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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-31 09:16:03 勵志作文

青春作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的青春作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文

青春作文 篇1

  當(dāng)我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門時,于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。

  青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,然后成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動為緯,朝著遠方的目標(biāo)不懈地跋涉。

  :在時光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍,讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個遙遠而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅守到生命最后的時刻。

  青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進發(fā)。然后猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

  尋找青春的家園,我們別無選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

  曾幾何時,我們捫心自問,是不是因為青春的呼喚,使生命的.長河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因為青春的呼喚,使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

  不可念及許多言不由衷,其實青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠征的駝隊,牢記前方的路依舊漫長而遙遠,搖動叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨,就知前方的路程無法丈量,穿越的過程便是追求的證明。

  希望的鐘聲敲響著黎明時空,相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。

  讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

  同學(xué)們,你們對“話題”并不陌生吧。如果認為兩者一樣就錯了!霸掝}”是 人們談話或者描述、議論的內(nèi)容所涉及的范圍或由來。因此,話題不完全等同于某一個論題,也不等于描寫對象本身。盡管一個話題里包含著某一論題或某一描述對象本身,但它們不能直接和話題畫等號。

青春作文 篇2

  就像星星懸掛天際,我們的青春,閃亮、絢爛、耀眼。青春,演繹了歡笑、傷心、失落……酸甜苦辣,喜怒哀樂,讓我們的青春更加綻放魅力。

  自強篇:剛剛升入初中,數(shù)學(xué)的第一次考試便“大紅燈籠高高掛”。初中老師的眼神可不像小學(xué)老師那樣充滿鼓勵,為你加油。卻像看待一個笨到極點的壞學(xué)生一般。令人賞心悅目的勾號沒有布滿試卷,取而代之的是一個又一個的'叉號,像一個個瘡疤布滿整張試卷。我哭了,哭得很傷心。眼里淚水怎么也抹不干。

  禍不單行,進入初中后我最要好的朋友找到了自己原來的那個朋友,撇下了我。當(dāng)她與她的朋友手挽著手出現(xiàn)時,我如遭雷擊。以前的開懷大笑猶然存在,只是物是人非!叭缒z似漆”與“相知相惜”這兩個詞從我和她的身上移到了她和她的身上。

  似乎所有的不幸都降臨到了我的身上。是老天嫉妒我才讓我這樣的嗎?難道初中三年就要這樣灰白了嗎?不,我不要!

  “少年壯志不言愁。”我終于理解了這句話。陽光也有暗淡的時候,冬風(fēng)也有來臨的時候。但褪開烏云,陽光不就依舊燦爛嗎?接受冬風(fēng),接下來不就是春風(fēng)迎面嗎?當(dāng)我勇敢地面對挫折時,悲痛似乎也微不足道了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  叛逆篇:不知何時,心里總會出現(xiàn)一種莫名其妙的東西。從辭典里知道,這叫叛逆。

  這個東西使我心中充滿了稀奇古怪的想法,但少有人認同我,只遭到了大人的責(zé)罵。于是無處宣泄,無處傾訴,便開始慢慢沉淀、積累。一次又一次,等待著爆發(fā)。于是,我第一次搖頭對媽媽說“不”,第一次倔強的不肯吃飯,第一次對大人做出反抗。認輸?shù),卻又都是我。大人們總認為自己是正確的,從來沒人理解我。我喜歡那種帶毛邊的衣服,可大人們卻總說那是垃圾堆里撿來的……多少句這樣的話在我的腦海中翻騰過上千遍,上萬遍。

  媽媽總是說,大人們?yōu)槟阕龅牟灰欢ㄊ菍Φ模^對不是壞的。

  這句話我聽了上百次,而這次,我似乎懂了,明白了。他們并不是想折斷我新長的翅膀,而是在教我如何飛翔;他們并不是想磨平我新生的棱角,而是在教我如何用棱角面對阻礙。他們希望我勇敢面對挫折,而不是畏懼退縮,也不是胡亂碰撞。

  歡樂篇:青春最重要和最不缺的就是歡樂了。

  什么事都能讓我們這些青春的小鳥開心。第一次得知父母認為我不再是孩子,第一次煮飯沒有糊,第一次洗出干凈的衣服,都著實讓我們高興。

  青春也就這么短,不高興又能怎么樣?一定要開心快樂呵!

  青春是一個酸甜苦辣的過程,我還記得在哪里見過這樣一句話:餓了想想灰太狼,累了想想光頭強。青春的路上,沒有理由不堅強!

  相信青春,走下去,不退縮,要努力!

青春作文 篇3

  風(fēng)的固執(zhí)使蒲公英選擇了距離;絲綢般的癡迷使飛蛾散發(fā)出生命的光輝;夢幻般的幻想。讓我們流汗。遇到另一個年輕人!坝龅搅硪粋生命”對這句話的成功解釋,不僅體現(xiàn)了生活的姿態(tài),也讓我感受到了青春的魅力。華麗的筆畫在字里行間露出青春的味道..我很高興我仍然能夠驕傲地追求青春的畫卷。

  我們有青春是多么幸運和精力充沛。任性但從未屈服于放縱,但穩(wěn)定。這是我們00后的同義詞。我們用不懈的掙扎來書寫青春的畫卷,用行動來解釋青春的意義。這本書曾經(jīng)寫過:如果你不讀書,你為什么要年輕?這句話深深打動了我。這是青春的意義嗎?我不完全同意,但現(xiàn)在我知道,只有你不能讓你的青春后悔。

