實(shí)用的我的青春作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的青春作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我的青春作文 篇1
就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既不能像流星一般絢爛劃過時(shí)如此耀眼;也不能似隕石那般石破天驚,引人遐想。但我們可以在最美的青春里,欣賞著令人依戀而眷戀的世界;在最美的青春里,感受撲鼻的芬芳。
軍訓(xùn)時(shí),我們猶如初春的小草,伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,結(jié)識了長大后的第一批伙伴,那是我們對未來的美好向往。我們在烈日下,如松般挺立,但是,好景不長,還沒過多久,就如風(fēng)暴過后,一片狼藉,東倒西歪。這里面有因?yàn)樯眢w太弱堅(jiān)持不了的;還有因?yàn)樵瓉頉]有吃過這樣的苦,所以沒辦法適應(yīng)的。
我就屬于前者,我剛上初中的時(shí)候,才一米四。頂著烈日,腳下的溫度慢慢上升,什么也說不出來;就是感覺,頭好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁邊那個(gè)同學(xué)比我強(qiáng)壯一點(diǎn),她看到我到了趕緊叫了教官,和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊(duì)伍的后方,給我接了一杯熱水,我就只聽見她說,多喝點(diǎn)水,教官馬上就來了。這是我在今后能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我們第一次為班級掙得了榮譽(yù);第一次一起拔河;第一次努力的為一件事情去奮斗;也收獲了集體的第一份感動(dòng)。
時(shí)間總是不聽人們的呼喚,自顧自的一直往前跑;一直感慨三年太過漫長的我們,一眨眼,就吹響了中招考試的號角。
從太陽照耀在大地上的第一抹陽光開始,我們從早到晚。泡在實(shí)驗(yàn)室里一遍一遍的溫習(xí)早已爛熟于心的`公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我們在操場上渾汗如雨;繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無聊的時(shí)光:我們每天泡在白紙黑字的世界里,如春蠶食葉的沙沙聲,每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結(jié)做題方法時(shí),來一句古人的詩詞,讓我們突然怔了一下,然后一細(xì)想,捧腹大笑;那是在知了都無聊的只能唱歌的時(shí)候,對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡,點(diǎn)綴著幾分恰到好處的幽默;又好像春風(fēng)浸潤心間,沁人心田。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”我們相互鼓勵(lì),不斷進(jìn)步,攻克了成長路上一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
望著青春的足跡;我們一次次的卷土重來卻從未放棄;一生只有一次的青春,有你們的陪伴,我從未孤單;在青春的茶里品味詩和遠(yuǎn)方;洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇,在這最美的青春里,我有我的班。
我的青春作文 篇2
唯有將青春過盡的人,才會(huì)知道似水流年,落花匆匆。那原本漫長的時(shí)光,仿佛只是打了個(gè)盹,做了個(gè)夢。那么多想要去的地方不曾邂逅,就換了初顏;那么多想要結(jié)緣的人,不曾遇見,就已擦肩。生活,將青春度過;青春,終是抵不過生活。
良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風(fēng)片,煙波畫船,錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌,每一天都演繹的不同的《同桌的你》。
春風(fēng)微暖,穿過窗戶,吹散幾縷秀發(fā),我放下筆,偏過頭,出神的望著在陽光的照耀下閃著金色的柔絲,眼神中充滿了愛慕。或是注意到了這一點(diǎn),她看著我,四目相接,嘴角微揚(yáng)。纖纖細(xì)手將發(fā)絲挽到耳后。那一刻,我已深陷其中。
曾經(jīng)的我絕對不會(huì)早晨來很早,出于對學(xué)習(xí)的恐懼,我總是最后一個(gè)到教室的。然而,曾那一天開始,我變了。我開始早早的來到教室,不時(shí)抬頭,總是希望在門的轉(zhuǎn)角處,看見那一抹妙麗的倩影,看見我的朝陽向我走來。然后裝作漫不經(jīng)心的說一句,來得好早。青春的開始總是羞澀的。
