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勵(lì)志作文

不負(fù)青春作文

時(shí)間:2026-04-16 21:53:11 勵(lì)志作文

【熱門】不負(fù)青春作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的不負(fù)青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】不負(fù)青春作文

不負(fù)青春作文 篇1

  今天是我們七年級(jí)新生的入泮禮,很幸運(yùn)能夠得到這次上臺(tái)展示我夢(mèng)想的機(jī)會(huì),在此我要感謝學(xué)校給我們提供的成長(zhǎng)舞臺(tái),也感謝老師們的辛苦付出,感謝父母不辭辛苦的養(yǎng)育之恩。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的.燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是什么?我曾經(jīng)也有過許多天馬行空的夢(mèng)想,但那終是我兒時(shí)天真無邪的想象。終經(jīng)過山重水復(fù)疑無路,我確定了我的夢(mèng)想,成為一名科學(xué)家。

  科學(xué)家,可能每個(gè)人都想過吧!科學(xué)家是多么偉大!用自己的青春乃至生命給我們建造更美好的生活。我也想像他們一樣,成為人民心中的希望與英雄,為人民深深銘記。

  但我也知道,夢(mèng)想不是說說就可以實(shí)現(xiàn)的。在追夢(mèng)的路上,會(huì)遭遇挫折,但心中的信念是一把鋒利的刀刃,我愿用信念之刃慢慢割去追夢(mèng)路上的荊棘,用熱血澆灌出理想之花。

  同學(xué)們,很幸運(yùn)我們有一個(gè)幸福的校園,有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家。國強(qiáng)則少年強(qiáng)!少年,則國強(qiáng)。讓我們不負(fù)青春,不負(fù)卿,勇敢地做一位追夢(mèng)人!

不負(fù)青春作文 篇2

  從大一軍訓(xùn)時(shí)入會(huì)的懵懂到如今已對(duì)芒種的一切都是那么的熟悉。芒種的每一個(gè)活動(dòng)都曾見過你的身影,你們的付出芒種都看在眼里,因?yàn)橛星橛袗勰銈兏手顼。如果要問你為什么選擇留任,大概是因?yàn)樗o了你存在感給了你榮譽(yù)感給了你很多很多用文字代替不了的東西,而你亦對(duì)它懷有深情。

  只是有人滿懷深情,亦有人不習(xí)慣這里。我們像一條溯水而上的魚,在一個(gè)地方短暫聚首,旋即四散離去。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將芒種交給我們,也相信我們可以做到在其位謀其職,一年后拿到聘書時(shí)能感受到那份歷經(jīng)世事的厚重感。

  PS:如果末配合會(huì)長(zhǎng)副會(huì)工作,學(xué)年末會(huì)長(zhǎng)可不發(fā)聘書。

  接下來的一年,我們要團(tuán)結(jié)一心富有擔(dān)當(dāng)具有責(zé)任心。出現(xiàn)問題要一起討論解決相互配合。從中,我們定能感受到社團(tuán)帶來的溫暖,哪怕只是某個(gè)難忘的瞬間,某個(gè)給過你幫助的人,某件無法忘卻的事。也許就是這種妙不可言的東西會(huì)陪你們到最后。

  我們每個(gè)人都很棒,匯聚起來的.力量亦不容小覷!一代又一代人的傳承,像四季一樣不停更替。一程又一程山路,是我們一切走過的曾經(jīng)。人事會(huì)變化,但情誼常在,芒種常在!

  愿往后重聚首,曾經(jīng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,現(xiàn)今就任的會(huì)長(zhǎng)副會(huì)部長(zhǎng),我們依然如故!在我們這一代人的建設(shè)下,傾盡我們的光和熱,相信芒種一定會(huì)越來越好!

