青春的作文600字優(yōu)秀【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文600字 篇1
令人羨慕的青春年華，不知背后藏了多少甘甜與痛苦！
“等你上了初中，你就是大姑娘了！”這是媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨的一句話(huà)，它陪伴了我整個(gè)小學(xué)。
上初中時(shí)，一部手機(jī)真是在學(xué)校中都是有地位的，但我卻沒(méi)有。那天我向媽媽提及手機(jī)的事情，媽媽非常煩躁的說(shuō)：“你要手機(jī)干什么��？對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎？你學(xué)習(xí)能提高嗎？我聽(tīng)鄰居說(shuō)，手機(jī)對(duì)孩子都是有害的，既傷害視力又耽誤學(xué)習(xí)。那東西買(mǎi)不得，買(mǎi)不得！”我心里嘀咕了一聲：“整天就會(huì)聽(tīng)他們說(shuō)，你咋不和他們住在一起！”我生氣的跑出門(mén)外，等待著下一次要手機(jī)的機(jī)會(huì)。
終于，今天鄰居搬家。趁著人多，媽媽要面子，我就不相信他還不答應(yīng)。我大步的走到老媽身邊，拍了拍他的肩膀，她聊得熱火朝天，根本不理我，我大聲的`告訴媽媽?zhuān)骸拔乙湍闵塘考聝�！”媽媽似乎被嚇倒了，但很快恢�?fù)了原狀：“干什么呀，沒(méi)看見(jiàn)我和阿姨在說(shuō)話(huà)嗎？這娃一點(diǎn)禮貌都不懂！說(shuō)吧干什么？”我被他這一番話(huà)嚇得啞口無(wú)言，竟然忘了要說(shuō)什么了。轉(zhuǎn)眼看了一下阿姨手上的手機(jī)卻想了起來(lái)。我特小聲的說(shuō)：“我想一部手機(jī)！”說(shuō)完，還不時(shí)的朝阿姨望去，希望她可以配合。但我聽(tīng)到的卻是媽媽的聲音：“你上次不都說(shuō)了嘛！真是的！給你買(mǎi)行了吧？”我高興的不知所措，但快速離開(kāi)了那里，生怕媽媽反悔。
回到家后，媽媽竟無(wú)視手機(jī)這件事！直到有一次，她買(mǎi)了好多東西，我從中找出我的手機(jī)，準(zhǔn)確的說(shuō)媽媽給我買(mǎi)的手機(jī)！
青春的背后不知道藏了些什么東西，我要去慢慢尋找！
青春的作文600字 篇2
青春是活躍的，是熱烈的，也是躁動(dòng)的。
在青春的歲月里，我們不斷成長(zhǎng)，改變，不斷完善自我。雖然這不是一條筆直的路，彎彎曲曲。在青春里我們會(huì)遇到挫折，遭受打擊，也會(huì)率真、莽撞和叛逆，但我們活出了青春固有的色彩。青春，即使再痛苦也閃耀著她的華麗與光彩。
青春是每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，成長(zhǎng)中也會(huì)伴有挫折，因?yàn)榇煺�，我們才�?huì)成長(zhǎng)。挫折并不可怕，可怕的是你面對(duì)挫折，卻沒(méi)有勇氣去面對(duì)它。每個(gè)人一生中總會(huì)有一些挫折，這些挫折不是來(lái)消磨你的意志，也不是來(lái)使你落后，而是要你的意志更加堅(jiān)定，更容易的`接近你的目標(biāo)，但關(guān)鍵還是得看你的態(tài)度，正如那句名言：態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人戰(zhàn)勝的挫折越多，那么他就越容易成功。”經(jīng)歷挫折，就是經(jīng)歷你人生的墊腳石，因?yàn)橛辛舜煺郏辛擞職�，我們才�?huì)想去戰(zhàn)勝它。從挫折中找到經(jīng)驗(yàn)，找到方法，向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。所以說(shuō)，每經(jīng)歷一個(gè)挫折，我們就會(huì)成長(zhǎng)一步。因此面對(duì)挫折就要勇于戰(zhàn)勝它。
