青春的作文600字精華（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的青春的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文600字 篇1
當(dāng)童年的喜悅還猶蕩在我們心里的時(shí)候，殘酷的時(shí)間卻把我們帶到了21世紀(jì)的今天。讓我們?nèi)ッ鎸?duì)青春里的喜、怒、哀、樂。當(dāng)時(shí)間伴隨著青春的旋律從我身邊溜過的時(shí)候，我多希望青春能給我一種選擇，一種賭注。讓我去追逐青春的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己青春的價(jià)值。
當(dāng)青春美好的回憶隨時(shí)間變得一片空白，變成那遙不可及的夢(mèng)，我感到人生真的好無奈。當(dāng)殘酷的時(shí)間把我?guī)У揭粋�(gè)痛苦的世界時(shí)，我便覺得上天是那么的不公平，為什么別人擁有美好的回憶，而我卻天天生活在被回憶折磨的世界里。難道過去的我真的放不下嗎？我不知道！！
有些時(shí)候我常常傻傻的去幻想自己的個(gè)人世界是多么的美好而絢麗多姿，可我知道這些都是觸摸不到的夢(mèng)。這一切都是上天早就安排好的嗎？我安慰自己說：也許這一切都是對(duì)我的考驗(yàn)吧！
青春難道就是這樣的嗎？帶著疑問，穿梭時(shí)光隧道，回到了金色的同年，他回答著說：青春是快樂而沒有煩惱，是多姿而繽紛的……誰來告訴我美好的青春是怎樣的？是我想像中的那么美好嗎？我多么想鎖住童年的那一刻，讓那一刻變成永恒，變成我青春中最美+最美的'回憶。
金色的童年，紫色的夢(mèng)。帶著親人寄托的希望，帶著自己對(duì)未來的夢(mèng)想，帶著自己施展抱負(fù)的雄心……扛著這一切，讓我覺得我的青春、我的人生真的好累。在人生的旅途中，我的天空失去的綠色、失去了指南針、失去了陽光。無的放失的我感覺真的好無奈，青春給予了我希望、激情、活力……然而我在青春中也失去太多、太多。
青春對(duì)我來說永遠(yuǎn)是痛苦作修飾，風(fēng)雨作伴侶。
青春的作文600字 篇2
“百日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”當(dāng)聽到這首袁枚的詩(shī)的時(shí)候�？倳�(huì)在心中蕩起層層波瀾。在這個(gè)世界中，有許多的花，它代表著每一個(gè)人，有許多人知道自己是什么花，但卻不知道怎么讓
它開花，而我卻堅(jiān)持認(rèn)為，我是一朵小小的苔花，但是卻又不甘平庸，不甘落后。
苔會(huì)開花嗎?當(dāng)然會(huì)，每當(dāng)苔開出一朵小小如同米粒一般大小的苔花，我想：那時(shí)候苔花應(yīng)該很自豪吧!自豪就是在一個(gè)不宜生長(zhǎng)的地方，長(zhǎng)出了綠意，并展顯了苔花的青春。苔在艱難的.環(huán)境中，開出了小小又潔白的苔花，雖然苔花只有米粒般大小，但是我覺得它卻比牡丹差的的地方，因?yàn)槟档な潜痪呐嘤模試?guó)色天香，而苔花呢，卻輸靠著自己生命中的力量。
像我，像那些不甘平庸的人，為了一些事情而自己努力動(dòng)手去做，不關(guān)我們的人生是平坦的大路還是那泥濘的小路，我不知道，也不想知道，因?yàn)槲抑廊松穆肥亲约簽樽约轰佅碌摹Ｕ缣�，憑著自己堅(jiān)定的信念而這個(gè)目標(biāo)努力向前，最后，與那牡丹一樣，都可以開花，但是苔花開放時(shí)之前的努力是我們不能想象的，但是它也煥發(fā)了青春的光彩!
當(dāng)我們忽然想放棄時(shí)，我們要想：我不是一株被人精心培養(yǎng)才能夠成為人才的，我是苔花經(jīng)歷萬千，收獲的成果也比牡丹高。
青春，是什么感受?
