青春的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
在人的一生中，能叫做青春的只有短短的十幾年，青春是美麗的、珍貴的，無數(shù)美麗的瞬間就在這期間綻放，青春有酸、有甜、有苦、有澀，但因為青春的永不重回，從而青春變得更加珍貴。
小時候，衣、食、住、行都由父母一手安排好，也算衣食無憂，不知從什么時候，我們開始有了自己的'想法，想做自己的事，這叫做“成長”如今，我們正處在畫一樣的年齡，都已經(jīng)成年，雖然還不夠成熟，可我們愿意探索，我們永遠是掌握在自己手上的，我們也想說“我的青春，我做主�！�
成長的道路上每個人的感受是不同的，有的人是快樂的，而有些人卻是經(jīng)歷了坎坷，才覺得一夜之間長大了，因為有了酸與澀，才讓我更深刻地感受到了成長的味道。曾經(jīng)有一件事讓我印象深刻，從小到大，從沒離開過父母的我，很向往讀寄宿學校，每天沒有大人的管束，多自由啊，于是滿心歡喜的收拾好行李，奔向?qū)W校，到了晚上，大家收拾好行李，開始聊天，吃東西，覺得這樣的生活好幸福，可是第二天，就有室友得了熱傷風，天天嚷著要回家，弄得全寢室都開始想家了，可是學校是封閉是管理，不可以隨便出去，大家晚上，白天就輪流照顧這位生病的同學，那位同學也沒喊想家了，突然發(fā)現(xiàn)除了讓父母照顧我們之外，我們也可以照顧別人了，后來同學的病好了，我們從心底感到高興，不僅為他的康復而高興，而是覺得我們長大了，開始為自己做主了。
青春的美好是源于生活中點點滴滴的積累，或許不是快樂的，但串聯(lián)起來就叫做成長，我們掌握著自己的青春，應該為它添上五彩的一筆。
青春的作文 篇2
很多天的晚上，都會做一個同樣的夢。夢見，自己一個人孤零零的站在一座黑色的松崗之上，滿臉落寞。沒月華，沒星光。黑色的風拂過我的雙頰，穿過我的胸腔。山間呼嘯而過的風，宛如一曲黑色的挽歌，歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過我的臉龐，滴進那黑色的土壤里，快速的滲透，融化，蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn)，畫面扭曲。世界一片蒼茫，四周山陵橫亙，到處都是白皚皚的雪。
一瞬間的光亮，刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開眼，卻看見喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹下安詳?shù)氖幹锴Вv如花。而那種熟悉的`溫柔卻被冬天凜冽的寒風吹到九千米的高空，飄向遠方……她一身素衣凈白，與四周的雪交相輝映，宛如天堂來的天使，雪域來的精靈。而我卻一身濃郁的黑色，與四周的白格格不入，仿佛地獄來的使者，修羅來的冥將。想要說些什么，而聲音卻卡在喉嚨里�？ǖ梦译y受，卡得我心慌。想要伸手挽留，可時光的洪流卻無情的卷住我向那不知名的遠方奔跑，一直奔跑。她的身影卻越來越小，越來越小，漸漸的變成一個發(fā)亮的光點，亮過太陽的一個光點……
夢做到這兒，便被驚醒�？膳碌膲趑|，讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來時卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花，寧靜的接近殘酷的觀望著我的離開。沒有一絲傷感，沒有一絲悲涼。以至我無法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春，現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。
今年的五月，櫻花便開始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚，又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時用的香撒下的香灰，充滿絕望。忽然想起了兒時庭院里的那棵櫻樹。也正是這樣的五月，這樣的時節(jié)，我會故作深沉的靜靜地坐在樹下，滿臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢，落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上，滿懷惆悵。