  愿這一程,不負(fù)青春。

不負(fù)青春作文 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是1206班的周潔,很榮幸今天能作為復(fù)讀生代表在這里發(fā)言。其實(shí)我和下面很多人在過去的一年有相同的經(jīng)歷。

  20xx年6月8日,我完成人生中第一次高考,走出考場(chǎng),我深深呼吸,以為夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn),可現(xiàn)實(shí)卻在對(duì)我微笑之后潑來一盆冷水。20xx年6月25日,當(dāng)我滿懷欣喜卻又忐忑不安的接到高考成績(jī)單時(shí),冰冷的數(shù)字讓我頓時(shí)絕望。無情的現(xiàn)實(shí)像一場(chǎng)大雨澆滅了我關(guān)于未來,關(guān)于夢(mèng)想的所有熱情。我陷入對(duì)未來的迷茫。當(dāng)同學(xué)、老師、親人詢問成績(jī)時(shí),我強(qiáng)忍淚水,沉默不語。黑夜,寂靜的黑夜,讓我有足夠的理由釋放自己的一切情緒。淚水在黑夜里放肆的流淌,對(duì)未來的迷茫,對(duì)夢(mèng)想破碎的失望。十年的執(zhí)著,十年的努力,如今被幾張?jiān)嚲須埲痰乃核椋也恢烂魈煳覍⒃趺崔k,我不知道我的路該怎么走?難道要去一個(gè)聽著還可以的學(xué)校,讀一個(gè)聽著還不錯(cuò)的專業(yè),從此跟自己夢(mèng)中的大學(xué)說再見。雖然這樣我就不用再經(jīng)歷一年沒有假期,沒有自由,充滿壓力的高三?墒呛脧(qiáng)的我怎么能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)呢?不,我絕不!

  20xx年8月,在僵硬的微笑下我掩藏內(nèi)心的酸楚,送走一個(gè)個(gè)背著行囊,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),奔赴夢(mèng)中學(xué)府的同學(xué)。曾無數(shù)次想象分離的場(chǎng)景,卻沒料到主角是別人。我又回到了原點(diǎn),拾起高中課本,開始一段一樣又不一樣的路途。

  20xx年9月8日,同升湖第一次月考落下帷幕?粗煽(jī)榜上的名字,我知道戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,又一次戰(zhàn)役開始了。十幾天的時(shí)光,讓我逐漸習(xí)慣同升湖三點(diǎn)一線的生活。沒有了對(duì)未來的迷茫,沒有了對(duì)明天的忐忑,我堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向,每天在同升湖操場(chǎng)上一圈又一圈的奔跑,那是我追逐夢(mèng)想的決心,更是我與過去決絕的勇氣。高四的生活一如既往的枯燥乏味,日復(fù)一日的無盡重復(fù),上課,做題,模擬考成了生活的全部。但當(dāng)我認(rèn)真聽完一節(jié)課,寫完一次作業(yè),順利答完一次模擬考時(shí),我又特別的`高興,我又離我的夢(mèng)想近了一步。夢(mèng)在彼岸,我在路上!

  20xx年11月19日,我們又站在了高考200天的門口,距我的夢(mèng)想還有200天。200天、4800小時(shí)、二十八萬八千分鐘,是一個(gè)破繭成蝶的過渡期。200天更是沖破黑暗,追逐夢(mèng)想,證明自我的最后期限。

  最后兩百天,我會(huì)堅(jiān)定自己的理想,沒有理想,人生必然平庸。有了遠(yuǎn)大目標(biāo),隨后就有了克服千辛萬苦的不懈跋涉,最終擁有風(fēng)光無限的人生境界。來同升湖3個(gè)月我沒有忘記自己的初衷,沒有忘記我對(duì)夢(mèng)想的渴望有多么的強(qiáng)烈!我慢慢喜歡上為夢(mèng)想執(zhí)著的感覺。每天依舊努力學(xué)習(xí),每天在心里默念夢(mèng)想,不一樣的是,對(duì)于明天,對(duì)于考試,我已不再畏懼。我學(xué)著在每一次的錯(cuò)誤里尋找正確的學(xué)習(xí)方式,我學(xué)著在每一次的考試?yán)飶浹a(bǔ)自己的弱科。夢(mèng)想就像是長(zhǎng)在樹上的蘋果,我唯有扎進(jìn)泥土,努力汲取營養(yǎng),成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng),直到夢(mèng)想唾手可得!