我覺得，青春是一個(gè)四色湯，那里面包含了酸甜苦辣這四個(gè)味道，他讓我們知道我們要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，更要突破重重阻礙，這樣才能換回青春的感覺，正如苔花，突破重重阻礙，換回了那一朵珍貴而又純潔的苔花。青春，其實(shí)就是一個(gè)站口，在那個(gè)站口上，我們?cè)倏纯醋约涸?jīng)以往的那些時(shí)光，再看看現(xiàn)在的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春，才剛剛開始。讓我們有機(jī)會(huì)過濾出那個(gè)真正的我。
青春的作文600字 篇3
小時(shí)候，我們常幻想青春的自己�；蚴请S遇而安只愿安于現(xiàn)狀;或是不愛平淡對(duì)于何事只想盡力一試;或是隨波逐流只想著舒服度日;或是各持己見哪怕最后頭破血流。
但，當(dāng)我們幻想之際，殊不知青春已向我們靠近，當(dāng)我們步入小學(xué)，邁入中學(xué)時(shí)青春已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇�。在我們奮斗時(shí)，“青春恰自來”。
有人會(huì)問：“什么是青春?青春的我們?cè)撛趺醋?”我會(huì)毫不遲疑地回答道：“奮斗之時(shí)便是青春，青春之時(shí)需奮斗�！痹谖倚闹心晟俨坏扔谇啻海绻谠谀贻p時(shí)做揮霍時(shí)間的事也只是在年少時(shí)，做老年時(shí)的事罷了而那并不是青春，無論你在何時(shí)只要你奮斗那便是青春，那便是“青春恰自來”。
想一下有一個(gè)叫莎士比亞的人相信不少人都認(rèn)識(shí)他吧，他說的`一句話很有道理：“勵(lì)志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。”莎士比亞在年少時(shí)命運(yùn)悲苦。在他很小的時(shí)候便已經(jīng)開始打雜工，更確切的說是努力，他幾乎沒有什么工錢，還要受各種屈辱但他內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)，他堅(jiān)信總有一天他將一鳴驚人。盡管他每日做工很累但他總在勞役之余學(xué)習(xí)本領(lǐng)，后來他著成了著名的書籍《哈姆雷特》，《羅密歐與朱麗葉》，為后世留下了傳奇的作品。
有詩(shī)曰：“莫道桑榆晚，微霞尚滿天。”這首詩(shī)告訴了我們，在哦我們認(rèn)為最晚之時(shí)，其實(shí)是最早之時(shí)，在青春中，我們不能去選擇安逸，而要去努力拼搏，在平凡中奮斗。只有奮斗的青春才是最美的，讓我們把握青春的時(shí)光，書寫奮斗之歌，只有奮斗的青春才是青春，才是真正的青春的來臨。
在我們奮斗之時(shí)，才是最真實(shí)的青春，才是真正的“青春恰自來”。讓我們一起奮斗，一起在美麗的青春中拼搏向上。
青春的作文600字 篇4
冬天來了，雪花飄飄，飄出了甜甜的味道，飄得班里的小男生小女生們都情竇初開了。也不知道從什么時(shí)候開始，班里似乎多了些甜甜的空氣，只是青澀的年紀(jì)，即使心動(dòng)也只能一點(diǎn)點(diǎn)地流露，生怕讓“兇神惡煞”的老師家長(zhǎng)們瞧出些異樣。
一到各種小節(jié)日，班里那一對(duì)對(duì)好朋友忙著送禮物，約小會(huì)……其實(shí)所謂的“約會(huì)”，也只不過是在看電影時(shí)，他會(huì)坐在她的身邊；吃便當(dāng)時(shí)，他也會(huì)在她身旁。盡管是那么單純，那么隨意，也會(huì)惹得我的眼紅紅的，好讓人羨慕。
以前從沒想過自己會(huì)有這種想法，一直對(duì)自己說要好好學(xué)習(xí)�？墒遣恢獮槭裁矗罱傆X得怪怪的，看著那些小帥哥小美女們醞釀得這么“幸�！�，心里好不是滋味，也想讓自己嘗嘗這甜味。
