有方向,沒有勇氣,只有一昧的畏手畏腳。然而,當你走進《平凡的世界》,這本被譽為“茅盾文學(xué)獎皇冠上的明珠,激勵千萬青年的不朽經(jīng)典!弊屇愀惺艿侥切樯钅惺苤松嚯y的人們,在這里人性的自強與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂。學(xué)會不甘為命運的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價值,自強不息的命運主旋律。領(lǐng)略了它的非凡,你便不再畏懼,而是沿著它撒滿的道路,堅定地前進。是自信,是陽光,讓我變得不再迷茫,閱讀是光芒,耀亮我心膛。
閱讀是一陣疾風,揚起了青春的遠航。我在行走,也在前進,但我遲鈍、緩慢,我付出了常人的努力,但我依舊駛在他人的身后。我疑惑著,也在尋找著那能促我飛躍的東西。醒來吧!控制你的生活!《喚醒心中的巨人》作者安東尼.羅賓斯認為,我們每個人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無窮的創(chuàng)造力。我相信自己也能喚醒我心中蟄伏的巨人,發(fā)現(xiàn)我真實的目的,控制我的生活,激發(fā)我控制命運的能力。閱讀賦予我強大的能量,豐富著我的頭腦,讓我奮力前進。閱讀恰似一陣疾風,揚起了青春的遠航。
因為有了閱讀,青春的痛楚不再痛若。因為有的閱讀,青春的方向不再迷茫。因為有了閱讀,青春的航帆越發(fā)蒼勁。閱讀,點燃我的青春。
青春作文 篇4
追夢想,青春飛揚。
追夢想,我們的青春飛揚,棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到此刻,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚。
小時候的夢想是坐飛機摘天上飛,我很小的時候家在城區(qū)外,天天看見飛機從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機,那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想最后實現(xiàn),我真的坐上了飛機,飛翔在云中,飛揚在青春中。
再之后,我的夢想是用我的.雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時,數(shù)學(xué)并不強,但從小以來我對數(shù)學(xué)充滿樂趣但是成績卻不好,我下定要拿一個優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而此刻,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。
夢想有著實際好處的東西,它讓我的青春飛揚。
青春作文 篇5
青春之樹記載著我的成長路程和我的喜怒哀樂。以下為以"青春"為話題作文,歡迎大家閱讀!
年少春花的率動,激起無限夢的波濤,追逐的浪花,點綴海面青春的昂揚,思想的鞭策,給出人生志向的前往。夢開始于自我最初的想象,而純真讓童話更富有絢爛的顏色,在青春年華構(gòu)建一縷夢的童話,讓光芒鋪滿純真的希望。
當世界擁有了生命的喘息,而生靈卻對廣闊的天地,給予最為創(chuàng)新的雕琢,不斷的經(jīng)歷那無數(shù)曾經(jīng)彈奏的樂章,卻每每留下稚嫩的步伐。當青春以更加閃亮的形態(tài)亮相,而最初的想象,都是此刻唯有扔不下的記憶行囊。一切的挫敗都在進程中不;没,那想要成功的心卻不停地想要到達。什么才是最初完美的音調(diào)。卻依然靠著自我打拼出理想天堂的模樣。童年是美好的,因為沒有現(xiàn)實社會的夾雜。當人們漸漸遠離這個時光,卻迎面而來的是現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。不必為現(xiàn)實的`殘酷所擊敗,有的則是證明自我實力最好的舞臺。
在時間滾動的同時,也再次讓人在成長中學(xué)會如何面對往后未來的前景,如果思想在不斷蔓延的歲月中填充著挫折,所帶給人們的是讓自我如何真正以最新的面容來對待夢想的構(gòu)思。沒有永不更改的篇章,有的只是艱辛與困苦凝固起夢的天堂,在夢開始啟程的那一刻開始,有的是不論他人是否認可你努力的價值,就必定要做出讓人嘆為觀止的成績。這是對自我夢想存在最好的反擊,有的是讓夢的天橋有了一個更高更遠的拓展平臺。我會用自我的能力來證明夢想存在的事實。童年的記憶是不停地聽與看著他人所構(gòu)思的篇章,而今我會用自己的思想編織屬于本身所構(gòu)想的故事。時間不是讓人們一味地等待,有的是不停向人們看到在挫敗中成就的輝煌。無論如何,每個人的夢想都是在童年時一點一點累積而成,當夢的起源開始之前,有的將會是無數(shù)的打擊與奚落,一切可以將理想呈現(xiàn)的同時,就是要眾人看到重新煥發(fā)的勇氣,將挫敗在努力的每一滴中磨平所有的坎坷路途,通向夢想的未來,就要做出與往日更加嚴苛的謹慎。世界不會因任何人而停歇,擁有的是付出能以最佳的方式得到眾人的認可。童年已是遠離以久的記憶,而青春則是現(xiàn)在不停更改的現(xiàn)狀。
在青春的畫冊上留下一個最美的記號,就是此刻建筑起應(yīng)有的文字串聯(lián),讓這一切成為美麗的童話,成為此生最美的記憶,永生都是不曾忘記自我最初的歷史,也可以見證這世界在此刻有著怎樣的變化。我會用自己的能力去譜出人生最為美好的童年記憶,在青春年華享受此刻最為絢爛的光景,在此刻用每滴汗水去幻化一曲青春的童話。
青春作文 篇6
不求結(jié)果的花蕾依然待苞綻放!}記
暗戀是默默埋藏在心中的情愫,暗戀是青春最為純潔的花蕾,暗戀是校園中最純潔的白日夢,暗戀是陽光下依然彌漫的云霧,暗戀到底是?