而好多年過去了。那棵盤根交錯的的櫻樹早已不復存在，無跡可尋。我現(xiàn)在常常在想，我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會不會無跡可尋了呢？ 忘記了是誰說過這樣的一段話：八年是一個什么樣的概念呢？如果相對整個生命而言只是短短的十分之一，但是對于整個青春來說那就是整個青春。整整一個青春��！初讀這段話只是覺得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺得壓抑，讓人覺得煩躁，后來就越讀越覺得悲涼，覺得絕望。而我卻依舊終日無所事事，面無表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開。心里難過到崩潰，嘴角卻慢慢上揚，拉扯成一個悲涼的弧度。沒有焦點的雙眼，卻看見我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過。一切荒蕪……
青春的作文 篇3
純粹的天空，是這么的纖塵不染。低頭俯視，地是那么藍云是那么紅，文的那么不實在……
青春像一杯沁人肺腑的清茶，我們是那茶中最細微的一片茶葉；青春像一碗苦甜臭美的米酒，我們是那酒中最特殊的`資料；青春像一杯甜不堪言的藥水，我們是那藥中最香甜的一味……人生并不是飽經(jīng)風霜，生涯總有些不高興。應不愉鈍時請從速節(jié)奏的學習中抽沒多少分鐘，臥在嫩綠的草地上抬開端仰望那碧藍的天空，瞅鳥兒在藍天無拘無束的翱翔，你即會有一種從未有過的輕松取自由，那是一種很美好的感到。那種廣闊，那中深奧，那份遙遠，那份坦蕩……能夠給人以領詳不絕的享蒙。
在我們多年的心中老是會彌漫著無邪和爛漫。每該我們碰到煩惱，艱苦，不順口的事，我總會仰望藍天。那樣覆蓋在心頭的陰郁會跟著那咸往的皂云一伏消失，愁悶的心境也會果朗朗的晴空而登時釋然。那遼闊、蔚藍得不一點純量的天幕呵，無邊無垠；那如棉花糖一樣的云朵呵，似有形似無形，讓人心醉讓人浮想聯(lián)翩。
或者有人更喜歡變更多彩的旦陽；有人更愛好充斥盼望的向陽，有己更喜歡那皎凈的月光跟閃閃的星光。而我卻分外喜歡安閑的望著天空，望這個那變幻莫測的云朵，凝視著飛功的鳥兒，這種悠閑讓我難以忘卻、讓人駐腳癡望。
錯過的會因盅憒而長遠，點對皆會因?qū)嵜�，未來的會因未知而令人向往。人生中總會有一些崎嶇，挫折，都會閱歷一些風風雨雨。但我們必定要學習天空，讓云朵帶有她煩惱。
讓咱們仰看藍天讓云朵帶走爾們的懊惱。
青春的作文 篇4
小時候，咿咿呀呀的童稚天真，一步步長大，到跨入校門。你在慢慢長大，慢慢蛻變，蛻變成更小時候，咿咿呀呀的童稚天真，一步步長大，到跨入校門。你在慢慢長大，慢慢蛻變，蛻變成更知性，成熟的少男少女。如今站在高中校門前，回想自己。
你可以容忍自己不優(yōu)秀，你也可以容忍自己不漂亮，但你決不能容忍自己失去信心和勇氣。你可能只能做一株平凡的小草，沒有紅碩的花朵，沒有強勁的枝條，但這就是你，也只能是你。你要記�。翰⒉皇撬械墓猸h(huán)都屬于自己，有時候，看淡一點，也是自我閃光之處。我們要用自己的雙手，去創(chuàng)造自己的美麗。
在這個鮮艷又危險重重的人生之路上，我們要揚起自信的標旗，帶上年輕人的沖勁：走吧!去闖一闖!可能我們的羽翼還未豐滿，也許我們還有很多的疑惑和猶豫，但這有什么關(guān)系呢?像懸崖上的雛鷹一樣，帶著展翅高飛的志向和敢做敢當?shù)挠職猓赂业乜邕M青春的門檻。
走著走著，單純的你會因為大自然的奇妙而輕易感動，會因為一件小小的事情而傷心落淚。有時，你熱情似火，有時，你卻心靜如水。青春是一個奇怪的東西，就像纏繞的線團，讓你迷惑，又像一塊活化石，那么深奧。
但是，你會漸漸發(fā)現(xiàn)，長大也是一件煩惱，也許我們會討厭大人們阿諛奉承，圓滑世故的嘴臉，討厭同學之間的“明爭暗斗”和攀比，討厭事事不順心。因為單純的我們想保持自我，難道我們要失去童真來適應如今的.社會嗎?不，就算你保持了自我，可是心會渾濁。幾乎沒有人能都做到“出淤泥不染，濯清漣而不妖”但是，這些又有什么重要的呢?成長本就是人生的必需品，我們既然不能回到過去，那就仰望未來，走好青春。
就此起航吧!不要猶豫，不要害怕，站在青春的門檻前，暢想未來，準備好勇敢地跨進青春這道門檻，努力朝自己的目標奮斗，勇敢地大步走向未來!
