青春作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
十三歲，在小學(xué)畢業(yè)后。
拿著小小的畢業(yè)證書，卻覺得它十分沉重，靜靜地凝視著一座座教學(xué)樓，想著畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的一番話："今后，你們會(huì)有不同的追求與不同的命運(yùn)，但不要怕，勇敢地去追逐夢(mèng)想的足跡，母校會(huì)隨時(shí)為你們敞開大門……”我心中的夢(mèng)想似乎有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，又仿佛是一個(gè)永不會(huì)倒的城墻。眼前生活了六年的學(xué)校，一下子變得陌生起來(lái)我愛撫得留意這兒的一切，花、草、樹、木，它們陪我度過(guò)了多多少少一些年輪……我開始眷戀，這畢竟是我沐浴知識(shí)雨露六年的地方啊，今天，我將要離開，往日對(duì)母校贊頌的華麗篇章，一下子全都沉默了。我一步一步走出了校門，回首望了望這養(yǎng)育我六年的地方，向她搖搖手，我又拉著書包背帶，頭也不回地跑回家……
依舊是十三歲，在中學(xué)。
過(guò)完我了一個(gè)充實(shí)的暑假，我來(lái)到了一個(gè)我的新的起點(diǎn)——中學(xué)，我又一次佇立在教學(xué)樓前，望著一個(gè)陌生的環(huán)境，一群陌生的面孔，我回憶起了小學(xué)的時(shí)候，那些和朋友之間的'有趣故事，使我到現(xiàn)在還會(huì)經(jīng)常為之而啞然失笑的情景。進(jìn)入了中學(xué)，我變了，我變得不喜歡和新朋友交往，我喜歡一個(gè)人獨(dú)自默默回憶小學(xué)的事。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)一遍一遍地告誡自己，這是一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的起點(diǎn)，要想做到最好，就要盡快溶入到這個(gè)新的集體中來(lái)�？晌乙琅f改變不了。直到一個(gè)小學(xué)同學(xué)寄信來(lái)告訴我，生活是會(huì)越來(lái)越緊張，中學(xué)的生活都是快節(jié)奏的，人總要往前看，要拿得起，放得下，這才有丈夫氣概。我被她這豪情壯語(yǔ)所感動(dòng)，又重新開始了新的自我。相信自己的選擇沒有錯(cuò)，并將一直為自己的夢(mèng)想奮斗到底。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住，那一年，我十三歲，十三歲，帶著幾分稚嫩中的成熟，我為了夢(mèng)想而奮斗，為了目標(biāo)，我要把握現(xiàn)在，把握未來(lái)，把握人生。
青春作文 篇2
青春就好像一杯咖啡，品一杯愁苦，留一份清雅；青春就好像一簾幽夢(mèng)，道一場(chǎng)往事，遺一段佳話；青春就好像一個(gè)永不停止的摩天輪，載一輪年月，又回到原點(diǎn)；青春就好像一疊泛黃的相片，定格一抹笑顏，卻回不了從前。
青春一直在前進(jìn)，不舍得停止。但它不曾老去，它有著和時(shí)間比久的勇氣。
它永遠(yuǎn)有著活力，好像沒有指針的鐘、沒有年輪的樹，沒有眉下久留不止的淚，沒有回憶中能把人吹倒的風(fēng)。它是一首沒有句點(diǎn)的詩(shī)、沒有尾音的歌，是一個(gè)快要沉睡的精靈埋葬著前陳的舊事。
即使它破碎過(guò)，也不會(huì)顯露出來(lái)，就好像寒世中無(wú)助的冰痕，表面無(wú)事，內(nèi)心卻裂開一條長(zhǎng)縫。但它不曾失落過(guò)，有著寒風(fēng)雨雪的磨練，它終會(huì)裂痕又合，破鏡重圓。
即使它美麗過(guò)，亦不會(huì)顯漏出來(lái)，就好像擊敗了暴風(fēng)雨的太陽(yáng)，在看到彩虹在為它掛起的時(shí)候，也只是一笑而過(guò)，繼續(xù)保持著它的溫暖，好像流星般看似不曾留戀過(guò)屬于它的舞臺(tái)，轉(zhuǎn)身后一去不返，空留一抹長(zhǎng)痕。但我知道，它仍愛著它的舞臺(tái)。
青春是我們熟悉的朋友，但偶爾也會(huì)帶著倔強(qiáng)，好像個(gè)陌生人昂首向前，從不眷戀或回頭張望。它知道，只有這樣，它身后似水的流年才會(huì)洗滌著你我的舊顏，讓我們認(rèn)清挫折，漸漸成熟。