  高四是自己的選擇,接下來的200天我會(huì)堅(jiān)定自己的方向,勇往直前,不為別的,只因?yàn)榧热荒茉陂_始時(shí)有勇氣選擇,那么就有本事承擔(dān)一切后果。前事不忘后事之師,從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來,讓我們不負(fù)重托,不負(fù)青春夢(mèng)想,全力以赴創(chuàng)造輝煌,用一年的青春,拼一個(gè)精彩未來!

  接下來的200天我要向全世界宣告:高考來吧,怕你我就不是高四人!

不負(fù)青春作文 篇4

  閃射的瞳仁,不羈的語言,歡躍的身軀,充滿張力,充滿那陽光般的燦爛,月兒似的恬靜,花兒般的笑顏,構(gòu)成了我們這個(gè)激蕩歲月的共同名字----青春。

  乘上了這艘人生之船,我們看見了冰山礁石,急流險(xiǎn)灘,驚濤駭浪;再不害怕,心中的方向一直是勇往直前,因?yàn)槲覀円竭_(dá)青春的彼岸,去摘取那鮮艷無比的玫瑰花,純潔至白的百合花,充滿神秘的紫羅蘭,因?yàn)槭裁,因(yàn)槲覀兊拿?--青春,我們要使我們的青春無悔,人生無憾。

  籃球場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)漂亮的`三分球,那群起而上的動(dòng)力,雙手有力地拍打,一個(gè)遠(yuǎn)程傳球,一個(gè)假動(dòng)作,讓對(duì)手猝不及防,自豪地奪得勝利,歲月賦予我們激情。教室里,瑯瑯的讀書聲親切動(dòng)聽,看,那兒有2個(gè)同學(xué)在激烈地討論著數(shù)學(xué)題,瞧,這兒有人在認(rèn)真書寫,望,角落里,他正在誦讀古文;歲月賦予了我們知識(shí)。放學(xué)時(shí),三五成群,沉浸于快樂中,一起走出校門,相伴歸家,歲月賦予了我們友情。

  一個(gè)個(gè)場(chǎng)景屬于一個(gè)年齡,一種種屬于一個(gè)歲月,那叫做青春。

  歲月賦予了我們活力,歲月賦予了我們不受木至木告,歲月賦予了我們同一個(gè)名字--------青春。

  天給地帶來了陽光和雨露,港給舟帶來了停泊和起錨,山給土帶來了堅(jiān)韌和頑強(qiáng),春給冬帶來了溫暖和希望,那么青春給我?guī)砹耸裁?那是青春的詮釋。

不負(fù)青春作文 篇5

  一段感情,無論多么深厚,分開久了,也會(huì)被時(shí)間磨合得所剩無幾。萬幸,他在這世界上,始終記得有一個(gè)我。 高中時(shí)代的我們,是整個(gè)校園里令人羨慕的一對(duì)。那個(gè)時(shí)候,只要擁抱著彼此,就感覺擁抱著全世界。仿佛浸在密中的高中時(shí)代的逝去快得不可思議,甚至我們都從未感覺到它的衰老,它就靜靜消失在似水年華中。

  畢業(yè)那天,我興高采烈地拿著兩張去北京的火車票在人群中找到了他。我在他面前停下,上氣不接下氣地問他:“你想......去哪里......工作啊?” 他揚(yáng)了揚(yáng)手里的火車票:“重慶,我媽連火車票都幫我買好了,重慶那邊也有好幾家公司給我準(zhǔn)備面試了。” 說罷,他一邊把手里捧著的刨冰遞到我手上,一邊問我:“你想去哪里工作?” 我一邊郁悶地吃著手里的刨冰,一邊漫不經(jīng)心地回答:“北京,本來準(zhǔn)備兩個(gè)人去的.....” 他好像沒聽清的樣子,又問了一遍:“你剛說什么?”我不想耽誤他的前程,自私地讓他陪我去北京找工作,只好望了一眼湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,說道:“當(dāng)我沒說好了。” 我偷偷將手里多余的那張火車票揉成一團(tuán)扔在了身后。

