青春作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的青春作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文600字 篇1
如今的我們，正值人生的黃金時(shí)期，是充滿(mǎn)激情與昂揚(yáng)斗志的年齡，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握當(dāng)前時(shí)機(jī)，揮灑汗水，舞動(dòng)青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。
驀然回首，自己曾在校運(yùn)會(huì)上參加過(guò)田徑比賽，雖然最終結(jié)果不盡人意，但我非常享受參賽的過(guò)程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中，作為班級(jí)代表，我是非常榮幸的，可在跑道上，我又十分緊張。仔細(xì)聆聽(tīng)那槍聲，不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)槲抑�，每一秒都是勝利的關(guān)鍵。有時(shí)勝負(fù)就在那一秒。
在那100米沖刺時(shí)，原本感覺(jué)很短的跑道，此時(shí)卻是那么的漫長(zhǎng)，我用盡了全身的力氣去跑，去沖，為的只是那班級(jí)的榮耀。
我還參加過(guò)1000米的長(zhǎng)跑，這也算是我那時(shí)參加田徑賽的極限了，那跑程長(zhǎng)得令我無(wú)話(huà)可說(shuō)，剛開(kāi)始我直接跨大步地沖刺，遙遙領(lǐng)先別人，但才跑了700多米，我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋，一步一個(gè)腳印。后來(lái)我整個(gè)人直接躺在了地板上，再也跑不動(dòng)了，喉嚨干得沒(méi)有一滴水，就像甩干機(jī)排完水一樣。這場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了田徑比賽奪冠的'不容易。
我也曾代表班級(jí)去參加那所謂的象棋爭(zhēng)霸賽。在高手云集的賽場(chǎng)，我的心撲通狂跳，高手的氣場(chǎng)早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意。
所謂高手過(guò)招，招招致命，一步錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。然而對(duì)戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過(guò)急。我卻正好犯了這個(gè)大錯(cuò)。導(dǎo)致我與決賽失之交臂。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊，我不禁感嘆。
這些經(jīng)歷，揮灑了青春的汗水，舞動(dòng)了我的青春，我認(rèn)為，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于嘗試。
青春的體現(xiàn)，不在于結(jié)果的輸贏而在于過(guò)程中的享受。例如棋盤(pán)上那步步留心的嚴(yán)謹(jǐn)，短跑中那火熱奔放的激情，長(zhǎng)跑中的那堅(jiān)持不懈的精神，奮發(fā)向上的斗志……
青春作文600字 篇2
青春，是人生的主旋律。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，驀地，三年便過(guò)去了，我站在了中考的起跑線(xiàn)上，焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過(guò)去的許多：過(guò)去的歡笑，過(guò)去的拼搏，一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬(wàn)千。青春，更有你們相伴。
九月，伴著朦朧的雨，我們相遇了，起初，我們之間的對(duì)話(huà)冷冷的，透著涼意，如窗外的`雨，顯得那么可有可無(wú)�？墒�，我們從彼此的陌生到相識(shí)，從相識(shí)到無(wú)話(huà)不談只用了很短的時(shí)間，仍記得那一次的胡鬧，我們?cè)诏偼嬷�，都累倒在了草地上，看著天空中的鳥(niǎo)兒，拉家常一般的談?wù)撝骋豢频淖鳂I(yè)，某一位老師，溫和的夏風(fēng)撫過(guò)我的腳面和全身，透著涼意，使我們乏起了困意，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，竟忘卻了時(shí)間。過(guò)了許久才有人意識(shí)到，慌忙地大喊著：“都十點(diǎn)一刻了�！边@時(shí)，我們才從夢(mèng)中驚醒，邊跑邊喊道：“又要挨罵了！”
我的青春是飄渺的，因?yàn)榕c你們一起，我的青春又是厚重的，因?yàn)槌休d著你們的愛(ài)。
我的青春少不了拼博，同樣總有兩個(gè)人矢志不渝地在我身后，作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那便是“您們”——爸爸、媽媽。
