青春的作文600字(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的青春的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文600字 篇1
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤........”
正如這首歌一樣，對(duì)于已是初三黨的我們時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地偷偷溜走了，而分?jǐn)?shù)卻依舊是學(xué)生的命根。
我認(rèn)為自己在小學(xué)還算是學(xué)霸級(jí)別的，而上了初中之后，因?yàn)樽约旱呢澩�，成�?jī)一落千丈。父母老師真是為我操碎了心，還好現(xiàn)在我已經(jīng)懸崖勒馬，知道好好學(xué)習(xí)了。
初三的生活雖緊張卻很充實(shí)。通過我的努力成績(jī)還是往上爬了一點(diǎn)，可是俗話說得好笨鳥先飛，我這只鳥不僅笨而且還飛的晚，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)上就充分體現(xiàn)出來了，看！那個(gè)掉到數(shù)學(xué)題海里的女孩不是別人，就是我啊！天呀！賜給給我一個(gè)聽得懂?dāng)?shù)理化的腦子吧！對(duì)于英語這門學(xué)科，我更是被那些ABCD搞得暈頭轉(zhuǎn)向無從下手，看到那些老媽為我買的.英語練習(xí)題真是欲哭無淚，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！語文就是我的救命恩人啊，千萬不要丟下我呀！
其實(shí)青春就是人生中的一個(gè)限量版，錯(cuò)過了就真的沒有了。我很后悔，后悔沒能在該努力的時(shí)候盡自己最大的能力，而現(xiàn)在該怎么辦？也很迷茫，迷茫在自己如果努力了也沒有考上一個(gè)好高中，又該怎么辦？我更加害怕，害怕失敗后看到父母老師失望的神情，到那時(shí)我又該怎么辦？
說起我的青春，我覺得就像風(fēng)中的樹葉，搖擺不定，雨中的鳥兒，無處躲藏�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初三黨了，不像初一時(shí)那樣年幼無知了，也褪去了初二時(shí)的不懂事了，開始勇敢的拼一次了。希望我的努力沒有白費(fèi)，老師父母的期望不會(huì)落空。
愿暴風(fēng)雨過后，會(huì)有我想要的那道絢麗的彩虹。
青春的作文600字 篇2
人窮盡一生，不過是在用盡全力地奮力追逐。
——題記
從前，我總是不知追逐為何物，慢慢悠悠，成績(jī)平平，體育也是如此。為此，母親十分焦慮。
一天，母親找到我，并讓我看了一張帶有一段旋律的紙。學(xué)音樂的我自然能答出此為何物。她得到回答后頓了頓，接著說：“其實(shí)你所應(yīng)做的追逐就像這段旋律，它就是你的青春旋律。你的不斷追逐，就會(huì)在你的腦海里、你的心里彈奏出一段優(yōu)美的旋律。你的青春旋律上就會(huì)一路繁花盛開，蜂蝶飛舞。這就是它能帶給你的。反之，如果你不去追逐，它就會(huì)被你荒廢、丟棄，無法發(fā)聲，就算能發(fā)出聲音，也是不知為何物的尖利噪音，它就會(huì)長(zhǎng)滿荊棘，雜草叢生。你選擇哪一種？”言畢，她將手一松，那張紙隨之墜落至地。然后她站到一旁，看著我。
不知是什么緣故，我竟然一下子就明白了。我看看母親，再看看那張帶有青春旋律的紙，邁動(dòng)腿，過去撿起了那張紙。一旁的母親露出了難以察覺的笑容。