  畢業(yè)后,我去了北京,他去了重慶。我剛?cè)ケ本]多久,就被一家雜志社相中,當(dāng)了個(gè)前臺(tái)。雖然薪水不高,但還是可以養(yǎng)活自己,日子勉勉強(qiáng)強(qiáng)過著,也還算湊合。 分居兩地后,我不再對(duì)他掏心掏肺,害怕他因?yàn)槲叶习嗟臅r(shí)候分神?赡苁俏易宰鞫嗲,他也沒有再像以前那樣關(guān)心過我。我們的聯(lián)系一下少了很多,每天只有寥寥可數(shù)、幾條寒暄用的客套話來證明我們之間可笑的戀人關(guān)系。

  他是那么自私的一個(gè)人,偏偏在我已經(jīng)另尋新歡,以為快要忘了他的時(shí)候,就那樣再一次出現(xiàn)在我的生活中。他拿出畢業(yè)那天我偷偷丟掉的火車票,他已經(jīng)努力將那皺巴巴的一團(tuán)恢復(fù)原樣,但還是留下了不少難看的痕跡。就像他在我心里的地位,就算我以為已經(jīng)將他完全遺忘,但他還是在我心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)磨滅不掉的存在。他拿出一張從北京到重慶的火車票,溫柔且深情地望著我說:那天你偷偷丟掉這張火車票,今天我連同手上這張火車票一起還給你,不要拒絕我,好嗎?

  我不知所措地呆在那里,不知道該接受還是該拒絕才好。就這樣,我們相對(duì)站了好久。 “對(duì)不起!蔽液芾⒕蔚牡拖骂^,原來他還是有我的。我不敢看他失望的.樣子!昂谩N也淮驍_了,祝你幸福!彼曇衾锏氖吐淠叶悸牭某鰜。我鼓起勇氣抬起頭看他轉(zhuǎn)身離開。

  那天,他的背影,真的印在我的心上。我始終無法原諒自己,傷害那樣一個(gè)愛我的人。

  終于到了該結(jié)婚的年紀(jì),我卻無心商談婚事。我后悔了。就在婚禮的前一個(gè)晚上,他給我打電話,他說他忘不了我,他想和我一起遠(yuǎn)走高飛。眼淚瞬間浸濕了眼睛,我又何嘗不是忘不了他。我說:你要是過來了,我會(huì)和你走的。他沒有再回答我,我以為,他也許只是說著玩玩吧。后來,當(dāng)他真的出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我終于還是明白了,他是我這輩子永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒有辦法忘記的一個(gè)人!澳阏娴囊獛易邌?”“我會(huì)的。”于是,我把手交給了他。我在賭,壓上了是我一生的幸福。他真的帶我走了,我正大光明的逃了婚。和他去重慶舉辦了婚禮。

  我知道,這個(gè)決定,可能荒唐,但我不會(huì)后悔。我相信,他會(huì)給我幸福。你還是那個(gè)會(huì)守護(hù)我的男孩。

不負(fù)青春作文 篇6

  初見翩若驚鴻,一簾傾心入夢(mèng)。青絲白發(fā)舊容,故人再見霜重。

  ——題記

  第一次的相遇,被時(shí)光掩埋了痕跡,風(fēng)吹過,揚(yáng)起歲月的塵埃。我在你悉心地陪伴下,遇見更好的自己,一步步向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。驀然回首,你卻還在原地,目送著我離你愈來愈遠(yuǎn)。

  我們初識(shí)在秋季。那本該是個(gè)“悲寂寥”的季節(jié)吧,可是,我認(rèn)識(shí)了你啊,再蕭條凄涼,也變得“勝春朝”了。

  你是個(gè)性格很好的人,對(duì)所有人都是那么的隨和,從來不端架子。溫潤的氣質(zhì),從容的舉止,任何一個(gè)認(rèn)識(shí)你的人都沒有理由不去喜歡你吧。

