(精)寫青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫青春的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫青春的作文 篇1
親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞…?/p>
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的.使用評(píng)價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!
我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
寫青春的作文 篇2
如果小溪流的青春是斑斕的,那是因?yàn)橛写蠛T诎;如果野花的青春是斑斕的,那是因(yàn)橛胁萜涸谟骋r;如果我們的青春是斑斕的,那是因?yàn)橛懈改冈谥С?/p>
廣東的天氣一直很溫暖,今年寒假1月底的時(shí)候,天空依舊蔚藍(lán),一輪紅日為天空抹上了濃墨重彩,散發(fā)出的一束束光線透過樹葉的遮擋照射到地上,一圈圈日暈十分溫暖,也十分柔和?粗巴饷利惖娘L(fēng)景,母親高興地提議:這么好的天氣,不如我們?nèi)ビ闵鷳B(tài)園賞賞花吧。好。∥覀兌技(dòng)地回答說。在車上熬過了漫長的一個(gè)多小時(shí)后,我們終于到達(dá)了盈香生態(tài)園。
剛進(jìn)門,映入眼簾的就是一大片一大片花的海洋。紅的似火,粉的像霞,白的像雪,一大簇一大簇的花挨挨擠擠,貪婪地吸收陽光的營養(yǎng)。我們漫步在這些花叢中,手輕輕地從花瓣上滑過,聞著清爽的花香,享受著這愜意的時(shí)光。小朋友們臉上洋溢著歡樂的笑容,在花叢間互相穿梭,真是人比花嬌花無色,花在人前亦黯然啊。過了一會(huì)兒,我們便興致勃勃地奔向了近幾年才建的玻璃橋。玻璃橋,顧名思義,就是橋面由玻璃構(gòu)成,橫跨在小河上的橋。
在遠(yuǎn)處眺望的時(shí)候覺得玻璃橋并不恐怖,可走近了,登上橋旁邊時(shí),才知道什么叫高度。一陣微風(fēng)從臉龐拂過,我似乎看到玻璃橋在微微顫抖,頓時(shí)就嚇軟了腿。過了幾秒鐘,我恢復(fù)了理智,連忙后退幾步,挨著墻站得筆直,一動(dòng)不動(dòng),就像個(gè)雕像。母親見狀,拍了拍我的肩膀,嘲笑我:怎么?這么點(diǎn)高度就被嚇到了呀。那以后人生道路上有那么多比這更高、更大的坎,你還怎么越過去啊,甘心一直當(dāng)縮頭烏龜呀。這個(gè)玻璃橋很牢固的,你就上去試試吧。
還未等我反應(yīng)過來,母親就把我推上去,毫不留情,沒有任何商量的余地。我只好硬著頭皮,顫顫巍巍地扶著旁邊的扶手前行,就像個(gè)白發(fā)垂髫的老人。母親在一旁拉著我,陪著我一步一步地往前走,似牙牙學(xué)語時(shí)學(xué)著走路的情景。不知過了多久,我們終于通過了那座橋。下了橋,心情十分舒暢,還哼著歡快的小調(diào)一蹦一跳,跟玻璃橋前判若兩人。
仔細(xì)想想,其實(shí)在玻璃橋上走著走著,我的恐懼隨著時(shí)間的推移漸漸減少,取而代之的`是橋旁那一座座山帶給我的雄偉氣勢(shì),是橋下那條河帶給我的清幽體驗(yàn),是橋上那一個(gè)個(gè)人帶給我的愉悅心情,還有過橋后再回過頭的成功感。
這次簡單的游玩,令我受益匪淺。母親,是你斑斕了我的青春,讓我單調(diào)的青春畫紙上多了幾分色彩,多了幾分新鮮,讓我能擁有勇氣去接受接下來的挑戰(zhàn),去跨越每一道坎坷。你,不僅斑斕了我的青春,還斑斕了我的人生!
