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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-31 08:50:49 勵志作文

青春的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文 篇1

  “我張開手,你就像天邊的一道彩虹,卻只擁抱住風!蔽曳磸突匚吨@句話,不知不覺,我們開始懵懂的長大。我們已是青春期的少男少女了,開始有了很多不想被別人知道的美好或痛苦的小秘密。

  這本書是青春歲月最好的寫照。書中的女孩名叫景默,一個孤獨敏感的女孩兒。她默默地又熱烈的單戀著她父親的一個學生蘇落。一個大她四歲的男子。在這個少女的17歲中,發(fā)生了很多她不曾想象過,也不想碰到的事。她遇到了一個很喜歡他的男孩兒周興,一個裝成她好友但實際是想報復她的女孩兒鄭緋兒,還有那個她一生都無法忘記的紅發(fā)女孩兒易曉溪……

  景默是個病孩子,所以她抵觸任何人對她的質疑,她像只刺猬一般的豎起刺來保護自己,當她遇到那個冷淡的男子,蘇落。她開始有了少女情懷,她敵對俞婷,因為俞婷也喜歡蘇落。當她知道她跟他的差距并不是只有四年之后,她選擇了讓蘇落離開,但是她還是曾抱有一絲絲的希望問過蘇落“蘇落,你會和俞婷在一起嘛?”“我不知道,我不知道我該不該走進她的世界,我只知道我必須走出你的世界。”這就是最后蘇落與景默的對話。蘇落這個話,使景默看清了這段剛出生就注定夭折的可悲的單戀。所以,這是景默的一個再也不愿提起的青春的悲劇。

  景默只有爸爸,她一直都是這樣認為的,可是當她知道她的母親還活著的時候,她想過逃離,因為她不知道她該怎樣面對那個生了她,卻不曾撫養(yǎng)過她的女人。但是她知道了她的母親是因為挪用公款被判刑16年之后,她選擇了原諒的她的母親。景默是善良的。但上天沒有偏愛這個孤獨而善良的女孩。周興的離開,鄭緋兒的背叛,以及易曉溪的為情自殺,一切的悲劇,都接踵而來,上天沒有給她準備的時間,就讓那些變故如潮水般向她涌來。景默迷茫過,但是她還是選擇勇敢面對,不逃避。她相信,一直勇敢,善良下去,總會靠近幸福。

  其實,任何人年少的時候都曾寂寞過吧,不被人喜歡,不被人看好,不被人理解,就像這個偏執(zhí)的女孩景默一樣。但那些記憶過濾后,我們還是能發(fā)現(xiàn)青春的美好。

  看完這本書,我曾同情過這個孤獨又善良的`17歲女孩,但我明白景默不需要同情,她會幸福的。面對這些變故,景默成功的跨了過去,她是個成功者。

  最后所有人的離去給本書更增加了一絲傷感,那流年,那與某些人的無處告別,來不及說再見就匆匆散場的流年。

  我曾深深厭惡鄭緋兒這個女子,但當我看了鄭緋兒的自白后,我似乎開始同情她,她也深深喜歡著周興這個陽光的男孩,因愛成妒,她只是選錯了路,她會明白的。她也是喜愛景默這個女子的,但她更喜歡周興。青春,總會有些疼痛,最后只余下青澀的過往。

  我們在青春的十字路口,或好或壞都在這一敏感時期被基本定型,成長中的變故與疼痛,都是給我們的一次次考驗,“一切都會過去。”當我們勇敢成功的跨越了,我們會發(fā)現(xiàn)青春這幅油畫的色彩更加鮮艷!赌琛肥俏覀兦啻旱挠白樱悄嵌我蝗ゲ辉倩貋淼哪晟贂r光,是對自己一次又一次的考驗。像景默一樣,即使害怕也要走過去,因為那邊的出口會是幸福。

  青春,我們應該要勇敢。

  “潔白梔子,默然成歌!

青春的作文 篇2

  青春是一場大雨,即使感冒了,還想再淋一次。

  ──題記

  我抬起頭望著天空,嗅一嗅陽光,試著去尋找青春的味道,空氣中彌漫著淡淡的憂傷。

  遇見安陽的時候,蘇蘇十六歲。

  那年夏天,十六歲的蘇蘇剛到新的學校,偌大的校園,陌生總多過于新奇。課間的時候,蘇蘇喜歡一個人坐在操場邊的長椅上,日子是那么枯燥乏味。

  第二年初春的那個午后也許是蘇蘇最幸福的日子。鬧哄哄的教室里,大家七嘴八舌地談論新來的轉學生長什么樣,班長幾次試圖站起來讓大家安靜都無濟于事?赏蝗豢諝夥路鹉塘艘话悖茉庖幌伦影察o了下來,然后是一片長長的唏噓聲。蘇蘇一抬頭,便看到他笑容爽朗,陽光帥氣的站在講臺上!按蠹液茫医邪碴,安心的安,陽光的陽!迸_下熱烈的掌聲把神游的蘇蘇拉回現(xiàn)實。那樣好聽的聲音,仿佛在這個春暖花開的日子里,也一下變得美麗起來。而蘇蘇的心,也一下被這個名字給占據(jù)了,滿滿的。陽光灑在安陽的臉上,蘇蘇想那一定是世界上最美的側臉。