  剛升入初三那會(huì),每天我要面對(duì)的,是寫不完的習(xí)題,做不完的試卷。墻上的中考倒計(jì)時(shí)一天天地被撕下,數(shù)字每減少一格,我的焦慮就多上一分。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈,曾經(jīng)無話不談的好朋友,因?yàn)槌煽?jī)的差距也開始變得疏遠(yuǎn)。

  這些壓力幾乎令我無力招架,我沒有辦法讓自己擁有足夠的勇氣來面對(duì)。

  那天我剛下完物理課,正準(zhǔn)備趴在桌子上補(bǔ)覺,卻很意外地收到了一封信。一封來自你的信。

  信真的很長(zhǎng),足足寫滿了三頁,你一筆一劃寫得特別認(rèn)真,字如其人大概就是形容你的吧。清秀卻帶著剛勁的筆跡,像是寫在了我的心上。

  事后我找到你,打趣說我們認(rèn)識(shí)這么久了,有什么不好意思當(dāng)面跟我講的,還寫什么信啊弄得這么莫名其妙的。

  其實(shí)你應(yīng)該不知道吧,我很認(rèn)真很認(rèn)真地讀完了信,然后我就哭了,是那種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。你對(duì)我一直都是那么用心,好像我是一個(gè)值得你疼愛的寶貝一樣。你應(yīng)該也不知道,我回家后小心翼翼地把那封信鎖進(jìn)了我的小匣子里,在某一個(gè)夜深人靜的`晚上,我會(huì)拿出它,一個(gè)人悄悄地去品味。

  你的信給了我很大的鼓勵(lì),就像一個(gè)迷途的旅人,找到了前進(jìn)的方向。

  中考結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)下來了,我考上了心儀已久的重點(diǎn)高中,只是,我的物理和化學(xué)還是沒能及格。

  你會(huì)失望嗎?記得我剛接觸化學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)向你抱怨過化學(xué)很難,老師上課我聽不懂,也不愿意自己思考,什么題都拿去問你。但是你似乎從來沒有不耐煩過,再簡(jiǎn)單的問題也會(huì)很耐心地告訴我。雖然每一次解答完題目后都會(huì)跟我說:“以后一定不幫你做題了,你得自己去學(xué)!笨墒且院蟮拿恳淮,你仍然會(huì)忘記自己曾經(jīng)說過的話。

  現(xiàn)在的我們都很忙,很難見上一面,但是現(xiàn)在的我,時(shí)刻都有將你細(xì)心地存放在我的心上,我猜你也是吧。當(dāng)你偶爾出神的時(shí)候,或者偶爾仰望天空的時(shí)候,你會(huì)想起我的吧。

  我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我卻有著一個(gè)優(yōu)秀的你。你對(duì)這樣一個(gè)平庸的我,珍惜得令我慚愧,我始終無法跟你的珍惜相匹配,可你始終這樣珍惜著我。

  你一定是我很久以前遺失了的太陽吧,執(zhí)著地溫暖著我,贈(zèng)予我全部的歡欣。你就這樣,走進(jìn)了我的青春;點(diǎn)綴了我的青春;絢爛了我的青春。

  我的人生還很長(zhǎng),有你的陪伴我不會(huì)孤單。愿以后的我,也能堅(jiān)守本心,未來可期,我將不負(fù)青春不負(fù)卿。

不負(fù)青春作文 篇7

  洛克的“白板說”認(rèn)為人出生時(shí)就像一張白紙,而后的篇章,是絢爛或是灰暗,則取決于向它提供內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)!然而,漫漫人生數(shù)十載,若說經(jīng)驗(yàn)的體會(huì),想是沒有那一段路程會(huì)比青春之路更具體驗(yàn)力了。不信,你聽!青春的號(hào)角正在飄揚(yáng)的團(tuán)旗下吹奏著的歌“我們是五月的花海,用青春擁抱未來……

