多彩青春作文(錦集5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的多彩青春作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

多彩青春作文 篇1
當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的,朦朧的,多雨的季節(jié),游過(guò)青春的日子里,生活是多彩的。
——題記
在青春的道路上,可能有快樂(lè),也可能有煩惱,更有可能有激動(dòng)……而我的青春路上有什么呢?看了大家就會(huì)知道。
快樂(lè)的體育課
體育課是我的最愛,也是同學(xué)們的最愛,因?yàn)榭梢圆幌衿匠D菢訉W(xué)習(xí),而是可以自由自在的玩耍,無(wú)拘無(wú)束的嬉戲、放松?!球場(chǎng)上幾個(gè)男同學(xué)在踢足球,這時(shí),球進(jìn)了,他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,還有女同學(xué)在丟沙包,開心的笑著,她們平時(shí)那文靜的狀態(tài),已然全無(wú),都變得開朗起來(lái)。我呢,正在比賽跑步,哨聲響后,自己像一只離弦的箭一樣沖出。不一會(huì)兒,已經(jīng)離終點(diǎn)只有一步之遙了。心想:哈哈哈,冠軍非我莫屬,太緊張刺激了,想著想著,我已沖到終點(diǎn),太高興了,不過(guò),對(duì)手回敬了我一句:下次一定超你。整節(jié)課上,我們的歡聲笑語(yǔ)充斥了整個(gè)操場(chǎng)。
煩人的作文
提到作文,就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬(wàn)分,本來(lái)早已布置的題目,推了四、五天之后,大腦仍然一片空白,多次請(qǐng)教了作文書,還是無(wú)法完成,只是硬著頭皮從筆尖里擠出幾行字來(lái)?磥(lái)這種煩惱將會(huì)一直延伸到作文投稿之日,不過(guò),在父母的一再督促下,還算有點(diǎn)兒思路。哎,也許很多人也會(huì)愁眉不展,和我一樣。為了構(gòu)思作文而頭痛不已吧!平常與同學(xué)們交流,看出他們也對(duì)寫作文很無(wú)奈。此時(shí)的我決定,一定要重新振作,戰(zhàn)勝面前的煩惱,早一點(diǎn)完成這篇投稿之作。
獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)
班會(huì)課上,老師總會(huì)講評(píng)一些考試成績(jī)好的同學(xué),好多同學(xué)都得了獎(jiǎng),只有我孤零零坐在座位上,非常的沮喪。這時(shí)老師突然叫到我的名字,不會(huì)聽錯(cuò)吧,再次看看周圍的目光,抬頭看到老師投向我贊許的目光,一切才從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是我也進(jìn)入獲獎(jiǎng)行列,此時(shí)的我異常興奮,渾身都是勁,“唰”的一下站起來(lái),挺著胸,雄糾糾氣昂昂的走向講臺(tái),在同學(xué)們熱烈的掌聲中接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)品,我仿佛聽到了外面的`鳥兒開心的唱著歌,陰沉沉的天氣已變得風(fēng)和日麗。從未有過(guò)的激動(dòng)讓我滿眼淚花,心里默默的下定決心:爭(zhēng)取不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。想趕緊把這個(gè)好消息帶給家人。放學(xué)鈴一響,我飛似的跑出教室。在回家的路上,我哼著小調(diào),小草依偎在花兒的懷抱中,大樹用婀娜的舞姿來(lái)吸引小孩關(guān)注。這就是青春路上獲獎(jiǎng)的我。
在青春的道路上,無(wú)論是快樂(lè)、煩惱、激動(dòng)。我們都要去面對(duì),這就是我的青春路,多彩的青春路。
多彩青春作文 篇2
16歲,一個(gè)花季年華,16歲,我們一起走過(guò)了九年級(jí),16歲,我的青春種子開始發(fā)芽。
眨眼間,九年級(jí)的歲月已經(jīng)接近尾聲,回想起九年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是非常有感觸。
九年級(jí),我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中,我們唯一的感慨就是累。剛上九年級(jí)時(shí),我們對(duì)一切充滿了好奇心,感覺(jué)有什么能打倒我們呢,我們毫不在乎。
可接下來(lái)的日子,我們就感到了壓力。首先是學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)難度,九年級(jí)的知識(shí)像千斤重物把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應(yīng)了九年級(jí),于是我們又放輕松了。上天總是很不公平,它再一次把千斤重物壓在我們身上,我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來(lái),只得扛著。