并且，它要向前走，哪怕只走一寸，也會(huì)給我們的人生載入不可或缺的新篇。
可能我們都會(huì)在青春中，花大把的時(shí)間去細(xì)數(shù)一路走過(guò)荊棘時(shí)的傷痕累累，然后獨(dú)自躲在角落里，無(wú)助、迷惘。但這些都不是青春希望見到的，它會(huì)給你一雙翅膀，讓你鼓起勇氣去飛翔，去眺望快要發(fā)生的一切美好的事，并遮住你身后束縛著你的悲傷�？v然那些早已掩埋的年少單純的夢(mèng)想，如同摩天輪一樣的'相繼而來(lái)，青春也會(huì)細(xì)心地把它們擦洗干凈，排放在你的枕邊，陪你走過(guò)每一個(gè)夢(mèng)。
擦洗后的夢(mèng)想，因?yàn)榍啻旱南礈�，永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
每個(gè)人都有仰望青春的權(quán)力，看著它多變的面龐，帶著前世的塵、今生的風(fēng)，你會(huì)感到一陣溫暖、一種活力、一種激情。每個(gè)人都青春過(guò)，或者正活在青春中，青春就好像永不落幕的黎明呼喚著遠(yuǎn)方滌蕩身心的鐘聲。而那鐘聲，是記載著青春的頌歌。
生命生生不息，青春也生生不息，好像又一年花落后的花開，好像又一天日落后的日出。我想，當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大后，當(dāng)你真正領(lǐng)悟青春的時(shí)候，再次仰望青春，眼睛會(huì)流淚。
而我希望，那會(huì)是幸福的淚水。青春亦然。
青春作文 篇3
青春，多么美妙的一個(gè)詞啊，“青”可以理解成“三”“1”“月”，“春”可以理解成“三”“人”“日”，合起來(lái)不就是“獨(dú)自一人的十三歲日月”嗎？呵，青春看起來(lái)如此朝氣蓬勃，但她也是那么孤單冷漠。
十三歲的夏天，我離開學(xué)習(xí)過(guò)六年的小學(xué)，懷著忐忑的心，遙望著初中的旅程。那年初考我考得不錯(cuò)，全班第一。好像就在成績(jī)出來(lái)的那一天，我突然成了大家孤立的對(duì)象：同學(xué)聚會(huì)不叫上我，QQ群明明聊得熱火朝天，可我一說(shuō)話，不是突然安靜就是許多的謾罵一股腦地潑到我臉上。我嚇呆了，我并不明白為什么昨天還在喊著不離不棄的同學(xué)，今天就好像是我的誓死仇敵？我問(wèn)我的“閨蜜”為什么，她告訴我：一切都是因?yàn)槟憧嫉锰谩?/p>
我曾蜷縮在床上哭泣�？湛帐幨幍牧奶旌屯ㄔ捰涗洿碇冶贿z忘。堅(jiān)強(qiáng)是我的保護(hù)膜，青春是我的借口。青春意味著長(zhǎng)大，意味著擁有，也意味著哭泣。
青春和我開了個(gè)玩笑。她給了我拔尖的成績(jī)，卻也使得我變得無(wú)比孤獨(dú)。在匆匆前行的路上，我和青春撞了一下腰，我重重跌倒在地上——好疼啊，是腰疼，還是心疼呢？
懸著忐忑的心，我開始了初中的學(xué)習(xí)生涯。我不愛笑。曾經(jīng)有許多人因此對(duì)我十分疏遠(yuǎn)。我的心傷痕累累。什么時(shí)候我變了呢？在下課的喧鬧聲中，同學(xué)的歡笑聲中，在調(diào)皮的惡作劇下，在仰慕的目光中，我被鎖住的心門，悄悄地打開了——我不再封閉在自己的座位上，嘴角總是不自覺地勾起——然而我還沒有發(fā)現(xiàn)。直到有一天，我陪宣傳委員畫黑板報(bào)，一個(gè)短頭發(fā)，圓圓臉的女生對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，你好愛笑啊！”我愣了一下：“有嗎？”她認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，夕陽(yáng)的余暉照射在她的臉上，我看不見她的表情，只聽見她說(shuō)：“真的'，我從來(lái)沒有見過(guò)你那么愛笑的人呢！”那一刻，我的心里仿佛有什么崩塌了——那冰冷的將我與溫情隔開的墻。嘴角自然地勾起，形成一個(gè)笑的弧度。我仿佛在廢墟里找到了一顆被青春遺落的種子，它在墻角下生根發(fā)芽。
青春原來(lái)那么美，那“1”和“人”原來(lái)不是孤單的代表，而是春天的芽。它沉睡在十三歲朦朧的心底，有時(shí)只需要一個(gè)微笑，就會(huì)讓它在歲月里抽出枝莖。
我想起那個(gè)夏天，我被青春撞了一下腰。也許在匆忙間，青春把我的孤單拾走了，這才讓心底的種子發(fā)了芽。