青春的歷程中，我們也許會(huì)有一些固執(zhí)、莽撞，甚至?xí)幸恍┡涯妗Ｔ谠陝?dòng)的青春歲月里，或許我們并不那么乖巧，或許我們并不那么順從。我們也會(huì)在青春的路上，因?yàn)橐恍┦虑槎鵁⿶�，因�(yàn)闆_動(dòng)而不計(jì)后果，因?yàn)槁收娑恢v情理，也會(huì)因?yàn)榕涯媾c家人發(fā)生矛盾。這些都會(huì)是我們?cè)谇啻旱穆飞狭粝碌挠∮洝Ｃ鎸?duì)這些煩惱，我們不應(yīng)該放棄對(duì)青春的憧憬，只要我們認(rèn)真對(duì)待，青春還會(huì)是那么的美好。青春期是每個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)期，是向成人過(guò)渡的一個(gè)時(shí)期，也是我們培養(yǎng)習(xí)慣，樹(shù)立人生目標(biāo)的時(shí)候。
青春是活躍的，是熱烈的，也是躁動(dòng)的。在青春的歲月里，我們不斷成長(zhǎng)，改變，不斷完善自我。在青春的時(shí)代里，我們必定會(huì)遭受一定的挫折，面對(duì)這些挫折，我們應(yīng)當(dāng)有勇氣面對(duì)，戰(zhàn)勝困難，從正確的態(tài)度對(duì)待挫折。讓青春活躍起來(lái)，讓我們?cè)谇啻旱膽驯Ю锶鲆鞍桑?/p>
青春的作文600字 篇3
在人的一生中，有許多大大小小的溝壑，而青春這樣一個(gè)美麗的年華，卻是人生命中一片孤寂而兇險(xiǎn)的汪洋，或驚濤澎湃，或波光粼粼。稚嫩的船只是怎么知道航行的方向的？是你，我的青春擺渡人。
青春之海的'航行從此起航，我們胸有成竹。這天，我們20xx級(jí)3班這個(gè)大家庭匯聚在一起，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備航行遠(yuǎn)方。這時(shí)，我們的“燈塔”張老師悄無(wú)聲息地走來(lái)，是那么的耀眼，閃閃發(fā)光，又是那么高大，仿佛遮住了太陽(yáng)。一艘艘小船將要在您的指揮下?lián)P帆啟航！您教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，您教�?huì)我們規(guī)劃、合作、拼搏與反思。多少個(gè)日日夜夜努力工作的聲影，多少次責(zé)罵與憤慨？還不都是為了我們不要行錯(cuò)了方向？
青春的遠(yuǎn)航怎能沒(méi)了油，是你，同學(xué)，我航行的動(dòng)力。田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，如狼似虎般地緊盯著冠軍寶座。而對(duì)于瘦弱的我來(lái)說(shuō)，我還不知能不能堅(jiān)持。時(shí)間飛逝，我就像一根快要被風(fēng)折斷的竹竿，搖搖晃晃�？烧�(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，同學(xué)們出現(xiàn)了，他們個(gè)個(gè)都高舉手臂，大聲呼喊著我的名字，全班同學(xué)與我同在！剎那間，一股暖流涌入我的心中，我?guī)锥认敕艞墸胫瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，瞬間又堅(jiān)持住了。最終，我取得了第八名的好成績(jī)！
青春的旅程，難免會(huì)遇到坎坷。那第一個(gè)沖上前為我們清除障礙的，一定是我們的家長(zhǎng)。萬(wàn)千世界，驚濤澎湃，暗礁密布，容易迷失方向。這時(shí)，我們的家長(zhǎng)們出現(xiàn)了，他們猶如一艘艘快艇飛馳著，勇猛地沖上前去抵擋一切暴風(fēng)雨，并把我們指引到正確的方向，是你們哺育我們茁壯成長(zhǎng)，是你們耐心地教導(dǎo)我們。咿呀學(xué)語(yǔ)的幼童是如何變?yōu)橐幻麖?qiáng)壯的青年？還不都是因?yàn)槟銈冏钫媲械年P(guān)懷！
青春的汪洋，還有太多的風(fēng)雨，但有這樣一群人，他們幫助我擺渡至一座又一座島嶼，感謝他們的關(guān)懷與幫助，我永遠(yuǎn)不能忘記我青春中的擺渡人。
青春的作文600字 篇4
細(xì)雨飄過(guò)，清風(fēng)拂過(guò)，于是我聞到了清荷之香，帶著熟悉，帶著喜悅的味道，環(huán)抱著我……我?guī)缀鯗S陷于這美好的夢(mèng)里�；蛟S，任誰(shuí)也不愿驚擾，打破這沁人的安寧。那肆虐的香，帶著狂野，在你看不見(jiàn)的地方擴(kuò)散……徐詩(shī)中說(shuō)“如果有一天我獲得了你的愛(ài)，那么我飄零的靈魂便有了歸宿。只有愛(ài)才能讓我匆匆行進(jìn)的腳步停下，讓我再多停留你身邊一會(huì)吧，你知道憂(yōu)傷正像鋸子鋸著我的靈魂……”徐志摩寫(xiě)下如此激情洋溢的詩(shī)，可是愛(ài)到了極點(diǎn)。