化學(xué)老師的殘酷是出了名的,誰人不知,無人不曉。她沒有帶書,如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,那一定會(huì)很慘。“你們倆,誰沒帶書,?”我有預(yù)感,老師犀利的眼光絕對在瞅著我,身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她,眼神中充滿了詢問。她看著我,剛要起身,我將書挪向了她那邊,然后,大義凜然的`站了起來,“老師,我沒帶。”“上后邊站著去!”老師火冒三丈,大吼道。就這樣,英雄就義的我在后面站了一節(jié)課,接踵而來的自然是免不了,談人生談夢想。等到我傷痕累累的回到教室,她懷著感激的說了一聲,謝謝。青春就這樣進(jìn)入了高潮。
直到畢業(yè),我們一直維持著一種你不言,我不知的關(guān)系。直到有一天,我小心地寫下一句話:為你如花美眷,似水流年。高考之后,待我功成名達(dá),許你花前月下。你,可否等我?回答只是一字:等!我的心充滿了蜜。
然而,青春的一席話,只不過是一片樹葉,劃過水面,不留痕跡。畢業(yè)之后,身處在不同的學(xué)校,受到的影響也是不同的。曾經(jīng)的相約,她早已拋在腦后,現(xiàn)在的甜蜜,她在好好的享受著。她已不再是曾經(jīng)的她,她身邊的人也已不再是我。但是,我卻依舊活在回憶中,腦海中都是曾經(jīng)的等待。
世上有多少華麗的承諾,深刻的情感,亦不過是南柯一夢,夢醒后,那漫長的歲月,人世的寥落與蒼茫,又該如何去消遣。孤獨(dú)并不可怕,可怕的是,守著一個(gè)不能兌現(xiàn)的承諾,看著自己慢慢的老去,連影子都成了雙。青春的承諾,終是抵不過生活的考驗(yàn)。
細(xì)碎的流年,在風(fēng)中流轉(zhuǎn)成傷。曾經(jīng)我青春少年,書生意氣,豪氣沖天。曾經(jīng)最渴望的莫過于一場不顧一切的愛戀?墒牵瑫r(shí)間的考驗(yàn)和生活的磨礪,使這一切如虛無飄渺的夢,飄過眼前的云,可望而不可及。
青春,終究是抵不過生活。
我的青春作文 篇3
驀然回首,時(shí)光老人已牽著我的手走過了十五個(gè)春秋,在生命之樹上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。
青春是美好的,前方有更多的收獲向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是絢爛的,空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。
陽光下,我守望著青春!扒啻骸币粋(gè)美好的字眼,帶給我無盡的遐想。擺脫父母的束縛,做一只翱翔天際的雄鷹,去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí),品一盞香茗,與書相伴,品味陶淵明“采菊東籬下,然見南山”的閑情雅致;感受王維“明月松間照,清泉石上流”的人間仙境。
陰霾中,我害怕著青春;居杏辏瑤卓|灰色烏云籠罩,飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來愈多的困難;害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇;害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。
推窗的人兒,我不是過客,我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章,在人生最美好的時(shí)光留下輝煌,抑或是頹廢年華,任青春逝去。答案是如此顯而易見。
對即將到來的青春寄托了太多太多的憧憬與向往,想要早日親身經(jīng)歷,去品嘗青春的`痛與樂。
天空經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹;花草經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息;朝氣蓬勃的我們,只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)成長。而這磨練我們的風(fēng)雨,往往便是青春。
渴望早日破繭成蝶,于是更加急切地等待著青春的到來。
昨晚做了一個(gè)夢,青春帶著狡黠的笑容來到我的身邊,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,便與它緊緊相貼。夢是美好的,也是虛幻的,但我相信,我生命中的春天即將到來!
我的青春作文 篇4
人為什么要讀詩詞?
這對我來說似乎不成問題。真正的問題在于——人的生命中怎么少得了詩詞?