最后,我們又適應(yīng)了。可,唉……新的問(wèn)題又來(lái)了,我們經(jīng)常和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)吵。我們始終堅(jiān)持自己的`答案,沒(méi)有老師的講解,我們決不罷休。
我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個(gè)周末回家,我總能聞到家的氣味,能夠體驗(yàn)到父母的愛。
我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我們沒(méi)有爭(zhēng)吵,有的只是快樂(lè)的歡笑聲。我們一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一覺(jué)。
喔,我的青春如此多彩。
我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽,我會(huì)用汗水澆灌它,讓他茁壯成長(zhǎng)。
多彩青春作文 篇3
我的青春我做主,沒(méi)人可以左右。
因?yàn)橄矚g心跳的感覺(jué),所以愛上了海上沖浪。因?yàn)橐寜?mèng)想飛,所以我的風(fēng)箏沒(méi)有線。我做我的改變,又何必糾結(jié)。
上樹掏鳥蛋,不想被潛伏在鳥窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō):“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥蛋”。可是在我下河摸魚是,手套似乎沒(méi)起到什么作用?蓱z的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——。〔缓,趕緊回家;氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過(guò)我沒(méi)啥感覺(jué),三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來(lái)還是我媽疼我,給我買了我最愛吃菠蘿:“老媽我愛你。嗷!傷口又裂開了。疼。 睔獾梦覌屨f(shuō):“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實(shí)是疼的)說(shuō)了一句:“下次一定穿鞋下去”。
當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒(méi)事吧!古人有順手牽羊,不過(guò)我對(duì)羊沒(méi)興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹上邊有大的,不過(guò)我手腳不太利索,還是摘點(diǎn)小的吧,再說(shuō)也好逃跑。忽然想到一對(duì)聯(lián):“咬一次扎一次倒霉。〕砸粔q長(zhǎng)一智聰明了!”我一個(gè)兜裝一個(gè),一手拿一個(gè),高高興興跑回家。這次媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰明了,直接喜愛那個(gè)大人要(這個(gè)法子只適用于孩子,長(zhǎng)大后再想吃就得買了)。
現(xiàn)在的我更喜歡聽著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺(jué)依然良好。聽嵩的歌我會(huì)想起少年時(shí)光的.我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時(shí)光真是開心,盡管總是受皮外傷,F(xiàn)在如果我心情不好時(shí),喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹下,靜靜地聽著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來(lái)沖淡那些不快樂(lè)。
青春無(wú)線,歡樂(lè)無(wú)限。我的青春——我做主。
多彩青春作文 篇4
同學(xué)們,當(dāng)你漫步在校園的林蔭大道,看春草漫漫,賞秋葉紛飛,你的心中是否對(duì)萬(wàn)物生命輪回有了新的感受?
當(dāng)你在觀眾席上為運(yùn)動(dòng)員搖旗助威,吶喊加油時(shí),你是否萌生一股奮發(fā)拼搏之意?
當(dāng)你接受同學(xué)給你的友情和歡笑,你是否觸到了這人世間的真善美?
在我眼中,校園文化是五彩斑斕的。健康的校園文化啟迪我們的心智,使我們的青春更加充實(shí)美麗,而也只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能體驗(yàn)到更多的校園文化。
走進(jìn)校門,兩棵巨榕映入眼簾,茂密的肥厚的枝葉,迫不及待地要投入天空的懷抱。再向后望去,綿綿的'綠意讓我體會(huì)到生的氣息。春天,這些植物默默地告訴我們,“一年之計(jì)在于春”,應(yīng)當(dāng)好好振作精神,努力學(xué)習(xí)。夏天,它們又伸展?jié)馐a,對(duì)我們說(shuō):“青春是你們最寶貴的財(cái)富,定要在這有限的時(shí)間釋放自己無(wú)限的精彩!”。秋天,風(fēng)與枯葉跳起華爾茲,唯美動(dòng)人,讓我們不免驚嘆造物主的奇妙想像,使我們對(duì)大自然又多了許多敬畏和好奇。冬天,這些堅(jiān)強(qiáng)的榕樹依然身披綠裳,橫眉冷對(duì)嚴(yán)冬,使人聯(lián)想到孔夫子的千古名言“歲寒,然后知松柏之后凋也”,從另一方面來(lái)看,這不正是在告訴我們要不畏困難,迎難而上去爭(zhēng)取勝利的果實(shí)嗎?幾株樹木,教會(huì)我們些許人生道理。