從此，班級(jí)里學(xué)習(xí)的隊(duì)伍里又多了一個(gè)我。我課后不再疏于學(xué)習(xí)，而是參與到留在班級(jí)的'大軍里，坐在桌上，溫習(xí)剛剛上過的內(nèi)容，并預(yù)習(xí)下節(jié)課將上的內(nèi)容。上課認(rèn)真傾聽，而非偷懶開小差，放學(xué)也不再想著拖延，而是不停地補(bǔ)著之前漏掉的內(nèi)容。操場(chǎng)上認(rèn)真跑步的身影里也能看的見我了。我不再抱有來日方長(zhǎng)、時(shí)日仍多的僥幸心理，時(shí)刻銘記時(shí)不我待，時(shí)不再來的積極態(tài)度，我努力地向前追逐著。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力追逐，我成功地取得了令我自己滿意的好成績(jī)。這在給我?guī)硐矏偟耐瑫r(shí)也給了我啟發(fā)：原來追逐并沒有那么難。我仿佛聽見，在我心里，一段旋律正在被演奏著。原來，成功離我一直都那么近。
追逐，我的青春旋律。我向著前方，不辭辛苦的追著、我追。
青春的作文600字 篇3
在這個(gè)充滿活力的夏季，是丁香花開得正艷的時(shí)候，校園里到處洋溢著丁香花獨(dú)有的清香，沁人心脾，同時(shí)，還洋溢著青春的氣息。
就在這時(shí)，六年五班的張明正在干著自己的“小動(dòng)作”。在六年五班里，無人不知班長(zhǎng)“王寒冰”的大名，幾乎全班都怕這個(gè)女生，一聽到她的名字，就忍不住瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樗莻�(gè)做事雷厲風(fēng)行的女孩子。但在今天，號(hào)稱“淘氣包”的`張明，卻把王寒冰寫在黑板上的作業(yè)給擦掉了，王寒冰十分的生氣，她用書本使勁地拍了一下桌子，大聲斥道：“你在干什么?你知不知道這是我好不容易寫好的，你給我站那!”可張明卻還“引以為豪”，跑到教室中央做了個(gè)鬼臉，王寒冰氣得火冒三丈，剛想跑過去反駁，把張明責(zé)罵一番，可偏偏老師進(jìn)來了，王寒冰只好默默地又把作業(yè)寫了上去。
放學(xué)后，王寒冰到圖書館去看書，正好碰見了張明，張明到圖書館旁的小賣部買了幾包辣條，就離開了。王寒冰本來不想理他，可想起今天的事情又被氣得火冒三丈，便想為今天的事討個(gè)說法，于是便跟了過去。張明邊吃辣條邊把包裝袋扔在了地上，幾個(gè)包裝袋挺著肚子，躺在路邊，王寒冰走過去把包裝袋撿了起來，又大聲喊道：“張明，你怎么能隨地亂扔垃圾?”張明一轉(zhuǎn)頭，看到是王寒冰，先嚇了一跳，又反駁道：“在學(xué)校里你管的著我，在外面你可無權(quán)管我!”“我不管，你亂扔垃圾就是不對(duì)的!”“我愿意丟，怎么著?”
第二天又不知不覺地到來了。王寒冰和張明的關(guān)系越發(fā)越冷淡，誰也不理誰，而敏銳的班主任老師早就察覺到了這件事，便在課間將他們一同叫到辦公室，王寒冰如實(shí)的把昨天的事情告訴了李老師，李老師對(duì)張明說：“你亂丟垃圾的確不對(duì)，我們是要好好愛護(hù)地球，不能做這種不文明的事情，而且，就算是在外面，班長(zhǎng)也可以批評(píng)你做這種不文明的事情�！睆埫鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，覺得自己原來真的太過分了，便認(rèn)了錯(cuò)，又向王寒冰主動(dòng)道歉，王寒冰也給他回了一個(gè)暖意的笑容。
抬起頭一看，校園的天還是那么的藍(lán)，丁香花也還是那么的香。
青春的作文600字 篇4
光陰荏苒，世界在運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們也因時(shí)間在改變和成長(zhǎng)。