隔壁班的那個(gè)男生，人長(zhǎng)得好帥，學(xué)習(xí)又好，我莫名其妙地對(duì)他產(chǎn)生了“好感”。有時(shí)真的有沖過去向他“告白”的沖動(dòng)，可是我又不知道這樣做是對(duì)是錯(cuò)。
這幾天，老爸似乎察覺了我的.異樣，經(jīng)常在一旁打量我。那天晚上，他把一本書遞給我說：“好好學(xué)學(xué)！”我先是一愣，接著拿起書漫不經(jīng)心地翻著。
突然，一個(gè)男孩的話映入了我的眼簾。他說他要帶著祝福的心永遠(yuǎn)欣賞那個(gè)女孩，就像一個(gè)坐在火車上的人欣賞著窗外的美景一樣。盡管有時(shí)他也會(huì)有下車看看的沖動(dòng)，但他最終沒有那么做，因?yàn)樗辉敢虼似茐牧四瞧L(fēng)景的寧?kù)o，更擔(dān)心因此誤了車，因?yàn)樗幕疖囘�沒有到達(dá)目的地啊。
我想，我應(yīng)該像這男孩一樣，將這份感情當(dāng)作美麗的心情珍藏心底，讓它永遠(yuǎn)停留在這青春驛站。早戀，不過是一閃而過的流星，過了甜，就會(huì)有澀，有苦。
我這棵青春的小樹苗剛萌芽，我一定會(huì)保護(hù)它，不會(huì)讓它在狂風(fēng)暴雨里倒下！
青春的作文600字 篇5
陌上寒煙，碧水悠悠，那一小橋流水人家，那一垂條煙柳，淺墨清韻的江南是我心中那一抹揮之不去的夢(mèng)。踏上青石小橋，細(xì)雨驚心；彈一曲雨碎江南，亙古夢(mèng)還。情懷不老，為君甘醉，約夢(mèng)今生……
——題記
江南一行，路途遙遠(yuǎn)。終于到達(dá)目的地，放眼望去，一片淺墨絲雨，前一刻為了路途顛簸而痛苦的心，在此刻的柔美景色里得到了慰籍。
許是被眼前美景迷惑，我竟不覺朝湖中小島走去。腦海里忽然映現(xiàn)出了一個(gè)身著白衣，手把油紙傘，衣袂飄飄，如夢(mèng)似幻的仙者，不禁如“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛�！泵篮玫氖挛锟偸呛芏虝海糜跋�。正欲邁步離開，心卻仿佛被什么呼喚著似的，驀然回首，對(duì)上一雙漂亮的眸子，那濃重的墨黑色，深沉得好似要使我陶醉。我望向眸子的主人，不禁一怔，他竟與幻影中的人生得一般無二，不過不是一襲青襯長(zhǎng)袖，卻能挽出一袖的溫潤(rùn)。
踏過小徑，走過古橋，我來到他所在的'地方。他拿起竹筆，在亭內(nèi)研墨揮毫；我坐在琴邊，與君同俯身弄琴。一曲罷，筆桿停，兩個(gè)互不相識(shí)的人相視一笑，如多年未見的好友。難道在記憶中，我也曾這樣與他弄墨撫琴過？一切都不得而知。
紅日慢慢西斜，他的衣服被夕陽映得微微有些發(fā)紅。曖風(fēng)輕撫，望遠(yuǎn)處湖面“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”朦朧中，依稀見他溫婉的容顏�！澳吧先巳缬瘢邮罒o雙。”如若可以，愿與君烹茶燒酒論古今，弄墨撫琴揮寂寞。我當(dāng)然知道這只是空想，說不定今天所見，只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷。
贈(zèng)別折扇握在手里，證明這一切真實(shí)存在著。我嘴角噙笑，背離而去。天色不早了，我得走了。謝謝你，在我滿心煩躁時(shí)出現(xiàn)，如絲絲清雨撫慰我干涸的心靈。謝謝你，出現(xiàn)在我的青春里，那個(gè)莞爾我會(huì)永遠(yuǎn)記得，也會(huì)對(duì)我一直激勵(lì)下去。
我喜歡一個(gè)人坐在亭子里，看著夕陽下的草兒向著細(xì)雨生長(zhǎng)。那時(shí)候我還不知道，有一天我會(huì)去細(xì)雨的故鄉(xiāng)，遇見那個(gè)注定要遇見的人。
——后記
青春的作文600字 篇6