寫青春的作文 篇3
青春是一朵綺麗的花蕊,輕觸那些年少輕狂的記憶,任空氣中肆意彌漫青春的芬芳!}記
青春的花含苞待放
寂夜,斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝,像銀白色的飄帶,映入窗簾,迎合臺(tái)燈的光亮,映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉,任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠,我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流淌,我愈加疲憊,眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆,難得寂靜幽深夜,正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明天的.考試,奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季,不凸顯青春的鋒芒。我抬頭,望向窗外,想小憩一下,卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試,我筆走龍蛇,一如既往的自信,以為可以用驕傲的成績祭奠曾經(jīng)付出的努力,可天不隨人愿,命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日,滿城飄灑著陰雨,正如我失意的心,獨(dú)倚窗臺(tái),任雨水浸濕臉龐,我的心在哭泣,忽而又望見昨夜的花,風(fēng)雨中,它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天,終于想通,不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒,可依舊“百川東入!,人生也是荊棘滿征途,一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少,青春還在,青春的天空有過陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽;青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨,我臉上掛滿了微笑,走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景,濕漉的空氣里,分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
寫青春的作文 篇4
走過熟悉的街道,傾聽耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的你,應(yīng)該還在被窩里睡覺吧,親愛的小山楂。
“嗨,這里沒人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個(gè),就來五塊錢的多了不給錢啊!蔽覀(cè)臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長的劉海斜在一邊,叉著腰。一個(gè)字,帥!不過…怎是個(gè)女的啊。不過我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”
“玉玉,我肚子疼!闭诤妥鳂I(yè)奮斗的我真的很想揍她!坝殖允裁戳?”她可憐巴巴的.看著我,真受不了!斑怼褪悄阕蓝蠢锏哪歉舭籼恰蔽业纱罅搜劬Α澳悴欢亲犹鄄殴帜,那根糖過期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。
你愛吃糖,愛欺負(fù)我,喜歡聽許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書,實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級(jí)八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。
兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽許嵩,一起看帥哥,一起買零食。不是沒有過沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你,內(nèi)心卻比誰都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來一起走。
寫青春的作文 篇5
青春!一個(gè)充滿活力的時(shí)段。一個(gè)風(fēng)華正茂;充滿渴望;擁有叛逆性的時(shí)期。是誰陪你一同航行的呢?
有一句話說“我的青春,我做主!蔽乙彩沁@么想的。她一直陪伴著我直到現(xiàn)在。我認(rèn)為我長大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了,我是一個(gè)有主見的人了。在也不用你叫我做什么我就做什么了,你叫我怎么做我就怎么做了。我掙脫了你的束縛,我自由了!我可以自由翱翔了,想怎么樣就怎么樣。在也不用被你管著了。以前我是一只未成形的“雛鳥”,現(xiàn)在我是一只能展翅翱翔的“雄鷹!
以前,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,需要人管,需要人疼。以前,我總是和同齡的小朋友一起嬉戲玩耍。
記得有一次,我和同齡的小朋友以及幾個(gè)哥哥、姐姐。拿著鍋、碗、瓢、盆,油、鹽、醬、醋、米……到山上去野炊去了,當(dāng)時(shí)我拿著餐具是又蹦又跳直往山上奔。到達(dá)終點(diǎn)后。當(dāng)時(shí)我是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。先把炊具擺好。點(diǎn)好火,然后,一個(gè)姐姐又叫我去打水我又拿著瓢,屁顛屁顛的跑到泉水邊去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了幾口,心里樂得呀!甭提多高興了。打來的水用來煮飯,沒過多久飯就熟了。接著是做菜,可是我們沒有帶菜來。就有人提意去捉小魚蝦。這一頓就吃的油炸小魚蝦。吃得心里美滋滋的。回到家后我還帶了點(diǎn)回去給家人吃。本來她是要把我好好的.訓(xùn)一頓的?粗覞M腔的高興勁還弄了一鼻子的灰,也就沒說什么。她把我臉擦干凈,洗了個(gè)澡換了一身衣服。就叫我下次不準(zhǔn)在和他們瘋了。我就輕聲嘟嚷一句你總是管著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了。在也不會(huì)和他們一起去做野炊之類的事了。如果想吃我就叫她帶我去吃火鍋就是了,不能什么條件下。而且我經(jīng)常、她叫我做這樣我偏做那樣。和她對(duì)著干。但是她總是慈祥的說:“好吧!好吧!都依你!
他是誰?是生我育我偉大的母親!是她與我青春同行。我的母親!
寫青春的作文 篇6
被翻拍的電視劇《致我們終將逝去的青春》最后還是沒有繼續(xù)看下去,除了心底的那份失望,的是再也沒有了青春期的`那種耐心和對(duì)清楚的追逐吧。
也曾想有時(shí)間了就再重溫下那本小說吧。畢竟是自己曾經(jīng)最愛過的。可是,當(dāng)我辛苦從電腦上找到可以下載的版本,再傳到手機(jī)上以后,就再也沒看過。甚至沒有勇氣去翻開來看看。因?yàn)椋娴暮ε虏荒軋?jiān)持而辜負(fù)了自己曾經(jīng)對(duì)這本書的最愛。
前幾天,好友說,她正在追劇。我問她追什么劇,她說,就是眼下火到爆的那部《三生三世十里桃花》。完了好友說,很好看的,你也去看看吧。
終于鼓起勇氣決定去看看了。可是,還沒看完第一集就沒耐心了。那種飛來飛去的場景,各種復(fù)雜的人際關(guān)系,看得我頭昏腦脹的。
大概,真的是青春已逝。如今,是真的走在了青春陌路上了吧。再也沒有了耐心來追一部電視劇,或者一本小說。
網(wǎng)上看到這樣的一句話說,年輕人嘛,真的不適合說什么歲月靜好之類的話。應(yīng)該多出去走走,看看外面的大好世界。
可是,如今,我真的感覺歲月靜好。只要心情平和就更好了。
大概,青春早已漸行漸遠(yuǎn)。我們都已經(jīng)走在了青春陌路上。
寫青春的作文 篇7
“我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過去,帶著我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)而沒有憂愁的地方!薄}記
青春,它像夏日牡丹怒放,包含著愛的憐惜;像秋日菊花的典雅,包含一切重生的欲望;像冬日梅花的傲立,包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾,可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春,去遨游大千世界,體會(huì)那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地,體會(huì)那萬里長城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng),體會(huì)春天一絲微笑的溫暖。雖然,青春會(huì)有那摔倒的刺痛與無奈,但是,正應(yīng)傷痛的'洗禮,才讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨中,我們依然奮然奔跑在青春的道路。
青春的顏色,正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無邊無際,需要海闊天空的信念;青春道路延綿無盡,需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海,難免有過大風(fēng)大浪,但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心就能海闊天空!
