青春的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1
你好,這里有你的一封信。郵遞員將一封信遞在我手里。
哦,好的,謝謝。關(guān)上門(mén),細(xì)細(xì)打量這個(gè)小小的信封,沒(méi)什么特別的,寄信人?恩?怎么會(huì)是他?怎么回事?我的小學(xué)同學(xué)?他給我寫(xiě)信干什么?他怎么知道我家地址的?哦,填同學(xué)錄的時(shí)候告訴他了。有什么事不能打電話說(shuō)嗎?干嘛大費(fèi)周章的寫(xiě)信?我的.心莫名的激動(dòng)起來(lái),難道這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,一定是媽媽回來(lái)了,我連忙逃入我的房間,把信塞在書(shū)包里,果不其然,真是媽媽?zhuān)冶阊b作做作業(yè)的樣子,媽媽進(jìn)來(lái)瞟了一眼,就出去了。
我暗暗舒了口氣,還好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。重新拿出那封信,莫可名狀的激動(dòng)也隨之涌上心頭。他在小學(xué)里跟我說(shuō)的話也不是很多,最多也只能算個(gè)普通朋友,難道不,不會(huì)的,我猛地?fù)u了搖頭,我以前在班上長(zhǎng)得也不算最漂亮啊,他呢,恩,也算以前的班上長(zhǎng)得帥的幾個(gè)了,那他為什么非要找我呢?不會(huì)這么巧吧?難不成找我有什么事?我越想越激動(dòng),突然媽媽叫我去吃飯,我連忙又把信塞進(jìn)書(shū)包里,忐忑的心怦怦直跳。
我雖有些忐忑,但嘴角邊仍浮現(xiàn)出笑意,那有些激動(dòng),有些忐忑,有些害怕,有些猜測(cè)的情感,若五味雜陳的混合,不可名狀而又不是滋味。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我今天的異樣問(wèn)道:你今天老笑什么?啊,我有笑嗎?恩沒(méi)什么今天心情不錯(cuò)。我沒(méi)意識(shí)到我的怪異,支支吾吾的說(shuō)。行了,快吃吧,作業(yè)又多。媽媽數(shù)落了一句,離開(kāi)了餐桌。
總算是把飯吃完了,我回到房間,再次拿出那封信,深呼吸了一次,無(wú)論如何都要打開(kāi)的吧,如果是平淡的問(wèn)候,看完后就不要理他,如果是情書(shū)那一類(lèi)的話沒(méi)看完就扔了吧,想都不能想!恩,沒(méi)錯(cuò),你現(xiàn)在正值美好的青春年華,應(yīng)該把時(shí)間和精力放在充實(shí)自己,樹(shù)立理想上面,不要瞎妄想!我自己默默地給自己打氣,可手指還是不爭(zhēng)氣的發(fā)抖。啪嗒。用膠水輕輕粘上的封口被我打開(kāi)了,我的呼吸頓時(shí)急促起來(lái),從未有過(guò)的期待感充斥著全身,近了近了,一張白紙露了出來(lái),先前對(duì)自己的警告統(tǒng)統(tǒng)不作數(shù)了,近了,近了,一行清晰的字盡收眼底:
很想念大家,11月3日是我的生日,請(qǐng)于下午2:00在帝豪國(guó)際門(mén)口集合,大家好好聚一聚。
哎呦,這是個(gè)啥啊!我把信一拍,失望的嚷嚷道。這跟我想的完全不一樣啊,一種失望,無(wú)奈,但又很開(kāi)心的心情傳遍全身。暗暗慶幸跟我自己想的不一樣,否則其實(shí)好像一直都是我內(nèi)心在作鬼,其實(shí)本來(lái)就沒(méi)什么啊,又不是什么見(jiàn)不得人的事,那我為什么要想那么多呢?
