青春作文精選【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
那是一個(gè)星期五的下午，時(shí)間已是六點(diǎn)多了，但天氣仍舊十分炎熱。我正坐在教室后面補(bǔ)考語文，看著站在窗外等我的朋友，不由地加快了速度，悶熱使我煩燥。一滴水珠滴在了我的頭上，眺向四周，有幾位同學(xué)在瓶蓋上扎了個(gè)孔，互相噴著。了解到事實(shí)的我抵住了誘惑，繼續(xù)埋頭苦學(xué)，終于我長出一口氣，把背寫的交給課代表，沖了出去。走到臺(tái)階下帽子就已透了，回頭時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)已經(jīng)跑的沒影了。我跑到籃球場(chǎng)找朋友，二人守信的等候多時(shí)了。我在樹坑里拾起幾塊小石子，這時(shí)走來了三個(gè)女同學(xué)，后面的是幾個(gè)要好的`朋友。
我把左手的小石子兒兩指捏住，用力扔了過去，空了，又扔又空了，左手的小右子通通倒入右手扔了過去，只見一人揉著額頭就知道扔到了，向朋友走去，不理睬她們?nèi)齻�(gè)。走出校外，椏軒拿著瓶子噴向那三個(gè)女的，她們回手反擊，我們有兩個(gè)，但只有一個(gè)可以使用，另一個(gè)噴不出，我只好順手拿著。她們走進(jìn)一個(gè)胡同，我們騎車追了上去。按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，擰開瓶蓋，向她們潑了過去。水化成一滴滴的追了過去一化二，二化四，四生無限，仙女散花般潑落在地。又一涉二像一把由水化成的無形的劍，有上劈下去，勢(shì)不可擋。再一潑，由下向上形成一張大網(wǎng)，蓋住了她們，水終于滴落在她們身上。
在此同時(shí)，椏軒從瓶子里噴出的一道道透明的“激光”呈現(xiàn)出射線狀，一道道噴向她們。她們的水早己用完，只得四處逃竄。朋友們?cè)诼房诘却覀�，就如他們知道我們�?huì)來找他們。
朋友不一定要付出多少，或從朋友那獲取多少，因?yàn)樾湃�，所以無畏。
青春作文 篇2
藏在心中的青春期 有一些東西我總是藏在心中，例如青春期。
說句實(shí)話，我也邁入了少年時(shí)期，進(jìn)入了所謂的青春期。我不清楚自己具體的變化，但起碼可以說，我已不再是那個(gè)懵懂的小孩了。
有很多事我都會(huì)和父母說，例如某某拿了第一，誰誰又有什么表演比賽……我能和父母談天說地，卻對(duì)自己進(jìn)入青春期的事難以啟齒。
和政治書上說的一樣，女生對(duì)男生抑或男生對(duì)女生都會(huì)產(chǎn)生某種依賴，這是青春期的表現(xiàn)之一。我也對(duì)某人有著一種不知名的情愫。
我和他總是比較早來到教室，那時(shí)我總回頭瞄他幾眼；老師提問他，我總會(huì)小聲回答問題，雖然他肯定聽不到；他路過我座位時(shí)，我總會(huì)偷偷注視他的背影……這些，我都不敢告訴他人。
如果不是那一次歷史老師挪用課堂時(shí)間講關(guān)于青春期的事，我現(xiàn)在大概還沒逃離這個(gè)沼澤。
那天，歷史老師捧著一沓試卷，一扭一擺地走進(jìn)教室，掀開了歷史課的序幕。老師把試卷放在講臺(tái)上，自己卻走在兩個(gè)大組中間的`走道上，課前例行檢查同學(xué)們的資料是否齊全。一番走動(dòng)后，他便站在講臺(tái)前，一手搭在講臺(tái)上，開始了“廢話”。
老師總愛說一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事，卻深得同學(xué)們的喜愛。我沒有想到，今天歷史老師要充當(dāng)?shù)氖钦卫蠋熞只蚴前嘀魅蔚慕巧f的竟是青春期。
他搖頭晃腦地開始了講談，同學(xué)們兩眼閃著亮光，直直投向了老師。他說的話大意就是，青春期產(chǎn)生對(duì)異性的愛慕是很正常的，要我們自己好好處理，正確對(duì)待。最后他站在講臺(tái)上，激動(dòng)地用充滿鼓勵(lì)的語氣說：“如果把對(duì)異性的感情轉(zhuǎn)化為對(duì)某人的追趕，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那就更好了�！�
我被這句話深深震撼了。對(duì)呀，我也可這樣做！這之后，歷史老師的形象在我眼中是那么高大，如此偉岸！我心中的青春期，也就這樣過去了。而與此同時(shí)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就這樣上來了。