至少于我而言,詩詞是我青春中濃墨重彩的一筆。
我真正開始接觸詩詞,大概是十二三歲時(shí)。那時(shí)的我,盲目而亢奮,最逃不開的詞便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。
所幸,我遇上了詩。它治好了我的妄自菲薄,也讓我的多愁善感終于有所寄托。
讀東坡詞,便向往著他那樣的自在瀟灑而不失含蘊(yùn)深沉;讀杜甫詩,便暗自敬佩他的無私胸襟,也哀嘆他的命途多舛;看陸放翁的一句“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,如同親至那春雨初霽的京城;聽陳子昂一聲“念天地之悠悠”,不禁感嘆多少無謂的歲月流逝,才能等得一個(gè)所謂歷史的`意義?而當(dāng)我讀到豫讓那句“士為知己者死”,又怎能不張皇失措、幾近失態(tài),幾天之內(nèi)不得安坐!那些久久沉寂的情感、無人時(shí)刻的低喟,竟在千百年前的一句詩中出現(xiàn)了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。
更幸運(yùn)的是,一腔熱忱的我碰上了幾個(gè)同樣對詩詞滿懷熱愛的人。
有如明月清風(fēng)的“道長”,常云游各地,偶然途徑一家書店,總會(huì)停下逗留片刻,再慢悠悠地問你一句“最近想買誰的詩嗎”?;也有恃才自傲、喜怒無常的“兔子先生”,雖然總是陰晴不定,可無論他如何生氣、冷戰(zhàn),你在他耳邊念上一首詩的上句,他還是忍不住接出下句,而后你們相視一笑,便算是泯了恩仇;還有溫婉動(dòng)人的“常春藤”,尤愛以詩詞為校內(nèi)的花草樹木起名,每年秋天都是最早落葉的那棵樹叫“秋風(fēng)早”,傍晚時(shí)分在水中倒影酷似楓葉的那棵樹叫“楓林晚”……
我們因詩詞結(jié)緣,一見如故。后來便建了詩社,每周定期跟同學(xué)談幾首詩。我大概很難忘懷那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,見了好詩便迫不及待與他人分享的欣喜,在三尺講臺(tái)上由聲似細(xì)蚊的羞澀到侃侃而談的自如……我的生活、我的生命好像因?yàn)樵娫~而變得格外鮮活,我的青春好像因?yàn)樵娫~而有了色彩。
詩詞于我而言,不再僅僅是孤芳自賞的情感寄托,而是親自在字里行間尋找過的高貴靈魂,黑暗里燃燒的火焰,在懷疑里確認(rèn)的理想主義。
你若要喜歡數(shù)學(xué),必須擁有一個(gè)聰明的頭腦;你若要喜歡攀巖,必須足夠健壯、勇敢、細(xì)心。而我愛詩,愛得笨拙而莽撞。因?yàn)樵娛悄菢影荨⒋葠、平易近人。你若要喜歡詩——用心就可以。
我的青春少不了詩,少不了青燈下黃卷中那看似遙遠(yuǎn)冰冷的黑色鉛字。因此,如果要為我的青春上色,請用墨吧。旁人也許會(huì)笑話我故作深沉或是單調(diào)乏味,殊不知墨分五色,濃、焦、重、淡、清,其間絢爛,自成世界。
我的青春作文 篇5
時(shí)光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過,童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底,甚至是祖國的不同角落里?墒沁^去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無限,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無論那是否是曾經(jīng),是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊(yùn)籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國傾城,感動(dòng)得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執(zhí)著得如此無怨無悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程。是。∵@15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是向往!
年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。
漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。
人生僅此一回,青春也不會(huì)久遠(yuǎn),人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時(shí)期我們該去理解,該去嘗試,該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了......
回想少時(shí)的我們,猶如奔流的.小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但此時(shí)此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕,回想往事時(shí),少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會(huì)錦上添花,為青春增加更多活力和色彩我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模范中學(xué)的剪影。
我們未曾經(jīng)歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來,我們不該規(guī)行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創(chuàng)造。
青春是活力,讓我們抓緊現(xiàn)在,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動(dòng)力。
將來有一天,當(dāng)我們站在人生最后的門檻前,回首這段樂章,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),正是因?yàn)樗?jīng)給我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠———青春!
我的青春作文 篇6
我和青春有個(gè)約會(huì),明天就要見面了,我該怎樣打扮我自己呢?
黃
凝視著書架上一本本我用過的教材,總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語文課本比其他教科書略泛黃一些,大約是經(jīng)常翻閱的緣故吧!
初三以來,學(xué)習(xí)壓力明顯加大,我只能在周日的下午,抽空捧上一本課外讀物,不論厚薄,躲在陽臺(tái)一隅,安靜而貪婪地閱讀著,讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑,也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕;曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息,也曾為杜洛華投機(jī)成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁,字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開,老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響,那么輕切、那么熟悉!我下定決心,要穿一件米黃色的風(fēng)衣。
綠
我在房間里踱步,這間我的小屋,每次遇到難題我就起身,從門踱到窗戶,七步;從窗戶踱到門,七步,幾個(gè)反復(fù)后,常常會(huì)有頓悟的現(xiàn)象。今天,剛踱兩步,角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦,它是一株豆苗,那翠綠的顏色分明在訴說這一個(gè)生命的傳奇。
初二下學(xué)期,我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽,課題是研究植物的向光性。那天,我興沖沖地跑回家,選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對象,由于精挑細(xì)選的綠豆全是飽滿的,光是泡種就花去五天五夜,發(fā)出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了,花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡,擔(dān)心豆芽夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天晚上,豆芽的.嫩莖才長到三公分,兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢!那晚我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露,我悄悄起床,來到陽臺(tái),蹲下身子,呀!我的豆苗長高啦!葉片已經(jīng)接近硬幣大小了!多么不可思議的生長速度!這是一株植物的生命,這是我內(nèi)心的希望,這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰,這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂趣!