哎,這就是令人迷戀而又費(fèi)解的青春啊。
青春的作文 篇2
有些時(shí)候會(huì)忽然想起,在這個(gè)無(wú)邊際的世界里,已經(jīng)像一粒塵沙般待了十二個(gè)年頭了。原來(lái)已經(jīng)有許多時(shí)間從指縫間流走了。這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),時(shí)間的洪流已經(jīng)無(wú)聲地把我們卷走,離散了那些曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。
與新朋友交談時(shí),漸漸已經(jīng)淡忘了她。然而在手機(jī)的主叫者上總是閃著她的名字“姝妍”。小時(shí)候,很羨慕她的名字。“姝妍”,形容女子端莊美麗,像江南女子的閨名,雅致婉約得像水鄉(xiāng)柔柔的輕波。她卻不是這樣的'脾性。她總是一副嬌蠻的樣子。但她對(duì)我特別好,會(huì)等我一起回家,有了什么新奇的小玩意,一定會(huì)大聲叫我過(guò)去。
最近幾天上學(xué)時(shí),常常看見(jiàn)樓下站著個(gè)八九歲的男孩,像在等人。然后在記憶的夾縫中找到相似的一幕,從前她也是這樣站在我家樓下等我的。我若去晚了,她就裝作很老練地批我一頓。這時(shí)我站在我家樓下,低著頭聽(tīng)著。從前不喜歡她啰嗦的訓(xùn)斥,現(xiàn)在卻覺(jué)得特別懷念,但最終還是回不去了。
現(xiàn)在路過(guò)小學(xué)時(shí)那個(gè)紅綠燈路口,就會(huì)覺(jué)得她在那兒背著雙肩包望著我,就像從前那樣。才懂得那些文人才子筆下的離別,原來(lái)是這種滋味。
又是熟悉的鈴聲,熟悉的名字,我感到一陣溫暖。似乎又回到了那條路邊有一排銀杏樹(shù)的小道,她塞給我一包板栗,在綠燈的最后幾秒拉著我跑過(guò)去……感謝你,溫暖了我橫沖直撞的年紀(jì),讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春的作文 篇3
伴隨著我一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)由一個(gè)幼稚天真的兒童變成了一個(gè)青春期少年了!真不可思議。
人生當(dāng)中最寶貴,同時(shí)也最危險(xiǎn)的就是這青春期了。從生理到心理,從思想到行為,似乎生活中的任何東西都發(fā)生的巨大的變化。由于電視劇和言情書(shū)籍的“熏陶”,性意識(shí)的萌動(dòng),使我們對(duì)幻想中完美的愛(ài)情產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴望,更由于獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),逆返心理也逐漸加強(qiáng),使那些仍把自己孩子當(dāng)兒童看待的家長(zhǎng)與孩子產(chǎn)生矛盾,再加上身體發(fā)育上的變化……所有的這一切構(gòu)成了最具神秘色彩與動(dòng)人旋律的青春期。
進(jìn)入青春期,女孩子們常常在日記中寫(xiě)下那些只能在日記中傾訴的秘密,比如“今天我與隔壁班那個(gè)男生對(duì)視的時(shí)候,我的心跳得好快呀!難道……難道我喜歡上他了嗎”之類(lèi)的話,而男生們則常常聚在一起商量誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮,誰(shuí)又喜歡誰(shuí)的話,大膽一點(diǎn)兒的男生女生,則開(kāi)始交往起來(lái),看著一對(duì)又一對(duì)“情侶”,“甜甜蜜蜜,親親熱熱”地從我面前“幸!钡刈哌^(guò),我不禁感嘆:這就是青春期?
青春——一個(gè)多少詩(shī)人謳歌吟唱的`美妙字眼!我們已經(jīng)揮手告別了天真爛漫的孩提時(shí)代,青春的花朵已在我們的生命之樹(shù)上綻放,我相信,青春期一定會(huì)成為我們生命之旅中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,給我們留下永生難忘的記憶。
真不知道當(dāng)我已滿頭銀發(fā)的時(shí)候,想起現(xiàn)在,該是怎樣一種心情?
