青春的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
雨季終于結束了。
淡藍色天空浮著棉白的云，氣溫急速回升。
頭頂?shù)娘L扇毫無征兆地轉動起來，發(fā)出響亮但足以忽略的噪音，剛跑操回來的我們頭發(fā)被汗水黏在兩頰，都一臉懵懂的抬頭看向講臺。
“你們已經初二了�！崩蠋燁D了頓，班里一片寂靜，“想想青春的另一面吧，別再打著年紀還尚小的幌子繼續(xù)放縱下去。”
我承認老師的話逼得我不得不去面對那個懶散的自己，但時間已混雜在友情與慌亂中流走。
我回想：班上有這樣一個姑娘，大搖大擺地走進教室，對誰都沒有好臉色，眼中看誰都帶著諷刺，突然就能引爆火藥，與誰都能打響戰(zhàn)爭，咄咄逼人。我日日相伴同出同入的好友與她是同桌，她加入我們，跟著一起出入、吃飯。只是兩個人并肩走時，沉默中夾雜著砂礫。
但我還是生平第一次感到了人與人之間的冰冷，也懂得了這世上難有三個人的位子，不論是愛情還是友情。她說：“朋友借了你那么久，你也該還了吧，不要占著別人的東西不放啊。”她說：“我討厭你，你不是也討厭我嗎，那你去找別人吧，我不喜歡有外人插入我們之間�！蔽毅蹲�，無言以對，知道朋友滿臉歉意的來找我：“啊，對不起，你在班里有這么多朋友，可是她，只有我一個�！�
那一刻我覺得無比孤獨。
我脾氣還算好，幾乎跟班里每一個人和睦相處，我有很多朋友，所有人都夸我性格好。然而我找不到一個能陪我吃飯的人。
大家各有各的小圈子，不論哪個圈子，想要融入都不是一件容易的事，更何況，我并不愿意打擾別人。
初二開始，第一次情緒奔潰來得這樣氣勢洶洶。
未曾想，時間讓我越走越懷疑，越走越蒼涼。
時針分針都朝一個方向旋轉，一切都回不去了。
三分之一的初中生活已經過去，我的時間有限，所以我不要為別人而活了。
“就像每一滴酒回不到最初的'葡萄，我們回不到當初�！�
既然得不到那就放手吧。青春告訴我，我已經沒有時間去考慮這些是是非非的東西了，我已經是初二的學生了。
流動的風里溢滿了暖橙色的陽光，在空中翻涌，成形。
因為上帝又給我洗了一次牌，但玩牌的還是我自己，所以我決定拼命努力。
原來青春還有它的另一面——拼命努力。
終于我找到了青春的另一面。
將來的我一定會感謝現(xiàn)在拼命的我。
青春的作文 篇2
歲月將忍耐和寬容刻進我們的掌心，讓我們可以帶著一顆清澈明凈的心來觀看這世界，可僅僅因為這一點，就能斷言，成長歸根到底就是一種幸福了嗎？可是無論如何，把握著青春的我們可以仰起頭，面對太陽驕傲地說：青春是一場永不消散的筵席。在放棄與收獲的角逐里，破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳，用我們的身軀肩負起來；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我們的記憶盛裝起來那還有什么，是我們無法應對的呢？
每個人都有不同的命運，不同的際遇，所以每個人會有不一樣的人生，不一樣的生活，才使每個人擁有各自的收獲，各自的結局，可最后仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭，疼痛的命運。
相遇，是一種奇妙的收獲。每個人都是單翼的天使，只有擁抱，才能飛翔。是啊，說要陪我一起飛，卻沒有告訴我該飛往哪個方向。其實一直想知道，在你我走散的時光里，你是否會像我一樣的心慌。一路狂奔，渴望在擁擠的人群里，在彼此迷失的軌道上，尋找和我相似的面孔，尋找相似的命運，那刻在掌心的圖騰，讓我可以在她身上看到自己生命的參照物，然后告訴我，你就是我的伙伴，于是何去何從，不再那么倉皇。