眼前的這抹翠綠,比那年的鮮亮許多,哦,這生機(jī)勃勃的綠色,我怎能不心動(dòng)?我要系上一條翠綠的絲巾。
藍(lán)
起風(fēng)了,窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間,來到陽臺(tái)。晚風(fēng)悠悠,夜涼如水,仰望天空,幾點(diǎn)星星調(diào)皮地眨眼,只有深藍(lán)的天幕與我長久對視。
我曾一遍又一遍地問藍(lán)天,亦是捫心自問,究竟我“胡為乎遑遑欲何之”?我想去一方自由之土——在那里,沒有題海的波浪,沒有汽車的囂叫,沒有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。
每當(dāng)我這么問時(shí),藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛,讓我自己思索。
現(xiàn)在我想好了,我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。
......
萬事大吉,我也該睡覺了。躺在床上,“冬睡沉沉擁暖衾”,夢想著明天的約會(huì),嘴邊劃過一抹幸福的微笑......
我的青春作文 篇7
青春的天空或許時(shí)有陰霾,但有一個(gè)人,為我們的天空增色添彩;青春的河流或許時(shí)有暗礁,但有一個(gè)人,為我們的安全保駕護(hù)航;青春的心靈或許時(shí)有迷茫,但有一個(gè)人,為我們指明前方。而在我青春中的這個(gè)人,便是我的母親,一個(gè)平凡而又偉大的女人。
大雨傾盆,凜冽的風(fēng)呼嘯著,似乎在嘲笑著我沒有帶傘的`事實(shí)。本還想指望媽媽送傘來,可今天早上她去富陽考試,要到明天才能回來。誒,真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起,宣告著我將進(jìn)行一場“雨中狂奔”?粗菢峭獗涞挠赆,兩腿不住地發(fā)麻。但該來的總是要來的,等到雨勢稍微小了一點(diǎn),我蓄足了力箭步飛出,冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來,衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的名字,匆忙跑回去,原來是媽媽讓保安給我的傘。原來,母親早已料到我會(huì)粗心的忘記帶傘,提早做好了準(zhǔn)備,心里不禁暖暖的。
即使不在身邊,依然關(guān)懷備至,為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘,感謝您,我親愛的母親!
分?jǐn)?shù)出來了,試卷上鮮血橫流,不知道一向嚴(yán)厲的媽媽會(huì)對我有怎么樣的批評;氐郊抑,早已知道分?jǐn)?shù)的母親并沒有提起試卷,而是問我:“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎?”我搖搖頭。母親語重心長地說:“從一個(gè)檐頭開始,一絲不茍地拉線,不讓一點(diǎn)灰粘到絲上,如果沾上了灰塵,便要重新再來。學(xué)習(xí)也是一樣,每一個(gè)基礎(chǔ)都要學(xué)扎實(shí),每一道題目都要認(rèn)真對待,才能學(xué)得好,考得好!蔽倚呃⒌牡拖骂^,母親沒有再說些什么,只是等我作業(yè)寫好后,陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑,平時(shí)一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開了?母親似乎看出了我的疑惑:“為了你,不懂也得懂啊!”我心頭一顫,發(fā)誓絕不辜負(fù)母親的期望。
即使做的不好,也不嚴(yán)苛打擊,為我講述道理解答疑惑,感謝您,我親愛的母親!
升入初中后,功課變得繁重起來。作業(yè)多時(shí),埋頭苦干到七八點(diǎn)還不完事。這時(shí),我的母親也會(huì)陪我到很晚。等我做好了,給我端上一碗米粥或一盤蘋果,給我補(bǔ)充營養(yǎng)。也常常在睡前陪我談心,讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈。
即使三更燈火,也常默默陪伴,對我體貼入微關(guān)懷備至,感謝您,我親愛的母親!