生命來而過往，人生的路途充滿了陽光，給予我們溫暖。
秋風(fēng)吹拂著樹干，落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，我從幼稚漸漸變得成熟，從小學(xué)步入初中的殿堂，這一步步走來，都與恩師脫不了關(guān)系，老師的一言一行便是我們成長(zhǎng)過程中的動(dòng)力，賞得一季秋，執(zhí)手相行。
老師站在三尺高的講臺(tái)上，寫在黑板上的每一個(gè)字，都讓我記在了書本上，那粉筆書后雖成沫，但仍然隱約的在黑板的末端，留下老師的汗水。
“近朱者赤，近墨者黑。”老師在課上傳授知識(shí)給我們，我們會(huì)言聽計(jì)從。每當(dāng)老師叫我來回答問題，雖然回答得有些磕磕絆絆，但我已掌握了知識(shí)點(diǎn)，如有不會(huì)，便下了課讓老師再給我講一遍，直到會(huì)為止。下課之后，老師不像在課上那么嚴(yán)肅，而是非常的平易近人，就如同閨蜜，在他面前暢所欲言，就連在父母面前都不好意思說的話，都想與老師說，這可能是年齡的差距吧？又可能是因?yàn)槔蠋熓亲哌^來的人，想與他們說說心里話罷了。老師便是我們成長(zhǎng)中的'指南針，引導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的方向。
在成長(zhǎng)的發(fā)芽處啟程，追求陽光理想。老師曾教導(dǎo)過我們：做任何事都要向理想邁出，邁出第一步，便可微妙。我的第一步是老師用汗水與勞動(dòng)鋪墊著我，讓我在這第一步中，取得了勝利。
“人生是一場(chǎng)馬拉松，每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是第一步開始，從每一步積累。”是啊，人生的成功與勝利就取決于第一步，如今我只邁出了五步，離終點(diǎn)還有一半，所以我會(huì)再認(rèn)真的聽老師傳授的知識(shí)，奔向終點(diǎn)。
青春僅僅只有一次，錯(cuò)失了便無法再回，所以我要把握當(dāng)下，去珍惜老師傳授的知識(shí)。在成長(zhǎng)的途中，恩師是我們的根，讓我們生根發(fā)芽，成就美好的人生。
青春的作文600字 篇5
花開又一季，過往又一場(chǎng)。
茉莉花芳淡淡，又開一季，又落一季。清香甜甜，一如人生，幾番相遇，又幾次別離，卻驚不了紅塵。
三年初中一晃而過，又是一季畢業(yè)，歲月如茉莉花香那般清淡美好，卻是留了幾抹傷感，幾抹美好回憶，卻平淡得也不過一瞬。
總感嘆離別，卻不知，一段情誼，在最美的華年留下了該有的回憶，留下人的歡樂，已然美滿。正如茉莉，盡管花落，卻在花落時(shí)仍保留著那抹最清淡的香，甚至比花開時(shí)還芬芳，雖然花落，卻仍保留這一抹惹人喜愛的素白。
都知道花開必有花落時(shí)，哪不知相逢終有相別時(shí)，所以，又何必惆悵畢業(yè)。要知道，畢業(yè)是必然，若要抓住過去，我們只能無可奈何。
且不說花落傷懷，花開時(shí)多少芬芳入鼻，多少美艷入眼，花曾經(jīng)擁有著這般美好，已然足夠，我們又何必替它留戀傷懷？
且不說離別之痛，回頭看看，三年初中里，我們留下了多少師生彼此之間美好的回憶，將來回憶起來留給自己的是多少微笑？有過去可以回憶，總是好的。因過去而情誼淪陷，本無意義。
再者，換而言之，花落了，明年才會(huì)再開，花落正是花的另一場(chǎng)生涯的'開時(shí)。
要知道，花的每一場(chǎng)生涯，都有它自己的色彩，都有它自己的芬芳，都不出奇的平淡，人生何嘗有異？倒是不如像花那般，過好自己的每一階段，不為舊事所困，而不是讓生活逼迫自己離開過去。