就這么相遇了，從此肩并著肩，手牽著手，不離不棄，往前方走去，歲月告訴我，青春來臨了。各自訴說著曾經走過的風花雪月，傾訴曾經的顛沛流離，分享曾經的歡樂與悲痛，展示曾經的失去而后又帶給自己的擁有。驚嘆一路走來的你我，遭遇原來如此的相似。相見恨晚，于是，從此，彼此的愛與恨，情與愁，交織在一起，在發(fā)達的科技里形成一面叫做友誼的網，彼此的失落和感動，悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯的網線上迅疾交匯，彼此的紀念就在那被絲線圍繞的網格里永恒沉淀。
不白的白天，暗涌的黑夜，能在暗處看見兩個惹人憐愛的孩子，看著她們的顏色，看著她們的干凈，直至三個人的舞會順利開辦。綻放與離棄，悲涼的諾言，沉痛的抉擇，一個人無助卻倔強地仰望著星空
本來美好的夢，在那華光閃耀的街燈下，隨著人們的喧嘩而破碎，那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無情地掩埋了，沒有痛苦，沒有眼淚，更加沒有值得留戀的`紀念。
花季的寵兒，最終成了命運的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍，沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注，更沒有人想到過那人生的賭注其實是命運注定的旅程。
即使是半途而廢的花，絕望之后，終須等待開放。然則青春是否為一種幸福，青春年少的你我，彼此無話。
命運啊，我璀璨的青春，在你的掌心顛沛流離，可我不忍心責備你；雖然我真的知道，知道這是讓我展翅高飛的最后一季因為，我根本無法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友，在我有限的生命里大擺筵席，你的無情，卻恰巧讓我們手中的青春永不消散！
青春的疼痛與釋放，將在無限的希望當中，如針尖上的舞蹈，輕盈向前
青春的作文 篇3
紫色，你會想到什么呢？紫色，一種憂郁卻不失高貴的色彩，一種可以掩飾自己心情的顏色，以青春為話題的作文：念你，紫色的青春。無論是手鏈或是發(fā)卡，戴在我身上的也只有那紫色最好看。對，是這樣的，紫色是最配我的顏色。于是我的青春也變成了紫色。
隨著時間的.蠕動，我也終于長成了亭亭玉立的少女，我慶幸我將告別鄉(xiāng)村走向城鎮(zhèn)，我慶幸我不再是一個土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。那天穿著漂亮的校服站在鏡前，感覺自己原本就生在城市長在城市，我笑了，發(fā)自內心的，這是多年我笑得最開心的一次。
繁華快節(jié)奏的城市生活讓我不得不慎重，生怕被別人恥笑。于是我的青春陷入了掩飾，少言寡語的我與同學關系也并不好，因為有人對我說了一句“老土還要扮流行”之后，我就更不愿意引起別人的注意了。才知道在青春期的花花世界里，我只適合不起眼的角落，終于覺得往日的慶幸是幼稚的表現(xiàn)，根本沒人知道我的存在。
每天下午，我都只能獨自一人坐在草坪上仰望天空的廣闊，直到上課才進入教室，這樣的生活不知讓我淚灑草地多少次。終于，那天翻開課桌，里面擺放著一張紫色的折疊起來的卡紙，打開后上面寫著：所有人都是這么過來的，你也應該堅強一點不是嗎？我覺得紫色很適合你，憂郁卻不失高雅，又善于掩飾情緒，作文素材《以青春為話題的作文：念你，紫色的青春》。你要加油哦！再一個大大的笑臉，我笑了。
于是我開始變得開朗、活潑，我開始主動與同學打招呼，主動向老師提問，心胸變得開闊了，成績越來越好了，老師對我十分重視，我也自信十足，笑容也多了．越來越具有都市女孩的風范。精美盒子里的紫色卡紙也越來越多。