在校園里,常常會(huì)有有許多精彩的活動(dòng)。但最為精彩的,莫過(guò)于一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水,譜寫青春,觀眾們?yōu)橹畢群,一篇篇?yōu)秀的稿件,一張張精美的快報(bào)……我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功,笑對(duì)失敗,感受集體的力量,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,用自己微薄的力量給校園增色。就是在一次次的活動(dòng)中,我們逐漸磨礪,逐漸成長(zhǎng)。
除此之外,那些異彩紛呈的畫廊,碩果累累的宣傳欄,生動(dòng)活潑的黑板報(bào)……也都承載著同學(xué)們的汗水和努力,彰顯著我們的青春才智,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。校園文化如此多彩,可卻還是有許多人感嘆校園無(wú)趣空虛,可見,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。禪語(yǔ)有“一花一世界,一鳥一天堂”,我們也只有細(xì)心觀察,做生活的有心人,才能收獲更多。
多彩的校園文化,美麗的青春年華。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
多彩青春作文 篇5
不知不覺(jué)間,青春已漸漸向我走來(lái)。它輕輕地牽著我的手,將我?guī)щx天真燦漫的童年,為我創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的生活。
——題記
拼搏的青春
“一個(gè),兩個(gè)……”操場(chǎng)上傳來(lái)數(shù)數(shù)的聲音。同學(xué)們都在為即將到來(lái)的跳繩比賽做準(zhǔn)備,沒(méi)有一個(gè)人缺席!笆畟(gè)!我們又進(jìn)步了”,班長(zhǎng)激動(dòng)地喊著。同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái),就像一群頑皮的小猴子。但是每個(gè)人都知道,這一次的進(jìn)步是用每個(gè)人的汗水換來(lái)的,以我們現(xiàn)在的水平,想要贏得比賽是難上加難。但是沒(méi)有一個(gè)人放棄,沒(méi)有一個(gè)人報(bào)怨。豆大的汗珠聚集在額頭上,見證著我們的努力。我們開心地笑著,跳著,拼搏著。
快樂(lè)的青春
一陣輕柔的風(fēng)吹過(guò),伴著我快樂(lè)的笑容。我拿著成績(jī)單,兩腳生風(fēng)似的向家里跑著。一路上興高采烈。就連樹上的`鳥兒也為我唱出歡樂(lè)的歌。到了家,我連鞋子都沒(méi)有脫,便激動(dòng)地跑進(jìn)廚房“媽,你看”,我激動(dòng)地將成績(jī)單遞給媽媽,臉上依然笑得合不攏嘴。媽媽打開成績(jī)單,看見“第一名”三個(gè)字,開心地笑了。媽媽抱著我,流出喜悅的眼淚,我的嘴角洋溢著一抹幸福的笑。在我心中,最大的幸福,便是媽媽的一抹微笑。
但是青春的脾氣似乎是古怪的,它束縛住我的內(nèi)心,使我悲痛萬(wàn)分。
苦楚的青春
“轟隆隆……”窗外電閃雷鳴,這是下雨的前奏。我心中暗暗后悔著,當(dāng)初沒(méi)有聽媽媽的話帶傘。不久,傾盆大雨從空中傾瀉下來(lái)。我只好拿著書包遮住頭,舉步生風(fēng)般向家跑著。但是老天似乎是要懲罰我,將雨下得更加猛烈了。我積了一肚子怨氣回到家,聽著媽媽的嘮叨,這使我心中勃然大怒。不一會(huì),媽媽端來(lái)飯菜,苦口婆心地勸我吃飯。我一時(shí)火冒三丈,狠狠地將飯碗摔在地上,以平復(fù)我心中的怨氣,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,收拾收拾便離開了。但我看見她的眼眶下淌著晶瑩的淚水,我心中后悔莫及,心痛地?fù)淇酥矍斑@一幕,自恨不該這樣做,我對(duì)不起媽媽。我多么想去找媽媽道歉,多么想向她傾訴心中的痛苦與難過(guò),可是青春期的叛逆心理使我沒(méi)有邁出這一步。我躺在床上,流出了傷心的淚水……。
青春,部是伴隨著許多心酸與無(wú)奈,讓我們徘徊在原地,舉棋不定;也會(huì)伴隨著成功與拼搏,讓我們披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切。它早已在前面為我們?cè)O(shè)置好關(guān)卡,成功與失敗,完全取決于我們自己,而闖過(guò)關(guān)卡的唯一一把鑰匙,是堅(jiān)持。
無(wú)論前方有多么坎坷,只要我們堅(jiān)忍不拔,就能讓青春之花綻放,使我們的青春多姿多彩。
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