“十七歲那年的雨季，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近”這是林志穎《十七歲的雨季》里的一首歌曲中的歌詞。這首歌令我對(duì)青春有著無盡的幻想，不禁會(huì)產(chǎn)生疑惑，到底我的青春是由誰做主的？
小時(shí)候，我們總是聽著父母的吩咐做事，從來沒有自己的主見。萬事都要依賴父母，在做什么事直接都必須父母的意見，他們說什么我便做什么，他們不高興，我便不做。難道我的青春是由父母來做主的嗎？
青春如同一張畫卷，需要用我們那只彩色的畫筆，在畫卷上繪制出一幅美麗的畫；青春就如同像一朵花兒，含苞待放，但是盡管在美麗，都會(huì)有它凋零的時(shí)候。青春的時(shí)間是短暫的，所以我們必須要好好把握青春。
青春的旋律冉冉升起，需要用自己的信心編織出一章優(yōu)美的樂譜，用自己的雙手彈奏出一首美妙的音樂。在我們眼里的時(shí)尚與氣質(zhì)，在我們的父母那完完全全是不理解的，因?yàn)樵谖覀兏改改莻�(gè)年代是沒有潮流的東西和思想，所以因?yàn)檫@些因素，都會(huì)成為我們與父母有隔閡的起源點(diǎn)。有時(shí)會(huì)與父母頂嘴，不聽他們的話，父母會(huì)覺得之前那個(gè)“乖乖寶貝”去哪了？其實(shí)我們只是想擺脫掉父母的拘束，擁有屬于自己的`見解，去開創(chuàng)屬于自己的世界
天真的我們，沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨露，不懂吃苦的滋味。懵懂的歲月已經(jīng)悄悄溜走了，天真的無邪已停留在過去，我們的青春如同彩虹般絢爛，我們便踏上了“青春”這條路。
在青春期的我們平凡如舊，我們有的只是那顆熾熱的心，讓我明白了需要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須得到“夢(mèng)想通行證”。
青春其實(shí)也是一片綠葉，生機(jī)勃勃，但秋天的到來，這片綠葉就即將被宣告壽命終止，然后隨風(fēng)流逝。
青春的年華是短暫的，我們要好好把握。我們都是青春的主角，我們的青春應(yīng)該由我們做主。
青春的作文600字 篇7
青春，這個(gè)字眼，仿佛永遠(yuǎn)象征著朝氣蓬勃，精神煥發(fā)的年青人，對(duì)于他們而言，青春也意味著美好而豐富的每一天。
跟大多數(shù)人一樣，我也擁有充滿求知和信心的每一天，我知道這是青春，我充滿期待和力量。我們的青春五彩斑斕，似乎這就是青春的樣子。我們對(duì)明天抱著憧憬，卻忘記了在許多地方，有的人的青春并不那樣美好。
三毛的青春就是籠罩在一片黑暗之下，不愿意循規(guī)蹈矩的她對(duì)于學(xué)校是充滿恐懼的。當(dāng)時(shí)的她，已經(jīng)被沉重的學(xué)習(xí)壓力、沒有空隙的時(shí)間安排和總是體罰的老師壓的喘不過氣了。從她的文字中，能體會(huì)出小小的她心中的`絕望。在上初二的時(shí)候，三毛意識(shí)到自己應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)了，便下了一番苦工，努力鉆研數(shù)學(xué)，不會(huì)的題目死記硬背都要記下來。就這樣，她奇跡般的從一個(gè)“差生”變成考了滿分的“優(yōu)等生”。老師自然是不信的，用墨汁往她的臉上涂鴉，讓她展示給大家看。這件事成為了壓倒駱駝的最后一根稻草，三毛不肯再去上學(xué)，在家自學(xué)，患上了心理疾病，不再愿意見其他人，每天都活在自己的世界里，逃避一切外界的事物。
當(dāng)三毛還是二毛的時(shí)候，她固然有過灰暗的時(shí)期。雖然她也逃避過，所幸的是，她還是走過這段不明朗的青春期。時(shí)間將一個(gè)迷惘而傷感的二毛改造成健康進(jìn)取的三毛，也因?yàn)榍啻簳r(shí)期的經(jīng)歷，使三毛在成熟女性的路上走的更開闊。在常人眼中或許無望的青春，卻使她蛻變成明艷的蝶。