我越來越好奇。這半年來是誰在默默支持我，是男孩還是女生，』1是情竇初開還是真情關懷？不管怎樣，我的青春里又出現(xiàn)了溫暖的陽光。好想知道他是誰，只是每次都落空，最后課桌的最后一張紫色卡紙—一很開心你變得如此優(yōu)秀，我的心愿達成了。你不要去想我是誰，我是一個默默支持你，你也許不認識的陌生人。我又來到草地，仰望天空，再一次拋灑淚珠，是幸福的淚，擁有幾分的不舍，我想我早已習慣他的問候了。
我說紫色，我的最愛，念你，我的紫色青春！
青春的作文 篇4
讓讀書成為樂趣，讓學習成為習慣是大學生的脊梁骨。
——題記
時光荏苒，青春不朽
一日無二晨，時間不重臨
此刻，我感覺我們仿佛還是咋日的高中生，可時光匆匆、一晃而過。一眨眼的功夫，我們在這片充滿希望的土地青海高等職業(yè)技術學院這知識的海洋中遨游了一個學期。但是，我們昧心自問一下，渴望什么？收獲了什么？也許有人信心滿滿，有著明確的目標，為自己的將來努力奮斗著；可是，也有的人迷失了方向，對這個大學（青海高等職業(yè)技術學院）產生了懷疑和困惑還在不停的發(fā)牢騷，總是私下說這學院怎么了？說環(huán)境怎么了？但從來沒有說過自己怎么了？這就是諺語所說不是學院選擇了我，而是我選擇了學院，這就是命中注定。作為首屆大學生的我們，只能做的是既來之、則安之。
飄過的流年，如一壺輕溫的美酒，氤氳著一傾甘甜的清香，絲絲落落，于風中，緩緩的，緩緩的撲入了臉龐。
時光，淡如清水，擱淺了略帶渾濁的泥沙，隨著時間，隨著陽光，然后慢慢的蒸發(fā)，消失在了一個沒有人察覺的午后。
時光，如此詩意，如此美麗，如此讓人感懷。它，如一葉輕舟，從歲月深處緩緩駛來；它，如一把紙傘，留住清清的雨聲；它，如一抹丁香，輕輕蔓延在草尖。
時光，如一本寧靜，恬淡，充滿智慧的書，凝目閱讀，走進章節(jié)，打開心門，沐浴在溫暖的陽光里，沉靜在澄凈的世界里，陶醉在單純的快樂里！
時光匆匆，聽一首歌，回憶一個片段，淚在眼里打轉，不知道是為了什么而徒增悲傷；落葉凋零，只是為新的開始，如今，卻一片茫然，不甘現(xiàn)狀，可是卻沒有能力改變。
時光留下的印跡，沒有華麗的裝飾，沒有濃墨的渲染，一切都是原有的姿態(tài)，原有的平淡，雖然有點蒼白，但那一切都是恍然若夢的.悵然，讓我們于淡然中悄悄的感受著別樣的時光。
時光猶如開在彼岸的花，繁花似錦，又恍然若夢，好像它只是我們身旁流走的風景，沒有人能夠清楚地描繪，清晰的勾勒，但，它就是如此真實的依偎著我們，溫存在我們的身旁，不離不棄，這一切又如指尖環(huán)繞的薄煙，絲絲縷縷，輕盈的圍繞著我們，慢慢升騰。
樹蔭下，陽光的斑駁也穿透了一片片樹葉，點點滴滴，然后悄悄的成為了樹下的一景。
我在等候，無論時間怎么改變，不管容顏怎么老去，都給自己留一方心的空間，那是記憶中兒時無邊的原野、滿眼的綠色，那是如今故鄉(xiāng)一望無際的蘆葦蕩，搖曳著不老的童話！
依著長椅，看著眼前的白紙黑字，回味著剛才若有若無的夢，一切都是如此的和藹可親，而我們也正悄悄的融于時光，融于平淡，靜靜的傾聽著一段關于時光的夢。
有一段時光，與我們同行，邁過春秋，走過冬夏，而它依舊孑然一身，沒有喧囂，沒有繁鬧，只是一如既往的平淡，隨和，而它就是一場有關時光的秘密，一場有關記憶的陌花，安之若素。
青春的作文 篇5
看見風的時候，眼睛里有淺淺的淚；看不見風的時候，心里有汩汩的淚。那時的我，不知道愛是什么，不愛又是什么，只知道大膽追求。
誰藏起了沙漏，沒有和我打一聲招呼就走進我的心，闖入我的世界，盜走了我遲到的青春？在家的想念，在校的思念，現(xiàn)在只剩下懷念了吧！我所有小說里有你那寵愛的微笑，熟悉的動作，好似我愛了你整個青春。