  旋律悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn),它喚起的賽道上那少年起步狂奔的姿勢(shì),編織出的?吭诹鴺湎螺份穼W(xué)子書聲瑯瑯的和諧畫面!你看!籃球場(chǎng)上巾幗不讓須眉的女子猛一躍,遠(yuǎn)跨三分的高昂動(dòng)作是不是充滿著青春的活力?你嗅!課間教學(xué)樓走廊上打鬧得不可開交的情形是不是正彌漫著青春懵懂的氣息?你嘗!那小賣部里的棒棒糖是否還如初遇時(shí)的香甜?切過鏡頭,奪眼而去的不是高而挺拔的參天古木,也不是嬌艷刺目的花叢,而是那一株株拼盡全力竄過石縫的小草。柔而堅(jiān)硬,若說其是風(fēng)中的舞者,雨中的強(qiáng)者,絲毫不具夸張寫法。就如青春,若不傾盡全力,負(fù)了年華,又負(fù)了大好前景,想是青春便成了這未來舉步維艱的禍?zhǔn)装桑?/p>

  輪廊上手持一卷青書的女孩,想是遇到什么困難了!愁眉不展的她像是被這喧囂的教學(xué)大樓遺忘似的,一個(gè)人,恬靜而傷懷,走進(jìn)細(xì)看,才發(fā)現(xiàn),這女孩那雙似明月璃珠的雙眼,早已黯然得失了分寸。先天性視神經(jīng)萎縮的疙瘩,令這個(gè)僅僅十六歲的小女孩,失去了這個(gè)年紀(jì)本該有的青春活力,她自卑的說過,“自己只是這人間惆悵客”,而那些黑板上有規(guī)律排開的符號(hào),只是她猜想試題的輪廓。那卷手上的青書也只是她課上聽不懂的內(nèi)容或叫做別人家的筆記。好像一切都與之無關(guān),又好像一切都早已被習(xí)慣,叫做冥冥之中。就這樣,青春的白板便因這墮落的開端劃上了一道失色的“彩虹”。對(duì)于人生,發(fā)展至關(guān)重要,而活力的青春則被定義為《人生》這部小說的.高潮部分,稍有差池便會(huì)直倒結(jié)局。

  在這個(gè)女孩兒身上,除了墮落,灰暗你會(huì)發(fā)現(xiàn)再?zèng)]有絲毫年輕人該有的氣息,當(dāng)所有人都將其定義為“行尸走肉”時(shí),當(dāng)女孩兒本身也自我定義為“惆悵客”時(shí),上天并沒有因此而對(duì)其有所動(dòng)容,天空再次風(fēng)起云涌,百轉(zhuǎn)千回,在這個(gè)女孩人生低谷之時(shí),她迎來了家庭破滅的沉重打擊,家里年幼的弟妹一個(gè)選擇了父親,一個(gè)則投靠了母親,而她則選擇了一個(gè)人,時(shí)而定于新媽媽家,時(shí)而徘徊于新爸爸家。這樣的她,落寞,孤寂,落寞時(shí)她責(zé)怪自己沒把自己陪好,孤寂時(shí),她安慰自己一個(gè)人挺好。就這樣不知過了多少個(gè)歲月,終于到了她成人的年紀(jì)。

  十八歲的天空湛藍(lán)而青澀,成人的她終于擺脫了父母的束縛,依她的脾氣,中考失利后定會(huì)選擇出門打工,但令眾人不解的是,她選擇了繼續(xù)讀書,來到了中專,出奇的是,她像變了個(gè)人似的,從孤僻到與人交往,從教室的角落走到了教室的第一排,從踩點(diǎn)上課到提前準(zhǔn)備,沒有人知道她經(jīng)歷了什么,也沒有人明白她究竟想要做什么,只是悄悄的看著,偶爾有人問起,她也只是抬頭看看天空,順勢(shì)而出的便只是顫抖的“不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)”字眼。迷離而有力,飄渺而松弛。荊棘成了她逆風(fēng)而上的動(dòng)力,家庭的不幸成了她想要改變自己的支柱,她也許同大多數(shù)的你不一樣,沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源,只能靠兼職為生,沒有好的身體條件,只能靠?jī)H有的經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)生,她堅(jiān)強(qiáng)的跨過了環(huán)境的不幸,邁過了心里那道曾經(jīng)讓她望而卻步的坎兒,如今的她,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,再不怕暴風(fēng)雨的洗禮,再不懼上天帶給她的考驗(yàn),大膽的揮動(dòng)起了那雙隱形已久的翅膀。