青春的作文 篇4
我的青春年歲,都是你。
避無(wú)可避的沉入夢(mèng)中,沉入那個(gè)我最不愿意面對(duì)的事實(shí)里。
站在病房外的我,顯得很麻木。手里拿著那一罐桂花糖,一動(dòng)也不動(dòng)。我不知道為什么,幾個(gè)小時(shí)前還笑瞇瞇的叮囑我的人,為什么,現(xiàn)在躺在了冰冷的手術(shù)室里。
回憶,像海浪般洶涌而來(lái),拍在我臉上。
像所有老套的故事開(kāi)頭一樣,小時(shí)候內(nèi)向的我,遇見(jiàn)了開(kāi)朗的你。因?yàn)槭青従拥木壒,可以說(shuō)得上是從小相知,相伴。記憶里,你總是會(huì)拿你外婆做的桂花糖來(lái)逗我開(kāi)心,她去世后,給我做桂花糖的,便是你。
長(zhǎng)大后也沒(méi)有所謂的一直相伴,我已經(jīng)從小學(xué)一路上來(lái),哪個(gè)年級(jí)同校不同班,哪個(gè)年級(jí)不同校?晌矣浀,只要一回家,總會(huì)有一罐桂花糖,來(lái)迎接我。
也不是沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵,以前總會(huì)因?yàn)橐恍┯械臎](méi)的而爭(zhēng)吵,冷戰(zhàn)。我記得最大的一次爭(zhēng)吵,還是因?yàn)楣鸹ㄌ。糖吃多了就?huì)蛀牙,任性的我卻不管那么多,只知道想吃,要吃,你就一定會(huì)給?梢?yàn)殛P(guān)心我,那次頭一回地,你沒(méi)有應(yīng)我。已經(jīng)快忘記后續(xù)的發(fā)展,只知道,初中住校后,很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到一面,你再也沒(méi)有缺過(guò)我的桂花糖。
從回憶中清醒,眼前是冰冷的手術(shù)室,里面是車(chē)禍的'你。我不知道那個(gè)逃逸的人是誰(shuí),我不知道,也不想知道主要責(zé)任在誰(shuí)。我只知道,日后,我的生命里,將再也沒(méi)有桂花糖,和你的身影。
從夢(mèng)中驚醒,腦海里還是醫(yī)生宣讀死亡通知書(shū)的那一幕,抹了把臉,淚痕未干。
你已經(jīng)離開(kāi)我快一年,可是我卻還不能接受這個(gè)事實(shí),相信你的爸爸媽媽也不能接受。你走后,我也經(jīng)常會(huì)去看他們。那一罐桂花糖,我埋在了老家后院的那棵梧桐樹(shù)下,偶爾,也回去看看。
清明又快到了,今年就不去看你了。高中學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,加之這學(xué)期末要學(xué)考,挺重要的。我要帶著你的那一份,一起努力,所以,不能落下。
還是會(huì)時(shí)常夢(mèng)到以前的光景,可卻也在日漸模糊。很快,就要憶不起你的樣子了,只能靠照片,去想起以前。你走后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)糖,更別說(shuō)桂花糖。我想,漸漸忘記,也是你想看到的吧。
你總說(shuō),人不能活在虛無(wú)縹緲的過(guò)去與回憶里,那些刻骨銘心的傷痛,時(shí)間會(huì)為你撫平。有些人,不知道怎么就走在一起,而有些人,不知道怎么就消失在生命長(zhǎng)河里,杳無(wú)聲息。有些人,注定是過(guò)客。那么,就不要再沉溺于傷痛之中,收拾收拾心情,去迎接未來(lái)。
避無(wú)可避,就讓回憶埋藏在青春的火葬場(chǎng),隨風(fēng)飄散。
再見(jiàn)了,桂花糖。
再見(jiàn)了,我的青春。
青春的作文 篇5
時(shí)如白駒,間似流水。轉(zhuǎn)眼之間,我們就快要到了分別的時(shí)候,曾經(jīng)的厭惡與苦悶在此時(shí)煙消云散,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)成了一片又一片抽泣與不舍。在此時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直以為漫長(zhǎng)的三年居然顯得那么短暫。原本再不愿意來(lái)學(xué)校的情緒在此時(shí)不禁成為了“再來(lái)一個(gè)三年的想法”。