如此狂熱而又深情的徐志摩，在遇上林徽因之后，就從哲學(xué)家，變成了大詩(shī)人。他的詩(shī)，都是遇到了林徽因，用靈魂鑄寫(xiě)而成的。有一種職業(yè)最能觸動(dòng)人心，那就是詩(shī)人;有一道風(fēng)景最雋永，那就是詩(shī)歌。人不瘋狂枉少年，瘋狂，才對(duì)得起自己的青春，才對(duì)得起自己旺盛，飽滿(mǎn)的元?dú)狻?/p>
許多人，因?yàn)榀偪瘢龀隽藷o(wú)與倫比又重大的行為。瘋狂所犯下的錯(cuò)誤，或許不能容忍，或許惡劣無(wú)比，但多少都會(huì)獲得自己的驚喜。碌碌無(wú)為的人，年老時(shí)只能對(duì)著圓鏡，看著白花花的.自己，道一聲：“后悔�！被ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。瘋狂，有人看到這個(gè)詞，或許就立刻想到一些無(wú)法原諒的行為，或許就立刻想到成功地喜悅。瘋狂是一種動(dòng)力，為工作的瘋狂，為情感的瘋狂，理智的瘋狂，是人所向往的。
徐志摩的瘋狂，換來(lái)了與林徽因短暫的美好時(shí)光，最終墜機(jī)時(shí)，使得林徽因把他乘坐的飛機(jī)殘骸掛在房間，至她死都沒(méi)摘下來(lái)。這一份情，多是真誠(chéng)，友誼的情，比徐志摩一直想得到的愛(ài)情要好許多。可這份情，只能安慰著他的靈魂……看來(lái)，瘋狂也并不是一無(wú)所獲�？蔀槭裁疵髅魇恰隘偪瘛保瑓s還能“理智”。理智所指的只是你奮斗的目標(biāo)，只要目標(biāo)正確了，獻(xiàn)上自己的熱血，獻(xiàn)上自己的瘋狂，你就是理智的。這沁人的安寧，被打破了，驚擾了，是因這瘋狂，這熱血。
青春的作文600字 篇5
青春給我們快樂(lè)和悲傷，青春給我們美麗和丑陋，青春讓我們感到成功和挫折。青春是如此迷人，以至于無(wú)數(shù)的年輕人俯首稱(chēng)臣。
青春是你有多大，我有多小。你就像一個(gè)門(mén)檻，站在上面我根本無(wú)法忍受你的存在。你每天都依戀著我，但我認(rèn)為你并不存在。也許直到你消失的那一天，我才驚訝地回過(guò)頭來(lái)，你已經(jīng)在這里了。
你量過(guò)門(mén)檻的寬度了嗎？只有腳踏板的寬度長(zhǎng)，你可以在一秒鐘內(nèi)踩上去，然后在另一秒鐘內(nèi)走出去。這有多短？如果青春只有兩秒鐘，我想我的兩秒鐘一定很長(zhǎng)。
青春給了我們的對(duì)手。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他可以說(shuō)是你成功的開(kāi)始或結(jié)束。當(dāng)我們遇到我們的對(duì)手時(shí)，我們不應(yīng)該退縮，忽視他的弱點(diǎn)。我們應(yīng)該謙虛，而不是傲慢。它也不能完全自我封閉，與世界隔絕。沒(méi)有對(duì)手，生命不可能像死細(xì)胞一樣完整地構(gòu)建。這是年輕人給我們的考驗(yàn)。
青春給我們時(shí)間。
年輕的孩子是他們一生中最美好的時(shí)光。讓我們不要展望未來(lái)。這只會(huì)讓時(shí)間過(guò)得更快，青春會(huì)盡快向你告別。站在青春的.時(shí)鐘上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，用他來(lái)完成我們的使命，用他來(lái)創(chuàng)造我們自己的未來(lái)，用他來(lái)展現(xiàn)我們的風(fēng)采。這樣，當(dāng)你老了，你就會(huì)享受你青春的果實(shí)。
青春給我們知識(shí)。
知識(shí)是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志。未來(lái)的社會(huì)取決于我們年輕人的發(fā)展。青春是為了啟發(fā)我們前進(jìn)。他讓我們知道，我們現(xiàn)在正在努力奮斗，有著光明的未來(lái)。只要你有豐富的知識(shí)，你就能在社會(huì)上立足，并被別人認(rèn)可為你的價(jià)值，財(cái)富會(huì)讓你滿(mǎn)足于你的努力。
如果你燃燒你的青春，你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔你的一生。
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