青春的路上風(fēng)雨不少,您奉獻(xiàn)自己,給我遮風(fēng)擋雨;青春的路上,冷眼不少,您奉獻(xiàn)自己,給我加油鼓勁;青春的路上激流不少,您奉獻(xiàn)自己,把我渡到對岸。敬愛的母親啊,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
我的青春作文 篇8
自打那天起,我總感覺我進(jìn)入了青春,其實(shí)我才剛上初中,可我感覺,青春已經(jīng)為我彈奏樂曲了,那是一種優(yōu)美的旋律。
我的臉上好想起了一些小東西,可是一尅就下來了,別人總是笑著對我說:“你長青春痘了!”畢竟,那是開玩笑。我在別人問我的年齡的時(shí)候,我會(huì)自豪的說:“我現(xiàn)在進(jìn)入青春期了!”那時(shí)我是多么的開心,我的臉上洋溢著光彩,嘴上掛著燦爛的笑容,好像我進(jìn)入青春是多么難呢!
我認(rèn)為,青春就是上初中。在那里生活和學(xué)習(xí)仿佛有著和小學(xué)不同的滋味,那9門新鮮的課程,那么多的`課本,真是令人高興?晌艺孢M(jìn)入那緊張的學(xué)習(xí)中時(shí),我才發(fā)覺,每天這么累,學(xué)那么多知識?晌疫是覺得:青春就是這樣,這樣勞累,這樣勞累的有趣。
青春的光芒和美麗把我的那些亂七八糟的壞毛病射的無影無蹤。我總是時(shí)時(shí)刻刻的約束自己,不是像小時(shí)候的那么狂妄了,我感到了青春的旋律是那么有魅力。能讓人被它屈服。
青春的手把我對每一件事的看法都統(tǒng)統(tǒng)改變,我小時(shí)候常常拿著從長著白發(fā)的老樹上掉下來的棍子,對那些美麗的花仙子毫不留情的抽掉,當(dāng)我看到那新鮮的液體從花被砍斷的莖緩緩的流出來時(shí),我變大笑一陣,F(xiàn)在,當(dāng)我在拿起棍子時(shí),我被阻止了,這是青春的手,它讓我對花兒說:“你真美。”青春的力量,它能像老師一樣管著你,而且是寸步不離。
青春是一曲停止不了的旋律,它可以是優(yōu)美的,也可以是低沉的,你的心可已讓它變化,它的樂曲也可以讓你變化,青春,是大自然賜予我們的希望!
我的青春作文 篇9
青春期的我們有了自己獨(dú)立的想法,我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡,于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭,只聽到他們的訓(xùn)斥,卻自動(dòng)忽略了那些我們自以為是啰嗦的關(guān)心和一直以來的默默陪伴,但無論你做錯(cuò)了什么,他們生氣也好,無奈也罷,卻依舊會(huì)為你出謀劃策解決問題,因?yàn)檫@個(gè)世界上,他們是最疼你的人,是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,避風(fēng)的港灣。
青春的畫卷,由親情溫馨的粉色打底。
有人說親人是上天決定的,而朋友則是你自己選擇的親人,你可以和她牽著手,哼著同一首歌在街上閑逛,可以在她懷里放肆大哭,也可以和她一起開懷大笑,分享青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的每個(gè)微笑你都能懂,你的每個(gè)眼神我都明白,你們可能不會(huì)天天待在一起,但你需要他的時(shí)候,她一定在。友情就像充滿活力的橙色,為我們的青春畫卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個(gè)人的青春里,可能都會(huì)有那樣一個(gè)人,他的一言一行,一顰一笑都會(huì)在你心中泛起陣陣漣漪。于是,在深夜疲憊至極的時(shí)候,在失望無助的時(shí)候,一想到他還在努力,便又有了向前的動(dòng)力。這份朦朧的喜歡,指引著我們?nèi)ヅ,去追趕去遇見更美好的自己。
這份美好的'悸動(dòng),是我們青澀年華中最細(xì)膩的回憶,像淡淡的薄荷綠,檸檬黃交織在一起,為青春畫卷加上清新的一筆。叛逆,幼稚似乎成了我們初中生的標(biāo)簽,可是我們也有對未來的憧憬,對夢想的追求那美好的未來,就像充滿希冀的藍(lán)色,讓我們?yōu)橹ζ床,為青春畫卷添上點(diǎn)睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾,和心酸和孤單,但都是最為珍貴的。都飽含了細(xì)膩真實(shí)的心情,令人久久回味。在青春路上有守護(hù)在身邊的親人,有諄諄教誨的老師,有心意相通的摯友,還有為了未來不斷奮斗的身影。雖然也會(huì)有爭吵,有埋怨,有憂傷,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)有頹廢,因?yàn)檎嬲那啻壕褪怯啦谎詶,努力拼搏,那些一起走過的歲月。那些攜手共度的時(shí)光都是值得珍藏的美好回憶。
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