然而,“暗戀”這倆個字眼總扣人心弦,宛如春雨滋潤了芊芊細草,同時也滋潤了心田。但,心中只有美美的幻想,卻不曾夢想過會有甜美的結(jié)果!
初中的生活,誰不曾有過自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時光?那時的男孩最甘,猶如天空中那最燦爛的陽光;那時的女孩最甜,宛如天空中那最潔白的云朵……
或許,那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過,只是一個最甜美的回眸,只是一句最溫馨的話語,它卻總能溫暖你心田。
一雙眼睛遠遠眺望,腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場上最帥氣的三步上籃;那讀書長廊里最動聽的翻書聲,唯有一人能牽動你怦怦直跳的心……望著望著,害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑,且久久迷戀于此。
“她”可能是引人目睹的;ǎ八笨赡苁歉舯诎辔馁|(zhì)彬彬的、有著最為樸素的氣質(zhì)那個男孩,“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的女孩,“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠幻想著童話般的`世界,愿自己成為他的灰姑娘,她的白馬王子。
在朦朧的暗戀中,“你從刀鋒清冽到柔軟而無邪,從漆黑冬夜到溫柔而皎潔,在無聲無息的世界,你寂靜的宣泄……”
暗戀不等于戀愛,它和戀愛沒有半點關(guān)系。它只是最純潔的白日夢,青少年能有這樣的白日夢,是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨寂寞的校園生活中最皎潔最無邪的一道風景線。
暗戀一個人,心中充滿甜蜜,卻又帶有絲絲憂郁。觸動不了別人的心,卻讓自己得到溫馨。它是不求結(jié)果的花蕾,卻散發(fā)著芬芳迷人的馨香。
青春作文 篇7
窗前細雨簾,恍若夢如煙。
這是一場最美的煙雨,似青春,未遇見就不會眷戀。
——題記
陌上花早似青春。是長亭紅花,亦或白裳伴黑發(fā)。青燈如豆,古書在手,不經(jīng)意便暈染了和風細柳,眉目如畫。隨心而動,寵辱不驚,閑看庭前花開花落。
燈下半昏黃,天邊正斜陽。落筆勾廓霞染天光。要三兩好友,比肩仗劍行天涯?窗氤菬熒常S風而下;看可人如玉,江山如畫。青梅溫酒,換盞推杯。看盛世閑畫蒼生,不急不躁,不溫不火。以平生最優(yōu)雅的姿態(tài),隨春風明憂解愁。
陌上花早似青春。再三杯兩盞淡酒,共飲至?xí)r光盡頭。青春正好,歲月悠長。看天邊云卷云舒,看世間人世沉浮。一年一穩(wěn)重的滄桑,一歲一消融的巨變?粗比A喧囂亂了紅塵,擾了浮生,卻不為所動,固守本心。然后成長青春,致意蛻變。
青春一路向陽,如漣漪在水面上的清紋,如細履在堅冰上的薄步?此瀑酰瑓s有兼濟天下的大志;看似敷衍,卻擁有不可企及的厚重。似水柔情,著文寫墨,半畝厚田,十里風華。
陌上花早似青春?偸窃跉q月的枝丫上,悄然綻放?此瞥⻊尤,不盈一握。卻在不動聲色中鐫刻流年的靜好,加以多彩的'輔助,便成就了婉約詩意,秀美如青瓷的青春?梢允谴猴L微拂的溫婉,亦或是金戈鐵馬的壯闊。把兩個特有的極端,巧妙融合,護佑自己的錦瑟年華。在成長,在飛躍。