明年茉莉花再開，仍然清淡素白，不驚風(fēng)月，不染塵埃，自賞芬芳。
明年一場(chǎng)新的人生，仍然平靜安然，不起波瀾，不擾紅塵，回憶自留。
茉莉花開又一季，仍不驚風(fēng)月，不擾紅塵。
人生又起一階段，便如那花開一般，并不驚風(fēng)月，并不擾紅塵。
日光斜斜灑下，茉莉的身影依舊素白，一如既往的清淡。
月光淡淡鋪起，人生的道路依舊安然，一如既往的平淡。
花重開，月重涼，一季季花開，生不驚風(fēng)月，活不擾紅塵。
——孤涼斂墨。
青春的作文600字 篇6
青春就像日歷，偶爾翻閱往事，留下得便是那一紙淡淡地痕跡。
轉(zhuǎn)眼十八年過去了，正值青春的我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)？青春無疑是人生中最美好的時(shí)期，我們應(yīng)該利用它為以后的回憶里增加一些色彩與一絲旋律。所以我們要與它定下人生最美麗的約定。
奮斗，一個(gè)美麗的詞眼，它關(guān)系著美好的未來與成功，它更是我們?cè)谇啻旱缆飞系幕锇�。我們也因�(yàn)樗优ΑＧ啻菏秋w流直下的瀑布，需要巖石的搏擊；青春是綻放的煙花，需要炙熱的.烘烤；青春是河水中的鵝卵石，需要夜以繼日的磨礪。青春在于奮斗。只有付出辛勤的汗水，付出自己的實(shí)際行動(dòng)，你才能完成與它的約定。奮斗因青春更加重要，青春也因奮斗而更加美麗！
打開青春的天窗，意味著我們不再是少年，伴隨而來的也有壓力、責(zé)任與煩惱，不要去逃避與忘記，反之我們更要拿出自己的勇氣與信心去面對(duì)，從而更好地去解決它。不要忘了陌生的征程需要堅(jiān)強(qiáng)來支撐�；蛟S走在青春路上的我們感到途中充滿誘惑，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但有一個(gè)信念支撐著我們：勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！
少年如花，青春便是如詩、如畫。18歲了，證明我們?cè)缫讯萌碎g冷暖、心情好壞。所以青春的我們更要學(xué)會(huì)去付出、去關(guān)心自己身邊的人，從一個(gè)陌生人到朋友或兄弟姐妹、親戚、父母，他們每個(gè)人都渴望得到你對(duì)他們的愛，同時(shí)在你付出關(guān)心與愛護(hù)，他們同樣也會(huì)用關(guān)心和熱情來回報(bào)你。可以說青春便是一個(gè)人走向成熟的階段，也可以說青春就學(xué)習(xí)做人的一個(gè)過程。而我覺得青春便是一個(gè)人從無知走向成功，從被愛學(xué)會(huì)付出愛，從快樂走向更快樂，從……
青春猶如那枝芽間細(xì)碎的陽光，猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空，猶如大雪過后純潔的大地，猶如平靜的湖面泛起的一絲絲波紋。
也許以后，它會(huì)變成永遠(yuǎn)的回憶，但請(qǐng)不要忘記今天我們和它的約定，因?yàn)槲覀儞碛羞^。笑吧！讓走在青春路上的我們笑得更加燦爛些吧！
青春的作文600字 篇7
您——辛勤的園丁，就在那塊黑土地上耕耘文化，播種知識(shí)。
犁鏵飛舞，白色的粉塵彌漫空間，夢(mèng)幻般爬上了您的額頭，歲月匆匆！
春去秋來，您就在那黑土地上揮灑著您寶貴的血與汗，濕了又干，干了又濕，一天天，一月月，一年年，有誰能斗量得了？