這是兩個(gè)人青春道路上友誼的故事:
“一天,我的最好的朋友來到學(xué)校,她沒有像往日和我打招呼,而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂道,完全忽視了我。只有我一人孤獨(dú)地坐在座位。她似乎忘記了我,我的心難過極了,在想:她到底怎么了,為什么理都不理我一下,難道她沒有把我當(dāng)作她的好朋友嗎?我越想越難過,想主動(dòng)跟她說句話,但她的目光已經(jīng)不在我的身上了,她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著,玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖,難道我在她心里就那么不堪嗎?翻開她寫給我的一段話:‘你是我最好的朋友,愿我們的友誼天長地久!’我越看越覺得心在隱隱作痛!
“于是我便假裝生氣,但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了!因?yàn)檫@是我玩得最好的知己,是自己最在乎的朋友,想起這些,我趴在桌子上,抽咽著,默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過,心中的痛,無法向誰述說,我不知道其中的原因,我痛恨友誼的虛假和語言的污穢!我似乎認(rèn)透了一切,越哭越大”嗚嗚”,這是發(fā)泄內(nèi)心的話語,這“嗚嗚”的哭聲,撕心裂肺,是因?yàn)槲以谕纯嗟厣胍鳎簽槭裁矗∥易钤诤醯娜藢?duì)自己時(shí)冷時(shí)熱,我已經(jīng)不止一次為她而哭了,我的內(nèi)心的痛苦,在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮!”
“放學(xué)了,她才輕聲細(xì)雨地安慰我:‘怎么了?’我哭得眼淚都枯竭了,心如刀割,她抬起頭來,眼睛紅腫著,臉上到處是眼淚流過的痕跡,嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲,冷冷地說:‘沒什么,我就是哭哭而已!’拿起書包,迅速背起,沖向門外,其實(shí)我心里很在乎她,可她對(duì)自己不聞不問,讓我感到無比痛心,說出那句話也是我下了很大的決心。我走到校門口,眼淚不知不覺又在眼眶徘徊了,而她,一臉茫然,呆呆著望著我遠(yuǎn)去的背影……
是!在青春的道路上,不是完全平坦的,有時(shí)書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過,一絲絲痛楚浮現(xiàn)著,讓我們向往著春天的氣息,唱出屬于我們青春的贊歌!青春,隨著光陰的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡。其實(shí)我們可以瘋狂朗讀英語,孜孜不倦地暢游歷史,廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放!世界的宣囂和寧靜,青春的歡愉和幸福,猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春,我只要你歡愉,不要哀傷。無數(shù)的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春,但我還想奔跑在那青春的道路!
點(diǎn)評(píng):青春之路,雖平凡至極,但依然充滿坎坷,充滿著未知的元素。小作者用排比句式為我們開了一個(gè)詩意的開頭,不僅加強(qiáng)了文章的整體氣勢(shì),同時(shí),也為文章主題的表達(dá)上先點(diǎn)明了文章的主旨。小作者在闡述青春之路上的故事時(shí),不是一味的陳述,而是用講故事,類似童話的形式為我們敘述了一個(gè)故事,青春里的小委屈向讀者朋友們撲面而來!
個(gè)人認(rèn)為,既然第二段運(yùn)用了排比句式開頭,第三段放在這里就是一個(gè)累贅,與上文的過渡和下文的展開有些勉強(qiáng),大可不必,小作者可以去掉這一段,直接展開下面的敘述,對(duì)于文章整體來講更加相符!
青春的道路上,書寫著各式各樣的故事,留下了多樣化的結(jié)局和回憶,這便是青春的道路,一路走來,感謝所有人的陪伴,且行且珍惜!
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