我相信，不論是狂風暴雨，還是閃電雷擊，我們都要勇敢的跨進青春的門檻!
青春的作文 篇5
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風，是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?
這就是需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數(shù)人認為是應該珍惜的`，因為你擁有她，然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎?
青春，大多數(shù)人認為是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔，無悔青春”嗎?
青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流失得就像一碗水見底之時，人們才后悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人民啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無悔，無悔應該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。
青春的作文 篇6
青春，一個現(xiàn)實而又抽象，簡單而又熱烈的詞匯。你既可以用它形容積極向上樂觀開朗的老頭老太，又可以用它形容幼稚羞澀、活潑好動的少男少女。同時，這兩個字還完美概括了如今我們高三生活的辛酸苦辣。
和其他人的青春比，我的青春沒有想象中的年少輕狂，沒有古人所說的那樣放蕩不羈，也沒有青春電影中少男少女間的情愛恩怨，而只有那簡單而又熱烈的同學友情，平淡而又溫暖的家人親情，沉重而又非凡的師生溫情。同時，更有一個迎接高考這一波瀾而不曲折，非凡而又熱血的劇情。
我的青春，我真不知道它具體是從何時開始的，但我卻相信，只要我想，它就永遠不會消逝�；蛟S它始于我獨立堅強之時，又或許始于我奮力拼搏之日……更多的或許也不能完全決定它是從何時開始。但也正因為這許許多多的或許，組成了我熱烈而怒放的青春編年史。
我的'青春，有很大部分是在師大世紀金源這個一體化學校中度過的，從小學到高中，從幼稚到成熟，無論走到學校哪個角落，全都裝載著我滿滿的回憶。每當看到如今嬉戲打鬧的學弟學妹們，那可全都是我曾經(jīng)最親切的青春剪影，一年后的我必定會離開這里，但無論我走到哪里，去向何處，我的心都不會離開這里，這里的一陣風、一滴雨，每寸土地上的花草樹木，都攜帶著我青春的氣息。
我的青春，很少有人們想象中的那種個性與叛逆，這可能是因為父母的體諒與溫情，也可能是我內(nèi)心對這個世界充滿感激和對身邊萬物的愛意，但即使有著如此溫情，也影響不到我青春的熱度和怒放的心。每當回顧我與同學揮汗于炎熱的球場，氣喘吁吁仍卻無比開心的時刻；每當憶及我與朋友、兄弟相互幫助，相互鼓勵共同走過風雨泥濘，曾常常感嘆朋友不需要成群結(jié)隊，只要是知己，即便一人也足也。我的成績曾讓父母和老師擔憂，因此有時也遭到批評，連我自己也暗恨不已，即使事前有些小小的委屈，但事后總能從中悟出不少道理。面對我的青春，面對自己曾留下過許多青春印記的校園和師長，面對一起成天努力和拼搏在高考一線的同學，在高中最后的一年，不管最終結(jié)局如何，我也決不輕言放棄，無論為了我的青春還是夢想，我都會讓它們似火般的激情燃燒和怒放，綻放出人生最華麗的焰火。
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