自打我上上學(xué)以來(lái)，媽媽便成了我放學(xué)路上的“安全員”，即使工作再忙，她也會(huì)在校門(mén)口那棵樹(shù)下微笑著迎接著我，初中也不例外，可是，已達(dá)青春期的我變得焦躁了起來(lái)，常常脾氣不順，就會(huì)與媽媽因一件小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，記得那一次期中考試，我因前一天晚上晚睡覺(jué)與媽媽爭(zhēng)吵了幾句，以致于第二天考試的時(shí)候遲到了，被老師批評(píng)了一頓，再加上考試時(shí)發(fā)揮不好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是雪上加霜，考完后我拖著極不情愿的身體出了校門(mén)，驀地看見(jiàn)，媽媽依舊站在樹(shù)下，微笑地看著我……頓時(shí)，煩惱煙消云散。
我的青春是懵懂的，但還好有你們的照顧！
那一年，花開(kāi)了，你在花里，如花在風(fēng)中。那一年，花開(kāi)得很美，仿佛都是為了你。那一年，花開(kāi)得很遲，還好，有你。我的青春，正因?yàn)橛心銈�，變得更美�?/p>
青春作文600字 篇3
初秋，清風(fēng)微漾，心泛漣漪。茶香縈繞，奈何意惆悵，弦斷茶涼，心彷徨。
剛經(jīng)歷過(guò)一次考試的失利，好懷念小學(xué)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的歲月，我不知所措地在公園中走著，心不在焉地踢著石板路上的一個(gè)一個(gè)的小石子，一下一下又一下……遠(yuǎn)處，盡顯秋日的蒼茫。
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，夾雜著一絲淡淡的清香，在清冷的空氣中尤為明顯。我被這味道吸引了，沿著香味尋過(guò)去。紅色的楓葉，金黃的銀杏……不，這些似乎都不是香味的源頭。我轉(zhuǎn)過(guò)河邊孤亭，進(jìn)了畫(huà)廊，終于香味越發(fā)濃郁了，是朵朵的木棉花。
陽(yáng)光照耀著你，風(fēng)撫摸著你，火紅的木棉花開(kāi)滿(mǎn)在枝頭，像一朵一朵火紅的`火焰，不僅艷，而且香。每一朵都燦爛務(wù)必，如青春的美少女，有如月宮仙子，更像一只一只展翅欲飛的鳳凰，要浴火重生，等待鳳凰涅槃，重造輝煌。
秋風(fēng)蕭瑟，百芳凋零，可木棉花依舊佇立世界，樹(shù)下的落英分陳，多多綻放與人的心間。
我有些疑惑，別的花掉落后，早已枯萎成泥，可木棉卻不是這樣，它的花掉落之后，花一時(shí)也沒(méi)有褪色，而且還不萎靡，很是能保存一段時(shí)間，頗有些英雄意味，紅顏又不媚俗。
我仰頭看這木棉，壯碩的軀干，頂天立地的姿態(tài)，很是壯觀，偏偏花朵又是那么嬌美鮮艷。
記得小時(shí)候，大家都會(huì)把落下來(lái)的木棉花搜集起來(lái)，回家后曬干，可以用來(lái)泡茶，煲湯，入藥。可見(jiàn)木棉花真的是又漂亮又有用呢。
我看著木棉花，想著它的花語(yǔ)：珍惜當(dāng)下，努力綻放自己的美，不留遺憾。真的是很有啟發(fā)啊。我像我也要成為木棉花這樣的人，不管挫折，一路向前，積累醞釀，綻放美好成就燦爛青春。人生路上不少艱難坎坷，都是生活中的靚麗風(fēng)景。
我感謝你，親愛(ài)的木棉花。因?yàn)楹湍銣嘏鲆?jiàn)，我的青春與世界溫暖相擁。
青春作文600字 篇4
十月就就快結(jié)束了，路邊的樹(shù)葉也漸漸枯黃了，一片片金黃的葉子，打著旋兒，像蝴蝶在空中飛舞著，頗具詩(shī)意。
“答應(yīng)她，答應(yīng)她！”還沒(méi)有走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)教室里震耳的起哄聲，這可憐的老教學(xué)樓，在這聲音中顯得岌岌可危。
原來(lái)，隔壁班的一個(gè)漂亮女生，終于是鼓起了勇氣，花了不知道省下幾個(gè)早餐的錢(qián)，買(mǎi)了一捧大大的紅得耀眼的玫瑰花，手中還拿著一張密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙，站在徐澤面前，大聲朗讀著她的美麗的愛(ài)情宣言。
而下面，那些無(wú)聊的男生激動(dòng)的仿佛被人家漂亮女孩子告白的人是他似的，在下面大聲地嚷嚷著。
料是平日里處事沉穩(wěn)，笑容自信的徐澤，在這樣的環(huán)境下，也顯得有些手足無(wú)措，不知如何是好。
我站在門(mén)口愣了一會(huì)兒神，然后懷著自己也不明了的復(fù)雜心情，繞到后排，坐到了自己的位置上，沒(méi)有人注意。 講臺(tái)上面，女生還在讀著宣言，想必她也花費(fèi)了不少工夫準(zhǔn)備吧。只是我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)字，也不想去聽(tīng)那些肉麻的話(huà)。我坐在自己的位置上，拿出課本，想要為即將到來(lái)的月考做些復(fù)習(xí)。只是不知道為何，我的心里感覺(jué)非常難受，根本沒(méi)有心思看書(shū)，也沒(méi)有注意同桌看著那個(gè)女生，滿(mǎn)臉不爽的表情。只是愣愣的.坐著，我也記不清楚，那時(shí)候的我，心里在想些什么。
教室里的一切，仿佛與我無(wú)關(guān)，在這喧鬧的環(huán)境里，我顯得格格不入……
“對(duì)不起。”像是下定了什么決心，還未等到那個(gè)女生將那一頁(yè)文字讀完，徐澤便丟下了三個(gè)字，然后逃也似的跑出了教室。留下那個(gè)女孩，呆呆地站在原地，手中的玫瑰，散了一地。
告白事件不過(guò)是這漫長(zhǎng)而又短暫的高中長(zhǎng)路里的一個(gè)插曲，那日的事情，也只不過(guò)成為了一些無(wú)聊的人的談資。
而十一月，也終于到來(lái)，我苦苦期盼的月考，也終于到來(lái)，第一名，我會(huì)拿回來(lái)的！
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