清淡如花,似水年華。似一味香甜的思念,如影隨形。
清新如茶,樸素無華。是一則粉紅的愛戀,欲語還休。
不若說是薄紗,朦朧中有著絲絲淡淡的成熟。像那不肯過江東的霸王,無顏面對父老,卻有人杰鬼雄的風氣;也像那獨行在石板小巷中的詩人,未撐淡木紙傘,卻有漫天煙雨的才情。
這是一場最美的煙雨,似青春,未遇見就不會眷戀。
這是一季最美的綻放,似青春,阡陌交互花開蔚然。
這是一次最美的相遇,在最美好的歲月中,遇到你。
窗前細雨簾,恍若夢如煙。一如你在我的心間。
陌上花早,如似青春。
青春作文 篇8
青春道路上的風景如詩,人事如歌,一幀幀圖片回顧起來猶如朝陽一般炫目。那是一條永不止息的河流,在歲月的長河中不停奔跑。再次翻開那本珍藏許久的同學(xué)錄時,我的內(nèi)心依舊會泛起一圈圈的漣漪。
無憂時光
快要小學(xué)畢業(yè)的那段時間,同學(xué)錄的身影開始頻繁地出現(xiàn)在教室中。只要一下課,同學(xué)們就會像池塘里的魚一樣游動起來,從這個同學(xué)的座位游動到那個同學(xué)的座位。這時候,所有的同學(xué)都化身成為簽名大師,甚至有同學(xué)在要簽名的時候嘻嘻哈哈開玩笑:“這個東西,等到你出名了,那可就值錢了!”大家依舊說說笑笑,然而所有人都知道:分別的日子已經(jīng)不遠。
時間如閃電般過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時間。我們排著隊伍來到操場上拍畢業(yè)照。那天的天氣可真好啊,陽光照耀在每一張光潔稚嫩的臉上。大家穿著整整齊齊的校服,連平時最不愛干凈的那位同學(xué)也特地換了一身干凈的校服。當攝影師按下快門的那一刻:“西瓜、茄子……”不同的嘴里發(fā)出不一樣的口號,然而所有人都不在意。大家嘻嘻哈哈,時間定格在一張張閃耀著青春光彩的臉上。
畢業(yè)時光
畢業(yè)典禮正式開始的時候,老師給每一位同學(xué)都發(fā)了畢業(yè)本。我們雙手恭恭敬敬接過,像剛?cè)雽W(xué)時接過新的教科書那般鄭重。我的眼睛直直地盯著畢業(yè)本的封面,然后這一張平凡的封面似乎開始放映幾年來我們相處的點滴。
關(guān)于畢業(yè),關(guān)于告別,我們在這一刻突然有了實感。
那時的我們總覺得畢業(yè)遙遙無期的,沒想到這么快就來到我們的身邊。我本來可以很開心地去想這件事情,整整兩個月我們將不再有繁冗的作業(yè),美好的時光朝我迎面走來,然而這一刻我卻開心不起來。坐在我旁邊的同學(xué),把像雕像一樣的我從回憶中拉了出來。畢業(yè)舞臺上開始上演排練了很久的節(jié)目,然而那一張張熟悉的'熟悉或者陌生的臉龐上似乎都被刻上了“離別”兩個字……
分別時光
本以為畢業(yè)典禮之后,大家會一窩蜂散去。沒想到所有人都不約而同地留在了教室里。從今天開始,那些幾乎每日可以見面的同學(xué)很少再見,那些天天在講臺上布置作業(yè)唾沫橫飛講題的老師也很少再見,心里一下子空了很多,像久久扎根的楠木突然無所依靠了。
我們像一群張揚著翅膀的雛鷹,等待著飛翔,也等待著與更多的人不期而遇。我們分開,各自成長,然而那些烙印在彼此心上的快樂時光,永遠難忘。就這樣,我們滿懷著希望,期待著青春驛站中的列車繼續(xù)新的啟程……
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