誰言青春期不好，誰道對(duì)異性的渴慕不對(duì)？只是缺少一個(gè)像這個(gè)歷史老師一樣能教導(dǎo)青春期少年的人罷了！青春期，把愛慕變?yōu)閯?dòng)力，何嘗不好呢？
最后，我的青春期還是沒有告訴任何人，悄悄地過去了。藏在心中的青春期，如美夢(mèng)一樣美好，但我還是醒了。
青春作文 篇3
時(shí)光飛快地流轉(zhuǎn)，像一列轟轟烈烈的火車，駛過年華的臥軌，不留一絲一毫的猶豫。
眨眼間就到了十五歲的年紀(jì)。
他們說，十五歲是雨季，十六歲是花季，可是我們的花季雨季，似乎都埋葬在漫無天日的習(xí)題和考卷中了吧？不過近來倒是真的，天天都是陰雨連綿，乍暖還寒。十五歲的日子，真的成了“雨季”呢。
有特別愛笑的朋友，突然變得特別愛哭，抬頭間看到她失色的面容，心中略略的心疼。
有特別愛哭的朋友，突然變得特別愛笑，滿臉滿臉發(fā)光的'幸福，眉間落下一地陽光。
有特別單純的朋友，突然變得特別世故，低頭疾走故作深沉，談笑間客套的生疏。
大家都變了�；蛘咝老�，或者悲傷，或者無奈，都已無謂了，反正變了就是變了。
似乎自己也變了呢。只是沒看見變?cè)诹四睦�。便不去想�?/p>
現(xiàn)在突然就變得好忙了，每天好多的習(xí)題，感覺上個(gè)學(xué)期的悠閑好像都是在做夢(mèng)。很久沒有去博客，任它長滿荒草也懶得打理，可是打開的時(shí)候看到網(wǎng)頁右下角的點(diǎn)擊率還是小小地驚訝了一下。
覺得生活似乎突然就無味起來了，偶爾振奮的精神沒有辦法戰(zhàn)勝疲憊的靈魂。有時(shí)候會(huì)望著窗外的雨默默地思考，它們，也是有靈魂的吧？但是我們的靈魂，我們的真，去了哪兒呢？
我們擁有生，卻無法自由地?fù)碛猩徊荒芩�，因�(yàn)樗缹⑹歉蛔杂傻谋�。上蒼給予我們的錯(cuò)位和永恒，讓我們不得不把自己真實(shí)的自我，束之高閣。
閑下來的時(shí)候會(huì)瞬間變得很厭世，覺得這個(gè)世界完全不是自己曾經(jīng)想的那個(gè)樣子，虛偽、聒噪……這就是青春期的我們特殊的心理焦慮吧�？墒沁�是堅(jiān)信著美的存在，自己畢竟還是孩子，看待問題總是有偏激的。
于是抬起頭來，沐浴著雨停后和煦的春日陽光，繼續(xù)守望。愿望，總是比愿望的實(shí)現(xiàn)要美好的多。
青春作文 篇4
人生能有幾多愁，恰似一江春水向東流！
正值青春期的我們，有時(shí)會(huì)回想；有時(shí)會(huì)靜靜的發(fā)呆；呆呆的望著天空遐想，卻多是毫無頭緒……
對(duì)于青春來說，時(shí)間是敵人，青春的洗禮，讓我們懵懂的走過青春的歲月，而在這青春的歲月里，我們不斷的成長，站在人生的舞臺(tái)上，不斷的思考和眺望：未來我究竟會(huì)在何方？
青春中的我們往往會(huì)對(duì)年齡相仿的異性產(chǎn)生朦朧好感，千萬不要輕易的相信那是愛，因?yàn)檎嬲膼凼遣粫?huì)建立在朦朧上之的，愛不僅僅是一種承諾，它更是一種責(zé)任!
上了初中后，每天都在為學(xué)習(xí)工作而忙碌，早上起早貪黑的去上學(xué)，晚上拖著疲憊的身體回到家，吃了飯還得寫作業(yè)，就連課下也是如此的不快樂。每天都是如此，試問：我們，又有多少自由和快樂可言呢？
俗話說：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，要學(xué)習(xí)要進(jìn)步當(dāng)然是在這青春年華……
無耐世間百態(tài)，我們唯有用更加清醒的頭腦來面對(duì)這繁榮復(fù)雜的'世界。
為什么幸福的青鳥要飛的那么高，為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥，我從沒想過有了他還孤單的可怕，我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花我不想我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……
我時(shí)常在想：倒低什麼時(shí)候才能夠長大？在別人面前總是偽裝自己，看起來永遠(yuǎn)都那么快樂，可是，又有誰可以真正的是自己快樂呢？
我真的不想長大：當(dāng)時(shí)光的碎片悄然滑過，我多想時(shí)光在此停留，因?yàn)檫@一刻我將永遠(yuǎn)快樂……
想到這里，耳邊再次響起：我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻，我不想我不想不想長大……
讓我們用美麗的詩篇奏響青春的樂章!
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