即使過去的日子灰暗，也請(qǐng)享受它。因?yàn)檫@也是青春，因?yàn)榍啻�，總有一日是要自然的消失過去，那何不享受生命的喜悅，享受青春？
青春的作文600字 篇8
人們歌頌彩虹，是因?yàn)樗慕k麗，源于她的七色光彩；人們贊美青春，是因?yàn)樗木试从诿總�(gè)人的獨(dú)特。
我是紅色，我活潑，我開朗。下課時(shí)，我是同學(xué)們的開心果，有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作都能浪同學(xué)們笑倒。生活上我的同學(xué)們的訴苦筒，只要有什么不順心，不明白的事，都會(huì)來問我。
她是橙色，她與眾不同。在人群中，你一眼就能發(fā)現(xiàn)她，她有自己獨(dú)特的風(fēng)格。在課堂上，她的答案總是讓人半知半解，也許是她的回答太深?yuàn)W。
她是黃色，她親和力強(qiáng)。和她在一起時(shí)，你完全不用擔(dān)心會(huì)說錯(cuò)什么話，做錯(cuò)什么事，因?yàn)樗龝?huì)笑呵呵的轉(zhuǎn)移話題。
她是綠色，她清新可愛。她的裝扮永遠(yuǎn)清新，笑起來兩個(gè)小酒窩便到臉上來“搶鏡”了。每當(dāng)別人幫助她時(shí)，她總會(huì)甜甜的說：“謝謝！”
她是青色，她正直仗義。她有一頭“假小子”的短發(fā)，生氣時(shí)，眼睛會(huì)瞪大很大。她雖然“假小子”，同學(xué)有難二話不說，仗義相助。
她是藍(lán)色，她十分文靜。她哪的一手十分好聽的.小提琴，寫的一些十分優(yōu)美的文章。有時(shí)候，我都想上去說：“喂，我們換個(gè)身份吧�！�
她是紫色，她十分優(yōu)雅�！颁撉俟鳌钡姆Q號(hào)永遠(yuǎn)屬于她。曾經(jīng)在鋼琴比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在一次音樂課老師要求她彈一次，優(yōu)美的旋律像潺潺的流水劃過我們心田。
我是紅色，個(gè)性開朗；她是橙色，與眾不同；她是黃色有親和力；她是綠色，清新可愛；她是青色，正直仗義；她是藍(lán)色，文靜溫和；她是紫色，優(yōu)雅大方。
紅塵黃綠青藍(lán)紫，不同的顏色，不同的個(gè)性。我們的青春因個(gè)性而精彩。
青春的作文600字 篇9
走在青春的芳草地上，我笑著迎面風(fēng)雨。挺起胸膛，無畏地前行，我從未放棄追逐太陽的夢(mèng)想。
——題記
我向來懼怕獨(dú)自居家，更何況是這種不安的雨夜！狂躁的風(fēng)不禁使我戰(zhàn)栗——他們從緊閉的窗戶中拼命地灌涌進(jìn)來，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發(fā)泄心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動(dòng)，魔鬼一般的影子在房?jī)?nèi)時(shí)隱時(shí)顯。
我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧——千萬不要有壞人來啊——停吧停吧……
電筒終究沒了光，我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。仿佛被人當(dāng)頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃！”我縮成一團(tuán)，往房間的角落擠去，自言自語道：“誰啊，來幫幫我吧！”嗓子卻早已哭啞，我感覺四周游走著一層黑暗，隨時(shí)能將我淹沒。
我高叫著，隨手抓來一本書往四下里揮打，卻毫無用處。任何的反抗都是無謂！我泣不成聲，用抖動(dòng)不止的手翻開書本，權(quán)且當(dāng)是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中——“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”