  于是從那以后,蘇蘇努力變得更加美好,只為追上他的.腳步。蘇蘇暗戀安陽兩年。兩年間,蘇蘇有時會一大早買好早點送到他寢室樓下去;有時會替安陽買好午飯;安陽打籃球時,蘇蘇會買好飲料等著他;考試時,蘇蘇會在圖書館幫他整理資料和筆記。她從不掩飾對他的好,蘇蘇只希望安陽可以注意到她。蘇法律與安陽關系越來越近,有人打趣道:“就在一起吧!”安陽笑著說:“我一直把蘇蘇當作妹妹呢!”蘇蘇聽到這句話,心里酸酸的,鼻子也酸酸的,眼睛也酸酸的,差點沒忍住哭下來。

  同樣的時間,同樣的地點,安陽表白了,卻不是向蘇蘇,那是不念舊惡安靜美好的女生。女生含羞地點點頭,并收下安陽送的禮物,蘇蘇看了一眼那幅,像極了那個女生,原來安陽喜歡安靜又美好的女生,蘇蘇含淚祝福他們。

  后來,在那看不見的戰(zhàn)役中,蘇蘇平復了心情,也如愿考上一所好大學,她和他再也沒有聯(lián)系過。偶爾,蘇蘇想起他,只是說:“謝謝你讓我如此單純又美好的愛過!

  青春,是一段迷惘的青蔥歲月,記載了我們的過往。

  青春的味道就這樣被我們知道。

  在青春的路上唱響青春之歌,不要迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪,探尋青春的奧秘,體驗青春的滋味。

青春的作文 篇3

  不知為什么,我的煩惱越來越多,這不是嗎?又來了一個讓我頭疼的煩惱——我長胡子了。

  中午吃過飯,媽媽說我臉太臟,特別是鼻子下面。我便用了洗面奶,把整張臉洗了一遍。特別是鼻子下面,我還用手搓了搓。等我用毛巾擦過后,媽媽又說:“怎么洗的,鼻子下面還很黑。”我驚道:“不會吧,我都搓疼了,還沒干凈?”我往那里摸了摸!笆遣皇情L胡子了?”媽媽笑道。我便拿起鏡子在外面照了照。嘿,還別說,真的`長胡子了。我這時又高興又苦惱。高興的是我長大了,苦惱的是臉上有了黑黑的胡子不好看了。媽媽好像不當回事地說:“呵,叫你在外面買零食吃,個子沒長多高,胡子倒長多了。”這時的我真是一頭霧水,難道長胡子是吃零食吃的嗎?那爸爸小時候家里沒有零食,他不是也長胡子了嗎?我心里暗暗地想著:看來以后零食要少吃了,要不然這樣下去我的胡子得比爸爸的長。

  來到學校,同學讓我吃蝦條,我剛想拿,一想到胡子,便把手又縮回來了。然后我把長胡子的事給他說了。不料,他卻張著大嘴哈哈笑,過一會兒他拍拍我的肩膀說:“真是笨啊,你忘了上星期我們生理課,老師給我們講什么了嗎?老師說,長胡子是說明已經(jīng)進入青春期了,說明我們長大了。所以這長胡子根本不像是你說的是因為吃零食了!蓖瑢W一說,我這才會心地笑了。今天是同學幫我解決了煩惱,我非常高興。

  上了初中,你也會有很多的煩惱吧,請一一寫出來,再尋找解決的辦法吧!

青春的作文 篇4

  青春如歌,我們邊走邊唱。

  ——題記

  迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。

  “沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢想,我們在老師的'教育和牽引下前行。

  時間讓我們成長了很多,背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅強和張揚,快步前行,我們是學校里的一道風景線,我們的名字叫——青春!

  我們叫青春,自信的青春,無畏的青春,奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續(xù)在自己那方領土上耕耘,開始新的夢想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。

  不管有任何艱難險阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風景。

  我們無所畏懼,因為我們叫——青春!所以我們和老師們并肩“作戰(zhàn)”,一直努力到深夜。畢業(yè)班同學們的夢想不轉交給任何人,我們會帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!

  面對困難險阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會給我們前進的力量。

  我們唱自己的歌,我們的名字叫——青春!

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