感謝青春，我將會(huì)認(rèn)真澆灌那五彩的嫩芽，懷揣著希望和夢(mèng)想，努力站起身來(lái)，向著更美好的未來(lái)，進(jìn)發(fā)！
青春作文 篇4
光著小腳丫，踩在那軟綿綿的沙灘上，落日的余暉倒映在海面上，蕩漾起的波紋顯得格外的美麗，一路走去，一不小心都會(huì)踩到貝殼，使腳丫劇烈的疼痛。貝殼是數(shù)不盡的，多得很……貝殼就是我們?nèi)松飞系慕O腳石，也就是挫折，我們經(jīng)歷了挫折，最后感受到的是甜的滋味。
秋天的風(fēng)，總是涼爽的，但對(duì)我卻意義不同，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我熱愛運(yùn)動(dòng)，所以我的體育成績(jī)也不錯(cuò)。一次比賽，讓我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了。幾個(gè)星期艱難的訓(xùn)練期，一眨眼就過(guò)去了，但我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)力量的偉大，更加的喜愛了體育。
殘酷的比賽始終要來(lái)，比賽的時(shí)間有2天。第一天我順利通過(guò)了跳遠(yuǎn)和200米的復(fù)賽，又進(jìn)入了決賽。我手的力氣不是很大，所以壘球這項(xiàng)比賽，我輸了，沒參加決賽。不過(guò)第一天我對(duì)我的成績(jī)比較滿意。第二天，我只有4*100的接力比賽和1500米的長(zhǎng)跑賽。1500米讓我非常的恐懼，我不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，可老師卻幫我誤報(bào)了，我只好硬著頭皮去參加了，但是我最后還是沒到跑道上，我怕我會(huì)跑到一半就會(huì)腳軟，會(huì)暈倒，我最終放棄了這項(xiàng)比賽。在4*100接力的'時(shí)候，我們用盡平生力氣，靠團(tuán)結(jié)，贏得了這項(xiàng)輝煌的成績(jī)，取得了冠軍。之后我們校也獲得了冠軍，每個(gè)人都非常的興奮！
現(xiàn)在想想，后悔極了。其實(shí)在1500米的比賽的時(shí)候，我開始可以慢點(diǎn)跑，只要保留力氣，最后一圈的時(shí)候能沖刺就行了，但是我卻沒把握住一次讓我展示的機(jī)會(huì)。也許我這項(xiàng)比賽參加，我的成績(jī)會(huì)更好。只獲得了四項(xiàng)全能的第六名。
回到學(xué)校，同學(xué)們都在詢問(wèn)我的成績(jī)，我只好把真實(shí)的結(jié)果跟同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)我沒有用，一定也不爭(zhēng)氣……
這使我底下了頭，也使我不敢面對(duì)那些對(duì)我充滿希望，充滿自信的老師，同學(xué)們。
在與媽媽的聊天中，我把事情跟媽媽復(fù)述了一遍，媽媽慈愛的說(shuō)到：“其實(shí)同學(xué)們說(shuō)的不必那么在乎，也不是很重要，重要的是你已經(jīng)努力，達(dá)到你極限了，做到最好了。連體育老師都說(shuō)你已經(jīng)很棒了，難道你不相信自己?jiǎn)幔孔咦约旱穆�，讓別人去說(shuō)吧！”
媽媽說(shuō)的對(duì)！我難道會(huì)不相信自己?jiǎn)�？就因�(yàn)橐淮蔚氖д`，就讓我低下了頭嗎？不！不對(duì)！這不是那堅(jiān)強(qiáng)的我。漸漸的，我又恢復(fù)到了昔日自信，堅(jiān)強(qiáng)的我。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！青春所迸發(fā)的也許就是這種精神，我們應(yīng)該更加的努力，面對(duì)以后路上重重的困難。經(jīng)歷了磨練，經(jīng)歷了成長(zhǎng)過(guò)程，你的青春才能更加的燦爛，給青春旋律的樂(lè)章，譜上最燦爛輝煌的一段。
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12
青春無(wú)悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春作文_青春的角度02-12