  青春的白板被畫上了一道有色的“光”也許她的青春是在十八歲這個(gè)別人青春高潮才有的開端,也許有人會(huì)說這是“大器晚成”也許有人會(huì)感慨祈禱希望這個(gè)女孩能有一個(gè)好的人生高潮,能有一個(gè)同別人不一樣的青春,只是為了那句“不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)”,夢(mèng)在前方,需要勇敢追逐。青春在眼前需要珍惜。這樣,才會(huì)有賽道上的少年努力沖刺奪冠的身影,籃球場(chǎng)上的小女子登上NBA賽場(chǎng)的傲氣,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的斗志。一抹陽光翻過圍墻,撲在了她的肩上,顯得格外老練,就如棒棒糖,并非失了味道,只是被青春的苦澀浸泡得沒了兒時(shí)的純真。而她則因抓住了青春,拼搏了年華,才有了后來的小有作為。青春的白板被濃墨渲染得精彩斑斕。從失色的“彩虹”到濃墨渲染得精彩斑斕的青春藍(lán)圖,也許,會(huì)有人覺得,她是倉促的,是不可思議的,但,不就是因?yàn)檫@份倉促,這種不可思議令這個(gè)女孩兒擁抱住了青春?jiǎn)?即便,我們無從揣測(cè)她的未來,起碼在青春的這一頁,她無悔了。

  是的,青春,若能無悔,也就不負(fù)了這年華,而夢(mèng)也將因這不負(fù)的青春有了花開的根本條件。也就是說,逆流成河的青春并不可怕,那些順流而下的青春反而更令人擔(dān)憂。好比拼盡全力竄出石縫的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些華而不實(shí)的花朵常青,即便不刺目,它們卻為萬物鋪開了一道天然床榻,實(shí)現(xiàn)了它本身的價(jià)值。那么如果說成長(zhǎng)在于拼搏,青春的成長(zhǎng),則在于擁有良好的心態(tài)去不斷的拼搏。這樣既不負(fù)了青春,也收獲了夢(mèng)想。

不負(fù)青春作文 篇8

  我一直記得你說過的那句話,你會(huì)一直做陪我永遠(yuǎn)的陽光。

  ——題記

  不知道怎么的,對(duì)我而言,你就是我的全世界。你是我在迷路的時(shí)候,北斗七星里最亮的那顆小星星。

  這不到一年的時(shí)間,卻讓我覺得,和你在一起就像是不到一天的日子。人心是貪婪的吧,也難免會(huì)讓我會(huì)想盡辦法把大煩惱小煩惱扔掉,把心里有你的位置擴(kuò)大點(diǎn)空間,為的就是能更珍惜和你在的一小時(shí),一分鐘,一秒鐘。

  我有一個(gè)愿望,就是向向會(huì)一直陪著我,我想讓向向陪我長(zhǎng)大。

  但我還沒有等不到那一天呢,向向卻因?yàn)楣ぷ髟蛞x開我。原本因?yàn)樽约褐老蛳虻?生日樂呵了半天,但知道她要走了的消息后,真是晴天霹靂。還記得知道消息的時(shí)候,讓我崩潰了兩天。

  分離是人間常態(tài),我們也不例外。后來的日子我拼命躲著她,為的就是自己不要再因?yàn)檫@事一時(shí)忍不住哭泣,讓她要走時(shí)看到我哭,會(huì)讓她心里不好受,會(huì)讓她難過。

  我也知道,畢竟我們和她在一起快一年的時(shí)間,她對(duì)我們的好,我們心里每一個(gè)人都清楚啊。我想讓她開心點(diǎn),不要因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)、因?yàn)樯岵坏煤缶妥屗譄o所措。我也想要在這與她成為師生的最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間里陪著她,我想保護(hù)她。