14歲的你穿著白色的襯衫，我仿佛看見了你的陽光。在某個瞬間，我記起了你全部的好。記起你所有的好的那個夏天，你的笑與陽光相融合，我當時就下定決心：這個男生我要了。所以我跑過去，和你說了第一句話。在那之后，我瘋狂地了解你。
很快，我知道了你的名字，知道了你是一個我所不知的天才學霸，知道了你熱愛籃球，知道了你的夢想......甚至知道了你和同學間爭論的.習慣動作。是的，那是你的一舉一動，一言一行，我都會盡力捕捉。我喜歡攝影，那是相機里都是你的圖片。我總會跟著你，我覺得跟著你一起走的感覺很好，很有安全感，為了你，我發(fā)奮苦讀，因為你喜歡。你的每個朋友都認識我，他們總會說我們兩個很般配之類的話，可你總是一笑而過。
經過我死纏爛打后，你終于同意我們在一起，那時的我就像擁有整個世界那樣幸福。我很想和你考一所大學，一個城市。可我知道，這是不可能的，為此我也很努力，你也經常鼓勵我。不久之后，我爸媽發(fā)現(xiàn)了我們的事，讓我不要再和你聯(lián)系，可我就是堅持，我知道你也一樣�？墒�，我錯了。我爸找了你，給你一筆錢，讓你離開我，我沒想到你答應了，真的答應了，我不相信，直到現(xiàn)在我都不明白為什么。
之后我們就再也沒有聯(lián)系，我們去了不同的城市，我不敢打聽你的事，不敢知道......
我認為我的青春有你，值了。我不后悔我做的每一件事，或許你現(xiàn)在已經找到真愛了吧，或許你現(xiàn)在很孤獨吧......都與我無關了，我應該去找真正屬于我的。不是我的東西，我絕對不會要。
青春的作文 篇6
我特別愛那首《驛動的心》，它給人一種回歸感和滄桑感。描寫青春的歌有很多。但我只喜歡這首。我似乎沒有青春，卻又有青春的記憶。
“從前以為我的家，是一張張的票根。撕開后展開旅程，投入另外一個陌生。”青春年少的我總對生活充滿希望，對旅程有著莫名的渴望。青春就是用來為以后的奮斗而奮斗的，青春就是為以后的迷茫而迷茫的，青春就是為以后的矛盾而矛盾的。青春就是為以后的失落而失落的�？倢ξ粗南Ｍ錆M希望，總對遙遙無期的諾言遵守諾言。面對奮斗、迷茫、矛盾、失落、希望、諾言，青春選擇了心靈流浪，去追求一種浪漫。
“這樣孤獨多少天，這樣流浪多少年?終點又回到起點，我到現(xiàn)在才發(fā)覺�！毙撵`的空間是有限無界，是一個球面。青春的流浪在矛盾中煎熬，在奮斗中快樂，在迷茫中疑惑，在失落中痛苦。在希望中堅定，在諾言中執(zhí)守。它們的責任無非就是要讓青春知道，人生的思想在于青春的所遇。就如同一個球面，你從原來的一點出發(fā)走向那所謂的目標，你覺得直線最短。而后來，你卻發(fā)現(xiàn)那目標其實一直在腳下，你又回到了原來的'一點。
“路過的人，我早已忘記。經過的事，已隨風而去�！鼻啻涸诮Y束流浪后，嘗試著用自己的思想去感悟人生。但它發(fā)現(xiàn)，自己遺留下來的痕跡竟莫名其妙的消失了，記憶已不見了許多，而那杯加高樂高的牛奶，卻又迷迷糊糊地浮上心頭，那只不過是孩童時的早餐。但那些早上啃饅頭的情景，那時心靈饑餓的情景，卻怎么也不會想起來。青春發(fā)現(xiàn)，自己最珍惜的，其實已經逝去，真正珍貴的時間才剛剛到來。
“疲憊的我，早已遺忘，和你相依�！鼻啻簬Ыo我們什么?這值得反思：是小資們寫的愛情小說，還是非主流們慣用的“火星字”，還是一種快樂的傷感?個人認為，傷感倒是不必；但青春應該給人一種充滿朝氣的感受，何必搞得很沉重。而我只不過想締造一種氛圍。一種失憶的是非成敗轉頭空的氛圍。青春正如歌中所唱，“驛動的心，已漸漸平息”，是一種驀然回首的淡淡的傷悔之情。
青春那驛動的心，何時涌起，何時平息?
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