我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過�！暗貏�(shì)坤，君子以厚德載物！”我不知哪里來的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說出下一句來。我穩(wěn)穩(wěn)地抓起了地上的那本書，強(qiáng)壓了心理的一切，極其平緩地翻開書，借著窗外煞白的閃電仔細(xì)的看了那句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！�
我反復(fù)地念著，不停的在狂風(fēng)、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！”一種莫名奇妙的.感覺涌上新來，仿佛我可以打敗一切！我從未感覺如此，看著手中的書，兩個(gè)大字赫然眼前——勇氣！
直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽，怎能放棄心中的夢(mèng)想！
青春的作文600字 篇10
談到青春，在常人的意識(shí)中，它只屬于人類。其實(shí)不然。青春屬于宇宙中的任何一種生命物體。就我們的地球——母親，曾經(jīng)是個(gè)美麗無比的星球，散發(fā)著青春的氣息，它英姿勃勃，充滿了生命的律動(dòng)。那時(shí)，各種生物在富饒的大地上嬉戲，歡娛，那景象使人心曠神怡。春天，大地回春，草長(zhǎng)鶯飛;夏日，綠樹紅花，流水潺潺;秋天，山紅澗碧，涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬日，瑞雪紛飛，江山多嬌。然而，隨著科技的發(fā)展，地球母親的容貌日漸更顏，現(xiàn)在呢，與原來相比，真是面目全非——天空不再明澈，河水不再純凈，動(dòng)植物種類稀少，有的已經(jīng)瀕臨滅絕。大量的水土流失，使土層變薄，養(yǎng)分缺少，植物生長(zhǎng)不良，有的地方竟寸草不生，嚴(yán)重地造成水源枯竭、河道淤塞，河水泛濫成災(zāi)。因此，我呼喚青春，我呼喚青春容顏、青春氣息在母親——地球身上煥發(fā)!
大自然需要一個(gè)自然生態(tài)的平衡，這樣人與自然才能和諧共存與發(fā)展。然而，人類常是利欲熏心，在有意與無意中破壞大自然的生態(tài)。例如大量砍伐森林與毫無節(jié)制開采資源，接踵而來的洪水造成了水土流失，多少家園隨水而走，又多少人無家可歸。曾經(jīng)看到一則報(bào)道，一個(gè)山村由于濫砍濫伐，晝夜之間，綠山變荒嶺，后來，一群狼闖進(jìn)了村莊，把它占為自己的地盤，進(jìn)行肆無忌憚地掠奪家禽家畜，最后將村莊洗劫一空，狼才揚(yáng)長(zhǎng)而去，重新開辟天地。這災(zāi)難，是人類破壞生態(tài)而造成的.!因此，綠化是保持水土的最簡(jiǎn)單而又有效的辦法，每一個(gè)公民都應(yīng)響應(yīng)綠化環(huán)境的號(hào)召，每一個(gè)公民都有責(zé)任在未開采或受破壞的土地上栽種一棵生命的綠樹，或者參與大規(guī)模的植樹造林活動(dòng)。既讓植物生長(zhǎng)，又用植物的根固定水土，又能讓動(dòng)物有美好的家園，從而一舉多得。與此同時(shí)，嚴(yán)格地控制伐木，進(jìn)行“一手砍，一手栽”，這樣才能讓地球母親的綠色青春煥發(fā)光彩，讓滿目翠綠造福人類!
我懷著自己那顆炙熱的心呼吁人們：“我們要保持水土，將那光彩四射的青春還給我們那位偉大而又神圣的地球母親，讓它的笑顏永遠(yuǎn)地綻放。”
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