同學(xué)們,你們是否還記得當(dāng)初你們剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)午后?還記得當(dāng)時(shí)的心情嗎?那時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我們覺(jué)得這是一種煎熬,而之后卻又開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初為什么說(shuō)那樣的話,是啊,我又何嘗不是呢。當(dāng)初我入學(xué)的時(shí)候想著三年時(shí)間一定很難熬,恨不得快點(diǎn)過(guò)去。但是,慢慢地從開(kāi)始的熬變成了享受與難忘。 慢慢地 慢慢地在我們的心中留下了一幕又一幕令人難以忘記的回憶,而卻在最美好的時(shí)候畫(huà)上了句號(hào)。
但是,句號(hào)并不是代表以后不再相見(jiàn),我們只不過(guò)是在一起拍了一場(chǎng)名為青春的電影,雖然時(shí)間短了點(diǎn),但是卻在我們每個(gè)人的留下了深刻的.記憶,也許在以后的時(shí)間,我們會(huì)因?yàn)樯钤谕獗疾,?huì)因?yàn)榧依锏脑蜻w至遠(yuǎn)方,但是你仍然會(huì)記得我們,記得在某個(gè)放學(xué)的午后陪著你一起回家的人,記得在飯?zhí)靡恢迸隳愠燥埖娜,記得教室里的那群“家人”,記得你在那座學(xué)校的一切。
同學(xué)們,青春是終究是場(chǎng)會(huì)散的電影,但不散的,是我們?nèi)甑那檎x。
青春的作文 篇6
十五歲的雨季,剛剛抖落一身的稚氣,青春的笑容還矜持著。
捕捉著青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴的跡象。
一
對(duì)水的感情是極特殊的,常常想若是人生能行如流云該多好。記得小時(shí)候,曾獨(dú)自對(duì)著一盆清水整整把玩一上午,現(xiàn)在想起來(lái)是多么的可笑,但至今也極羨慕水的那份自在與逍遙,可水又是極容易蒸發(fā)的,它的生命之短暫是人類(lèi)所難以想象的。但對(duì)水滴來(lái)說(shuō)卻足夠了。只要在陽(yáng)光橫掃之前濕潤(rùn)過(guò)空氣,帶來(lái)清涼,便沒(méi)有辜負(fù)大自然所賜予的生命,而后化作縷縷青煙便再無(wú)遺憾,等待下一個(gè)輪回的生命。
二
身后同學(xué)正哼著流行歌曲,我忍俊不禁地扭頭告訴她走調(diào)了!白哒{(diào)”她不以為然地說(shuō):“為什么要唱得一樣?”我語(yǔ)塞了。是啊!為什么要唱得像一個(gè)模子里倒出來(lái)的?走調(diào)要以什么為標(biāo)準(zhǔn)?我們只有以舊的為基礎(chǔ),再加上我們自身的創(chuàng)新,才能唱出自我!這便是超越!我們生命的小舟,不能只留戀溫馨的港灣,超越是一種力量,一種昭示,一種希望。讓我們超越自我,揚(yáng)起風(fēng)帆!
三
喜歡樹(shù)葉的千姿百態(tài),變化之大。世上沒(méi)有兩片相同的葉子,有的葉嬌小玲瓏,似是出自南方的“小家碧玉”;有的`葉大氣卻盡顯華麗,有“大家閨秀”之氣派……自然所賦予世界當(dāng)然不是皆為美麗的,例如枯葉,它雖不華麗和嬌小,但卻擁有一道道歲月的痕跡。無(wú)論是何物,只要不東施效顰,便依然美麗。人又何嘗不是如此,世 上絕無(wú)兩個(gè)相同的人,即使相貌相同,心思心智終究是不同的。
我們是獨(dú)一無(wú)二的!
風(fēng)吹來(lái),吹亂了青春的書(shū)頁(yè),讓我們沐浴在青春中,感受生命的美好。
【青春的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于青春的作文:青春來(lái)襲-青春作文02-11
青春無(wú)悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春? 青春話題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文:青春02-14
青春之路_青春作文02-12