  向向說的不錯(cuò),相比起其他同學(xué),她真的更偏愛我一些,身邊的朋友都羨慕我有向向的寵愛。我也一直在心里默默數(shù)著,向向?qū)ξ业暮谩?/p>

  向向會(huì)因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)下降或上升為我感到難過和開心。

  向向會(huì)因?yàn)槲业某烤毻砭毧嫉貌焕硐牍膭?lì)我輔導(dǎo)我,只是為了讓我考多分一點(diǎn)。

  向向會(huì)和我打賭,賭約我做到了的話她都會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望,無論再忙也會(huì)和我聊天,陪我談心。

  向向喜歡胡一天和周杰倫,她在上學(xué)期的最后一節(jié)班會(huì)課看到我們給她的驚喜很開心。

  向向說她和懶羊羊一樣懶,但我并不這么認(rèn)為。向向很勤勞,她會(huì)收集我們的試卷不懂的地方,并手抄答案還會(huì)詳細(xì)的給我們講解。她會(huì)輔導(dǎo)其他同學(xué)數(shù)學(xué),她還會(huì)陪語文老師一起編輯文章,到很晚才回宿舍。

  向向很疼我們,她也很愛我們。我們和她是永遠(yuǎn)的好朋友。向向是我們的老師,也是我們的朋友,還是我們七一班的一份子。向向,你也永遠(yuǎn)是我們心目中的最美班主任!

  向向,雖然大家很舍不得你,但我們會(huì)想你。到高中部了,要好好加油呀。記得不可以忘了我們哦,忘記了我們?cè)侔涯阕セ貋懋?dāng)我們的班主任。接下來的這段時(shí)間,你在高中部好好加油,我們?cè)诟綄?shí)好好努力。下次見面,我想看到更好的你。

  向向,青春有你,不負(fù)遇見。;貋砜纯次覀儼,我們會(huì)想你的,我們愛你哦!還有向向,28歲生日快樂!

  時(shí)光是療傷的藥,謝謝你來到我的青春。謝謝你,向向小仙女。希望下次見到的你,你還是那一如既往的微笑。我想要你,一直做陪在我身邊的陽光。

不負(fù)青春作文 篇9

  在燥熱的炎夏中,我閱讀了《歐·亨利短篇小說》,在他的筆下,我見到了形形色色的騙子,一個(gè)又一個(gè)正掙扎在貧困線下的社會(huì)底層的人……這是一個(gè)黑暗的時(shí)代,然而生活在社會(huì)底層的人們,卻又保持了人類的真、善、美。

  令我印象最深刻的是《最后的常春藤葉》。一位老藝術(shù)家對(duì)一個(gè)年輕藝術(shù)家的關(guān)懷,以自己生命的代價(jià)換來了另一位全新的生命。雖然沒有傳世的杰作,一生窮困潦倒,為溫飽而奔波,但是他具有崇高的品格,他的心靈是美麗的。最后一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。蒼涼的故事背后,折射出的是不能被遮掩的人性的光輝,令人唏噓不已!

  看完這些故事,我不禁聯(lián)想到自己。初中三年,是殘酷的三年,因?yàn)樗粊硪淮,而它來的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒有做好迎接它的.準(zhǔn)備。我不想在走出這個(gè)大門后,回首的瞬間,有太多的失落、后悔與心酸;蛟S因?yàn)橐淮未蔚氖,我們(cè)鴮?duì)自己失去了信心,認(rèn)為這一切太難太難。即便如此,我們就有理由放棄嗎?對(duì)自己的未來負(fù)責(zé),不需要?jiǎng)e人來畫上那一片葉子。

  抓住青春,別讓它從你身邊溜走。我們都渴望著青春無悔,幻想著青春不朽,可是,煙花易冷,縱然如花美眷,終不敵似水流年。想在青春歲月里得到什么,想在以后的歲月里成就什么,十之八九取決于青春好韶光。青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起歲月所留下的痕跡。

  所以在任何時(shí)刻,我們永遠(yuǎn)都不要放棄!未來由我們書寫,明天的太陽為我們升起!

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