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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-03 03:42:22 勵(lì)志作文

青春的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文

青春的作文 篇1

  回憶里,我已在青春歲月中徘徊兩年了,走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二,也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾,也應(yīng)翻過去,展開新的篇章。但舊事如新的,只有母親曾說過的一句話:我的手里把握著未來。

  不過,我卻覺得手里真正握著的,只有愈來愈光彩奪目的青春。初三了,不是孩子了,若將以前的我比作初生枝葉的翠芽,此時(shí)也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟,卻已然感受到了遠(yuǎn)方路途的艱辛。小時(shí)候,我是立在大拇指尖長大的'孩子,總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”,誰見我都要來上一句“多么聰明的孩子,長大一定大有作為!”現(xiàn)在,即便再夸我,我也只感到自己不過一介凡夫,我擁有的,他人又少了什么?大家手中的機(jī)遇是如此的平等,是一種人類無法超越的平衡。

  他們,也就是我的親人們,說我最近變了,變得沉穩(wěn)了,不愛說話了?赡苁前桑吹阶约涸⑾碌哪繕(biāo)如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進(jìn),沉默也不代表不思進(jìn)取,遙遠(yuǎn)更不是遙不可及。

  認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),才能開始前進(jìn)。此時(shí),感受到的不僅僅是沉重,更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢破碎,我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機(jī)會平等,那更應(yīng)該就此啟程。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,世界各地不知有多少人沒有這樣的機(jī)會。我無法改變他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春對每個(gè)人來說都只有一次,珍貴之物只有失去時(shí)才能覺察到它的可貴,我不希望,絕不希望青春消逝后才懷著一無所有的身軀追悔莫及,我有什么理由,不從現(xiàn)在開始努力?

  正好年華,正好時(shí)光,正好機(jī)遇,正好信心,也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中這段路程的終點(diǎn),也在地平線上熠熠生輝。感謝青春,讓我擁有此等感慨;致敬未來,也致敬未來那個(gè)成功的自己。最后,以真摯的心情,致敬青春。

青春的作文 篇2

  都在奔跑著,在青春的時(shí)候。向食堂去吧,向操場去吧,向教室去吧,向著學(xué)習(xí)去吧!看不清,除了青春人的背影。

  起初,我有這樣一位朋友。他是寢室里那個(gè)晚上不聊天,卻聽鼾聲一片的“另類”。起床之后,去食堂快過我們穿衣,卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門口的“閃電”。每每,有人丟失了什么東西,他都會被齊刷刷的盯住——“誰叫他去那么早,有作案時(shí)機(jī)嘛!”。他從來只是笑笑,配合“調(diào)查”,不做申辯。

  直到,畢業(yè)了。從來沒進(jìn)過前十的他,考上了一座重點(diǎn)中學(xué)。受班主任的請求或者是好奇,他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見了我的背影,顯然想編造背影后的故事”。這個(gè)夜晚之后,他的背影也淡淡地消失在了我們的視線里。

  憑借著小有聰明,我在升學(xué)后來到了一座省重點(diǎn)中學(xué)。在這里,我見到了無數(shù)的他。起初是一個(gè)“被嘲笑”的背影,慢慢地這個(gè)背影消失了,如雨后春筍般無數(shù)個(gè)背影竄了出來。奔跑在去食堂,去操場,去教室,去學(xué)習(xí)的`路上。我害怕他們一個(gè)一個(gè)地消失在我的視野里,我勸說著,挽留著,哀求著,可是背影不會轉(zhuǎn)身,在路上更不會停歇。

  奔跑使物種生存,在自然的法則中,誰能遠(yuǎn)遠(yuǎn)將背影甩給對手,誰將完全生存。在草原的追逐上,不是誰擁有更敏銳的嗅覺,更聰明的大腦,而是誰盡全力,擁有更發(fā)達(dá)的后肢去奔跑。背影就是勝利。

  人的懦弱,情感,哀求著別人的施舍。但連宿舍樓前的小狗和小貓都要為了一只小鳥兒互相追逐。你還有什么不如貓狗,不去奔跑。任別人的青春背影拋下你而前行,而不去做青春的追趕。

  不怕后知,只要后肢發(fā)力,也仍去追求。奔跑才是青春最該做的,背影才是青春最該的樣子。

  跑著,不回頭地跑著,沖著夢想,沖著未來!青春不需要停歇,青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!

青春的作文 篇3

  青春中的一些細(xì)節(jié)會使你的心靈受到?jīng)_擊,感悟到人生的真諦。一只啄木鳥的故事讓我頓悟人生之要義。

  我曾經(jīng)擁有一只啄木鳥,褐色的羽毛,黑色又長又尖的嘴巴,一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛,扇形的黑白相間的羽毛,樸素而笨拙,并不算漂亮,被我用十八元錢買回家養(yǎng)在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水,但是它每次都吃得很少,大部分時(shí)間是攀在籠子上呆呆地望太空,或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。

  一天,隨著一陣鐵籠掉在地上的聲音,又傳來“啪”“啪”的撞擊聲,我奔向陽臺,只見這只褐色的大鳥正沖向窗戶,并且重重地撞了上去。“啪——”的一聲,它被重重地彈了回來,但在飛過一段下滑的曲線后,它又全速?zèng)_向窗戶,也同樣被彈了回來。窗外是淡藍(lán)色的天空,但這天空和啄木鳥之間隔了一層堅(jiān)不可摧的不為它所認(rèn)識的玻璃。三四次撞擊之后,它停住了,站在金屬窗框上抬眼凝望著淡藍(lán)色美麗的天空。它的頭因長長的嘴巴的阻礙而不能完全面對那窗上的一小片天空,但整個(gè)天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮,此時(shí),天空在它眼里似乎不僅是藍(lán)的,還是亮的。那眼神里似乎有期盼,有熱切的希望,還有一點(diǎn)不解。

  我在離它幾步遠(yuǎn)的地方悄悄地凝視著它,余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著,心里竟對這樣一只鳥而感到詫異。對鳥來說,在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步,試圖捉住它,但它似乎感覺到我的`逼近,迅速調(diào)轉(zhuǎn)過頭,一道犀利的目光劍一般地扎進(jìn)我心里,我不禁向后退了一步。我們互相對視著,它緊盯著我,向右挪了一下,眼睛里那明亮的光消失了,繼而是如射線一般的敵視的目光。它警覺地一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,眼睛里似乎有不滿、憤恨。它聳起頭上的羽冠,作欲飛的姿勢,像斗牛士一般。我凝視著它,心靈受到巨大的震撼,此時(shí)這只鳥似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥,而是一個(gè)與我平等的生命,是一個(gè)與人類有同樣權(quán)利的生命。對自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強(qiáng)大到足以和人類的淫威抗衡。

  我幡然醒悟,沒有再與它對視,微微低頭,輕輕拉開旁門的一扇窗,一股清新的氣流涌入室內(nèi)。我轉(zhuǎn)過身,看著那摔在地上的鳥籠。片刻,一只褐色的箭射出窗口,射向那充滿著自由的空氣的晴空。再回眸,眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個(gè)只有淡藍(lán)色晴空的窗口。

  啄木鳥啊,你不僅得到了屬于你的勝利和自由,也讓我明白了自由比生命更可貴!

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