您和其他的班主任不同，就那周五的班會(huì)來說，別的老師都認(rèn)為不要弄班會(huì)，認(rèn)為影響學(xué)習(xí)，您認(rèn)為應(yīng)該勞逸結(jié)合，才能更好的提高學(xué)習(xí)效率，以前的'班會(huì)總是由您自己主持，整個(gè)活動(dòng)要由自己完成，這個(gè)問題怎么提出，那個(gè)環(huán)節(jié)怎么過渡，整個(gè)班會(huì)怎么設(shè)計(jì)，為的就是讓同學(xué)們更有興趣，可是常常事與愿違，大家的積極并未完全提高起來，完全就是一個(gè)人在講臺(tái)上自導(dǎo)自演，短短一節(jié)班會(huì)課總會(huì)讓人覺得很漫長(zhǎng)！
您想了很長(zhǎng)一段時(shí)間，沒到班會(huì)前夕總要費(fèi)盡腦子，希望想出辦法讓大家積極參與班會(huì)活動(dòng)，可是往往沒有什么好的效果。后來，您改變了策略，既然是班會(huì)課，就應(yīng)該把課堂交給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)展示自己的平臺(tái)，自己退出，事情真的是事半功倍！
學(xué)生當(dāng)主持人，把本來情緒低落的同學(xué)們推向高潮，在調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極方面很有自己的套。各組組長(zhǎng)更是神筆飛揚(yáng)，記錄下一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，并把它張貼在“展示欄”中。有些平時(shí)成績(jī)不好的同學(xué)表現(xiàn)的特別出色；常常來個(gè)小幽默，整堂課，歡聲笑語連成一片……
后來，您就給了我們更大的空間；課代表給大家上課等等，真是讓大家樂在其中。
您教會(huì)了我，如何主治，您像嚴(yán)父慈母般陪伴著我，您更像一盞指路明燈般為我照亮人生之路！我要唱一句：謝謝您！劉宏艷老師！
青春的作文600字 篇8
青春一半明媚，一半憂傷。在青春的道路上，有許多讓你覺得或酸或甜的果實(shí)，在你的心上浸透那酸甜的汁液，讓你的心知道，在青春的道路上，什么是酸，什么是甜，什么是眼淚，什么是笑顏。
在青春的道路上，我有一位知己，它與我有青春時(shí)的秘密，它有一種神奇的魔法，也有憑借一張張泛黃的紙與我環(huán)游世界、看盡世間繁華的心愿。
在陽光灑落的窗邊一角，往外看，只見一棵棵青蔥小樹，懷著心中的一份夢(mèng)想，在青春的道路上奮勇前進(jìn)，向著俯瞰這大千世界的目標(biāo)，拼命生長(zhǎng)，用那青春給予的力量拼命生長(zhǎng)，結(jié)出那或酸或甜的果實(shí)，感恩青春，感恩世界。嘿，知己，我想將這些與你交談，將它們喚進(jìn)你的腦海里，也想將我的青春密與你悄悄說。
翻開那本書，看著那篇文章，體味青春的那第一只唇彩，帶來的酸甜、淚水和笑顏。因?yàn)樽孕牛屗瓷先ゲ幌袷歉F苦人家出生的'孩子，因?yàn)樾θ輲Ыo了她不一樣的人生色彩—這是瑩與貞之間的青春秘密，屬于青春的第一支唇在的秘密，就如瑩與貞一樣，貞與世界只差瑩的溫暖懷抱，瑩給予她的那一絲溫暖，可以讓她與世界溫暖相擁。深陷于瑩與貞的溫暖懷抱，久久不能離去那絲溫暖，屬于青春的甜，屬于青春的笑顏，瑩是貞心中的全部青春，是她不能失去的陰暗，憂傷青春里的那抹唯一的色彩光亮！知己啊，你于我如此，雖然你只是路過了我的青春，但你卻是我青春里必不可少的色彩！
其實(shí)，我每天只要坐在窗邊，看著你，就像看著全世界。是你讓我的青春明媚，是你讓我的青春嘗到了甜的果實(shí)，懂得了什么是笑，什么是哭，是你讓我的青春再也不是冰冷地相望，而是溫暖地相擁。
謝謝你，我明媚的青春才能與世界溫暖相擁！
【青春的作文600字】相關(guān)文章：
青春無悔_青春作文02-15
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
關(guān)于青春的青春作文02-01