  當(dāng)你長大的時候,你不會后悔你的青春。是青春的.真正意義。即使在青春的世界里,我們也哭了,笑了,甚至錯過了,但同時也留下了自己年輕的記憶。回顧過去,也許我們是多么荒謬和無知,但他們是我們生活中最輝煌的獎?wù)。時間睡在過去,記憶在我們的腦海中游蕩,但我們?nèi)匀荒贻p。我們只是枯萎了一段時間,再次打開它。把汗水灑在時間的沙子里,融入青春,展現(xiàn)出我們掙扎的身影。放蕩的過去已經(jīng)走了很長一段路,因為這個時代屬于我們。當(dāng)然,我們也會感到不安,但我們知道如何追求幸福,并渴望實現(xiàn)天真的幻想,以期在未來完成與青春的相遇。青春必須經(jīng)過完美的雕刻才能像鉆石一樣閃耀。

  不要在行走時拋棄你的夢想。一旦你失去了青春的靈魂,它就會消散,因為夢想本身就是青春的支點。鮮花盛開,生命的權(quán)利和錯誤會影響我們追求夢想,甚至扼殺我們的夢想,但我們必須抓住我們的夢想,為它而戰(zhàn)。在青春之前追求青春的夢想。

青春作文 篇4

  青春那個小孩,我會記著她的。她很囂張地左右著我的情緒,和我一起干了數(shù)不清的該干不該干的事情。

  遇到青春之前我只是個什么都不知道的笨小孩,F(xiàn)在不同了,她給我灌輸了好的壞的思想,我變了。那天在拼命寫作業(yè)的時候,我突然想起青春,不只是這樣說,我也這樣想。為什么天天要寫那么多作業(yè)呢?為什么要那么無聊地去服從死板又無聊的教育呢?我要與眾不同!于是,在老視眼中,我開始不乖,不再安靜地坐在座位上思考很難很難的題目了。老師教訓(xùn)我,找我談話。我看著窗外,想起了青春。我對青春說:“不知道為什么心里有種說不出的新鮮感。我錯了么?”青春說:“你猜不透嗎?”我思量,我明白:這沒有什么不對的,因為這是我和青春在一起的時候做的事情,無論是怎樣的事情都沒有對錯,都是有意義的。以后回想現(xiàn)在,一定有無限的感慨。一定回感謝現(xiàn)在所做的一切的。

  我告訴青春,我和以前不同。我是個女孩,會有羞澀,懵懂,對那個似乎叫愛情的東西的憧憬。我開始思念,花大時間去感念“春天來了”這種神奇的感覺。結(jié)果,那天青春跑過來告訴我,“我愛的人不會是我的愛人。”我很難過,失魂落魄了好久。然后,恩,成績就下降了。不過,要命的`是我沒有特別的難過。我問青春這是怎么了,青春說:“因為你開始像我了!

  我像是變了個人似的,都是青春那個壞蛋害的。

  我開始和同寢室的同學(xué)親密起來。我說:“我爸就是你媽,你媽就是我爸。我們是一家人!彼α,她說我們要一直這么好!我問青春,“可能嗎?”青春說:“現(xiàn)在這個時代,什么都有可能發(fā)生的。一定一定要好好珍惜現(xiàn)在,一定!”我用力點點頭,我會的!

  和青春在一起久了,發(fā)生了許多形形色色的小事。只是我處事態(tài)度不一樣了,人生觀也大不一樣了。有好多話,想要和青春說,是啊,就像你說的,只要是和你在一起,做的事情就不準(zhǔn)后悔。確切的說我也不會后悔了。因為和你做過的事情,多多少少都給我的人生增添了光彩和意義。開心的不開心的,難過的不難過的,驚訝的不驚訝的,新鮮的不新鮮的,融合了你之后就那么不同。

  我會學(xué)著你,大大方方地過每一天,想到什么做什么。因為這樣的日子并不是永久。

  多么有道理呢!真是要感謝這個壞小孩。青春那家伙,真是青春!你可以不要太早離開嗎?

青春作文 篇5

  曾經(jīng)一起在樹林陰翳下的公路上騎車飛奔,見陽光在你身上投下碎影;曾經(jīng)一起在繁茂的樹林里坐看樹葉起舞;曾經(jīng)一起站在巨大的石頭上擁抱粉藍色的天空,做奇妙的異想。

  那些和你做過的搗蛋闖禍,一起落荒而逃,一起瞞著父母做無畏的遠行,一起緊緊的站在一起接受老師的批評。 還記得六年級我們度過的最快樂的一個學(xué)期里;當(dāng)學(xué)校的草坪里冒出了點點綠色,漸漸蔓延到樹枝上,蹦跳在褐黃色的泥土上,也給我們帶來了點點驚喜。這小小的,柔弱的生命讓我們不忍釋手了,就趁勞動課時移進了我們自制的花盆,哦還被老師發(fā)現(xiàn)了,罰我們擦了全教室的玻璃哈我們一起笑了笑。

  花色爛漫的初夏,金色的陽光給每種花瓣涂上了一層油油的,蜂蜜般的光澤。我們大發(fā)詩意,搶著要為它們贊美,那張記錄著詩歌的紙留在了那是的'語文書了。

  那次雪驚醒了為落葉憐惜的我們,片片雪花粘連在一起,從迷茫的空中滑落,我們用紅腫的雙手給雪塑了一個身體,我從你眼睛里見到了如雪般的純潔。許多天以后,雪僵硬了,沒辦法在為雪人塑性,但我們并不悲傷,因為有一個春天在給我們以暗示!

  生長在我們心中的樹給家繁茂蒼綠,我們也成長了,攜手將目光眺望在遠方。

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