[精]青春作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的青春作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![[精]青春作文3篇](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春作文 篇1
高中三年是人生中的黃金時(shí)期。在這充滿挑戰(zhàn)的三年中,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做努力,鍛煉自己的意志品質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感,對(duì)自己、家人、老師負(fù)責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在拼搏中成長(zhǎng)。
在第一學(xué)期,要積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印的前行。在第二個(gè)學(xué)期要重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)的、有規(guī)律的前行學(xué)習(xí)。全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。其實(shí)就是養(yǎng)成規(guī)律,第三個(gè)學(xué)期對(duì)高中生活已經(jīng)適應(yīng),學(xué)習(xí)方法習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,支個(gè)學(xué)期開始要有所突破,最主要的目標(biāo)就是進(jìn)入一本梯隊(duì),第四個(gè)學(xué)期通過了第三學(xué)期的起飛和突破,之后又開始站穩(wěn)腳跟了,這時(shí)要全面的、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。所以這個(gè)學(xué)期要基本確定自己的學(xué)習(xí)地位。
經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也基本確定了,所以這個(gè)學(xué)期開始就要穩(wěn)扎穩(wěn)打的復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整自己的心態(tài),擺正主觀態(tài)度,時(shí)刻保持新鮮的自信心,堅(jiān)韌的性格,不受客觀壞境的影響,履行自己的.計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。
最后一個(gè)階段,可以適當(dāng)?shù)淖鲂┨岣,要全面解決自己所面臨的所有問題,查漏補(bǔ)缺,掃除殘敵,不留后患。
進(jìn)入高中以后,不再是哪個(gè)不懂事,事事服從別人的小女孩,我有了自己的想法,有自己的人生之路要走,不可能一直按照別人的思想去做事情。所以,在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中,我相信一定會(huì)提高我自己的能力,我一定會(huì)超越自我,改變自我,時(shí)時(shí)刻刻都用最自信的一面去面對(duì)其他人,爭(zhēng)取在三年之后走進(jìn)自己所期盼已久的大學(xué)。
高中雖苦,但是我們一定不會(huì)退縮,因?yàn)槲覀兙帕愫蟛粫?huì)認(rèn)輸?shù),更不?huì)起你故意放棄,而我更不會(huì)輕易放棄,所以,我相信我自己,永不言棄!
以前的自己比較膽小,誰惹呢么都不敢問老師,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要提高理解能力,提高自學(xué)能力,善于質(zhì)疑,積極探索,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,做大思維敏捷,能夠舉一反三,充分發(fā)揮鉆研精神,廣泛自己的興趣愛好,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取,熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去印迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后,我要說的是,奏響青春之曲,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
青春作文 篇2
今天我第一次站上講臺(tái)講了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課,當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻,我有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)害羞,因?yàn)檫@是我人生第一次以一個(gè)老師的的身份去面對(duì)一群學(xué)生。不過心里樂滋滋的,因?yàn)槿锣l(xiāng)是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我不僅可以感受到小孩子們的童真,也可以分享我的快樂;不僅可以傳播知識(shí),而且更是播種希望。
在下鄉(xiāng)前,我精心準(zhǔn)備了一份在我看來很完美的教案,我覺得這次支教肯定會(huì)很成功,信心十足。在還沒來這里前我就已經(jīng)知道我所教的班級(jí)是大班,是五六年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為他們的接受能力會(huì)比較強(qiáng)。然而當(dāng)自己站在教室親身面對(duì)他們時(shí),看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的'狀態(tài)時(shí),才知道我那么精挑細(xì)選的知識(shí)點(diǎn)還是有很多是以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。
我第一節(jié)課講的是幻方,先由簡(jiǎn)單的三階幻方開始講,再到比較復(fù)雜的四階幻方。我以為三階幻方對(duì)五六年級(jí)的學(xué)生來說是很簡(jiǎn)單的,沒想到的是他們不能接受這樣的難度,看著他們懵懂的面孔,站在講臺(tái)上我有些傻眼了,心里也有些著急。于是我調(diào)整了一下上課內(nèi)容,有點(diǎn)小緊張,開始詳細(xì)地為他們講解三階幻方,但是隨著上課的深入,我心里就沒有這么緊張了,課程也非常順利地進(jìn)行。講到關(guān)鍵的地方,我還會(huì)向?qū)W生們提出一些問題,剛開始的時(shí)候,可能同學(xué)們有些害羞,沒有什么人回答問題。過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始進(jìn)入狀態(tài)了,開始融入課堂中,并且踴躍地回答問題,充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的上課激情。接下來的四階幻方講的異常順利,還有三位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)做題。一節(jié)課很快過去了,我還給他們留了作業(yè)。給小學(xué)生上課,我最擔(dān)心的就是紀(jì)律問題,沒想到的是他們都很認(rèn)真的聽我講課,看著他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里莫名地激動(dòng)。事后,我了解到大班的學(xué)生是比較聽話的,我無比慶幸地感慨我遇見的是他們,一群乖孩子。
上完了這一節(jié)課,我對(duì)自己評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字“還行”。我相信,我接下來的課程會(huì)更加順利的,我的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。對(duì)于每一個(gè)人來說,支教是一件非常有意義的事情,也是一件無比光榮的事情。支教,一個(gè)多么光榮的字眼,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也能收獲了一份快樂。感謝“七月流陽”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在支教中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
青春作文 篇3
樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會(huì)綻放絢麗的光彩!}記
青春,是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠,它代表著陽光和希望。青春,充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽。”青春,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過得多姿多彩,體驗(yàn)了人生,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過得索然無味,什么都沒有學(xué)會(huì),卻學(xué)會(huì)了沉迷網(wǎng)絡(luò),頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的.不止是自己的美好年華,也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影?梢,青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢,不成器。”一塊玉要經(jīng)過細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。青春,就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢,經(jīng)過努力和堅(jiān)持之后,它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之,如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。那最后,它還是一塊木頭,沒有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過重重困難,但卻不逃避。而是勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘,帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)木裼峦鼻,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。我想,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧?每個(gè)人都會(huì)遇到困難,面對(duì)還是逃避呢?堅(jiān)持還是放棄呢?愛迪生,世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的?他靠的就是努力和堅(jiān)持,靠的就是一種不服輸?shù)木。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳。彩虹,?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴;青春,經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。
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